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【精華】成語作文300字集錦10篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的成語作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成語作文300字 篇1
今天的電視節目不好看,我提議:爸爸,媽媽,我們來一次成語接龍比賽吧,誰沒有接到誰就要被下家罰。好吧。媽媽爽快地答應了。
爸爸首先開頭姹紫嫣紅,媽媽不假思索脫口而出紅紅火火,我略一思考火上加油,你爸想了一下油光锃亮亮亮亮。媽媽卡殼了,我高興得手舞足蹈,得意地罰媽媽唱一首歌,媽媽心服口服的唱起了《中國民族風》一邊還一邊扭,那樣子還真夠滑稽。
這一次輪到我開頭了,我隨口說道一無所得得意洋洋爸爸馬上接龍:洋洋灑灑媽媽快速地說道。灑灑灑灑水車。他們一下笑了起來,我急得手忙腳亂。糟糕,我錯了。爸爸罰我青蛙跳,我不想跳就耍賴皮,連忙抓起自己的將軍墊在屁股底下,嘴里直嚷:這一輪不算!這一輪就是不算!但是我勢單力薄,最后還是學著青蛙跳,把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。
這次的'成語接龍比賽真有趣呀!
成語作文300字 篇2
暗無天日
清朝康熙年間,盱眙縣知縣朱宏祥被提升為閩浙總督。他到廣東不到半載,就使廣東全省利興弊除。
然而,在朱宏祥到廣東以前,這里的往來商旅不知死了多少,但就是找不到兇手,一個個都成了無頭冤案。譬如:朱肇運主仆兩命盡喪;吳學伊主仆3命盡喪;謝俊卿男女5命盡喪。這些人的死,都是兇手將他們的肚子剖開,將石頭放進他們的`肚子里,然后沉入水底的。
據說,朱宏祥一到任,城隍認定他是清官,就前去告訴他上述兇殺案是老龍舡戶干的。
朱宏祥聽到這一報告后,就到廣東東北老龍津這個地方去捉拿兇手,結果擒獲了50多名駕船人。經審訊,才知道他們是以舟渡商旅為名,誆客人登上他們的船,再通過放蒙藥或燒悶香使客人昏迷,然后下手將客人剖腹納石,沉入水底。這些船戶結幫為害,致使這個地方社會極端黑暗。
暗無天日的意思是:形容在反動勢力統治下社會的黑暗。
成語作文300字 篇3
星期六中午,我、姐姐和李娟舉行了一次成語接龍的游戲。
首先,我宣布了游戲的規則:1、用一個成語的最后一個字作為開頭說成語。2、成語要在60秒內說出來。3、誰說不出來的唱一首歌。4、有不會的`能查字典。
成語接龍開始了,姐姐打頭說了個:“理直氣壯。”“壯志凌云”。姐姐剛說完,李娟就說了出來。我想了片刻說了個“云開日出”。我心想:哈哈,姐姐你這下說不出來了吧!成語看起來一點都不簡單,可姐姐卻說了個“出生入死”。這時,姐姐得意極了,朝我擠眉弄眼的。該李娟說了,李娟想了想,說了一個“死去活來”。李娟說完了就把自己的腿搖來搖去的。又該我了,我不會只好查字典,這時,我好像感覺到時間要到了。突然,姐姐和李娟說:“9.8.7.6……“來日方長”我大喊起來,姐姐又接了一句“長風破浪”。就這樣,來輪了幾圈。又輪到姐姐了。我說的一個成語是“死而后已”。可是,我說出后,姐姐呆了一下,立刻查字典。唉,可惜了,姐姐沒有查到。由于時間過得太快,沒有辦法,只好唱一首電視上的老鼠愛大米這首歌。
今天,我和姐姐、李娟合作的成語接龍這個游戲,我真高興。
成語作文300字 篇4
今天,我和爸爸媽媽一起做了一個游戲,游戲的名字叫成與接龍。
游戲規則:前面的開頭說一個成語,后面的人根據前面的人說的成語最后一個字,組建另一個成語,答不上來或答錯就要表演節目順序是從我到媽媽,然后到爸爸,我先說狗急跳墻,媽媽說墻里開花墻外香,爸爸說香消玉損。我說損人不利己媽媽說錯了,我只好講了個笑話。笑聲過后有我先開始,指鹿為馬,馬不停蹄,啼笑皆非,,非常了得得寸進尺,此地無銀三百兩錯了,爸爸想了想唱了一首歌,歌聲過后有爸爸先來開天辟地,地動山搖搖呀搖搖到外婆橋媽媽明知不對,含要說錯了了只好表演節目,他跳了一段舞蹈,就這樣我們一家玩了半個多小時,到了最后,我們大家也結束了這一次成語接龍游戲,我的.心里非常的高興。非常開心。
這種活動可以讓人增加知識,讓自己的學習更加的廣泛,我覺得我們以后應該多做,能增加知識。
成語作文300字 篇5
三人成虎
戰國時代,互相攻伐,為了使大家真正能遵守信約,國與國之間通常都將太子交給對方作為人質。戰國策:魏策有這樣一段記載:
魏國大臣龐蔥,將要陪魏太子到趙國去作人質,臨行前對魏王說:現在有個一人來說街市上出現了老虎,大王可相信嗎?
魏王道:我不相信。
龐蔥說:如果有第二個人說街市上出現了老虎,大王可相信嗎?
魏王道:我有些將信將疑了。
龐蔥又說:如果有第三個人說街市上出現了老虎,大王相信嗎?
魏王道:我當然會相信。
龐蔥就說:街市上不會有老虎,這是很明顯的事,可是經過三個人一說,好像真的'有了老虎了。現在趙國國都邯鄲離魏國國都大梁,比這里的街市遠了許多,議論我的人又不止三個。希望大王明察才好。
魏王道:一切我自己知道。
龐蔥陪太子回國,魏王果然沒有再召見也了。
市是人口集中的地方,當然不會有老虎。說市上有虎,顯然是造謠、欺騙,但許多人這樣說了,如果不是從事物真相上看問題,也往往會信以為真的。
成語作文300字 篇6
今天,我們班開展了一次有趣的活動——暢游成語樂園。這節課,讓我終身受益。
“是指手畫腳嗎?”“不是!”李泊遠急得跳了起來。是怎沒回事呢?噢,原來他們正在進行“你畫我猜”活動!笆菬┰瓴话矄?”又一個同學猜道。“哎呀,不是的,是指手畫腳啊!”看上去李泊遠很失望。
你們肯定不明白是怎么回事吧,讓我來告訴你吧:規則是,一共有五個小組,每個組只有兩次機會,答對了就在黑板上加十分。最后,看哪個組的分多,哪個組就獲勝。
“是搖頭晃腦,對不對?”袁法靜大聲說!皩α!”歐梓洋興奮的`嚷道。哇,一切發生的都太快了,馬上就要到我們組了!我緊張的心開始“嗵嗵”亂跳。
天哪!到了!只見金鼎勛一副兇樣,雙手亂抖。我馬上才出來了,趕緊舉手,并準確又流利的說出了:“張牙舞爪!”“太對了!”金鼎勛拍拍手,跳回了座位。
接下來是任愷雋表演了只見他彎下腰來,又挺起來。我又馬上猜出,高高舉起手來。任愷雋馬上叫我。我站起來說:“前俯后仰!”“對了!”“太棒了!”……我們組都歡呼起來。
最終,老師統計好了分數,勝利是屬于我們組的!我唱著凱旋之歌而歸……
成語作文300字 篇7
今天我們學習了《西門豹》這課,文中的西門豹運用了“三十六計”中的“將計就計”懲治了惡人,造福了百姓。課后老師讓我們積累出自“三十六計”的其他成語。
回到家中,我一查,這樣的'成語還真多。我迅速地掃視著,突然,我的目光停留在了“無中生有”這個成語上,“無”是沒有的意思,無中生有的意思應該就是從“沒有”里面變出了一個“有”。我頓時疑惑了:“無”和“有”是一對反義詞,可是只有近義詞才能相生相伴呀,這是怎么回事呢?于是,我去請教媽媽。當我呱啦呱啦連珠帶炮似的問完問題后,媽媽不緊不慢地說:“無中生有是指憑空捏造事情,使其巧妙地得到好處!眿寢寗傉f完,又問我:“學校里有沒有‘無中生有’的事件呢?”我不假思索地回答道:“有!愚人節的時候有同學聽到自己放學后要被老師留下來不服氣,就愚其他同學,他們騙同學說你也被老師留下來了。有些人沒上當,可是有些人卻信以為真,等到發現自己上當時就憤憤不平地找騙人的同學算賬!眿寢屛⑿χc點頭。
我正得意自己終于解決心中疑惑時,媽媽說:“既然你已經明白了,那就快去寫作業吧!”這時,我才想起還有作業呢!這可不是能“無中生有”的事情,我得趕緊去認真完成!
成語作文300字 篇8
今天,老師要教我們玩一個游戲,叫“成語對對碰”。
老師先給我們說了一下游戲規則,規則是這樣的:老師隨便說一個成語,然后同學們把老師說的成語的最后一個字作為下一個成語的開頭,再接著說成語,可以同音不同字。游戲開始了,老師想了想說:“開開心心!眀組的第一個同學說:“心想事成。”a組的第一個同學說:“誠心誠意。”b組的第二個同學說:“義比天高”。然后老師讓a組的同學想帶“高”的成語……其中,最有趣的一段是“蛋”這一個字。我們a組和b組怎么想也想不起來。這時,我想快點想起來,就聽見我們組的'第一個人說:“雞蛋!”老師說:“這不是四個字的!碑敃r,我們全都哈哈大笑起來。還有人說:“雞飛蛋打!崩蠋熡终f:“四個字開頭是蛋的!蔽覀兌枷氩黄饋,連老師也想不起來,老師只好讓我們回家查一查。
成語對對碰非常好玩,你也來試試吧!
成語作文300字 篇9
齊大非耦[qí dà fēi ǒu]
舊時凡因不是門當戶對而辭婚的,就是指戀愛、婚姻里一方的背景和另一方相距甚遠,高攀了的意思。常用此話表示不敢高攀的意思。
齊國是春秋時代的大國,有次北方山戎國舉兵侵入齊邊境,情形相當危急。因此向各國討救兵,希望合力把敵軍打敗。
不久鄭國接到消息,馬上派忽率大軍援救。忽年輕善戰,打的山戎抱頭鼠竄,贏得空前大勝利。
齊國國君對忽感激萬分。原本三年前齊國國君第一次見到他時,有意將自己女兒文姜許配給他,但卻被他拒絕了。
忽認為:每一個人都有一個合適的配偶,而齊國是個大國,對于小國的忽而言實在不適合。
三年后忽幫齊國打退強敵,齊國國君又舊事從提,但太子忽仍然拒絕說:“三年前我們之間沒任何關系時,都不敢娶齊國公主了。如今,我因替你們打倒山戎國,而娶公主回去,百性豈不是以為我帶兵援救你們,只為了娶公主呢?”
根據《左傳》中的`這一段記載,公子忽引用了《詩經》中“自求多!钡脑娋,即求助自己比求助他人會得到更多的福佑。公子忽認為為自己將來的統治在于自己,無需通過聯姻依靠大國。也許說門不當戶不對只是一個借口噢!
成語作文300字 篇10
我學過《三字經》、《論語》,最近,我喜歡上了一套新的國學經典——《成語故事》,這是一套有聲電子書,是爸爸前段時間從網上下載來的,它可以手動翻頁,也可以自動翻頁;還可以自己讀看,也可以聽。它里面收錄了200條成語典故。
爸爸下載后,當天晚上便放在我枕邊讓我聽。聽著這些成語典故,我慢慢地就睡著了。
從那以后,我喜歡上了這套《成語故事》,不僅每天晚上睡覺時聽兩到三個成語典故,而且吃飯時邊吃飯邊聽,有時休息時也聽或看,這些成語典故深深地吸引著我,我對它們越來越感興趣。
我在聽讀看成語故事時,爸爸不時地教我靈活運用。有一次,我聽到“外強中干”這個成語時,爸爸笑著說:“李佳梁外強中干,看上去很健康,但老是生病,說明你身體抵抗力差。”我不甘示弱,反擊爸爸,說:“你真是東施效顰,沒有音樂感還大聲地學別人唱歌,制造噪音!闭f完,我們都哈哈大笑起來。
通過聽讀看《成語故事》,我增加了許多新的`成語,也知道了許多成語的來歷,甚至成語的變化。雖然我還沒有看完這套書,但是爸爸已和我一起制訂了一個學習計劃,每兩天熟記一個成語典故,我要堅持做下去,絕不半途而廢。
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