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      2. 成語(yǔ)接龍作文

        時(shí)間:2021-11-29 09:35:15 成語(yǔ)大全 我要投稿

        精選成語(yǔ)接龍作文集合9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的成語(yǔ)接龍作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選成語(yǔ)接龍作文集合9篇

        成語(yǔ)接龍作文 篇1

          每當(dāng)想起和小伙伴們玩:“成語(yǔ)接龍”這個(gè)游戲的時(shí)候,我就很開(kāi)心。

          游戲開(kāi)始了,首先是我開(kāi)頭,我說(shuō)了個(gè)“舉世聞名”下面就輪到咸胖子說(shuō)了,他這個(gè)人的小腦袋很聰明,而且平時(shí)積累的成語(yǔ)也很多。我相信,這個(gè)“成語(yǔ)接龍”肯定難不倒她。咸胖子笑瞇瞇地說(shuō)了個(gè)“名揚(yáng)四海”,接下來(lái),就輪到倪瘦子說(shuō)了,他這個(gè)人很不聰明,簡(jiǎn)直就是個(gè)呆子,但有時(shí)也很不錯(cuò),他說(shuō)了個(gè)“海闊天空”到我說(shuō)了,我正在思考著:空,空,空什么來(lái)著的,噢!我知道了,是“空前絕后”。又輪到咸胖子說(shuō)了,她說(shuō)了個(gè)“后繼無(wú)人”。人,人,人什么來(lái)著,倪瘦子在想著,這下他可不會(huì)了。我自豪地對(duì)倪瘦子說(shuō):“不會(huì)了吧,但是我會(huì),”倪瘦子聽(tīng)了,就像見(jiàn)到了菩薩似的,連忙哀求地對(duì)我說(shuō):“菩薩,快教教我吧!”我沒(méi)有答應(yīng)他。這個(gè)倪瘦子用手捂著眼睛裝哭著對(duì)我說(shuō):“好菩薩,快告訴我,我在這向你保證,我以后有什么好吃的一定和你一塊分享。”我聽(tīng)了,心里想:有好東西和我一起分享,何必怒告訴這個(gè)呆子呢?”我高興地對(duì)倪瘦子說(shuō):“笨蛋,連這個(gè)你也不知道,那就是“人山人海”這次,倪瘦子說(shuō)了個(gè)“人山人海”,哦們?nèi)齻(gè)人聽(tīng)了,都開(kāi)心的笑了。

          游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,如果時(shí)光能倒流,我多希望再次和這些親愛(ài)的伙伴們玩一次“成語(yǔ)接龍”這個(gè)游戲啊!

        成語(yǔ)接龍作文 篇2

          每當(dāng)我想起那次有趣的成語(yǔ)接龍比賽時(shí),嘴角就忍不住輕輕上揚(yáng)……

          那是一個(gè)星期天,我和爸爸媽媽無(wú)事可干。“不如我們來(lái)玩成語(yǔ)接龍吧!”我建議道。沒(méi)想到,竟得到了全體成員的一致同意。我先開(kāi)頭:“洋洋得意。”爸爸不假所思:“異想天開(kāi)。”媽媽想了想,說(shuō):“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。”“山回谷應(yīng)。”我答道,心里不由得洋洋得意,嘻嘻!看老爸怎么接。我偷笑著。“呃。”老爸明顯被“卡”住了。“yīn、yín、yǐn、yìn……”可突然“山重水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村!”爸爸叫道:“因禍得福!”“福如東海。”媽媽接上。“海闊天空。”我不甘示弱,心想:這點(diǎn)能“打”倒我嗎?不可能!“空穴來(lái)潮!”老爸緊跟著。“超凡脫俗。”媽媽得意洋洋,接口道,“呀!shǖ、shǘ、shǚ、shǜ”,“書(shū)、熟、暑、樹(shù)”,還有什么是shu的呢?我急得抓耳撓腮。突然,腦海里一個(gè)念頭閃過(guò),“有了!書(shū)香門(mén)第!”我脫口而出。這下可把老爸“克”住了!“dī、dí、dǐ、dì……”爸爸抓耳撓腮,硬是一個(gè)也沒(méi)有想出來(lái)。“10、9……3、2、1、0!”我報(bào)著。“你輸了,老爸!”我大叫道。老爸垂頭喪氣,像一個(gè)打了敗仗的將軍。“哈哈哈!”這次成語(yǔ)接龍?jiān)谖覀兊臍g聲笑語(yǔ)中拉下了帷幕。

          以后,每當(dāng)我一想起那次有趣的成語(yǔ)接龍,不禁哈哈大笑,浮想聯(lián)翩。

        成語(yǔ)接龍作文 篇3

          吃過(guò)早飯,我高高興興地去老師家學(xué)作文。我們的作文班每天都是先做游戲,然后寫(xiě)作文。今天的游戲是成語(yǔ)接龍,我們都很高興!

          游戲開(kāi)始了:李陽(yáng)率先出題,他一開(kāi)始就給后面的我來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮”。他出的成語(yǔ)是:“前功盡棄”, 這可難不到博學(xué)多才的我,我馬上接了個(gè)“棄舊圖新”。“新陳代謝”,葉子想也不想便脫口而出,真不愧是我們的活字典。陳燕一見(jiàn)這個(gè)簡(jiǎn)單,馬上細(xì)聲細(xì)氣地接了句:“謝天謝地”,還真像《還珠格格》里的小燕子額。大家一下子都被逗樂(lè)了。

          高敏好不容易忍住笑,苦思冥想,終于想出了一個(gè)“地久天長(zhǎng)”。“長(zhǎng)吁短嘆”,小胖隨口說(shuō)了出來(lái)。“嘆---嘆---嘆---嘆什么呢?”王佐的眼睛悠來(lái)悠去,搜腸刮肚地想著。忽然,他眼睛一亮,大聲說(shuō)到:“有了,‘嘆了口氣’”“哈哈哈!”真是噴飯了:“‘嘆了口氣’不是成語(yǔ),上臺(tái)唱歌吧!”“哎呀,怎么會(huì)這樣,我要說(shuō)‘嘆為觀止’的呀,怎么能說(shuō)錯(cuò)呢?唉,只好唱歌了。”

          他大大方方地離開(kāi)座位,一邊走一邊唱起小調(diào)來(lái)了。咋了?突然停了。哦,正出題呢,他把手扶在我的肩上,對(duì)著我說(shuō)道:"亡羊補(bǔ)牢",意思叫我接下去,昨天我剛從書(shū)上看到的,所以輕而易舉的就對(duì)著下一位傳了過(guò)去——?jiǎng)诳喙Ω撸又襁B珠炮似的,順順溜溜地接下去了……

          這個(gè)游戲真是有意思!

        成語(yǔ)接龍作文 篇4

          今天班隊(duì)課上,我們玩了一次成語(yǔ)接龍。你們以為比賽時(shí)可以翻成語(yǔ)詞典嗎?不!老師太狠了,不讓我們用成語(yǔ)詞典。

          游戲規(guī)則是這樣的:老師說(shuō)一個(gè)字,這個(gè)成語(yǔ)的第一個(gè)字必須是這個(gè)字,可以同音不同字。

          游戲開(kāi)始了,第一個(gè)是“清”字。第一組的周嘉說(shuō)了一個(gè)“清澈見(jiàn)底”,第二組就被這個(gè)調(diào)皮的“底”給難住了。

          老師說(shuō):“不玩了吧?你們都接不上去啦。”

          我們苦苦哀求,老師只好說(shuō)再來(lái)一局。這次先從第四組開(kāi)始,首字是“明”,第四組一開(kāi)始就沒(méi)接得下去。

          我們都說(shuō)再玩一次,老師說(shuō)最后一次了。從我們一組來(lái),老師說(shuō)“一”,這可難不倒我們,第二組的曹雯馬上接下去說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ),第一組的張鴻怡接下去了……

          又到我們組了,張舒涵接上了,不過(guò)接下來(lái)就難倒了第二組,只見(jiàn)他們有的抓耳撓腮,有的托著下巴……可是天上掉餡餅呀,這“餡餅”呀,就是第一組王春潮搶著說(shuō)的成語(yǔ),被第二組同學(xué)聽(tīng)到了,馬上就“拿”過(guò)來(lái)現(xiàn)用了!現(xiàn)在呀!王春潮是自己害了一大組呀!第一組被淘汰了;第四組也被淘汰了,我們第三組,唉,也被淘汰了。你們會(huì)想第二組勝利了,對(duì)不對(duì)?真可惜呀!他們沒(méi)有贏,因?yàn)樗麄円矝](méi)接得下去。

          成語(yǔ)接龍真好玩,我們下個(gè)星期三還要玩!今天回去我要好好備課了——看成語(yǔ)詞典,而且要用腦子記住它們。下個(gè)星期三我們一定要贏!

        成語(yǔ)接龍作文 篇5

          星期四下午有兩節(jié)語(yǔ)文課,這兩節(jié)語(yǔ)文課老師用來(lái)講題,所以說(shuō)是非常的無(wú)聊。再加上天氣比較悶熱,所以同學(xué)們很無(wú)精打采。同學(xué)們都知道,我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)善于為我們制造歡樂(lè)的人。所以當(dāng)看到大家精神不振的模樣時(shí),老師立刻想到了好主意。她對(duì)大家說(shuō):“今天下午講完課,我們來(lái)做一個(gè)游戲怎么樣?”

          老師的激將法實(shí)在是太管用了。此言一出,所有的同學(xué)都鼓起掌來(lái),熱烈的掌聲差點(diǎn)沒(méi)把屋頂給掀翻。哦,在人郁悶無(wú)聊的時(shí)候,就是剪刀石頭布也會(huì)引起他的興趣,引起神經(jīng)末梢的運(yùn)動(dòng)。

          很快,題就講完了。在大家期待的目光中,語(yǔ)文老師宣布:“我們來(lái)玩一個(gè)最經(jīng)典、最古老的中國(guó)制造的游戲——成語(yǔ)接龍。怎么樣?”

          “好!”同學(xué)們一聽(tīng)就來(lái)精神了,教室里充滿了熱鬧的討論聲。老師又接著說(shuō):“本次成語(yǔ)接龍的規(guī)則是——全班分為男女兩大陣營(yíng),互相強(qiáng)大,可以諧音。就這些。現(xiàn)在我們開(kāi)始——我們班的班訓(xùn)是:天道酬勤,厚積薄發(fā),我們就從它開(kāi)始,女生先來(lái)。”

          同學(xué)們陷入了緊張了思考中。李迎珺最先反應(yīng)過(guò)來(lái),大叫一聲:“發(fā)財(cái)致富!”

          “富!富字開(kāi)頭的成語(yǔ)!”全班同學(xué)又開(kāi)始了爭(zhēng)先恐后、爭(zhēng)分奪秒的思考,生怕別人趕在自己前面說(shuō)了。很快又一個(gè)女同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái):“富麗堂皇!”

          男生方面一片沉默,顯然是還沒(méi)想好。我一看,再不出手的話,男生就要被女生拉開(kāi)差距了。我急中生智,大喊一聲:“皇天不負(fù)有心人!”

          老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我暗喜:耶!成功了!但是我的得意并沒(méi)有維持多久,一個(gè)女生喊道:“人山人海!”又是李迎珺!

          我決定為男生掙回面子:“海市蜃樓!”

          “漏洞百出!”是馮澤松發(fā)言了。哈哈,我們男生絕對(duì)不弱!

          “出生入死!”女生方面,李嶠月很快就答了上來(lái)。

          雙方現(xiàn)在進(jìn)入了針?shù)h相對(duì)、針尖對(duì)麥芒的白熱化階段,真是競(jìng)爭(zhēng)激烈堪比世界大戰(zhàn)和金融危機(jī)。

          “死而后已!”朱志超回答。啊,真是能靈活運(yùn)用,我們剛剛在課本里學(xué)過(guò)“鞠躬盡瘁,死而后已”這個(gè)詞,現(xiàn)在就能用上了。男女雙方激烈地對(duì)抗著,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

          ……

          十分鐘后,局面依然不改變,競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了,對(duì)答的速度也越來(lái)越快,成語(yǔ)也越來(lái)越難,千奇百怪,五花八門(mén),每個(gè)人都有自己的答案。我們玩的饒有興致。

          “紙上談兵!”“兵不厭詐!”“乍……”同學(xué)們對(duì)著對(duì)著,對(duì)到“zha”這個(gè)音時(shí),就再也對(duì)不上來(lái)了,大家支吾著,不知道說(shuō)神馬好。我們都絞盡腦汁,也想不出來(lái)該怎么對(duì)。

          語(yǔ)文老師皺著眉頭,想了一會(huì),說(shuō):“大家想不起來(lái)了?我也沒(méi)想出來(lái)。這樣吧,同學(xué)們下去自己查查,明天來(lái)了告訴老師。游戲到此結(jié)束!”

          同學(xué)們沮喪地議論著,思考著這個(gè)成語(yǔ)。我下去也想了半天,終于想出一個(gè)來(lái):乍暖還寒。應(yīng)該還有別的吧,博友們自己也搜搜哦!

          成語(yǔ)確實(shí)是漢字藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆閃亮的珍珠,一朵奇葩。成語(yǔ)有成千上萬(wàn)個(gè)需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有成千上萬(wàn)的秘密和典故需要我們?nèi)ネ诰颉3烧Z(yǔ)接龍這一古老的游戲在娛樂(lè)的同時(shí),也學(xué)習(xí)到了更多的成語(yǔ),真是一個(gè)古典而又好玩的好游戲。喜歡成語(yǔ)接龍的博友頂一下,在乍暖還寒的后面接下去吧,接的越多越好哦!

        成語(yǔ)接龍作文 篇6

          這幾天,我看見(jiàn)博友們一個(gè)個(gè)都在家玩起了接龍游戲。那場(chǎng)面,真是其樂(lè)融融啊!今天,我再也按奈不住性子了,叫來(lái)了老媽老爸,開(kāi)始了屬于我們的成語(yǔ)接龍比賽。

          一切準(zhǔn)備就緒后,我們一家子坐在床上圍成一個(gè)圓形,一場(chǎng)驚天地泣鬼神的大戰(zhàn)就開(kāi)始了。第一個(gè)說(shuō)成語(yǔ)的是老媽,只見(jiàn)她胸有成竹的說(shuō)下了第一個(gè)成語(yǔ)——發(fā)揚(yáng)光大!“哼哼,簡(jiǎn)單。大勢(shì)已去!”我說(shuō)到。“去就之分!”只見(jiàn)老爸不緊不慢地說(shuō)。“分..分,分文不值!”老媽想了大半天,終于說(shuō)了出來(lái)。哼,我這智商高達(dá)二百八十的智商豈能打不出來(lái)?“直搗黃龍!”

          “龍騰虎躍!”老爸又繼續(xù)答道。“躍..躍…躍”老媽支支吾吾,答不上來(lái)了。哈哈,接受懲罰吧。只見(jiàn)老媽拿起一袋酸奶,咕嘟咕嘟幾口喝了下去。原來(lái),我們的.成語(yǔ)接龍比賽,答不上來(lái)的話,是有懲罰的哦!這一次該我起頭了:“四面楚歌!”。哈哈,我心中竊笑。這一次,我出了一個(gè)根本答不上來(lái)的題。我已經(jīng)查過(guò)了字典,上面都沒(méi)有“歌”開(kāi)頭的詞,這一次,該輪到老爸喝酸奶了。可誰(shuí)知老爸思索了一會(huì)過(guò)后,說(shuō)道:“歌臺(tái)舞榭。”。哈哈哈哈!我大笑道:“老爸,根本沒(méi)這個(gè)詞!”“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有!你去查查字典!”。為了證明我是對(duì)的,我把字典翻開(kāi),裝著樣子找了起來(lái)。不找不知道,一找嚇一跳!這…這真的有這個(gè)詞!

          不會(huì)吧,是我眼花了吧!我揉揉眼,可還是看見(jiàn)了這個(gè)意料之外的詞。這是怎么回事?我明查過(guò)一次字典了,根本沒(méi)這個(gè)詞,這是怎么一回事?沒(méi)辦法,比賽只好繼續(xù)。“泄漏天機(jī)!”老媽答道。“機(jī)不可失!”我順藤摸瓜,說(shuō)出了“機(jī)不可失的下一句——失不再來(lái)。

          “來(lái)去匆匆“,”聰明睿智!”,“智勇雙全!”,“全力以赴!”,“赴湯蹈火!”“火,火,火,火什么啊?”這一次,智商高達(dá)二百八十的我也答不上來(lái)了。沒(méi)辦法,我只好乖乖接受懲罰,喝下了一袋酸奶。

          半個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了,我們?nèi)齻(gè)人各各累的氣喘吁吁,還不時(shí)打著飽嗝。原來(lái),我們都有很多接不上來(lái)的時(shí)候,所以么,嗝!算了,不說(shuō)了,拜拜!

          自評(píng):這就是我們家里三口人比賽時(shí)的情形,是不是很精彩呢?如果你也想玩,那么還等什么,快點(diǎn)行動(dòng)吧!

        成語(yǔ)接龍作文 篇7

          吃完晚飯,我閑著無(wú)聊,便和媽媽玩起了成語(yǔ)接龍的游戲。游戲規(guī)則是:任意說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),接的人要用這個(gè)成語(yǔ)最后一個(gè)字作為第二個(gè)成語(yǔ)的第一個(gè)字,沒(méi)接到的人算輸。

          伯樂(lè)相馬。媽媽先發(fā)制人。馬到成功。我不屑地說(shuō)。功敗垂成!媽媽詞匯量豐富,這點(diǎn)成語(yǔ)是信手拈來(lái)。成仁取義。我絞盡腦汁才想起了這個(gè)詞,意氣相投!老媽一拍桌子,大聲說(shuō)道。投投投井投井下石。我有點(diǎn)心慌意亂。石5、4、3我沾沾自喜,石沉大海!哎,老媽竟絕地逢生了。海闊天空!我像抓住了一根救命稻草一般,空洞無(wú)物。物盡其用。用所其長(zhǎng)。我們開(kāi)始了螃蟹吐沫——沒(méi)完沒(méi)了。長(zhǎng)篇累牘!獨(dú)立自主煮豆燃萁!齊心協(xié)力!力大無(wú)比。比比皆是!是是老媽慌亂中一時(shí)語(yǔ)塞。哦!老媽輸了。我大叫著,媽媽不好意思地笑了笑。

          這次游戲,不僅給了我樂(lè)趣,同時(shí)也增加了我的詞匯量,而且可以鞏固以前學(xué)的知識(shí),真是一舉幾得呀!

        成語(yǔ)接龍作文 篇8

          上課了,莫老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,成語(yǔ)接龍。”

          話音剛落,教室里就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們興致勃勃,七嘴八舌地議論著。

          莫老師繼續(xù)說(shuō):“只要同音就行,我一個(gè)對(duì)你們?nèi)唷!?/p>

          比賽開(kāi)始了,“漫山遍野。”莫老師笑著說(shuō)道。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道:“葉公好龍。”接著是:“龍騰虎躍”—“躍躍欲試”—“拭目以待” ……等到莫老師接到“強(qiáng)弩之末”這個(gè)“末”字讓同學(xué)們目瞪口呆了,教室里的空氣似乎凝固了,誰(shuí)也想不出一個(gè)接“末”字的成語(yǔ)。忽然,王卓涵大聲說(shuō)道:“摩拳擦掌。”我和王智峰叫道:“好樣的!”就連莫老師也用贊賞的語(yǔ)氣說(shuō)道:“聰明。”比賽繼續(xù)進(jìn)行著……

          “叮鈴鈴——”歡快的下課鈴響起,莫老師宣布:“比賽結(jié)束,我們打成平手。”聽(tīng)了這話,我們才依依不舍地走出了教室。

          我愛(ài)玩成語(yǔ)接龍,真想再來(lái)一次。

        成語(yǔ)接龍作文 篇9

          一天,我,游義哲,周杰瑞準(zhǔn)備比試一場(chǎng)成語(yǔ)接龍。

          我以迅雷不及掩耳之速地先報(bào):“燃眉之急。”我得意地想:急,開(kāi)頭的成語(yǔ)可少呢!誰(shuí)知,知識(shí)淵博的周杰瑞說(shuō):“急流勇退。”“退辟三舍。”游義哲也不甘示弱的說(shuō)出了一個(gè)成語(yǔ)。我想了想,說(shuō):“舍己為人。”“人山人海。”“海底撈針。”我想:針,針有什么成語(yǔ)?我急得抓耳饒腮。游義哲得意地說(shuō):“哈哈,被難倒了吧!這成語(yǔ)專門(mén)對(duì)付你的。”我想:專門(mén)對(duì)付?針對(duì)?真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!我立刻說(shuō):“針?shù)h相對(duì)!”“對(duì)牛彈琴。”好像什么都難不倒周杰瑞。游義哲愣住了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像熱鍋上的螞蟻。周杰瑞得意地說(shuō):“俗話說(shuō)‘三天不見(jiàn),刮目相看’可我們游先生才三秒不見(jiàn),就要刮目相看了。可敬,可敬,可敬呀!”游義哲正要發(fā)脾氣,我攔住他,笑著說(shuō):“‘人不知,而不慍,不亦君子乎’?”

          不管怎樣,他還是想不出來(lái),只好認(rèn)輸,被淘汰了。

          第二局,周杰瑞馬上報(bào):“斤斤計(jì)較。”我想了半天,才報(bào):“叫苦連天。”“天高云淡。”周杰瑞馬上報(bào),好像什么也難不倒他。這個(gè)成語(yǔ)反而難到了我。我想了想,只好亂報(bào):“蛋黃好咸。”他們一齊瞪著我。我不好意思地說(shuō):“我開(kāi)個(gè)玩笑的,我認(rèn)輸。”

          最后冠軍歸周杰瑞。

          游義哲小聲說(shuō):“這次真倒霉。”我說(shuō):“失敗乃成功之母,你多看書(shū),下次比過(guò)。”看看周杰瑞,他人都不知去哪了。只聽(tīng)見(jiàn)一陣得意的笑聲……

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