【必備】成語作文300字錦集九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的成語作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成語作文300字 篇1
在我沒上小學的時候,有次媽媽帶我去爬山。當我爬上座山峰時,我自豪的對著天空大喊:“我爬上世界最高的山了!”
媽媽摸了摸我的頭,笑著說:“你真是只井底之蛙,世界上比這高的山多的是。”媽媽的話音剛落,我就接著問:“井底之蛙是什么?”媽媽回答說:“是只井底的小青蛙呀!”我好奇的問:“我明明是人,你為什么說我是青蛙呢?”媽媽笑著說:“井底之蛙是個成語,形容個人沒有見識。”我又問:“成語又是什么呢?”“這個……你還把我問住了,我們去買本成語故事看看吧!”媽媽說。
后來,媽媽真的給我買了本《中華成語故事》。每天晚上,媽媽都要給我講幾個成語,故事生動又好聽,我總是聽得津津有味。成語故事里有填海的精衛和追日的夸父,還有畫蛇添足的人和守株待兔的人……
現在,我長大了,是名二年級的小學生。我已經可以自己閱讀《中華成語故事》了。慢慢地我明白了:個成語就是個故事,個成語給我講述了個道理。不知不覺地我學會了好多成語,它就像條船樣帶著我在知識的海洋里遨游。
我們中國有這么多成語故事,中國真了不起呀!本《中華成語故事》可以讓我更多的了解中華文明。
成語作文300字 篇2
從前,有兩個細菌,一個叫旺財,一個叫富貴。它們天天盼著能有一個家,還幻想著能不勞而獲。于是,這兩個細菌躲進了一包已拆開的零食里。這包零食的主人是一個名叫小明的小男孩,當他開始往嘴里倒零食時,青青和紅紅趁機混了進去。
兩個細菌開始在樂樂的大門牙上蛀了兩個洞洞,因為洞很小,所以樂樂沒感覺。每當晚上,樂樂都要吃零食,吃完后還不刷牙,所以牙縫里留了些零食。這可把旺財和富貴樂壞了,它們吃得飽飽的,這小洞可再也容不下它們了,于是它們就把洞一倍一倍的擴大。
終于有一天,樂樂的牙齒突然劇疼痛起來。忽然,他發現洗手間的臺面上有一支站立的牙刷和一支牙膏!罢堊屛襾韼湍阆弁窗桑 毖浪⒁贿呎f,一邊用輕柔的聲音安慰他。接著牙刷用身子上下滾動,并用牙膏刷出豐富的泡沫,再用水沖洗,這時細菌抵擋不住水流的沖擊,和牙膏沫一起被沖走了。連續刷了幾天,小明的牙齒不疼了。
小明吸取了教訓,以后愛上了刷牙。
成語作文300字 篇3
在這寒風刺骨的冬天,中華成語的典雅與優美溫暖著我們的心靈,融化了覆蓋在我們身上的積雪。“成語大賽現在開始”,伴著主持人嘹亮的聲音,成語大賽開始了。
第一環節是看圖猜成語,作為第一環節的選手,我們早就在上面做好了準備。“下面請8號選手上前答題!苯K于輪到我了,這時,我的心中如有只小鹿在蹦,老平靜不下來,我深吸了兩口氣,迅速上前答題。隨著老師一聲口令,我拿起筆迅速寫下了答案“打草驚”,“蛇”怎么寫?時間一分一秒的過去,我苦思冥想、認真琢磨,終于在最后一秒寫了出來。我張開手一看,手心里全是汗水,還好有驚無險。
第二關和第三關我們班都出現了點小差錯,尤其是王曉雨小組在成語歸類環節才寫了六個成語,整整與別的班級拉開了十幾個,幸好最后一關“成語接龍”我們班的選手過五關斬六將,接上了好多成語,大家的信心之火又重新燃燒了起來。功夫不負有心人,我們班最后拿到了一等獎。
這次比賽讓我受益匪淺,我們積累了幾百個成語,從中深深的感受到了中華經典——成語的魅力。雖然活動結束了,但是我們繼承和發揚中華傳統經典的旅程才剛剛開始,學中華成語做博學少年,讓經典永流傳吧!
成語作文300字 篇4
今天在課堂上,老師帶我們玩了一個游戲,它的名字叫:“看動作,猜成語”。大家聽到了題目都非常好奇。安靜的教室里,一下子布滿了同學們的討論聲。我心想:“這個游戲對我們的寫作文有什么幫助呢?”
突然,老師說了一聲:“游戲開始!蓖瑢W們紛紛把手舉起來,爭著要當表演者,但不管我舉的多么標準,卻還是沒有被叫到,我嘆了聲氣兒想:“表演不成,就努力猜吧!”被叫的人,他是穿著一件綠色羽絨服的小男孩,他大方的走上講臺,老師給他看了一個成語,然后就做出了一個動作,他把頭昂的高高的,胸向前挺著,在我們還沒有反應過來的時候,班里的一個女同學立刻說道“老師,是昂首挺胸!崩蠋煱殉烧Z給大家看了看,果然是昂首挺胸。大家都不敢相信她的速度那么快。是不是她積累的成語非常多呢?
下一個同學上來了,不過還不是我,不過他在臺上一動不動的,好像全身打了石膏一樣,一下都動不了了,沒辦法老師只好換了一個人,他總算是表演出來了,他在講臺上一會爬來爬去的,一會又在原地打滾,惹得同學們哈哈大笑,原來正確答案是連滾帶爬。
游戲結束了,這個游戲真好玩,而且我們還積累了很多成語。
成語作文300字 篇5
我有一個幸福、溫馨的甜蜜小家,家里有正直的爸爸、愛嘮叨的媽媽和淘氣可愛的我。
星期六晚上,我們吃完飯,爸爸說:“咱們來舉行一次成語大連環吧!”我聽了非常高興,媽媽也表示贊同。
成語大連環開始了,媽媽打頭炮,她先說了個“理直氣壯”。“壯志凌云。”媽媽話音剛落,爸爸就馬上接上了。我也毫不客氣地說了個“云開日出!
我想:這個詞不簡單,媽媽就等著表演節目吧!可媽媽又沖我來了一個“出生入死!闭f完還朝我神秘的一笑。爸爸脫口而出一句“死去活來”讓我驚呆了。爸爸話音剛落,就得意地蹺起了二郎腿,沖我“擠眉弄眼”。我沒有辦法了,只好查字典。時間過得飛快,忽然爸爸媽媽一起倒數起來:“十、九、八、七、六、五……”“來日方長!”我忽然像見了救星似的大喊起來。媽媽一聽忙說“長風破浪”。就這樣又輪了幾圈,又到我了,我說的是“情深義重”。我話音剛落,媽媽就愣住了;剡^神來,她馬上去查字典,可沒查到,媽媽急得團團轉?墒菚r間不等人,很快就到了。沒辦法,媽媽只好為我們唱了一首《渴望》的主題曲。
緊張激烈的成語大接龍仍在繼續,時不時還有陣陣笑聲從我們溫馨的小屋中蕩出……
成語作文300字 篇6
余音繞梁
我國古時有一位善歌者韓娥,韓國人。一次她經過齊國,因路費用盡,便在齊國都城(臨淄,今屬山東)的雍門賣唱籌資。韓娥聲音清脆嘹亮,婉轉悠揚,十分動人。這次演唱,轟動全城。唱完以后,聽眾還聚在雍門,徘徊留戀,不肯散去。有人便到旅店去找韓娥,請她再來演唱。
可是旅店老板卻對韓娥很不禮貌,韓娥忍不住放聲大哭?蘼暠瘋喑,附近居民,都被感動得流下淚來。由于韓娥的歌聲,婉轉動聽,唱完以后兩三天,似乎還有遺留的歌聲,在屋梁間繚繞飄蕩,一連三天,大家都難過得吃不下飯。當人們聽說韓娥已經出城離去時,立刻派人去追,苦苦挽留。韓娥不便違拗百姓的要求,便回來為大家繼續演唱了一次。聽眾很高興,幾天來的悲傷情緒一掃而空。 《列子·湯問》在描寫這一情節時說“余音繞梁,三日不絕”。從此,人們稱贊歌聲或音樂的`美妙,余音不絕,就常用“繞梁三日”來比喻。
【出處】《列子·湯問》:“昔,韓娥東之齊,匱糧,過雍門,鬻歌假食,既去而余音繞梁,三日不絕!
【釋讀】形容歌聲優美,給人留下難忘的印象。
成語作文300字 篇7
昨天晚上,媽媽在家織毛衣,我在復習。媽媽為了讓我輕松一下,就和我玩了個游戲“成語接龍”。
游戲規則是這樣的:從“一”開始說成語,下一個人要接著上一個成語的最后一個字說一個成語。誰接不上,就算輸。
就這樣,游戲開始了:我先說:“一帆風順。”“順水人情。”媽媽開口就來。哈哈!正好我們文學欣賞班就學過成語接龍。我心中暗自得意:“情深似海!蔽覟t灑地從嘴邊甩出一個成語來。媽媽見我這樣,也不甘示弱,學著我的語氣:“海闊天空。”“空前絕后。”我毫不在乎地說。接到這,媽媽想不起來了,不停地念叨著:“后……后?有用‘后’開頭的成語么?”看著媽媽想要耍賴的樣子,我急忙說:“有!有!怎么沒有!”媽媽似乎更急了,說:“沒有!你要是能說出來,我就認輸!蔽乙宦牐B忙說:“這可是你說的哦?可不要反悔呦!”“說吧!我不會反悔的!”媽媽爽快地說。我得意洋洋地說:“后繼有人!是不是呀?認輸吧!眿寢屩缓谜J輸了!
哈哈!我就這樣贏了!
今天我玩的真開心!
成語作文300字 篇8
今天上午,老師提議來玩“成語接龍”的游戲。
老師定的游戲規則是,如果誰接不下去了,就要唱一首歌。
游戲開始了,老師的成語是“開懷大笑”,我很快的接了下去“笑口常開”,下一個是胡旭棟,他也說了出來“開門大笑”,蔣柯佳也脫口而出“山清水秀”。該許浩舟了,他看看天花板,頭搖來搖去,可這么也想不出。只好唱一首“兩只老虎”。逗著大家肚子都痛了。何佳澄重新想了一個“長篇大論”,戚塵凱不假思索地說“論功行賞”。樓煥不慌不忙的接了下去“賞心悅目”。我接了樓煥的成語“目中無人”,又該胡旭棟了,他冥思苦想,看還沒想出來。這時候,有人提議有刮鼻子的方法來做懲罰,結果被我刮了5個鼻子。蔣柯佳把胡旭棟的接了下“人山人!,許浩舟又說“海闊天空”, 何佳澄接不下去了 ,結果被許浩舟刮了5個鼻子。
這一次的游戲使我們懂得了多積累成語,才讓我們在游泳中取得勝利。
成語作文300字 篇9
今天的作文課,老師讓我們玩猜成語的游戲,老師把我們分成兩隊,老師邊給兩個隊說了他們的名字,我們隊叫作精英隊,另一個隊叫作超人隊。
老師讓我們精英隊先來。老師叫了兩個同學上去,一個同學演,一個同學猜,演的同學看了看老師把成語寫在上面的紙,就馬上演起來了,只見他們眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起,兩只手一只在嘴巴的前面,一只在屁股的后面,后來又把身體轉到了后面,猜的同學問:“嬉皮笑臉?”老師說:“回答正確,精英隊加二十分”!耙!”“耶,耶,耶,我們精英隊比超人隊多二十分耶!”
現在是超人隊來了。老師也叫了兩個同學上去,也是一個同學演,一個同學猜。演的同學看了看紙,手晃來晃去的,腳跑來跑去的,猜的同學不知道是神馬什么成語,一直在想呀想,最后還是我們精英隊喊出了:“手舞足蹈”。
后來我們又猜了“抓耳撓腮,怒發沖冠!弊詈笪覀円运氖攘阙A了。
“耶,我們贏了,我們贏了!
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