實用的成語作文600字匯總八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的成語作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成語作文600字 篇1
今天的課上,覃老師讓我們玩成語接龍游戲。我一聽是成語接龍就樂了,成語接龍多簡單啊,我可是會很多成語的。
第一輪開始了,老師說:“五湖四海”,小肖剛上來就不會了,一臉茫然地看著我們,小曹幫他道:“海闊天空”。小王也不會了,小郭幫她道:“空無一人”,輪到我了,我大聲說:“人山人!。我后面的至易也不會,他只好上臺為大家表演節目。
他說:“我來講個笑話……”,然后呆呆地看著老師,老師說:“講啊。”他說:“我忘了!崩蠋熣f:“那就背古詩吧。”他說:“也忘了!蓖瑢W們都被他逗得哈哈大笑,原來他的笑話就是用呆萌逗我們笑。
第二輪開始了,老師說:“坐井觀天”。這次第一個人還是不會,小郭太牛了,他說:“天衣無縫”。接下來,因為我們都不會了,老師說:“逢兇化吉”,小王說:“吉祥如意”!耙猹q未盡”、“盡心盡力”、“力大無比”,老師幫我們接:“比翼雙飛”。凡真站起來便哈哈大笑,原來,他不會!老師讓他表演,他大聲說:“我要求助!本驮谒煲^望的時候,小郭再次幫忙,凡真如同看到了救星,“飛蛾撲火”,小郭大聲說,凡真這才死里逃生,佳屹接著說道:“火冒三丈”。
第三輪開始了,老師說:“意味深長”。該小航接了。誰知,小航居然數起了手指,老師樂了,對小航說:“難道數手指頭還能數出成語來?”全班同學都樂得哈哈大笑起來,你還別說,最后,小航還真想出來了,說道:“長生不老”。這場比賽在我們的笑聲中結束了。
成語作文600字 篇2
最近,媽媽給我買了一本《成語故事》,我閉門苦讀,幾天后,覺得自己的學識大有長進,湊巧這天表姐來我家玩,我提議,“要不咱們來一個成語接龍大賽吧!”
愛學習的姐姐欣然同意,我還叫上了閑得無聊的哥哥和媽媽。比賽開始了,爸爸是裁判,他隨機說出一個成語:“七手八腳!”我和姐姐同時沖口而出:“腳踏實地!”然后哥哥接:“地大物博!”“博……博什么呢?”我絞盡腦汁也想不出來,媽媽笑嘻嘻地:“博學多才嘛!”
對!我怎么腦子一時轉不過彎來呢?看來姜還是老的辣,媽媽才是博學多才啊!爸爸又想了想,說:“這次從詩情畫意開始接!”
姐姐胸有成竹地:“意味深長!”長,長什么呢?大家都在苦苦思索時,我腦筋一個急轉彎,有了!“長驅直入!”媽媽直夸我聰明!哥哥不服了,接到:“入木三分!”分,這個可是個難接的茬,只得交給母親大人了。媽媽略加思索,隨即說道:“分毫不。 备绺缣饋恚骸斑@……這個不算成語!”“怎么不算了?你是狗急跳墻嗎?”我維護媽媽,針對哥哥。
爸爸趕緊阻止我們,字正腔圓:“本尊來一個難度大的!瞞天過海!”我迫不及待:“海底撈月!”媽媽接:“月黑風高!”姐姐接:“高枕無憂!”“憂……憂傷……”哥哥接不下來了。
媽媽說:“這樣,我出一個,你們三個來接招!”我們都說好。媽媽思考了一下,說:“坐井觀天!”哥哥搶著答:“天真浪漫!”然后蔑視了我一眼,可惡!我也是不輕易服輸的人,鼓著嘴:“漫不經心!”回擊給哥哥,哥哥接招:“心驚肉跳!”我一下子卡殼,回答不出來了!
最后統計,哥哥是本次成語接龍大賽的第一名,而我則是亞軍!這短短十幾分鐘的成語接龍,讓我感到了華夏民族漢字瑰寶的神奇。
在今后的生活中,我一定要好好學習成語,長大弘揚我們的中華文化!
成語作文600字 篇3
成語是中華民族文化寶庫的一顆璀璨的明珠,每個成語都有一個動人的故事,都含著一個深刻的道理,這是中華民族智慧的結晶,老師為了讓我們活學活用成語,周六的作文課,老師組織我們搞一個猜成語的活動。
活動開始了,劉洋上臺由于緊張而忘了怎么表演了,這時,劉洋絞盡腦汁地想,但還是沒想出來,可是,高子源高高的把手舉起來,說了一句:"老師,這是呆若木雞!"老師問劉洋:"劉洋,他說的對嗎?"劉洋卻說:"老師,我還沒有想出來呢!"這一句話,逗得我們哄堂大笑。更有趣的還在后面呢!張洪久上臺了,他把兩只手放在頭上,然后又像兔子一樣蹦了起來,左一下,右一下,接著將左手拿出來,在脖子上"咔嚓"一下,張洪久左晃右晃,不知道要干什么,是要練醉拳嗎?接下來,他又哭了起來,他這是怎么了?干嘛要哭呢?哦,原來是假哭,我左思右想,我還是想不出他要干什么。最后,他說出了答案:"這是兔死狐悲!""哈哈哈,哈哈哈!"我們被逗得捧腹大笑。宋博文上臺了,他還帶來了道具,擺在前面講臺的桌子上,這又是要干什么呢?他讓我們猜猜,還提醒我們這是十單元第一課的一個詞語,但是,我們怎么也想不出來。他擺時鐘干什么,他擺書干什么,他擺鉛筆盒要干什么?這時,他興高采烈地說出了這個成語,"這就是省吃儉用!"他那樣子,怎能說成"省吃儉用"呢?他好像倒是有花不完的錢!
這節課過得可真快呀!這節課既鍛煉了我們的表演能力,又讓我們積累了成語,而且還讓我們學到了許多知識!
成語作文600字 篇4
今天,我們班舉行了一個非常有趣的游戲,叫“讓成語活起來”,其中我最喜歡的、最難忘的三個表演是:《怒目而視》、《目瞪口呆》、《喜極而泣》。
游戲一開始,先是由第六組給我們帶來《喜極而泣》。第六組的人像受驚的小狗,總在“舞臺”上躲躲閃閃的。“開始”,老師的一聲令下,全組的人又精神抖擻的站直了。
章澤宇的表演是最好的,他咧著嘴,露出他的松鼠牙像個快樂的男孩?墒呛镁安婚L,不一會兒他就垂著頭,低著臉像要大哭似的;他不停的眨著眼,我們都在下面嘻嘻哈哈,眉開眼笑,準備看好戲,看他只是欲哭無淚的樣子,我們都不相信。
沒想到,他那兩顆大珍珠,一下子從眼睛里跑了出來。他那憨態可掬的表情,讓我不得不佩服阿!
接下來是咱們組的奇葩表演,我們組的人歪歪扭扭,扭扭捏捏地走上了舞臺!伴_始”!我們組聽到了命令,像受過訓的軍人,站得直直的。
之后我們就興高采烈地開始了,我們瞪著大黑珠,張開嘴巴,露出無比驚訝的神態。下面有的人嬉皮笑臉,有的人居然也做了目瞪口呆的樣子,也把我們弄得哭笑不得,樂不可支。
“下面是郜明宇,王潔的‘個人表演’”。王潔也張開嘴,伸出舌頭,臉上充滿了呆萌的樣子。
下面又是第五組的表演,他們組表演的是“怒目而視”。他們跑上前方,“開始!”他們一聽到命令,睜起比我們還大的黑葡萄,手往前面一搖,皺起眉頭,鼓起臉嘴皮;有的人呢,垂下頭,踩了一下地,還帶了一個“自配音樂”,我也跟著眉開眼笑。
通過這次游戲,我知道了:只要大膽地表現自己,讓別人快樂也讓自己開心,也是一件很好的事情。
成語作文600字 篇5
我參加過許許多多的活動,有“六一”兒童節的游園活動,有春節的猜謎活動,有三月三的掃墓活動……但“成語長城”這個活動我還是第一次參加;顒右巹t如下:一、每位同學按順序說出一個帶有數字的成語。二、不能重復前面同學所說的成語。三、如果不小心和前面所說的成語重復了,你就要去黑板前去站一站了。老師宣布完規則,讓我們“喚醒”在我們腦海里沉睡已久的數字成語,我一下子就“喚醒”了九個成語,老師開始倒計時了:“五、四、三、二、一,停止。”我剛想脫口而出,老師就喊了停。頓時,我嚇呆了剛才我所喚醒的成語立刻嚇跑了好幾個。原來老師只不過在和我們開玩笑,真是急死人了!
活動正式開始了,大家冥思苦想,小心翼翼,我第一個說道:“一本正經。”接著大家都七嘴八舌地說了出來:“六六大順、四面八方、五顏六色、七上八下……”成語一個接著一個,這段長城修得相當結實。大約到第十三、十四個時,修筑長城的進度明顯慢了下來,大家都小心翼翼的,雖然老師在一旁用激將法不停地激我們,但我們也不敢貿然行動。最后,還是坐在最后的小鐘同學勇敢地走出了一步,一下子就說了好幾個成語,在他的帶領下我又說了一個成語。接著,大家也,逐漸放開了,不再小心翼翼的了,也開始把自己所知道的成語一一說出來?墒牵$娡瑢W在最后說出了:“四面八方。”他剛說出了口,又馬上意識到自己不小心踩到了“地雷”上。他極不情愿地在大家的掌聲下走上了講臺,我看著他,頓時明白了什么叫“欲哭無淚”。當老師問他的感受如何,他回答道:“不爽,超不爽!蔽倚睦锵耄何艺媸切疫\!
活動結束了,我十分開心,因為我在活動中又學到了好幾個成語。
成語作文600字 篇6
今天晚上,我們一家三口圍坐在院子里乘涼。我們一邊吃東西一邊聊天,聊了很多有趣的事。媽媽提議說:“我們來成語接龍好不好?”
“好!”我和爸爸異口同聲地答道。
爸爸先說“一心一意”,媽媽答了個“意味深長”。哈哈,這可難不倒我:“長命百歲!”“歲歲平安!”爸爸隨口答道。我和媽媽不約而同地說:“不行不行,重說一個!”“歲……歲……”爸爸一邊想一邊急得抓耳撓腮!5、4、3、2、1、0,時間到!”我和媽媽宣布。爸爸甘拜下風,媽媽搶著:“歲寒三友!薄坝锌跓o心。”我不假思索地說!安恍胁恍校曳磳!”爸爸說道“‘友’和‘有’不同。”“你們都是大學生,而我連小學都沒畢業呢!”我反駁道,“可以放寬點,能用諧音字!”這不建議很快被采納了!靶牟辉谘!卑职纸拥!把桑墒裁茨?”媽媽也仿佛成了一個口吃著!唉,這么簡單的問題也想不出,我和爸爸頓時哈哈大笑!5、4、3、2、1”當我幾呼喊出“0”時,媽媽有驚無險地喊了出來:“嫣然一笑!”爸爸笑著說:“怎么又是諧音!”媽媽狡辯道:“沒事沒事,誰叫你想了個那么難的成語,下不為例!”我拍手道:“嗯,勉強算通過!”“笑口常開”“開門見山”……就這樣,我們你一個,我一個接個不停。歡笑聲、搶笑聲此起彼伏,連綿不斷。整個小院蕩漾在歡聲笑語中。
我們彼此不相上下,到最后還是勝負難分。通過這次家庭成語接龍比賽,不但使我體會到了家庭的溫馨,而且使我豐富了詞匯,拓展了知識,收獲真大。
成語作文600字 篇7
去年《中國漢字聽寫大會》在全國掀起了一陣文化熱潮,不僅收視傲視群雄,更掀起一輪全民關注漢字書寫的熱潮。如今,由原班人馬打造的姊妹篇《中國成語大會》近日正在央視熱播,同樣喚起了觀眾對成語這一中國特有文化資源的重新審視,有觀眾甚至評價:“《中國成語大會》讓我們驚覺,與我們的`生活息息相關的“四字格”,在現實中竟然如此“乏人問津””
勾起文化情懷
4月18日,《中國成語大會》在央視科教頻道與綜合頻道開播,從全國兩萬名選手中選出的36名選手,組成國風、爾雅、春秋三個隊伍參加總決賽。與《中國漢字聽寫大會》相比,《中國成語大會》創新了比賽形式,將漢語悠久的“解字”傳統與當下最流行的猜詞游戲相整合,并邀請畢淑敏、蒙曼、酈波等文化名人擔任嘉賓,評點成語之美。
截至目前,該節目已播出三期,并在網絡上引發了熱議。有觀眾感嘆,節目里很多成語都似曾相識,但就是說不出它的意思,也不知道怎么用,“即使不是文盲,也丟失了文化的根本!本W友“想成為喜寶的lily菇涼”說。還有觀眾表示,看《成語大會》長了很多知識,“原來"手足無措"出自《論語·子路》"刑罰不中,則民無所措手足"啊,竟然體現中國古代的法治思想!本W友“墨染卿Qhimy”說。
現代人“對不起”成語
談起創辦這一節目的初衷,節目組總導演關正文直言:“現代人"對不起"成語。成語是中國獨有的語言資源,它全面地體現了中華民族幾千年積淀下來的智慧和核心價值觀。但在現代人的生活中,成語漸漸被忽視。除了個別愛好成語接龍、成語印章的民間玩家,生活中幾乎沒有聽說過誰愛好積累成語,對它掌握得好未見得能有利益,掌握得不好也好像沒什么損失!
成語作文600字 篇8
今年春節,爸爸給我買了一本好書——《成語故事》。
《成語故事》真的非常好,爸爸陪我學第一個成語,就深深把我吸引了。我學的第一個成語是“臥薪嘗膽”。從這個成語中,我不僅懂得了刻苦自勵,立志雪恥圖強的含義,還知道了我國春秋時期有一個了不起的人物——勾踐,還了解了吳國越國。學第二個成語是“三顧茅廬”,這個成語又讓我知道了劉備,知道了諸葛亮,知道了諸葛亮幫劉備平定分天下,有了三國。
爸爸看我很有興趣學成語,只要有空,他就坐到我身邊,拿起《成語故事》陪我一起學。有天晚上,爸爸陪我學了“井底之蛙”、“坐井觀天”、“夜郎自大”等成語,從這些成語里,我又懂得了沒有見識、沒有知識、沒有本領的悲哀和危害性。我告訴自己不能做井底之蛙,更不能做自大的夜郎。
有個星期日,爸爸陪我學了“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”這三個成語!澳椅炗逞弊屛抑懒藭x代有兩個人物,一個車胤,一個孫康。他們都因為家貧,所以車胤夏夜練囊盛螢,借螢火蟲的微光讀書。而孫康呢,則借助冬夜雪的反光讀書!皯伊捍坦伞弊屛抑懒藮|漢孫敬、戰國蘇秦為了不影響讀書學習,在三更半夜時,他們一個頭上綁著繩子懸在梁上,一個大腿上刺錐子,所以后來他們都成為了大政治家!拌彵谕倒狻弊屛抑懒宋鳚h匡衡幼時好學,家貧夜晚沒有燈燭,他就鑿穿墻壁借鄰居家的燭光苦讀,后來成為一代名相。這三個成語,深深地感動著我、激勵著我、鼓舞著我,他們那種勤奮好學的精神,不正是值得我們學習的嗎?
至今,爸爸已經陪我學會200個成語了,這些成語,不但開闊了我的視野,增長了我的知識,而且還讓我懂得了怎樣做一個有志氣、有追求、有理想的人。
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