成語(yǔ)作文

【實(shí)用】成語(yǔ)作文集合5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的成語(yǔ)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

成語(yǔ)作文 篇1

　　最近，我和我的朋友們，一起創(chuàng)作了一個(gè)既好玩又可以學(xué)習(xí)的游戲——成語(yǔ)大比拼。它的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：每人輪流在五秒內(nèi)說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，只要不和前面說(shuō)過(guò)的成語(yǔ)重復(fù)，就可以了。

　　游戲開(kāi)始了，由我開(kāi)頭。我說(shuō)：“一心一意�！蓖�桌說(shuō)：“三心二意�！蔽业闪怂�一眼，說(shuō)：“可惡，搶我臺(tái)詞！”他對(duì)我做了一個(gè)怪臉。我的好朋友說(shuō)：“一步之遙�！苯�(jīng)常獲勝的成語(yǔ)王說(shuō)：“一箭雙雕�！薄�…就這樣，進(jìn)行了二十多個(gè)輪回。我的好朋友第一個(gè)出局了。

　　成語(yǔ)越說(shuō)越少，我積累的許多成語(yǔ)，好些個(gè)都被人搶了。我玩到二十八輪的時(shí)候，我想不出來(lái)成語(yǔ)了。“嗯……”我仔細(xì)地在大腦中搜索成語(yǔ)：葉公好龍？不行，同桌說(shuō)過(guò)了。望梅止渴？不對(duì)，我才講過(guò)。突然，我看到了黑板報(bào)上的成語(yǔ)：羊續(xù)懸魚(yú)。我不管三七二十一，在大家數(shù)到一的時(shí)候，大聲喊道：“羊續(xù)懸魚(yú)！”“這好像不是成語(yǔ)吧？”同桌說(shuō)。我指了指黑板：那個(gè)�！蓖�桌很不服氣的說(shuō)：“算你過(guò)關(guān)�！蔽以谛睦飮@了一口氣：太好了，“起死回生”了！

　　過(guò)了一會(huì)，我已經(jīng)沒(méi)有成語(yǔ)說(shuō)了。我在心里說(shuō)：上天�。★@顯靈��！給我一個(gè)成語(yǔ)吧！同桌笑著說(shuō)：“哈哈，你輸定了！”好朋友鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油啊！”“5,4,3,2,1�！钡褂�(jì)時(shí)結(jié)束了，我輸了。我有些生氣：“你個(gè)烏鴉嘴！”

　　最后成語(yǔ)王獲勝了。我一定要多積累成語(yǔ)，和他們拼到底。

成語(yǔ)作文 篇2

　　我喜歡的成語(yǔ)有很多，如：描寫(xiě)城市建筑的舊貌新顏，描寫(xiě)書(shū)畫(huà)的蒼勁雄渾，描寫(xiě)動(dòng)作的眼疾手快，描寫(xiě)冬天梅花意志的堅(jiān)貞不屈……可是我最喜歡的成語(yǔ)是——南轅北轍。

　　這個(gè)成語(yǔ)比喻所走的方向與目的地相反，愈走愈遠(yuǎn)，也可以寫(xiě)作“北轍南轅”。南轅北轍的近義詞是背道而馳，反義詞是殊途同歸。用法是：做事的方法與目的背道而馳。例句是：小明不按照老師所說(shuō)的方法進(jìn)行鍛煉身體，因此南轅北轍。

　　這個(gè)成語(yǔ)還有一個(gè)故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，魏王想去攻打趙國(guó)。季梁聽(tīng)說(shuō)了，就講了一個(gè)故事來(lái)勸阻魏王。他說(shuō)：“剛才我看見(jiàn)一個(gè)人坐車(chē)往北方去，他卻說(shuō)要去楚國(guó)。我問(wèn)他：‘楚國(guó)在南方，你怎么朝北走呢？’他說(shuō)：‘我的馬很能走路�！�我說(shuō)：‘雖然有好馬，但這不是去楚國(guó)的路啊！’他說(shuō)他有很多路費(fèi)。我說(shuō)：‘這不行，你走錯(cuò)方向了。’他又說(shuō)：‘我的車(chē)夫技術(shù)高超�！�你看，這人行路的條件越好，離楚國(guó)卻越遠(yuǎn)了。”季梁勸阻魏王的意思是：魏王如果想通過(guò)侵略他國(guó)來(lái)達(dá)到稱霸的目的，就如同去楚國(guó)應(yīng)該往南卻往北走一樣。

　　這就是我喜歡的成語(yǔ)——南轅北轍。

成語(yǔ)作文 篇3

　　成語(yǔ)是中華文化的精髓。今天在作文課上，我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的成語(yǔ)之爭(zhēng)。

　　開(kāi)始成語(yǔ)之爭(zhēng)時(shí)，有一條規(guī)則就令我們大吃一驚�？梢酝�音不同字，但不準(zhǔn)用諧音。這可不行，我們平時(shí)玩的就靠用諧音才過(guò)關(guān)，況且我們積累的成語(yǔ)也不多，怎么辦呢？只能硬著頭皮作戰(zhàn)了。

　　剛開(kāi)始，我們對(duì)答如流，一次又一次打回了對(duì)方的成語(yǔ)攻擊，可對(duì)頭的“女中豪杰”想出了一個(gè)成語(yǔ)“適可而止”，這可把我難住了。好在老師允許我們同音不同字，于是我方的“副參謀長(zhǎng)”，李冠辰來(lái)了一個(gè)“紙上談兵”�？蓪�(duì)方的“副參謀長(zhǎng)”立馬說(shuō)了一個(gè)“兵不厭詐”。這可把我氣得夠嗆，你們把我當(dāng)作“神馬”東東��！我來(lái)個(gè)“詐尸還魂”，呵呵，這個(gè)詞可是把他們難住了。于是，我勇往直前，再接再厲，接連著打破對(duì)方五輪攻擊。今天，大伙對(duì)我刮目相看。又輪到我方了，我一口說(shuō)出了一個(gè)“雞犬升天”，不料對(duì)方“女中豪杰”一個(gè)“天高云淡”上來(lái)，我一下呆了�！暗�、淡、旦、蛋……”我不斷嘀咕著，可就是想不出。我們沒(méi)人會(huì)，對(duì)方也不會(huì)，沒(méi)辦法，游戲結(jié)束。

　　就在游戲剛結(jié)束時(shí)，我靈光閃現(xiàn)，高喊一聲：“彈丸之地！”

成語(yǔ)作文 篇4

　　去年《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》在全國(guó)掀起了一陣文化熱潮，不僅收視傲視群雄，更掀起一輪全民關(guān)注漢字書(shū)寫(xiě)的熱潮。如今，由原班人馬打造的姊妹篇《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》近日正在央視熱播，同樣喚起了觀眾對(duì)成語(yǔ)這一中國(guó)特有文化資源的重新審視，有觀眾甚至評(píng)價(jià)：“《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》讓我們驚覺(jué)，與我們的生活息息相關(guān)的“四字格”，在現(xiàn)實(shí)中竟然如此“乏人問(wèn)津””

　　勾起文化情懷

　　4月18日，《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》在央視科教頻道與綜合頻道開(kāi)播，從全國(guó)兩萬(wàn)名選手中選出的36名選手，組成國(guó)風(fēng)、爾雅、春秋三個(gè)隊(duì)伍參加總決賽。與《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》相比，《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》創(chuàng)新了比賽形式，將漢語(yǔ)悠久的“解字”傳統(tǒng)與當(dāng)下最流行的猜詞游戲相整合，并邀請(qǐng)畢淑敏、蒙曼、酈波等文化名人擔(dān)任嘉賓，評(píng)點(diǎn)成語(yǔ)之美。

　　截至目前，該節(jié)目已播出三期，并在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了熱議。有觀眾感嘆，節(jié)目里很多成語(yǔ)都似曾相識(shí)，但就是說(shuō)不出它的意思，也不知道怎么用，“即使不是文盲，也丟失了文化的根本。”網(wǎng)友“想成為喜寶的lily菇?jīng)觥闭f(shuō)。還有觀眾表示，看《成語(yǔ)大會(huì)》長(zhǎng)了很多知識(shí)，“原來(lái)"手足無(wú)措"出自《論語(yǔ)·子路》"刑罰不中，則民無(wú)所措手足"啊，竟然體現(xiàn)中國(guó)古代的法治思想�！本W(wǎng)友“墨染卿Qhimy”說(shuō)。

　　現(xiàn)代人“對(duì)不起”成語(yǔ)

　　談起創(chuàng)辦這一節(jié)目的初衷，節(jié)目組總導(dǎo)演關(guān)正文直言：“現(xiàn)代人"對(duì)不起"成語(yǔ)。成語(yǔ)是中國(guó)獨(dú)有的語(yǔ)言資源，它全面地體現(xiàn)了中華民族幾千年積淀下來(lái)的智慧和核心價(jià)值觀。但在現(xiàn)代人的生活中，成語(yǔ)漸漸被忽視。除了個(gè)別愛(ài)好成語(yǔ)接龍、成語(yǔ)印章的.民間玩家，生活中幾乎沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)愛(ài)好積累成語(yǔ)，對(duì)它掌握得好未見(jiàn)得能有利益，掌握得不好也好像沒(méi)什么損失�！�

成語(yǔ)作文 篇5

　　今天我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的成語(yǔ)大賽，每個(gè)角落都被激動(dòng)與興奮的氣氛充實(shí)的滿滿的。

　　比賽正式開(kāi)始了，第一輪看圖猜成語(yǔ)，宣布規(guī)則了，同學(xué)們都專心致志的聆聽(tīng)：舉手回答，回答正確者給本組加一分。不舉手就搶答的，自動(dòng)取消資格，并給本組扣一分。這個(gè)簡(jiǎn)單，同學(xué)們?nèi)�下五除二的就全部通關(guān)了。第二輪根據(jù)意思猜成語(yǔ)，哇！這個(gè)比剛才要難多了，我們絞盡腦汁地思考著問(wèn)題，有的同學(xué)抓耳撓腮，好像覺(jué)得大腦已經(jīng)死機(jī)了，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”呀！有的同學(xué)胸有成竹，大腦飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著，答案不斷地在大腦里呈現(xiàn)出來(lái)。還有的同學(xué)好像有天神幫助一樣輕松的就把題全完成了。時(shí)間像飛劍，成語(yǔ)大賽進(jìn)行到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)成語(yǔ)接龍，同學(xué)們都都精神煥發(fā)的坐在位子上，安靜地等待著，一個(gè)接著一個(gè)把成語(yǔ)自信滿滿地說(shuō)出來(lái)，輪到我們這一組了，我的心怦怦跳，心里又緊張又激動(dòng)，心想：我要拼盡全力為我們組得分。我前面的兩個(gè)同學(xué)站起來(lái)都沒(méi)有回答出來(lái)，輪到我的時(shí)候，一站起來(lái)腦袋一片空白，心里像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。同學(xué)們開(kāi)始倒數(shù)5個(gè)數(shù)，我像走了魂似的，最終還是沒(méi)能回答上來(lái)。

　　通過(guò)這次成語(yǔ)大會(huì)，我本以為自己發(fā)揮得還不錯(cuò)，唉，真是“山外青山樓外樓，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”��！

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