【熱門】成語作文集錦10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的成語作文10篇，希望能夠幫助到大家。
成語作文 篇1
一石激起千層浪，同學們正為下午的“成語接龍”而忙著呢！有的在查閱一些書籍，有的在詢問其他同學，還有的忙著把自己想到的記錄下來……大家準備充足，各有千秋，成語接龍。萬事具備，只欠東風，同學們都對下午的活動迫不及待了。
中隊長宣布：“成語接龍活動，現(xiàn)在開始�！敝嘘犻L話音剛落，小濤同學站起來開了個好頭：“落井下石�！睂崒嵲谠�！“小蕾接著說。在、在……在什么呢？全場忽然間變得鴉雀無聲，這應該怎么接下去呢？同學們都陷入了沉思之中。哦，想到了！”再接再厲！“我剛想站起來、卻被小寬同學搶先了一步。我也不甘落后”力大無窮！“我高聲地說。我響亮的回答引起同學們踴躍的參與。課室突然沸騰起來，他們一個又一個地接了起來：”窮則思變“”變化多端“端莊典雅”……同學們的發(fā)言像連珠炮似的。正當小宏同學說完“端莊典雅”，場面、又靜了下來，就連一根針掉在地上也能聽得見，“１０、９、８、７、６、５、４、３、２、１！”等了好一會兒，還沒有人接得上同學們自我解嘲地齊叫：Year!
第一回合結(jié)束，但同學們意猶未盡，活動又繼續(xù)著。
一毛不拔——拔地而起——起……起，小慶同學搶著說：“起死回生！”生意興隆——龍騰虎躍……同學們激動萬分，爭先恐后發(fā)言，有的甚至站到椅子高聲呼喊。突然，下課鈴打響了，中隊長輕快地走上講臺，說：“活動到此結(jié)束，祝同學們能早日垮入龍門，考上自己理想的中學！”
這次活動真有趣�。�
成語作文 篇2
“失敗乃成功之母”是我最喜歡的成語。它就像一盞明燈，指引著我前進；像我學習之舟上的風帆，為我鼓勁加油；像我生活中的伴侶，不但激勵著我前行……
記得那還是四年級時，學校舉行英語分層競賽。當老師公布分數(shù)時，我大失過望。事后，我悶悶不樂，十分氣餒，飯也吃不下，覺也睡不著。
爸爸知道此事后，熱心而又耐心地開導我：“別灰心，失敗并不可怕，從中吸取教訓就可以了。人生處處有風波，只有經(jīng)得起風浪，經(jīng)得起挫折，勇于挑戰(zhàn)困難，才是個堅強的人！正所謂，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？常言道，失敗乃成功之母�！卑职忠环Z重心長的話，像春風一樣吹開了我的心扉。我又重新振作起來，重新投入到學習之中：每天起床后睡覺前都努力背課文、單詞，每天放學回家，就默寫單詞，讀課文。在四年級期末考試時，英語竟獲得了全校第一。于是，我明白了：失敗并不是一種恥辱，而是成功的前奏。正像人們常說的：“跌倒了并不可怕，只要勇敢地爬起來，重塑一個嶄新的自我，這樣才是一個不屈的人。”
今后，無論在學習上或生活上，我都會牢牢記�。骸笆∧顺晒χ浮边@句成語。努力戰(zhàn)勝困難和挫折，做一個勇敢堅強的人，轉(zhuǎn)失敗為動力，走向成功！
成語作文 篇3
今天的數(shù)學課上，老師與我們玩了一個游戲，游戲的規(guī)則是這樣的：老師出示一個成語，同學們根據(jù)這個成語寫一個百分數(shù)，然后將每個人的答案高高舉起，看一看誰的答案正確。同學們的熱情一下子高漲起來。
“請同學們看好了！”老師慢慢地取出第一張卡片，上面的成語是：十拿九穩(wěn)。
“這個簡單！就是將改寫成百分數(shù)！”我立即提筆寫下90％。
答案舉起來，所有的同學都寫90％，大家都做對了。
“下面的成語大家要動些腦筋了。想清楚了再寫！”老師向我們眨了眨眼睛。
老師出示的第二個成語是：事半功倍。
“這是什么意思呢，這四個字里面一個數(shù)字也沒有啊，我一直是根據(jù)數(shù)字推斷，先寫分數(shù)，再改寫成百分數(shù)的。”我頓時目瞪口呆。
我苦惱地撓腦袋，突然，靈光一閃：“可以根據(jù)成語的意思來想��！”
事半功倍的大意是：事情只做了一半，但是效果卻達到原來的兩倍。
我邊想邊寫：事情做了，效果是2倍，即2×＝1。
那么是1的一半，寫成百分數(shù)是50％。
答案舉起來，絕大多數(shù)同學的結(jié)果與我的一樣，我心想，這一次肯定又是正確的，沒想到，老師看了一遍，搖了搖頭：“只有王杰同學是正確的！”
王杰的結(jié)果是400％。怎么會是這個結(jié)果呢？我心里正納悶，王杰解釋開了：把原來完成這件事的工作量看作“１”，事情只做一半，用表示，效果卻是原來的2倍，所以，2÷＝4＝400％。
我恍然大悟，原來是這樣……只差一點點，唉，怎么就這么粗心呢？
成語作文 篇4
前段時間我讀了成語故事，了解許多成語的故事。比如一心一意、門庭若市等等。
其中我記的最清楚的是“門羅可雀”這個的故事是這樣的從前有一個人，他當上了官，天天都有人來拜訪他，后來他被免去了官職，他們家門前就十分的安靜，簡直可以張網(wǎng)捕鳥了，后來他又當上了官，他家來拜訪的人又是絡繹不絕，他感慨的貼了幾句話在門上：一生一死，乃之交情‘一貧一富，乃知交態(tài)；一貴一賤，交情乃見。從這個故事中我想到社會中的賄賂，那些人通過給那些官員錢來讓自己獲得利益，難道這不是可恥的行為嗎？
還有朽木難雕這個成語我也記的很清楚，它的.故事是說孔子的學生宰予說起話來娓娓動聽，孔子認為他必成大器，可是不久宰予暴露了懶惰的毛病，一天孔子在給大家講課，可宰予卻在房間里睡大覺，學生們聽到了之后哄堂大笑，孔子嘆了口氣說：“腐爛的木頭是雕刻不得的，糞土似得墻壁是粉刷不得的。宰予是個言行不一的人，我要從他那吸取教訓，不能再以言信人了！從這個故事中我明白了一個道理，看人不能看他的外表和語言，應該看的行動，來決定。
這兩個故事是我印象最深刻的，還有許多其他的成語故事，也十分精彩。
成語作文 篇5
于成語，我最喜歡的是出自蔣子龍《陰陽交接》一書的“處變不驚”。大意是處在變亂之中能沉著應對，一點也不驚慌。
最初看見這個成語是，就被它那種淡泊明靜的氣度所吸引。想到諸葛亮的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”就切合了這四個字。它又有“榮辱不驚”的意思，可以想象，作者當時使用“處變不驚”這四個字時定有“看庭前花開花落，留去無意”的意境。
這是常人可望而不可及的意境。
試想當年越國慘敗，勾踐若無那處變不驚的氣度，如何臥薪嘗膽，誓報國恥，如何會有最終“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的奇跡；當年兵荒馬亂，諸葛孔明若無那處變不驚的氣度，如何暢談古今，隆中對答，最終留下“鞠躬盡瘁，死而后己”的美名；明朝張居正若無處變不驚的氣度，如何雷厲風行，改革舊制，贏得“救時宰相”的贊譽。
相反，若商紂王能處變不驚，何至于落到自焚火臺的結(jié)局呢？若唐寅能處變不驚，何至于得到一個廖無功名，落魄一生的下場呢？若慈禧太后能處變不驚，何至于讓中國大好河山淪陷呢？
生活中，又有多少人能真正處變不驚呢？總有那么多的人為了一點小事患得患失，為了一點蠅頭小利就針鋒相對，若都能處變不驚，這世上哪有如此多的煩惱呢？
當局者迷，旁觀者清，處變不驚的人正是變亂中的旁觀者，擁有最清明的智慧。
處變不驚，簡簡單單的四個字，卻有著不尋常的內(nèi)涵。
成語作文 篇6
晚上，我閑來無事，隨意翻看成語書，突然，我想到了一個游戲，猜成語。我向媽媽提議，媽媽同意了，“剪刀、石頭、布”過后，我贏了，我來表演媽媽猜。
首先，我找來一杯水，圍著水杯又蹦又跳，學小魚擺尾巴，看看媽媽能不能猜出“如魚得水”這個成語。媽媽似乎看不懂，不知道我在干什么，媽媽猜了一個“興高采烈”忽略了水，這局媽媽敗下陣來。我又表演了一個“手舞足蹈”在地上又唱又跳，媽媽還是一頭霧水看不明白，又猜錯了，我哈哈大笑。我表演的最后一個是“畫餅充饑”，我在紙上畫了個圓圈，點幾個點，看樣子像個燒餅，我拿著畫，嘴巴張的大大的，眼睛直勾勾地盯著燒餅，仿佛饑餓了很久，這回媽媽總算猜對了，媽媽說我前兩個表演得像個抽筋娃娃，再聰明的人也不一定能猜出來，太搞笑了。
此時，我和媽媽已經(jīng)笑得前仰后合了，我感覺這個游戲真有趣，我還要和媽媽多玩幾回，讓歡樂的笑聲永遠在我的家中蕩漾，讓我生活在笑聲中，一天一天長大成人。
成語作文 篇7
春秋時，楚莊王即位已經(jīng)三年，白天打獵，晚上喝酒，對國家大事全不放在心上。他知道大臣們對他不滿意，就下了一道命令：“誰要是敢勸諫，就判他的死罪！”
有個名叫伍舉的大臣對莊王說：“我有個謎請大王猜猜�！鼻f王說：“你說吧。”伍舉說：“楚國有一只大鳥，身披五彩，可是一停三年，不飛也不叫，這是什么鳥？”
楚莊王說：“這不是普通的鳥，這種鳥不飛則已，一飛將要沖天，不鳴則已，一鳴將要驚人。你去吧，我已經(jīng)明白了�！�
從那天開始，楚莊王振作起來，認真治理國家，楚國也漸漸強大起來。最后，這個一鳴驚人的楚莊王成了春秋五霸。
成語作文 篇8
我家里有很多書，我最喜歡的書是《中華成語故事》，這本書里講了很多成語故事，每個故事很簡短，但道理很深，也讓我學了不少知識。
書中我最喜歡的成語是“聞雞起舞”，講的是，東晉有個叫祖逖的人，他小時候不愛讀書，愛貪玩，長大后覺得自己沒學問，不能報效自己的祖國，于是就發(fā)奮讀起書來，想為國家做貢獻。他有一個好朋友叫劉琨，他們倆感情深厚，經(jīng)常吃睡在一起，他們還有著共同的遠大理想：建功立業(yè)，復興晉國，都想成為國家的棟梁之才。
有一天半夜里，祖逖在夢中突然聽到公雞的叫聲，于是用腳把劉琨踢醒，問他：“你聽見雞叫了嗎?”劉琨說:“半夜聽見雞叫不吉利�！弊驽颜f：“我偏不這樣想，要不咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍吧?”劉琨聽了之后也同意了。于是以后他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來，寒來暑往，一年又一年，從不間斷。經(jīng)過長期的刻苦學習和訓練，他們終于成為文武全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。后來他們兩個人都成了將軍，實現(xiàn)了他們報效國家的愿望。
通過這個故事，我深刻體會到，做任何事情都要堅持不懈，要有吃苦耐勞的精神，不要半途而廢，說到做到，一定會成為一個有用的人。
成語作文 篇9
今天是星期三，爸爸又要上夜班，我和媽媽閑著沒事干，就玩起了成語接龍，誰輸了誰就得表演一個節(jié)目。
開始了，由我先說——“一帆風順”，媽媽接上——“順手牽羊”，哈，幸好，我平時多積累成語，這下就不用愁了，于是，我脫口而出——“羊質(zhì)虎皮”，媽媽又接上——“皮開肉綻”，這下我犯難了，根本沒有“綻”字開頭的成語呀。媽媽見我接不上了，說：“快點表演節(jié)目，我可等不及了哦！”我翻查了成語詞典，見里面也沒有“綻”字開頭的成語，不禁想在沙發(fā)上翻十個跟頭，我馬上就跟媽媽說：“媽媽，成語詞典里根本就沒有“綻”字開頭的成語，我接不上是很正常的，也就是說，我們打平�！眿寢屨f：“我們再來一局吧！”
于是，我先說——“萬眾一心”，媽媽接上——“心口如一”，我說——“明目張膽”，媽媽接上——“膽戰(zhàn)心驚”，我說——“驚天動地”。這時，媽媽“卡殼”了，怎么想都想不出來，我說：“耶，我贏了，媽媽表演節(jié)目，快一點哦！”媽媽翻起了成語詞典，我說：“媽媽，別查了，“地”字開頭的有“地大物博”、“地廣人稀”、“地利人和”�！眿寢屢娢乙幌伦泳驼f出了三個，豎起了大拇指，說：“沒想到你知道這么多，我要甘拜下風了�！蔽业靡獾卣f：“當然了，我知道的還有很多呢，下次，我可以給你做小老師哦！”我一得意，忘了正事——讓媽媽表演節(jié)目。
成語作文 篇10
在綜合實踐活動課上，老師常常和我們一起做一些有趣的游戲，其中最令人難忘的是一次猜成語游戲。
“叮鈴鈴”，清脆的上課鈴響了，老師緩步走進了教室，神秘地對大家說：“今天老師想和大家一起來做一個游戲�！闭f著，故意停頓了一下，看到同學們急切的目光，笑了笑接著說：“這個游戲就是猜成語。”同學們聽了個個精神抖擻，躍躍欲試。
老師清了清嗓子，開始出題了：“最長的腿用什么成語？”“我，我！”王嘯宇把手舉到了老師鼻尖下。老師笑瞇瞇地請了他，他“噌”的一聲站了起來，興沖沖地說：“是一步登天�！薄巴瑢W們說對不對？”宮老師問大家。“對！”同學們齊聲答道。王嘯宇得意洋洋地坐下了，臉上露出了他那招牌式的笑容。
老師點點頭，繼續(xù)出題：“最厲害的賊是……？”同學們抓耳撓腮，你看看我，我看看你怎么也想不出來。就在這時，單婷胸有成竹地說：“是掩耳盜鈴�！薄肮∧鞘亲畋康馁\！”同學們哄堂大笑，單婷的臉一下子變得通紅。老師搖了搖頭，微笑著說：“不對，有沒有同學能答出來？”教室里鴉雀無聲，同學們有的望著天花板苦思冥想著；有的不時翻翻白眼、拍拍腦門兒；有的托著下巴，百思不得其解。等了好一會兒，見沒人能答出來，老師終于公布了正確答案：“想不出來了吧，應該是偷天換日�！蓖瑢W們這才恍然大悟，紛紛倒在課桌上，懊惱不已：“哎呀！我怎么沒想到呢？”
老師環(huán)顧了一下全班同學，繼續(xù)出題：“最貴的字是什么成語？”同學們想了一會兒，突然興奮得全都舉起手來，好幾個同學還不停地大聲叫著：“我來，我來……”老師請了舉手舉得最好的周希來，他回答道：“是一字千金。”“答對了，請坐。”宮老師笑呵呵地說。剛才那幾個叫得最響的“調(diào)皮鬼”沮喪地坐了下去，全班同學忍不住開心地笑了起來。
接著我們還猜了“最吝嗇的人—一毛不拔”、“最高的巨人—頂天立地”等有趣的成語。
這次猜成語游戲在我的記憶中留下了很深的印象，不但有趣，還讓我增長了知識，感受到了學習的快樂。
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