三年級成語作文300字合集八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的三年級成語作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級成語作文300字 篇1
今天,作文課上,老師對我們說:“同學(xué)們,我們來玩一個小游戲——‘成語猜猜猜’。第一輪:看圖說成語!答對一個,獎一朵紅花!
這時,我嚇了一跳,心想:我平時沒有多積累,怎么辦?老師先在黑板上寫了一個笑字,不過笑字有點怪,那一撇畫成了一把刀。我正在冥思苦想中,一個同學(xué)已經(jīng)脫口而出:“是‘笑里藏刀’!崩蠋熉犃,笑著點點頭,獎了他一朵紅花。
大家興致勃勃地接著猜,第一、二輪已經(jīng)結(jié)束了。緊接著,開始進行第三輪比賽:比動作猜成語環(huán)節(jié)。老師讓楊嘉偉同學(xué)上去,湊在他耳邊,說了幾句悄悄話,再讓我們猜。不知誰腦子轉(zhuǎn)得快,“竊竊私語”“對了!”老師說。又獎給他一朵紅花。過了第三輪,我們第一組和第三組分數(shù)是一樣的。又進入了關(guān)鍵的第四輪冠亞軍爭奪賽——成語接龍!皻庀笕f千”老師話音剛落,第三組有一個同學(xué)大叫起來說:“千呼萬喚。”第三組又加了十分,他們贏了。我們卻與冠軍失之交臂。
看來我們還是技不如人。今后,我們還要多閱讀,多積累,才有可能反敗為勝。
三年級成語作文300字 篇2
你們玩過“詞語接龍”的游戲嗎?沒玩過的話,我就告訴你們吧。
“詞語接龍”的游戲規(guī)則是:二個或二個以上的同學(xué)一起玩,一個人說出一個詞語,接下來的同學(xué)要說的詞語要是上一位同學(xué)說的詞語的最后一個字為自己說的第一個字,就這樣一個接一個,直到接不上的同學(xué)為輸。老師讓我們玩男女pk賽,她選了一男一女作代表。只見男代表微笑地走上講臺,女代表卻低著頭走。我想女代表會贏,因為女代表表現(xiàn)很談定,她應(yīng)該是準(zhǔn)備好了。比賽正式開始,老師在黑板上寫下了“美好”,女代表立刻說“好人”。男代表也不甘示弱地說“人民”……雙方比賽在激烈地進行著,突然,男代表說“體形”,這可把女代表難住,默默無語地站著,時間到了也接不上,最后,女代表輸了。唉,真可惜。我想,如果是我的話,我一定可以接上的。
“詞語接龍”游戲是一種鍛煉我們思維能力的游戲,“詞語接龍”真好玩。
三年級成語作文300字 篇3
上課了,老師笑容滿面地走進了教室,老師說:“我們來玩——猜成語的游戲,聽到了這個消息,同學(xué)們高興得手舞足蹈!
游戲開始了,老師指著一幅畫,畫了一個農(nóng)民,守在大樹旁,好像在等待什么的圖畫。同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,有的同學(xué)索性站了起來,大聲嚷嚷:“老師,我來!崩蠋熯x了小青,小青說:“是守株待兔。”老師滿意地笑了。老師給了小青一朵紅花,她欣喜萬分,我們羨慕不已。
第二輪比賽開始了,老師在黑板上畫了一個嘴巴,在旁邊寫了個“禍”字,我絞盡腦汁想,可是還是想不出。這時反應(yīng)快的同學(xué)已開始競猜,有的說是:“幸災(zāi)樂禍,”有的說是:“禍從天降。”老師都一一否定了,老師見大家都不知道,就提示說:“嘴巴里說出禍!毙〖t站了起來,說:“是禍從口出!崩蠋燑c點頭,班里響起了熱烈的掌聲。有的同學(xué)激動得直拍桌子,有的同學(xué)拼命拍自己的腦袋瓜,說:“怎么就想不出來?”
這場比賽在歡聲笑語中結(jié)束了,它還讓我懂得了更多的知識。
三年級成語作文300字 篇4
今天作文課上,老師微笑地走進教室說:“今天,我們來玩一個游戲!闭f完,老師在黑板上寫了“成語接龍”這幾個大字。老師對我們說了游戲規(guī)則:“比賽分為兩個隊,每隊請三位同學(xué)上臺參加比賽,每個隊有兩個機會請臺下的同學(xué)幫忙回答,到了最后哪個隊回答不出來,就算輸了!
比賽開始了,教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們都沒有十足的把握,不敢舉手,只有鵬智自告奮勇,老師就請了他。接著,又有幾個同學(xué)舉手,老師就叫了三個女生和三個男生。
老師先說了一個成語:“家喻戶曉!蹦猩摽诙觯骸靶⌒囊硪!庇捎谖覀儗W(xué)習(xí)的成語不多,老師允許我們用同音字。女生說:“異口同聲。”男生接著說:“生龍活虎!迸膊桓适救酰骸盎⒖诿撾U!薄帮@而易見”男生說。這下可把女生難倒了。三位女生向小觀眾投去求助的神情,可臺下的同學(xué)也愛莫能助。老師開始倒計時:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”比賽結(jié)束,男生獲勝!崩蠋熣f。男生高興得跳了起來。有的男生還給女生做了個鬼臉。就這樣,我們一直進行了三輪比賽,最后,男生以2比1贏了女生。男生們別提有多高興了!
成語接龍的游戲讓我們玩得既開心,又積累了成語。我喜歡玩這樣的游戲。
三年級成語作文300字 篇5
古時候,有一位放牛的少年,他十分喜歡彈琴。他希望把優(yōu)美的琴聲傳遞給大家,成為一名有名的琴師。但是當(dāng)鄉(xiāng)親們一聽到他的'琴聲,就會紛紛搖頭,四散而去。少年很沮喪,但是他沒有放棄自己的夢想!
每天當(dāng)他放牛的時候,都會背著重重的琴,當(dāng)牛吃草的時候,他就會認真的練琴。日復(fù)一日,年復(fù)一年。兩年過去了,在這兩年里,少年每天日出而起,日落而息。終于,功夫不負有心人,牛似乎聽懂了少年的琴聲。有一天,當(dāng)少年彈了一首悲傷地曲子時,牛靜靜地站在那里認真地聽他彈琴,眼眶也濕潤了,還流下了悲傷地眼淚。當(dāng)他彈奏一首歡快的的歌曲時,牛就會“哞哞”地叫著,好像在跟著琴聲冬琴的歌唱!
久而久之,少年和牛成為了好朋友。他每天都為牛彈琴,悠揚的琴聲響徹山谷,吸引了越來越多的村民駐足欣賞,讓他們在辛苦的勞作之后,感到放松,快樂!
慢慢地,少年成為了一名遠近聞名的琴師,終于實現(xiàn)了他的夢想!
每個人都可以擁有美麗的夢想,即使遙不可及,即使很難實現(xiàn)!我們可以全心努力,用上所有辦法去實現(xiàn),“對牛彈琴”也可能是很好的方法!
三年級成語作文300字 篇6
今天,老師讓我們玩猜成語游戲,大家高興得一蹦三尺高。
老師宣布比賽規(guī)則:每個同學(xué)想出一個成語,先把成語告訴老師,然后到講臺上把這個動作比劃出來,讓同學(xué)們猜出是個什么成語。猜對的獎勵一個小笑臉。大家聽后,更加高興了。
游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地叫著:“老師!我來!老師!我來!我來!”“那就請這位男同學(xué)來吧!”老師微笑著點了一位坐得端正又把小手興起的同學(xué),他信心十足地走上講臺,向老師說了個成語,然后比劃了一個向上拔的動物!鞍蚊缰L”一個同學(xué)不假思索地回答!皩α恕!崩蠋熜Σ[瞇地說。接下來由誰上來呢?大家都唧唧喳喳地叫著,喊著。老師又請一位同學(xué)上去了。他表演的是射箭的動作。“一箭雙雕?”不對!绑@弓之鳥?”不對。那到底是什么呀?大家絞盡腦汁想著關(guān)于射箭的成語!鞍侔l(fā)百中!”一個同學(xué)突然叫起來!敖K于對了!崩蠋焽@了口氣。接著,我們又猜出了許多成語,教室里掌聲不斷。游戲結(jié)束了!疤猛媪!贝蠹议_心地說。
猜成語游戲真好玩。不過我們還得多積累些成語,要不然只能抓耳撓腮,想不出來,干著急喊!
三年級成語作文300字 篇7
晚上做完作業(yè),我倒在沙發(fā)上無聊地翻雜志,沒什么好看。突然,我靈機一動,拉來表姐和爸爸展開成語比賽。這個點子立刻得到表姐和爸爸兩位“高才”的同意。一年一度的成語比賽開始了。
我先說了:“大家看表姐,是有沉魚落雁、閉月羞花之容,可謂是花容月貌、秀外慧中、風(fēng)姿綽約、冰肌玉骨、體態(tài)輕盈。而為人是兩袖清風(fēng)、樂于助人。幫助我學(xué)習(xí)呢,則是不厭其煩、潛移默化!甭犕晡疫@一大段由成語組成的贊美表姐的話語,表姐也不甘落后,說:“你們看姨丈(我的爸爸),真是雄姿英發(fā)、玉樹臨風(fēng)、一表人才、慈眉善目、和顏悅色、五官端正,教導(dǎo)晚輩是衣缽相傳、循循善誘、寓教于樂,眼睛是炯炯有神,不會自高自大,值得學(xué)習(xí)!”聽完表姐的侃侃而談,真是語驚四座!在一旁被表姐夸得得意忘形的老爸才上場了,他用倚老賣老的口氣說:“你們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)時要全神貫注、聚精會神、不恥下問、持之以恒、堅持不懈、鍥而不舍,不能不求甚解、班門弄斧、孤芳自賞、不思進取、虎頭蛇尾,知道了嗎?”聽完爸爸的高談闊論,我自嘆不如。
這次成語比賽讓我明白應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),同時還鍛煉了我的口才,真是成語幫了我的大忙,我一定要多積累成語,再與表姐和爸爸一比高低!
三年級成語作文300字 篇8
今天,三年(2)班為什么那么熱鬧呢?原來三(2)班正在做一個有趣的游戲——看動作,猜成語。看看他們有多熱鬧吧!
游戲開始了,第一輪,老師請兩位同學(xué)到臺上表演,只見老師神秘地對兩位同學(xué)悄悄地講了一些話。接著,一位同學(xué)學(xué)起雞叫,另一個比起了武術(shù),臺下的同學(xué)笑了笑,似乎這樣的笑表示這個成語太簡單了,大家一個個高高舉起了手。老師見狀,便讓大伙兒一起說出答案來,果然答案就是“聞雞起舞”。老師發(fā)話了,“既然太簡單了,我們就來個高難度的。”
第二輪,老師請了廖凡上臺表演,這次老師什么話也不說,卻從袋子里抽出了一張紙條遞給廖凡,廖凡看了看,皺了皺眉頭,猶豫了一會兒,笑了笑,又看了看老師,走到門前,用力拉開門,走了出去,又狠狠一甩,門“砰”的一聲重重地關(guān)上了。我百思不得其解,是什么呢?過了一會兒只有兩個同學(xué)舉了手,說:“破門而出!崩蠋熈⒓聪蚰俏煌瑢W(xué)豎起了大拇指,教室立刻沸騰起來。游戲一輪接一輪,一輪比一輪更精彩。
看動作,猜成語這個游戲不僅讓我的詞語金庫閃閃發(fā)光,而且讓我的快樂之窗更加明亮,多希望能有機會再玩這個有趣的游戲呀!
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