兒童成語故事:吟風(fēng)弄月
【成語】: 吟風(fēng)弄月
【拼音】: yín fēng nòng yuè
【解釋】: 舊指文人寫作或朗誦以風(fēng)月等自然景色為題材的作品,F(xiàn)多形容作品空虛無聊。
【出處】: 唐·范傳正《李翰林白墓志銘》:“吟詠風(fēng)月,席天幕地,但貴其適所以適,不知夫所以然而然。”
【舉例造句】: 于是曹雪芹平靜地說:“繡春,你別以為我們詩社里,都是吟風(fēng)弄月,無病呻吟。” ★高陽《曹雪芹別傳》�
【近義詞】: 詠日嘲月
【用法】: 作謂語、定語、賓語;指文學(xué)作品
【英文】: sing of the moon and the wind
【成語故事】:
北宋哲學(xué)家周敦頤在任南安掾史的時候,程珦任通判管理軍事。他見周敦頤相貌氣質(zhì)不俗,和他交談,知道他好學(xué)明理,就與他交了朋友,讓自己的兩個孩子程顥、程頤去向他求學(xué)。
周敦頤常常讓程顥、程頤他們從所學(xué)的書中尋找能表現(xiàn)出孔子、顏淵高興的地方,和為什么事高興。后來二程理學(xué)的源流就是從這里出發(fā)的。所以程顥有句話說:“自從再次見到周茂叔之后,總是吟誦欣賞著風(fēng)花雪月歸來,有一種像孔夫子贊同曾點向往沂水沐浴、山坡乘涼、放歌歸家那樣的`閑適之情。”
侯師圣求學(xué)于程頤,沒有學(xué)懂,就直接去拜訪周敦頤。周敦頤說:“我已經(jīng)老了,說得不能不啰嗦一點。”就留下他床對床長夜交談,三天多侯師圣才回去。
程頤對他回來后于學(xué)理的深刻理解感到很驚詫,說:“你莫非是從周茂叔那兒回來的?”
周敦頤的善于開導(dǎo)人就像這件事一樣。
【出處原文】
周敦頤掾南安時,程珦通判軍事,視其氣貌非常人,與語,知其為學(xué)知道,因與為友,使二子顥、頤往受業(yè)焉。敦頤每令尋孔、顏樂處,所樂何事。二程之學(xué)源流乎此矣。故顥之言曰:“自再見周茂叔后,吟風(fēng)弄月以歸,有‘吾與點也’之意。”
侯師圣學(xué)于程頤,未悟,訪敦頤,敦頤曰:“吾老矣,說不可不詳。”留對榻夜談,越三日乃還。頤驚異之,曰:“非從周茂叔來耶?”其善開發(fā)人類此。
《宋史·周敦頤傳》卷四二七
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