學習的成語
學習的成語1
1） 忘餐廢寢：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作學習。
2） 痀僂承蜩：痀僂：曲背;承：粘;蜩：蟬。駝背老人粘蟬。比喻做事專心才能成功。
3） 用心用意：猶言專心致志。形容一心一意，聚精會神。
4） 篤學好古：篤學：專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。
5） 篤志好學：篤志：專心一志，立志不變。專心致志，勤奮好學。
6） 潛精積思：指專心鉆研。同“潛精研思”。
7） 心神專注：專注：專心致志。把全部精神集中起來。形容精神高度集中。
8） 凝神定氣：聚精會神，專心致志。
9） 坐不窺堂：端坐不斜視，專心一意。
10） 心有鴻鵠：鴻鵠：天鵝。多形容學習工作不專心。
11） 困而不學：困：困惑，不明白。困惑不明白卻不肯學習。
12） 多歧亡羊：因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復雜多變，沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。
13） 學問思辨：指做學問必須廣泛的學習反復地推敲縝密地思考明晰地分辨。
14） 開華結實：生出花朵，結成果實。比喻工作學習等有進展，并取得了成果。
15） 半工半讀：一面勞動一面學習的個人學習方案。
16） 枉學屠龍：枉：徒然，白白地;屠：殺。白白學習了殺龍的技術。比喻徒然學習毫無實用價值的技術。
17） 以學愈愚：指用學習改變愚昧的秉性。
18） 學海無邊：學問的海洋沒有邊際。指對知識的學習和研究，永遠沒有完結的時候。
19） 師逸功倍：師：學習;逸：安閑。比喻善于學習的人，用時不多，收獲很大。
20） 博學審問：博：多;審：詳細。廣泛地學習，詳細地詢問。指求學時的態度和應循的途徑。
學習的成語2
1、廢寢忘食：廢，停止。寢，睡覺。忘，忘記，食，吃飯。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容很刻苦，專心致志。
2、折節讀書：折節，改變過去的志趣和行為。改變舊習，發憤讀書。
3、學而不厭：厭，滿足。學習總感到不滿足。形容好學到不會厭煩的地步。
4、懸梁刺骨：形容刻苦學習。
5、韋編三絕：勤奮努力的讀書，把書都讀爛三次。
6、發憤忘食：努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
7、手不釋卷：看書入迷，手都不舍得放下書，形容勤奮好學。釋：放下；卷：指書籍。
8、攻苦食淡：攻：做；若：艱苦；淡：清淡。做艱苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自勵。
9、引錐刺股：錐，錐子；股，大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
10、臥薪嘗膽：薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，發奮圖強。
11、勤學苦練：勤奮、認真學習，刻苦訓練。
12、映雪讀書：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
13、勤勤懇懇：形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。
14、廢寢忘食：廢：停止。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。
15、刺股懸梁：形容刻苦學習。
16、分秒必爭：一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時間。
17、夙興夜寐：夙，早；興，起來；寐，睡。早起晚睡。形容勤奮。
18、孜孜不倦：孜孜，也作“孳孳”，努力不懈的樣子。不倦，不知疲倦。指工作或學習勤奮刻苦，不知疲倦。形容十分努力。
19、焚膏繼晷：點上油燈，接續日光。形容勤奮地工作或學習。
20、磨穿鐵硯：磨穿了鐵鑄的硯臺。形容立志不移，持久不懈。也形容筆墨功夫之深。
21、朝乾夕惕：乾，乾乾，即自強不息；惕，小心謹慎。形容一天到晚勤奮謹慎，沒有一點疏忽懈怠。
22、堅苦卓絕：堅忍刻苦的精神超過尋常。
23、一絲不茍：茍：茍且，馬虎。指做事認真細致，一點兒不馬虎。
描寫專心學習的成語
1、砥志研思：專心致志，深思鉆研。
2、忘寢廢食：寢：睡覺。廢：廢止，停止。形容專心致志地干謀一件事情，連睡覺、吃飯都顧不上了。
3、忘餐失寢：忘記了吃飯，顧不得睡覺。形容專心努力。
4、日旰忘食：天色已晚仍顧不上吃飯。形容專心致志，勤勉不懈。
5、皓首窮經：皓：白；首：頭發；窮經：專心研究經書和古籍。一直到年老頭白之時還在深入鉆研經書和古籍。
6、心有鴻鵠：鴻鵠：天鵝。多形容學習、工作不專心。
7、潛神默思：指專心致志，認真思索。
8、一心為公：一心：專心，全心全意。專心一意為公益著想。
9、閉門讀書：關起門來在家里讀書。原意是獨自學習，而不與別人切磋。后也用以形容專心埋頭苦讀。
10、臧谷兩亡：臧、谷：兩個人名。臧和谷一起放羊，一個去讀書，一個去賭博，結果都丟了羊。形容做事馬虎大意，不專心。
11、潛精研思：指專心鉆研。
12、心無旁騖：旁；另外的；騖：追求。心思沒有另外的追求，形容心思集中，專心致志。
13、洗耳恭聽：洗干凈耳朵恭恭敬敬聽別人講話。請人講話時的客氣話。指專心地聽。
14、目不窺園：形容專心致志，埋頭苦讀。
15、潛心篤志：指專心致志。
16、心無二用：指做事要專心，注意力必須集中。
17、埋頭苦干：專心一意地刻苦工作。
18、枕籍經史：枕著經典，墊著史書。形容專心一意讀書。
19、廢寢忘食：廢：停止。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。
20、下帷攻讀：下�。悍旁谑覂葢覓斓尼∧唬硎九c外界隔絕。比喻專心讀書。
21、一個心眼：指專心一意。比喻很固執已見，不知變通。也比喻同某人思想很一致。
22、廢食忘寢：廢：停止；寢：睡覺。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心致志。
23、不知寢食：猶言廢寢忘食。形容異常專心、努力。
24、篤學不倦：篤學：專心好學；倦：疲倦。專心好學，不知疲倦。
25、研精畢智：猶研精竭慮。專心研究，盡力思考。
26、鴻鵠將至：鴻鵠：天鵝。天鵝馬上就要飛來了。指學習不專心。現表示將有所得。
27、敬業樂群：敬業：違心于學業；樂群：樂于與好朋友相處。專心學習，和同學融洽相處。
28、潛神嘿規：指專心謀劃。
29、洗耳拱聽：請人講話時的客氣話。指專心地聽。同“洗耳恭聽”。
30、臧谷之羊：臧、谷：兩個人名。臧和谷的羊。形容做事馬虎大意，不專心。
31、執一無失：執一：專一；失：過失。非常專心，沒有出現過失。
32、聚精凝神：聚：集合，會集。形容專心致志，注意力高度集中。
33、口稱三昧：佛教用語。指專心念誦佛經而達到拔除雜念、心神平靜的境界。
34、日旰不食：形容專心致志，勤勉不懈。同“日旰忘食”。
35、心不二用：心思不能同時用在兩件事上。指做事要專心，注意力必須集中。
36、廢寢忘餐：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。
37、寢饋書中：饋：吃飯。讀書很專心，吃飯睡覺都忘記了。
38、得其三昧：三昧：梵語，意為正定。排除一切雜念，使心神平靜，專心致志，達到悟境。引申為訣竅或精義。指在某方面造詣深湛，熟知精義。
39、忘餐廢寢：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。
40、痀僂承蜩：痀僂：曲背；承：粘；蜩：蟬。駝背老人粘蟬。比喻做事專心才能成功。
41、用心用意：猶言專心致志。形容一心一意，聚精會神。
42、篤學好古：篤學：專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。
43、篤志好學：篤志：專心一志，立志不變。專心致志，勤奮好學。
44、潛精積思：指專心鉆研。同“潛精研思”。
45、心神專注：專注：專心致志。把全部精神集中起來。形容精神高度集中。
46、凝神定氣：聚精會神，專心致志。
學習的成語3
1、居安資深：形容安心學習，造詣很深。
2、面壁九年：面壁：佛家語，指面對墻壁默坐靜修。原指中國佛教禪宗始祖達摩在少林寺面壁靜修了九年。后比喻在學習上下得功夫極深。
3、活學活用：指靈活學習，善于運用。
4、一齊眾咻：咻：喧鬧。一個人教導，眾人吵鬧干擾。比喻學習的環境不好，干擾很大。
5、大可師法：師法：學習效法。值得學習和效法。
6、博學審問：博：多；審：詳細。廣泛地學習，詳細地詢問。指求學時的態度和應循的途徑。
7、習無不精：習：學習；精：精通。學習沒有不精通的。
8、力學不倦：力學：努力學習。倦：疲倦。勤勉學習而不知疲倦。
9、學海無邊：學問的海洋沒有邊際。指對知識的學習和研究，永遠沒有完結的時候。
10、恂恂善誘：恂恂：有次序的樣子；善：善于；誘：引導。指善于引導別人進行學習。
11、為人楷模：楷模：榜樣。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
12、忘餐廢寢：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。
13、修學務早：修學：研習學問；務：必須。學習知識必須趁年少進行。
14、勤學好問：勤奮學習，不懂的就問。比喻善于學習。
15、燃膏繼晷：燃：點燃；膏：油脂，指燈油；繼：接續；晷：日影，日光。點上燈燭，接續日光。形容夜以繼日地工作與學習。
16、行而世為天下法：行：所作所為；法：效法。言行要謹慎，自己的一言一行要為世人作學習榜樣。
17、廣師求益：師：效法，學習；益：進步。多方面學習，以增進學識。
18、頓學累功：愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
19、窮日落月：白天連著晚上。形容加緊工作或學習。
20、學如逆水行舟：學習就像在逆水中行船一樣，不前進就勢必后退。
21、幼而學，壯而行：幼時勤于學習，壯年施展報負。
22、非學無以廣才：不學習就無從增長知識，提高才干。
23、一曝十寒：曝：曬。原意是說，雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恒心。
24、活到老學到老：指老人堅持學習或知識不斷更新，人們永遠學不盡。
25、鈍學累功：鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
26、宵分廢寢：宵分：夜半。半夜還沒有休息。形容學習或工作非常勤奮。
27、鸚鵡學語：鸚鵡：一種能學人發音的鳥。鸚鵡模仿人學習講話。比喻沒有主見，人云亦云。亦作“鸚鵡學舌”。
28、學以致用：為了實際應用而學習。
29、逆水行舟，不進則退：逆著水流的方向行船，如不努力推進，則會隨水流后退。比喻學習或做事須克服困難，奮勉向前。
30、晚生后學：泛指學習同一技藝或同一學問的后生晚輩。
31、車在馬前：大馬拖車在前，馬駒系在車后，這樣，可使小馬慢慢地學拉車。比喻學習任何事物，只要有人指導，就容易學會。
32、春華秋實：華：花。春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行�，F也比喻學習有成果。
33、枉學屠龍：枉：徒然，白白地；屠：殺。白白學習了殺龍的技術。比喻徒然學習毫無實用價值的技術。
34、奪胎換骨：本為道家語，指奪人之胎以轉生，易去凡骨為仙骨。后比喻學習前人不露痕跡，并能創新。
35、篤志不倦：篤志：志向專一；倦：厭倦。指學習志趣專一，不知疲倦。
36、獨學寡聞：獨學：指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。
37、學問思辨：指做學問必須廣泛的學習、反復地推敲、縝密地思考、明晰地分辨。
38、學然后知不足：學習之后，才知道自己的缺點。
39、困而學之：困：困惑。遇到困惑的時候就學習。
40、浮光掠影：水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。
41、跬步千里：跬步：半步。走一千里路，是半步半步積累起來的。比喻學習應該持之有恒，不要半途而廢。
42、寢食俱廢：覺也不睡，飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安，或學習、工作極其緊張。
43、朝益暮習：朝：白天；益：增加；暮：晚上。白天學習新知識，晚上就溫習。形容學習用功。
44、灑掃應對：灑水掃地，酬答賓客。封建時代儒家教育、學習的基本內容之一。
45、學非所用：所學的不是將來用得著的東西。比喻學習與實踐相脫節。
46、群起效尤：大家一起向壞的學習。
47、多歧亡羊：因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復雜多變，沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。
48、廢寢忘餐：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。
49、以學愈愚：指用學習改變愚昧的秉性。
50、學如登山：學習象登山一樣。比喻要努力攀登，逐步提高。
51、發憤忘餐：發憤：下決心，立志；餐：吃飯。發憤學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
52、善與人同：自己有優點，愿意別人同自己一樣，別人有長處，就向別人學習。
53、因材施教：因：根據；材：資質；施：施加；教：教育。指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
54、篤學好古：篤學：專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。
55、修身慎行：修：學問、品德方面的學習和鍛煉。努力提高自身的修養，謹慎小心地處理問題。
56、不愧下學：不恥下問，虛心向地位低的人學習。
57、窺涉百家：窺涉：涉獵，學習；百家：學術上的各種流派。廣泛學習，汲取各派的長處。
58、循常習故：循常：遵循常規。習故：學習陳舊的作風。遵守舊規，沿襲先例。形容因襲保守，不愿變通。
59、鴻鵠將至：鴻鵠：天鵝。天鵝馬上就要飛來了。指學習不專心。現表示將有所得。
60、為人師表：師表：榜樣，表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
61、學步邯鄲：學步：學習走路。比喻機械地模仿，不但學不互別人的長處，反而會把自己原有的本事也丟掉。
62、開華結果：比喻修養、學習、工作等有了成績，取得效果。
63、半工半讀：一面勞動一面學習的個人學習方案。
64、引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
65、能者為師：會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
66、鶻侖吞棗：把棗子整個兒吞下，不細嚼辨味。常比喻在學習上食而不化，不加分析。
67、不知肉味：原指被美妙的音樂所陶醉，因而辨不出肉味。后形容專心學習，吃東西辨不出味道。也形容生活困難，無肉可吃。
68、胡服騎射：胡：古代指北方和西文的少數民族。指學習胡人的短打服飾，同時也學習他們的騎馬、射箭等武藝。
69、苦學力文：力：努力；文：著文。用功學習，努力寫作。
70、夜而忘寐：寐：睡覺。晚上忘記了睡覺。形容學習或工作十分勤勞辛苦。
71、學如不及：學習好像追趕什么，總怕趕不上。形容學習勤奮，進取心強。又形容做其他事情的迫切心情。
72、不恥下問：樂于向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。
73、學貴有恒：學習最珍貴的是要有堅持不懈的恒心。
74、勤工儉學：利用學習以外的時間參加勞動，而以勞動所得維持生活。泛指在學習期間參加勞動。
75、學不躐等：躐：逾越。學習要由易到難，循序漸進，不能越級而進。
76、好學不倦：喜歡學習，不知疲倦。
77、抗顏為師：抗顏：不看別人臉色，態度嚴正不屈；為師：為人師表。不為他人所制約，不為潮流所左右，這種意志堅定的人可以作為學習的榜樣。
78、口不絕吟：吟：吟詠，背誦。嘴里不停地吟誦。形容學習非�？炭唷�
79、好學不厭：好：喜愛；厭：厭倦。愛好學習，從不厭倦。
80、據鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。
81、斷織勸學：原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學。后比喻勸勉學習。
82、勤學苦練：認真學習，刻苦訓練。
83、冷暖自知：水的冷暖，只有飲者自己知道。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學習心得深淺，只有自己知道。
84、循序漸進：指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
85、盈科后進：泉水遇到坑洼，要充滿之后才繼續向前流。比喻學習應步步落實，不能只圖虛名。
86、漢人煮簀：漢：漢中地區；簀：席子。漢中有個人將自家的竹席子當作竹筍煮著吃。比喻僅靠膚淺的知識去生搬硬套而不認真學習真知的荒唐行為。
87、邯鄲學步：邯鄲：戰國時趙國的都城；學步：學習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
88、繼晷焚膏：繼：繼續，接替；晷：日光；膏：油脂，指燈燭。點燃蠟燭或油燈接替日光照明。形容夜以繼日地勤奮學習或工作。
89、萬世師表：萬世：很多世代，非常久遠；師表：表率。值得永遠學習的榜樣。
90、善誘循循：善：善于；誘：引導；循循：有次序的樣子。指善于引導別人進行學習。
91、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質高的人。
92、敬業樂群：敬業：違心于學業；樂群：樂于與好朋友相處。專心學習，和同學融洽相處。
93、宵旰攻苦：宵：夜；旰：天已晚。早起晚睡，刻苦讀書學習。
94、開華結實：生出花朵，結成果實。比喻工作、學習等有進展，并取得了成果。
95、切磋琢磨：將骨、角、玉、石加工制成器物。比喻學習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。
96、力學篤行：力學：努力學習。篤行：切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。
97、藏修游息：心里常常想著學習，不能廢棄，甚至休息或閑暇的時候也要學習。
98、困而不學：困：困惑，不明白。困惑不明白卻不肯學習。
99、夜寢早起：寢：睡覺。晚睡早起。形容學習或工作勤奮。
100、學而不厭：厭：滿足。學習總感到不滿足。形容好學。
101、挾筴讀書：挾：夾持；筴：同“策”，指簡冊，書籍。手拿書籍，一心讀書。形容勤奮學習。
102、夜而忘寢：晚上忘記了睡覺。形容學習或工作十分勤勞辛苦。
103、懸頭刺骨：懸：吊掛。把頭掛在屋梁上面，用錐刺自己的大腿骨。形容刻苦學習。
104、學不可以已：學：求學。求學不可停止，即學習是沒有止境的。
105、發憤忘食：努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
106、春花秋實：春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。
107、刺股懸梁：形容刻苦學習。
108、好學深思：喜歡學習，勤于思考。
109、好學深思，心知其意：喜歡學習，勤于思考，就能集會其中的含義。
110、蓬賴麻直：比喻生活在好的環境里，也能學習成為好人。
111、貽誤后學：后學：后來的學習者。錯誤遺留下去，使后來學習的人受到不好的影響。
112、撐上水船：上水船：逆水上行的船只。指撐船上行。比喻學習有如逆水行舟，不進則退。
113、一世師表：師表：學習的榜樣。足以供一代人效法，起表率作用的人。
114、不求甚解：甚：很，極。只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。
115、日以繼夜：晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
116、心有鴻鵠：鴻鵠：天鵝。多形容學習、工作不專心。
117、梧鼠學技：形容在學習中貪多而學得不精。
118、循循善導：循循：有次序的樣子；善：善于；導：引導。指善于引導別人進行學習。
119、下學上達：指學習人情事理，進而認識自然的法則。
120、博學篤志：篤：忠實，一心一意。廣泛學習而意志堅定。
121、春誦夏弦：誦、弦：古代學校里讀詩，只口誦的叫“誦”，用樂器配合的叫“弦”。原指應根據季節采取不同的學習方式。后泛指讀書、學習。
122、不足為法：不值得學習、效法。
學習的成語4
1.不恥下問
不以向學問比自己差的或職位比自己低的人請教為可恥�！墩撜Z·公治長》：“敏而好學，不恥下問。”
2發憤忘食
用功學習，努力工作，忘記了吃飯。《論語·述而》：“葉公問孔子于子路，子路不對。子曰：“女爰不曰：‘其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾�！保ㄅ�，同“汝”，你；爰，何。）后泛用以形容十分勤奮。
3 誨人不倦
誨：教導。教人時不嫌疲勞。形容教導特別耐心�！墩撜Z·述而》：“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”
4舉一反三
比喻從懂得的一點，類推而知道其他的，形容善于類推，能觸類旁通。語本《論語·述而》：“舉一隅不以三隅反。”
5 三復斯言
三復：多次反復；斯言：這句話。反反復復地體會這句話。語本《論語·先進》：“南容三復白圭�！�
6 溫故知新
溫：溫習；故；舊的。溫習已學過的東西，又有新的體會�！墩撜Z·為政》：“子曰：‘溫故而知新，可以為師矣。’”現在有時比喻吸取歷史經驗，給認識當前情況提供參考
7循序漸進
循：依照，沿著。依照次序逐步地向前�！墩撜Z·憲問》“不怨天，不尤人，下學而上達”朱熹注“不得于天而不怨天，不合于人而不尤人，但知下學而自然上達；此但自言其反自修，循序漸進耳�！�
8循循善誘
循循：有次序的樣子；誘：引導�！墩撜Z·子罕》：“夫子循循然，善誘人。”后來泛用以表示善于有步驟地引導，教育。
學習的成語5
1） 廢寢忘食：廢：停止。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。
2） 下帷攻讀：下帷：放在室內懸掛的帷幕，表示與外界隔絕。比喻專心讀書。
3） 一個心眼：指專心一意。比喻很固執已見，不知變通。也比喻同某人思想很一致。
4） 廢食忘寢：廢：停止;寢：睡覺。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心致志。
5） 不知寢食：猶言廢寢忘食。形容異常專心努力。
6） 篤學不倦：篤學：專心好學;倦：疲倦。專心好學，不知疲倦。
7） 研精畢智：猶研精竭慮。專心研究，盡力思考。
8） 鴻鵠將至：鴻鵠：天鵝。天鵝馬上就要飛來了。指學習不專心�，F表示將有所得。
9） 敬業樂群：敬業：違心于學業;樂群：樂于與好朋友相處。專心學習，和同學融洽相處。
10） 潛神嘿規：指專心謀劃。
11） 洗耳拱聽：請人講話時的客氣話。指專心地聽。同“洗耳恭聽”。
12） 臧谷之羊：臧谷：兩個人名。臧和谷的羊。形容做事馬虎大意，不專心。
13） 執一無失：執一：專一;失：過失。非常專心，沒有出現過失。
14） 聚精凝神：聚：集合，會集。形容專心致志，注意力高度集中。
15） 口稱三昧：佛教用語。指專心念誦佛經而達到拔除雜念心神平靜的境界。
16） 日旰不食：形容專心致志，勤勉不懈。同“日旰忘食”。
17） 心不二用：心思不能同時用在兩件事上。指做事要專心，注意力必須集中。
18） 廢寢忘餐：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作學習。
19） 寢饋書中：饋：吃飯。讀書很專心，吃飯睡覺都忘記了。
20） 得其三昧：三昧：梵語，意為正定。排除一切雜念，使心神平靜，專心致志，達到悟境。引申為訣竅或精義。指在某方面造詣深湛，熟知精義。
學習的成語6
囊熒映雪
懸梁刺骨
鑿壁借光
持之以恒
程門立雪
牛角掛書
穿壁引光
刺股讀書
冬寒抱冰
夏熱握火
鈍學累功
頓學累功
攻苦食淡
攻苦食儉
刮摩淬勵
積雪囊螢
堅苦卓絕
艱苦卓絕
聚螢積雪
聚螢映雪
絕甘分少
刻苦耐勞
刻苦鉆研
口不絕吟
匡衡鑿壁
臨池學書
埋頭苦干
磨礪自強
磨礱淬礪
駑馬十駕
勤學苦練
深自砥礪
十年寒窗
十年磨劍
孫康映雪
鐵面槍牙
臥薪嘗膽
銜膽棲冰
宵旰攻苦
雪天螢席
引錐刺股
飲膽嘗血
圓木警枕
鑿壁借光
孜孜不倦
秉燭達旦
篤學好古
牛角掛書，
發奮圖強
持之以恒
廢寢忘食
夜以繼日.
好學不倦
韋編三絕
聞雞起舞
全神貫注
聚精會神
一絲不茍
專心致志
孜孜不倦
鍥而不舍
持之以恒
堅持不懈
滴水穿石
博覽群書
豁然開朗
學而不厭
博學強記
不恥下問
學習的成語7
1、轉益多師：以更多的人為師學習更多的東西。
2、懸梁刺骨：形容刻苦學習。
3、博學篤志：篤：忠實，一心一意。廣泛學習而意志堅定。
4、面壁九：面壁：佛家語，指面對墻壁默坐靜修。原指中國佛教禪宗始祖達摩在少林寺面壁靜修了九。后比喻在學習上下得功夫極深。
5、敬業樂群：敬業：違心于學業；樂群：樂于與好朋友相處。專心學習，和同學融洽相處。
6、思而不學則殆：殆：精神疲倦而無所得；思：思考。只是思考而不去學習，就會使精神疲倦而無所得。
7、廢寢忘餐：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作學習。
8、恃才不學：恃：倚仗。倚仗自己有天才，不用心學習。
9、抗顏為師：抗顏：不看別人臉色，態度嚴正不屈；為師：為人師表。不為他人所制約，不為潮流所左右，這種意志堅定的人可以作為學習的榜樣。
10、師逸功倍：師：學習；逸：安閑。比喻善于學習的人，用時不多，收獲很大。
11、跬步千里：跬步：半步。走一千里路，是半步半步積累起來的。比喻學習應該持之有恒，不要半途而廢。
12、開華結果：比喻修養學習工作等有了成績，取得效果。
13、師心而不蹈跡：師：效法；跡：前人留下的言論。學習前人的理論只能學習它的基本精神，而不能死守它的具體做法。
14、冷暖自知：水的冷暖，只有飲者自己知道。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學習心得深淺，只有自己知道。
15、知物由學：由：通過。要了解事物就必須通過認真的學習。
16、枉學屠龍：枉：徒然，白白地；屠：殺。白白學習了殺龍的技術。比喻徒然學習毫無實用價值的技術。
17、據鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。
18、頓學累功：愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
19、鈍學累功：鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
20、大可師法：師法：學習效法。值得學習和效法。
21、漢人煮簀：漢：漢中地區；簀：席子。漢中有個人將自家的竹席子當作竹筍煮著吃。比喻僅靠膚淺的知識去生搬硬套而不認真學習真知的荒唐行為。
22、學然后知不足，教然后知困：學習之后，才知道自己的缺點；教學以后，才知道自己的知識貧乏。
23、夜以續：晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
24、枕典席文：指以典籍為伴，勤于讀書學習。
25、學如登山：學習象登山一樣。比喻要努力攀登，逐步提高。
26、繼晷焚膏：繼：繼續，接替；晷：光；膏：油脂，指燈燭。點燃蠟燭或油燈接替光照明。形容夜以繼地勤奮學習或工作。
27、浮光掠影：水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。
28、篤學好古：篤學：專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。
29、刺骨懸梁：懸梁：以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學習。
30、切磋琢磨：將骨角玉石加工制成器物。比喻學習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。
31、灑掃應對：灑水掃地，酬答賓客。封建時代儒家教育學習的基本內容之一。
32、食古而化：學習古代知識時能吸取精華，擇優使用。
33、學海無邊：學問的海洋沒有邊際。指對知識的學習和研究，永遠沒有完結的時候。
34、懸梁刺股：形容刻苦學習。
35、懸頭刺股：形容刻苦學習。同“懸梁刺股”。
36、修學務早：修學：研習學問；務：必須。學習知識必須趁少進行。
37、擇其善者而從之：擇：選擇；從：追隨，引申為學習。指選擇好的學，按照好的做。
38、下學上達：指學習人情事理，進而認識自然的法則。
39、循循善導：循循：有次序的樣子；善：善于；導：引導。指善于引導別人進行學習。
40、好學不倦：喜歡學習，不知疲倦。
41、盈科后進：泉水遇到坑洼，要充滿之后才繼續向前流。比喻學習應步步落實，不能只圖虛名。
42、學優則仕：優：有余力，學習了還有余力，就去做官。后指學習成績優秀然后提拔當官。
43、好學不厭：好：喜愛；厭：厭倦。愛好學習，從不厭倦。
44、春誦夏弦：誦弦：古代學校里讀詩，只口誦的叫“誦”，用樂器配合的叫“弦”。原指應根據季節采取不同的學習方式。后泛指讀書學習。
45、奪胎換骨：本為道家語，指奪人之胎以轉生，易去凡骨為仙骨。后比喻學習前人不露痕跡，并能創新。
46、貪多嚼不爛：貪圖多吃，消化不了。比喻工作或學習，圖多而做不好或吸收不了。
47、執經叩問：執：拿著；經：經書；叩問：詢問。手拿經書，向他人請教。形容虛心向他人學習。
48、苦學力文：力：努力；文：著文。用功學習，努力寫作。
49、然糠照薪：燒糠照明。比喻勤奮學習。同“然糠自照”。
50、學而優則仕：優：有余力，學習了還有余力，就去做官。后指學習成績優秀然后提拔當官。
51、胡服騎射：胡：古代指北方和西文的少數民族。指學習胡人的短打服飾，同時也學習他們的騎馬射箭等武藝。
52、宵分廢寢：宵分：夜半。半夜還沒有休息。形容學習或工作非常勤奮。
53、春華秋實：華：花。春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行�，F也比喻學習有成果。
54、廣師求益：師：效法，學習；益：進步。多方面學習，以增進學識。
55、鶻侖吞棗：把棗子整個兒吞下，不細嚼辨味。常比喻在學習上食而不化，不加分析。
56、不恥下問：樂于向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。
57、心有鴻鵠：鴻鵠：天鵝。多形容學習工作不專心。
58、學如不及，猶恐失之：學習好像追趕什么，總怕趕不上，趕上了又怕被甩掉。形容學習勤奮，進取心強。又形容做其他事情的迫切心情。
59、一齊眾咻：咻：喧鬧。一個人教導，眾人吵鬧干擾。比喻學習的環境不好，干擾很大。
60、學而不厭：厭：滿足。學習總感到不滿足。形容好學。
61、學而后知不足：只有經過學習，才會發現自己的不足。
62、擇善而從：從：追隨，引伸為學習。指選擇好的學，按照好的做。
63、斷織勸學：原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學。后比喻勸勉學習。
64、能者為師：會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
65、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
66、挾筴讀書：挾：夾持；筴：同“策”，指簡冊，書籍。手拿書籍，一心讀書。形容勤奮學習。
67、循常習故：循常：遵循常規。習故：學習陳舊的作風。遵守舊規，沿襲先例。形容因襲保守，不愿變通。亦作“循故襲�！薄奥某５腹省薄白癯Ｊ毓省薄�
68、勤學苦練：認真學習，刻苦訓練。
69、好學深思：喜歡學習，勤于思考。
70、懸頭刺骨：懸：吊掛。把頭掛在屋梁上面，用錐刺自己的大腿骨。形容刻苦學習。
71、一世師表：師表：學習的榜樣。足以供一代人效法，起表率作用的人。
72、燃膏繼晷：燃：點燃；膏：油脂，指燈油；繼：接續；晷：影，光。點上燈燭，接續光。形容夜以繼地工作與學習。
73、逆水行舟，不進則退：逆著水流的方向行船，如不努力推進，則會隨水流后退。比喻學習或做事須克服困難，奮勉向前。
74、非學無以廣才：不學習就無從增長知識，提高才干。
75、口不絕吟：吟：吟詠，背誦。嘴里不停地吟誦。形容學習非�？炭�。
76、三打魚，兩曬網：比喻對學習工作沒有恒心，經常中斷，不能長期堅持。
77、夜以接：晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
78、窺涉百家：窺涉：涉獵，學習；百家：學術上的各種流派。廣泛學習，汲取各派的長處。
79、藏修游息：心里常常想著學習，不能廢棄，甚至休息或閑暇的時候也要學習。
80、蓬賴麻直：比喻生活在好的環境里，也能學習成為好人。
81、半工半讀：一面勞動一面學習的個人學習方案。
82、學問思辨：指做學問必須廣泛的學習反復地推敲縝密地思考明晰地分辨。
83、循序漸進：指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
84、學然后知不足，教然后之困：學習之后，才知道自己的缺點；教學以后，才知道自己的知識貧乏。
85、發憤忘餐：發憤：下決心，立志；餐：吃飯。發憤學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。公司寄語
86、鸚鵡學語：鸚鵡：一種能學人發音的鳥。鸚鵡模仿人學習講話。比喻沒有主見，人云亦云。亦作“鸚鵡學舌”。
87、幼學壯行：幼時勤于學習，壯施展報負。
88、圣人無常師：圣人：舊指品德高尚智慧超群的人；常：永久的。圣人沒有固定不變的老師。比喻無論是誰，只要有長處，就向他學習。
89、學如穿井：穿：鑿通。求學如同鑿井。比喻在學習當中，學到的知識越深也就越難，因此為了獲得更深的學問，必須要有百折不撓的進取精神。
90、善與人同：自己有優點，愿意別人同自己一樣，別人有長處，就向別人學習。
91、學而不厭，誨人不倦：厭：滿足；誨：教導。學習總感到不滿足，教導人從不厭倦。
92、學非所用：所學的不是將來用得著的東西。比喻學習與實踐相脫節。
93、以學愈愚：指用學習改變愚昧的秉性。
94、切瑳琢磨：比喻學習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。同“切磋琢磨”。
95、力學篤行：力學：努力學習。篤行：切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。
96、師其意不泥其跡：師：效法；意：意圖；泥：拘泥；跡：前人留下的言論。學習前人的理論只能學習它的基本精神，而不能死守它的具體做法。
97、為人楷模：楷模：榜樣。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
98、貽誤后學：后學：后來的學習者。錯誤遺留下去，使后來學習的人受到不好的.影響。
99、力學不倦：力學：努力學習。倦：疲倦。勤勉學習而不知疲倦。
100、博學審問：博：多；審：詳細。廣泛地學習，詳細地詢問。指求學時的態度和應循的途徑。
學習的成語8
1、憤世嫉俗——不滿黑暗的世道,憎惡不合理的社會習俗
2、火中取栗——出自法國作家拉?封登的寓言。說是爐中烤著栗子。猴子叫貓去偷,貓不但沒有吃到栗子,反而把腳上的毛燒掉了。比喻冒著風險替別人出力，自己卻沒得到一點好處
3、曲高和寡——曲：音樂曲調。高：高深。和：跟著唱。意為曲調越高深，能跟著唱得人越少。比喻思想、言行、文藝作品等高深，不能為多數人所理解接受
4、不孚眾望——不能使群眾信服。孚：令人信服
5、耳濡目染——形容聽得多了,見得多了,自然而然受到影響
6、劍拔弩張——劍出鞘，弩張開。形容書法或詩文雄健有力，氣勢豪放。形容情緒或形勢緊張，一觸即發
7、同仇敵愾——全體一致地抱著對敵人的仇恨和憤怒
8、安之若素——素：平常。指身處逆境、遇到困難或遭受挫折時能泰然處之，跟平常一樣
9、醍醐灌頂——醍醐：從牛乳中提煉出的純酥油，佛教比喻最高的佛法。灌：澆。頂：頭頂。比喻給人灌輸智慧，使之從迷惑中醒悟或徹底覺悟
10、層出不窮——一次又一次地出現,沒有窮盡
11、迫在眉睫——迫：近。眉睫：眉毛和睫毛，比喻眼前。比喻事情已臨近眼前，非常緊迫
12、一往無前——一往：一直向前。無前：前面沒有任何東西可以阻擋。多形容勇猛前進
13、望其項背——能夠看到別人的頸項和脊背。比喻有能力趕上
14、蒙昧無知——愚昧,不通事理
15、剛愎自用——固執己見,對阻止、勸告或建議不耐煩
16、苦思冥想——苦苦思考
17、兢兢業業——形容做事謹慎,勤奮刻苦,認真負責
18、融會貫通——融會：融合。貫通：全面透徹地了解。指把各方面的知識、道理融合貫穿，從而獲得對事物全面、透徹的理解和領悟
19、戒驕戒躁——要避免和戒除驕傲自滿及浮躁的思想作風
20、中流砥柱——黃河中的堅強柱石。比喻能擔當重任、起中堅作用的人或集體
21、偃旗息鼓——偃：放倒。息：停止。放倒旗幟，停止擊鼓。指軍隊為不暴露目標而隱蔽行動或停止作戰。也比喻事情中止
22、面目全新;形容出現了嶄新的面貌
23、名副其實——名稱與實質相合一致
24、各行其是——每個人都覺得自己的做法是對的,根本不考慮別人的意見
25、咸與維新——咸：都。與：參與。維：語助詞。新：革新。指一切受惡劣習俗影響或犯罪的人都可改過自新。也泛指一切都需要改革更新
26、師出無名——師：軍隊。名：名義。指出兵沒有正當理由。也指做某事沒有正當的理由。
27、川流不息——[行人、車馬等]像水流一樣連續不斷地行進
28、三人成虎——城市里本無老虎，但只要有三個人慌傳市里有虎，聽著就會以為真有虎了。比喻流言惑眾，蠱惑人心
29、鼎力相助——鼎力：大力。大力相助。多用于求人相助時的客氣話
30、升堂入室——比喻學識由淺入深，逐步達到很高的成就。也作“登堂入室”
31、不遺余力——遺：留下。不留下剩余的力量。指毫無保留地使出一切力量
32、錙銖必較——錙：一兩的四分之一。銖：一兩的二十四分之一。錙銖：泛指很小的數量。較：計較。指辦事認真，一絲不茍。也指很少的錢、很小的事情也要計較。形容小氣、氣量小
33、車水馬龍——車像流水，馬如游龍。形容車馬來來往往的熱鬧景象
34、不負眾望——不辜負群眾的期望。負：辜負
35、如虎添翼——好像老虎加上了翅膀一樣。比喻強者得到了有力的幫助而更加強大
36、窮兵黷武——出動全部兵力,任意發動戰爭。形容好戰
37、微不足道——指意義、價值等小得不值一提
38、發憤圖強——振作起來,謀求強盛
39、與人為善——與：偕同。跟別人一同做好事。后多指善意助人
40、老奸巨猾——深歷世故,十分奸詐狡猾的人
41、耳聞目睹——親耳聽到，親眼看見
42、素不相能——能：親善、和睦。指長期不和睦
43、侃侃而談——侃侃：說話理直氣壯、從容不迫的樣子。理直氣壯、從容不迫的談話
44、斑駁陸離——斑駁：多種顏色夾雜在一起的樣子。陸離：色彩繁雜、變化多端的樣子。形容色彩錯雜不一
45、亙古未有——從古到今從未有過
46、美不勝收——勝：盡。美好的東西太多了，看不完，接受不盡
47、姑妄言之——姑：姑且。妄：隨便。指姑且隨便說說，未必一定有理或可信
48、白璧微瑕——潔白的玉上有小斑點。比喻很好的人或事物還有小缺點,含有美中不足表示惋惜的意思
49、目不暇接——暇：空閑。接：接觸。眼睛來不及看。形容吸引人的食物很多，看不過來
50、司空見慣——形容某事常見，不足為奇
51、黃粱一夢——比喻虛幻的夢想。典出唐?沈既濟《枕中記》,說盧生在夢中享盡了榮華富貴,醒來時,蒸的黃粱米飯尚未熟,只落得一場空
52、躊躇滿志——躊躇：得意的樣子。形容從容自得、心滿意足
53、別具一格——格：風格。另有一種與眾不同的風格
54、按部就班——“按”本作“案”。部:門類。班:次序。原意是寫文章時篇章結構安排得體,用字造句合乎規范。后來引申為照章辦事,依次進行,不越軌,不逾格
55、相得益彰——相得：互相投合。益：更加。彰：明顯。兩個人或兩件事互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來
56、細大不捐——細：小。捐：舍棄。小的大的都不舍棄。常指收羅的東西多，毫無遺漏
57、過猶不及——過：過分。不及：不夠。事情做的過了頭就像做的不夠一樣，都不合適
58、如鯁在喉——像魚刺卡在嗓子里
59、耳濡目染——濡：沾染。因經常聽到看到而不知不覺受到影響
60、如數家珍——家珍：家中收藏的珍寶。如同數自己家藏的珍寶那樣清楚。形容對所講述的東西非常熟悉
61、趨之若鶩——比喻很多人爭相追逐、趨附。含貶義。
62、再接再厲——堅持不懈,毫不松勁,不斷前進
63、篳路藍縷——駕著柴車,穿著破衣去開辟山林。形容創業的艱辛。篳路：柴車,藍縷：破衣服。
64、重蹈覆轍——重新沿翻車舊轍走,比喻不重視總結經驗,記取教訓,再犯以前犯過的錯誤
65、虛懷若谷——谷：山谷。胸懷像山谷一樣深廣。形容十分謙虛
66、急如星火——形容情勢緊急迫切
67、并行不�！舜送瑫r進行,不相妨礙
68、噤若寒蟬——冬天的蟬,一聲不響�，F在常用來比喻有所顧忌,不敢吭聲
69、包羅萬象——包：包括。羅：網羅。萬象：各種景象。形容內容非常豐富，應有盡有，無所不包
70、束之高閣——閣：放東西的架子。把東西捆綁起來，放在高高的架子上。比喻棄置不用
71、巧奪天工——奪：壓倒、勝過。人工的精巧勝過天然。形容技藝精妙高超
72、委曲求全——勉強遷就,以求保全;顧全大局,暫時忍讓
73、緣木求魚——緣木：爬樹。比喻方向、方法不對，就不可能達到目的
74、膾炙人口——切細的烤肉人人都愛吃。比喻好的詩文為眾人所稱美
75、癡心妄想——根本辦不到的空想。比喻不切實際的希望
76、處心積慮——存在著某種想法早已有了打算。形容用盡心思的謀劃
77、指手畫腳——指說話時做出各種動作。形容放肆或得意忘形的神態
78、一針見血——比喻話語、文章簡潔而能說中問題的實質
79、莘莘學子——數量眾多的學生
80、飛揚跋扈——鷙鳥飛揚,大魚跋扈。喻指意氣舉動驕橫放肆
81、大方之家——大方：大道理。指見多識廣、懂得大道理的人
82、未雨綢繆——綢繆：修繕。比喻事先做好防備工作
83、有口皆碑——皆：都。碑：刻記著功業的石碑。人人的嘴都是記頌功業的碑。比喻人人稱頌
84、危言危行——只講正直的話，做正直的事
85、麻木不仁——麻痹無知覺。比喻人對自身以外的事物漠不關心或反應遲鈍
86、左右逢源——原指做學問如果有豐富的知識積累，那么在需要的時候就能取之不盡。后比喻做事很順利。也比喻辦事圓滑
87、按圖索驥——驥:好馬、千里馬;索:尋找。原指按照伯樂的《相馬經》去尋求好馬。引申為依照既得的線索去尋找目的物。諷喻拘泥成法、食古不化、不知權變的人
88、功虧一簣——堆山只虧欠一筐土而沒有達到要求的高度。形容僅僅缺少再堅持一下的努力而告失敗
89、鞭長莫及——本意為馬鞭雖長,但打不到馬肚子上。喻雖有力,力量亦達不到
90、若即若離——像靠近,又像離開。形容對人的態度保持一定分寸,不遠不近。也形容兩事物間的關系不明確,難以捉摸
91、相敬如賓——互相尊重，如何對待賓客一樣。后用來形容夫妻之間互相尊敬，平等相待
92、各抒己見——各自表達自己的見解和看法
93、萬籟無聲——籟:古代的一種簫。泛指聲音。萬籟:指自然界中萬物發出的各種聲響。形容周圍環境十分寧靜
94、縱橫馳騁——縱:南北方向;橫:東西方向;馳騁:放開馬快跑。形容往來奔馳,沒有阻擋,也指英勇戰斗,所向無敵
95、門可羅雀——羅：張網捕捉。形容門前冷落，賓客往來稀少
96、所向披靡——比喻力量所達到之處,敵人望風潰散或一切障礙皆被清除
97、如雷貫耳——比喻人名聲很大
98、秘而不宣——保守秘密,不對外宣布
99、浮想聯翩——聯翩,鳥飛的樣子,形容連續不斷。浮想聯翩就是飄浮不定的想象不斷涌現出來
100、出爾反爾——原指你怎么對人行事,人也怎么還報你�，F多指反復無常,言行前后自相矛盾
101、美輪美奐——形容房屋高大華美而眾多。輪：高大。奐：眾多
102、動輒得咎——輒：就。咎：罪過。一有舉動就會獲罪或受到責備
103、弱不禁風——弱得受不住風吹。形容人體質虛弱
104、窮奢極侈——極端奢侈，也說“窮奢極欲”
105、蔚然成風——形容一種事物盛行于一時,一地,成為一種風氣
106、好高鶩遠——騖：通“務”，追求。指不切實際的追求過高、過遠的目標
107、措手不及——來不及處理
108、首當其沖——首：最先、最早。當：面對。沖：要沖、交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災難
109、忍俊不禁——忍俊：克制自己不外露。禁：忍住。原指熱衷于某事，不能克制自己。后指忍不住發笑
110、迫不及待——急迫的無法再等待
111、鋌而走險——指沒有辦法,只得冒險
112、汗流浹背——形容滿身大汗。亦形容萬分恐懼或慚愧
113、欣欣向榮——欣欣：草木生機旺盛的樣子。榮：茂盛。比喻事業蓬勃發展，興旺昌盛
114、蔚為大觀——蔚：草木繁盛。大觀：盛大的景象。形容事物豐富多彩，形成盛大壯觀的景象
115、求全責備——責：要求。備：完備。指對人或事要求完美無缺
116、艱苦奮斗——艱難困苦的奮斗。
117、堂而皇之——堂皇：氣勢宏大的樣子。形容公開，不加掩飾。也形容很氣派、很體面
118、洗心革面——洗心：指清除壞思想。革面：改變舊面貌。比喻徹底悔改
119、慷慨激昂——形容語調高亢有力,情緒激奮昂揚
120、以逸待勞——逸：安逸。指在作戰時作好充分準備，養精蓄銳，等疲勞的敵人進犯時給與還擊
學習的成語9
“開誠布公”這則成語得意思是人們把“開誠心，布公道”簡為成語“開誠布公”，用來比喻誠意待人，坦白無私。
這個成語來源于《三國志。蜀書。諸葛亮傳評》，諸葛亮之相國也。開誠心，布公道。
三國時，蜀漢得丞相諸葛亮極得皇帝劉備得信用。劉備臨終前，曾將自己得兒子劉禪托付給他，請他幫助劉禪治理天下，并且誠懇地表示，你能輔佐他就輔佐他，如果他不好好聽你話，干出危害國家得事來，你就取而代之。劉備死后，諸葛亮盡全力幫助平庸得后主劉禪治理國家。有人勸他進爵稱王，他嚴詞拒絕，并認為自已受先帝委托，已經擔任這么高得官職；如今討伐曹魏沒見什么成效，卻要加官進爵，這樣做是不義得。諸葛亮待人處事公正合理，不徇私情。馬謖（su）是他非�？粗氐靡晃粚④姡诠ゴ虿芪簳r當前鋒。因為違反節制，失守街亭，諸葛亮嚴守軍令狀規定，忍痛殺他。馬謖臨刑前上書諸葛亮，說自己雖然死去，在九泉之下也沒有怨恨。諸葛亮自已也為失守街亭等承擔責任，請求后主批準他由丞相降為右將軍。他還特地下令，要下屬批評他得缺點和錯誤。這在當時是罕見得。公元234年，諸葛亮病死于軍中。他一生清貧，并無什么產業留給后代。
學習的成語10
一絲不茍 全神貫注 廢寢忘食 專心致志 孜孜不倦 一心一意 懸梁刺骨
鑿壁偷光 囊螢映雪 聞雞起舞 聚精會神 秉燭達旦 牛角掛書 發奮圖強
持之以恒 夜以繼日 好學不倦 韋編三絕 孜孜不倦 鍥而不舍 堅持不懈
滴水穿石 博覽群書 豁然開朗 學而不厭 不恥下問 循序漸進 融會貫通
博學強記 各抒己見 集思廣益 迎刃而解 手不釋卷 書聲瑯瑯 程門立雪
穿壁引光 春誦夏弦 據鞍讀書 讀書三到 讀書三余 耳聞則誦 古為今用
囫圇吞棗 開卷有益 名落孫山 取長補短 取精用弘 然荻讀書 融會貫通
三余讀書 生吞活剝 書聲瑯瑯 熟能生巧 似懂非懂 萬世師表 文行出處
不恥下問 勤學苦練 將勤補拙 篤學不倦 篤實好學 篤學好古 篤信好學
篤志好學 不愧下學 勤能補拙 頓學累功 閉戶讀書 刺股讀書 映雪讀書
不學無術 不學無識 飽學之士 長材茂學 才疏學淺 才學兼優 村學究語
蟲魚之學 斗酒學士 道山學海 獨學寡聞 斷織勸學 高才大學 高才絕學
孤學墜緒 高齋學士 邯鄲學步 鴻儒碩學 宏儒碩學 好學不倦 記問之學
鉅學鴻生 教學相長 家學淵源 績學之士 困而學之 口耳之學 困而不學
款學寡聞 臨池學書 力學不倦 力學篤行 敏而好學 末學膚受 貧不學儉
品學兼優 詮才末學 青藜學士 青錢學士 曲學阿世 勤學好問 碩學通儒
通才碩學 通儒碩學 調嘴學舌 文江學海 枉轡學步 學富才高 學非所用
學富五車 學貫中西 學海無涯 學究天人 學老于年 效顰學步 學淺才疏
學如不及 猶恐失之 學如穿井 學如登山 映月讀書 博學多才 折節讀書
學書不成 學劍不成 學疏才淺 學書學劍 學識淵博 學無常師 學無止境
下學上達 新學小生 學以致用 用非所學 一家之學 鸚鵡學舌 廢寢忘食
鸚鵡學語 以學愈愚 幼學壯行 牙牙學語 真才實學 教學相長 囊螢照書
學習的成語11
今天我知道了一種學習成語的新方法。你想聽嗎？想聽的話就請你豎起耳朵。
這個新方法的名字叫做：看圖記成語。顧名思義，就是看圖片記住成語。
先考考你，讓你做一道簡單的題目。在一條林間小道上，一只老虎站在一只狐貍身后。小鹿、小松鼠、小兔子和野豬在拼命地逃跑。
猜到了嗎？哈哈，你真聰明！沒錯，那就是狐假虎威。
再給你出一道。碧波蕩漾的小河的一岸綠樹成蔭，而另一岸則生長著桃樹和柳樹。桃樹開出了紅艷艷的桃花，而柳樹則借著春風梳理著長長的秀發。
哈，你又猜對了，沒錯！這就是柳暗花明。
最后給你出道難的。這是一個銀色的世界。高山似乎裹著一床銀色的杯子。松樹被白雪覆蓋著，只能看出絲絲綠色�？耧L像皮鞭一樣抽打著大地，雪花也遲遲不肯飄落在地上。連湖面也在這寒冷的天氣中結成了冰。
啊，你真厲害！這也能答對！答案就是你說的冰天雪地！
怎么樣？學會了嗎？如果學會的話，一定要跟別人說，讓他們也知道哦！
學習的成語12
人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。以下是“學習成語”希望能夠幫助的到您！
關于學習的成語 ：
鑿壁偷光
懸梁刺股
學而不厭
廢寢忘食
博覽群書
學富五車
勤學苦練
專心致志
牛角掛書
囊螢映雪
勤學好問
韋編三絕
學海無涯
學無止境
映雪讀書
開卷有益
夜以繼日
引錐刺股
十年寒窗
聞雞起舞
好學不倦
【擴展】
八個字的成語
1、君子一言，快馬一鞭——比喻一言為定，決不翻誨。
2、從善如登，從惡如崩——比喻學好很難，學壞極容易。
3、翻手為云，覆手為雨——形容人反復無�；驊T于耍手段。
4、己所不欲，勿施于人——自己不愿意的，不要加給別人。
5、不求有功，但求無過——不要求立功，只希望沒有錯誤。
6、老鼠過街，人人喊打——比喻害人的東西，大家一致痛恨。
7、韓信將兵，多多益善——將：統率，指揮。比喻越多越好。
8、成事不足，敗事有余——指辦不好事情，反而把事情弄糟。
9、教婦初來，教兒嬰孩——指對一個人施加教育應該及時及早。
10、機不可失，失不再來——失：錯過。指時機難得，必需抓緊。
11、藏之名山，傳之其人——把著作藏在名山，傳給志趣相投的人。
12、既有今日，何必當初——既然現在后悔，當初為什么要那樣做？
13、福不重至，禍必重來——福不會接連而來，禍災卻會接踵而至。
14、攻無不取，戰無不勝——沒有攻占不下來的。形容力量無比強大。
15、關門養虎，虎大傷人——比喻縱容助長壞人壞事，到頭來自己受害。
16、見之不取，思之千里——見到時不拿過來，以后再想要就更難辦了。
17、成則為王，敗則為賊——舊指成功了就是合法的，失敗了就是非法的。
18、江山好改，秉性難移——舊時俗語。強調人要改變習性是非常困難的。
19、奸同鬼蜮，行若狐鼠——奸詐象鬼蜮，狡猾象狐鼠。比喻人惡劣到極點。
20、二人同心，其利斷金——比喻只要兩個人一條心，就能發揮很大的力量。
21、虎生三子，必有一彪——比喻眾多子女之中，一定有一個超群出眾的人。
22、冰炭不言，冷熱自明——比喻內心的誠意不用表白，必然表現在行動上。
23、差以毫厘，失之千里——開始時雖然相差很微小，結果會造成很大的錯誤。
24、麻雀雖小，五臟俱全——比喻事物體積或規模雖小，具備的內容卻很齊全。
25、鞠躬盡瘁，死而后已——指勤勤懇懇，竭盡心力，為革命，為人民奮斗終身。
26、仇人相見，分外眼紅——眼紅：激怒的樣子。仇敵碰在一起，彼此更加激怒。
27、兵來將擋，水來土掩——比喻不管對方使用什么手段，總有相應的對付方法。
28、乘興而來，敗興而歸——興：興致，興趣。趁著興致來到，結果很掃興的回去。
29、單則易折，眾則難摧——勢孤力單，容易受人欺負；從多氣壯，別人不敢欺侮。
30、不在其位，不謀其政——不擔任這個職務，就不去過問這個職務范圍內的事情。
31、靠山吃山，靠水吃水——比喻自己所在的地方有什么條件，就依靠什么條件生活。
32、得人者昌，失人者亡——人：指人心。得人心的就能興隆，失去人心的就要滅亡。
33、舉如鴻毛，取如拾遺——舉一根羽毛，拾一件東西。比喻事情容易做，不費氣力。
34、耳聞是虛，眼觀為實——親自聽到的還不足為信，只有親眼看到的才是真實可靠的。
35、積土為山，積水為海——把土堆起來可以成山，把水蓄起來可以成海。比喻積少成多。
36、重足而立，側目而視——重足：雙腳并攏；側目：斜著眼睛。形容畏懼而憤恨的樣子。
37、嫁雞隨雞，嫁狗隨狗——封建禮教認為，女子出嫁后，不論丈夫好壞，都要永遠跟從。
38、八仙過海，各顯神通——比喻做事各有各的一套辦法。也比喻各自拿出本領互相比賽。
39、八公山上，草木皆兵——將八公山上的草木，都當作是士兵。形容極度驚恐，疑神疑鬼。
40、佛是金妝，人是衣妝——指佛靠金子裝點，人靠衣飾打扮。比喻人內里不足，要靠外表。
41、攻其一點，不及其余——對于人或事不從全面看，只是抓住一點就攻擊。多指有偏見的批評。
42、不經一事，不長一智——智：智慧，見識。不經歷一件事情，就不能增長對那件事情的見識。
43、金玉其外，敗絮其中——外面象金象玉，里面卻是破棉絮。比喻外表很華美，而里面一團糟。
44、尺有所短，寸有所長——短：不足，長：有余。比喻各有長處，也各有短處，彼此都有可取之處。
45、風聲鶴唳，草木皆兵——唳：鳥鳴。聽到風聲和鶴叫聲，都疑心是追兵。形容人在驚慌時疑神疑鬼。
46、不入虎穴，焉得虎子——焉：怎么。不進老虎窩，怎能捉到小老虎。比喻不親歷險境就不能獲得成功。
47、進思盡忠，退思補過——在朝廷做官，就忠心耿耿報效君主；辭官隱退時，就反省自己，以彌補過失。
48、烈士暮年，壯心不已——烈士：志向遠大的英雄。已：停止，衰減。英雄到了晚年，壯志雄心并不衰減。
49、鞍不離馬，甲不離身——甲：鎧甲，古人打仗時穿的護身衣。馬不卸鞍，人不解甲。處于高度警惕狀態。
學習的成語13
有關古人好學的成語：
1、韋編三絕
【成語】 韋編三絕
【全拼】: wéi biān sān jué
【釋義】: 韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
【出處】: 《史記·孔子世家》：“讀《易》，韋編三絕�！�
【例子】: 我們提倡～的讀書精神，更提倡學以致用，期待創新人才的大量涌現。
2、聞雞起舞
【成語】 聞雞起舞
【全拼】: 【 wén jī qǐ wǔ 】
【釋義】: 聽到雞叫就起來舞劍。后比喻有志報國的人及時奮起。
【出處】: 《晉書·祖逖傳》：“中夜聞荒雞鳴，蹴琨覺，曰：‘此非惡聲也�！蚱鹞琛！�
【例子】: 暫無
3、鑿壁偷光
【成語】 鑿壁偷光
【全拼】: záo bì tōu guāng
【釋義】: 原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。
【出處】: 《西京雜記》卷二：“匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”
【例子】: 一個說要用功，古時候曾有“囊螢照讀”“～”的志士。（魯迅《且介亭雜文·難行和不信》）
4、囊螢映雪
【成語】 囊螢映雪
【全拼】: náng yíng yìng xuě
【釋義】: 原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。后形容刻苦攻讀。
【出處】: 元·賈仲名《蕭淑蘭》第一折：“雖無汗馬眠霜苦，曾受囊螢映雪勞�！�
5、懸梁刺骨
【成語】 懸梁刺骨
【全拼】: xuán liáng cì gǔ
【釋義】: 形容刻苦學習。
【出處】: 《戰國策·秦策一》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股。”《太平御覽》卷三百六十三引《漢書》：“孫敬字文寶，好學，晨夕不休，及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。后為當世大儒。”
6、廢寢忘食
【成語】 廢寢忘食
【全拼】: fèi qǐn wàng shí
【釋義】: 廢：停止。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。
【出處】: 南朝·齊·王融《曲水詩》序：“猶且具明廢寢，昃晷忘餐�！�
【例子】: 但得個寄信傳音，也省的人～。（元·曾瑞卿《留鞋記》第一折）
7、手不釋卷
【成語】 手不釋卷
【全拼】: 【 shǒu bù shì juàn 】
【釋義】: 釋：放下；卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。
【出處】: 《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》：“光武當兵馬之務，手不釋卷�！�
【例子】: 閔象南老好觀書，年七十余，每夜漏下二三十籌，～。（清·王晫《今世說·德行》）
學習的成語14
仙人指路 位于云谷寺至皮篷路口。一怪石屹立峰巔，其狀似身著道袍得仙人，他一手舉起，似為游客指引進人皮篷之路，故名“仙人指路石”，又名“仙人指路峰”。它之所以頗負盛名，不僅僅在于外形酷似，而且因為有一段對世人頗有啟發作用得故事。
相傳很早以前，有一位兩歲能文、四歲會武得神童，只因后來科場失意，擂臺負傷，改行經商后又把老本蝕光，在走投無路時就奔赴黃山來尋師訪仙。哪知跑遍千峰萬壑，連一個藥農、樵夫得蹤影也沒見到。干糧吃光就吞野果，衣服穿爛就披樹皮、樹葉。漸漸地變得骨瘦如柴，一天終于昏倒路旁，奄奄一息。
不知過多久，來一位身背蔑簍，腳著山襪芒鞋得老人，把神童救醒過來，問明情況后，老人哈哈一笑說：“你怎么聰明反被聰明誤呢？哪里有什么神仙，你快回家去找個力氣活干干，免得把一條命丟在這荒山野嶺白白喂豺狼虎豹�！闭f完還送些野果給神童路上吃。神童心想老人得話是對得，就千恩萬謝地辭別老人。
沒走多遠，猛一下醒悟過來：“我跑遍全山連個人影也沒見過，那老漢分明就是仙人�！彼仡^就追，追上老人后就雙膝跪地，苦苦哀求老人給指引一條成仙得道之路。老人說：“我哪里是什么神仙。實不相瞞，我前半生被名利二字害得家破人亡，這才看破紅塵．隱匿在此．”神童半信半疑，但見老漢風度不凡，氣宇若仙，決心拜老人為師，苦苦哀求不止。誰知等他抬頭再看時，這老人卻變成一塊高大魁偉得“仙人指路”石。神童又在石頭前百拜千叩，忽然石頭人肚里發出聲音：“踏遍黃山沒見仙，只怪名利藏心間，勸君改走勤奮路，包你余生賽神仙．”
神童最終還是聽信仙人得話，后半生不但成家立業，而且日子過得很火紅。難怪清人曹來復以詩記之：“世事多乖錯，投足皆模糊。請君（仙人指路石）出山去，到處指迷途�！痹谌藙偻け毙幸还锏檬鍢蜓鲆�，仙人指路石得形狀又變成喜鵲，旁有一棵青松，狀若古梅，松石相配成景，人稱“喜鵲登梅”。
學習的成語15
不恥下問 不恥相師 不愧下學 不求甚解 不知肉味 不足為法 車在馬前 春誦夏弦
獨學寡聞 篤學好古 斷織勸學 鈍學累功 頓學累功 多歧亡羊 奪胎換骨 發憤忘食
廢寢忘餐 浮光掠影 鶻侖吞棗 邯鄲學步 漢人煮簀 鴻鵠將至 胡服騎射 繼晷焚膏
敬業樂群 居安資深 據鞍讀書 開華結果 抗顏為師 跬步千里 困而不學 困而學之
冷暖自知 力學不倦 力學篤行 魯斤燕削 敏而好學 能者為師 駑馬十駕 蓬賴麻直
切磋琢磨 勤學好問 勤學苦練 寢食俱廢 群起效尤 然糠照薪 日以繼夜 灑掃應對
三遷之教 晚生后學 萬世師表 為人師表 下學上達 懸梁刺股 懸梁刺骨 學而不厭
學如穿井 學如登山 學無常師 循常習故 循序漸進 循循善誘 夜以繼日 一暴十寒
一曝十寒 因材施教 盈科后進 用非所學 幼學壯行 擇善而從 枕典席文 孜孜不倦
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