有關(guān)成語(yǔ)大賽作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的成語(yǔ)大賽作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成語(yǔ)大賽作文 篇1
“快快快，快沒(méi)時(shí)間了！”聽(tīng)到這般急切地聲音，猜肯定在玩游戲。沒(méi)錯(cuò)，我們現(xiàn)急得像熱鍋上的螞蟻。
我們玩了一個(gè)智力游戲，名叫寫(xiě)成語(yǔ)，游戲規(guī)則是：幾個(gè)人一組，每組一個(gè)黑板，根據(jù)老師的要求來(lái)寫(xiě)成語(yǔ)，限時(shí)為3分鐘。我們組有徐麗雪、袁孝喆等6人，我們來(lái)到黑板前，我們是王者歸來(lái)隊(duì)，其他的智慧隊(duì)、聰明隊(duì)、希望隊(duì)也蓄勢(shì)待發(fā)。
“開(kāi)始！”咦？老師怎么還不提要求，全班同學(xué)都用疑惑的目光看著丁老師，“寫(xiě)含有——！”丁老師故意把聲音拖長(zhǎng)，把我們都給急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。丁老師看著我們一臉的焦急，便說(shuō)“顏色的成語(yǔ)�！痹捯魟偮�，我們便拿起粉筆“嘁嘁喳喳”馬不停蹄地寫(xiě)起來(lái)，我們邊想，組長(zhǎng)邊寫(xiě)，“一清二白、燈紅酒綠、黑白分明……”組長(zhǎng)寫(xiě)字的速度如同閃電，我以前積累的含有顏色的詞語(yǔ)像酵母似的發(fā)揮作用�？雌渌�(duì)抓耳撓腮。我們勝券在握。第一輪很快過(guò)去了，我們急切地想知道分?jǐn)?shù)，我們組得了37分。
比賽結(jié)束了，雖然我們這組是第三名，但是我們還是很開(kāi)心，因?yàn)橹卦趨⑴c。這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力，還考驗(yàn)了我們的成語(yǔ)積累量，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)有趣的成語(yǔ)大賽。
成語(yǔ)大賽作文 篇2
今天晚上，我們?nèi)覛g聚一堂，開(kāi)展成語(yǔ)接龍大賽。
大賽開(kāi)始了。誰(shuí)先開(kāi)頭呢？媽媽看了爸爸一眼，爸爸心領(lǐng)神會(huì)，說(shuō)：“一心一意。”“意氣風(fēng)發(fā)�！蔽移炔患按卣f(shuō)�！鞍l(fā)人深省�！眿寢尵o跟著說(shuō)�！笆�？省？省吃減用�！卑职趾貌蝗菀撞耪f(shuō)出這個(gè)成語(yǔ)。爸爸可算過(guò)了一關(guān)，可我怎么也想不出用“用”開(kāi)頭的成語(yǔ)。第一場(chǎng)比賽結(jié)束了。爸爸媽媽各得10分，我卻原地不動(dòng)，0分。
第2場(chǎng)比賽開(kāi)始了。由于第一場(chǎng)我發(fā)揮欠佳，媽媽以為我只有這點(diǎn)本領(lǐng)。便馬虎起來(lái)，盡說(shuō)容易對(duì)的。我見(jiàn)此，想：“這可是我反敗為勝的大好時(shí)機(jī)�！币粭l計(jì)謀便在我心中成熟。爸爸說(shuō)：“一竅不通。”媽媽說(shuō)：“通情達(dá)理�！蔽艺f(shuō)：“禮尚往來(lái)�！卑职纸又f(shuō)：“來(lái)去匆匆�！薄按摇！背粤艘惑@的媽媽無(wú)言以對(duì)，只好甘拜下風(fēng)。我們繼續(xù)玩著，時(shí)不時(shí)飄出一陣陣歡笑聲。最后，我和爸爸獲得第一名。
從這件事中，我體會(huì)到做什么事都應(yīng)虛心，不該驕傲。古人常道：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
成語(yǔ)大賽作文 篇3
今天，作文課上，蔡老師出人意料地宣布：“這節(jié)課我們來(lái)舉行看動(dòng)作，猜成語(yǔ)大賽。”我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。
蔡老師先請(qǐng)了李澤鴻，他大步流星地走上去。蔡老師拿了一張紙條給李澤鴻看了看，還跟他竊竊私語(yǔ)，然后，李澤鴻在臺(tái)上表演了起來(lái)。他先閉上眼睛，嘴里嚼了幾下，好像在吃好吃的東西，再把舌頭伸出來(lái)，舔了舔，吞了吞口水，臉上露出了滿意的笑容。下面的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉手，我也不甘落后。有的同學(xué)說(shuō)“回味無(wú)窮”，有的說(shuō)“津津有味”，還有的說(shuō)“口齒留香”�？墒遣汤蠋煻颊f(shuō)錯(cuò)。那會(huì)是什么呢？我們冥思苦想。不知誰(shuí)的腦筋轉(zhuǎn)得快，信心十足地說(shuō)：“細(xì)嚼慢咽！”蔡老師笑瞇瞇地說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了！”這時(shí)候，大家才恍然大悟。接下來(lái)我們又猜出了好幾個(gè)成語(yǔ)——“爭(zhēng)前恐后”，“歡蹦亂跳”……大家都樂(lè)不可支。
下課鈴聲響了，“看動(dòng)作，猜成語(yǔ)”比賽也不得不結(jié)束了�？磩�(dòng)作，猜成語(yǔ)不但趣味橫生，而且還增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，真是一舉兩得��！
成語(yǔ)大賽作文 篇4
在上周四下午的第三節(jié)課，我們學(xué)校舉行了初一級(jí)部首次成語(yǔ)大賽。在露天考試——初賽之后，我們終于迎來(lái)了“走進(jìn)成語(yǔ)，傳承中華文化“成語(yǔ)大賽總決賽。
今天下午的最后一節(jié)課，神秘而又激動(dòng)人心的決賽拉開(kāi)了帷幕。我們班初賽第一名——姚凌云——代表我們班參賽。在一大堆規(guī)則、要求講完后，比賽正式開(kāi)始了。
14位來(lái)自不同班級(jí)的精英，以兄弟班的方式，兩兩一組，通過(guò)抽簽選擇參賽試題。首先歡迎抽到1號(hào)題庫(kù)的`兩位選手，來(lái)看第一題，根據(jù)成語(yǔ)意思來(lái)猜詞語(yǔ)，兩位選手在核對(duì)好結(jié)果后，回答：各得其所�！盎卮鹫_，加1分�！贝┲簧砑t色衣服的主持人說(shuō)。臺(tái)下觀眾為此歡呼、鼓掌……
比賽是越來(lái)越精彩，輪到了學(xué)習(xí)最好的兩個(gè)班——13班和14班的精英代表上場(chǎng)了，觀眾們頓時(shí)驚嘆、站起，賽場(chǎng)一片沸騰。我旁邊的人小聲說(shuō)：“快看，快看！13班和14班聯(lián)手，無(wú)敵班級(jí)了耶！”剛做第一題，興許是因?yàn)榫o張的原因吧，他們就沒(méi)有回答對(duì)�？墒窃诤竺娴膯�(wèn)題中，他們的回答速度驚人，正確率99%，就連“一人描述，一人猜詞”這一環(huán)節(jié)，合作的都是那么完美。
天有不測(cè)風(fēng)云，“攔路虎”出現(xiàn)了。有一道題“看圖猜詞語(yǔ)”�！皶印边@一字，你猜是什么成語(yǔ)？“哎呀！這是什么呀？左日右重？”只聽(tīng)見(jiàn)我們觀眾這邊喃喃細(xì)語(yǔ)。而選手那邊呢，沉著、冷靜地思考，整個(gè)賽場(chǎng)都能聽(tīng)到室外風(fēng)吹垂柳的聲音�！叭招星Ю铩�，一位選手快速說(shuō)出�！盎卮鹫_，加1分”。此時(shí)，臺(tái)下的觀眾們?cè)谙蜻x手投去贊許的目光時(shí)，不忘鼓掌祝賀。不愧是精英班級(jí)里的代表!讓我們敬佩不已。
后來(lái)回想：左邊的日字旁為“日”，右邊的“重”字為上面一個(gè)“千”，下面一個(gè)“里”，組成詞語(yǔ)就是日行千里。這比賽真是既精彩又使人受益無(wú)窮。
現(xiàn)在輪到我們班和我們的兄弟班了，雖然上一組選手實(shí)力很強(qiáng)，但是我們的實(shí)力也不弱啊！我們雖然沒(méi)有像他們般驚人的速度，但我們的回答非常精準(zhǔn)，唯一可惜的是，在講故事環(huán)節(jié)沒(méi)拿滿分。但值得歡呼的是通過(guò)我們班代表和兄弟班代表的努力，我們的最終得分是11分！我們倆班的“觀眾“都非常激動(dòng)。
到了最終要的評(píng)獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)了，我們的心“砰砰”的跳，好激動(dòng)啊，哪個(gè)班會(huì)獲得一等獎(jiǎng)呢？宣布結(jié)果的老師還故意賣關(guān)子，從二等獎(jiǎng)開(kāi)始宣布，二等獎(jiǎng)中沒(méi)有我們班。到了宣布一等獎(jiǎng)時(shí)，“5班、6班”。“耶！太棒了！”隨著結(jié)果的宣布，臺(tái)下似排山倒海般歡呼不停。
這次成語(yǔ)大賽就這樣圓滿結(jié)束了！回到家，心里依舊沉浸在比賽中，于是拿出筆，一氣呵成，讓這次比賽永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
成語(yǔ)大賽作文 篇5
今天，我們的作文課來(lái)了一場(chǎng)歡樂(lè)的成語(yǔ)大賽。
我們先分成兩隊(duì)，我們一排是紅隊(duì)，他們一組是黃隊(duì)。游戲開(kāi)始了，我們先答題。只見(jiàn)大屏幕上有一個(gè)人用一只手捂著耳朵，一只手伸向了一個(gè)鈴鐺。我們組馬上有人說(shuō)：“掩耳盜鈴！”耶！答對(duì)了，得了一份。黃隊(duì)的一幅圖畫(huà)是一個(gè)大白菜，上面寫(xiě)著招洗菜工，但又寫(xiě)著“本科及以上學(xué)歷”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們組就有人喊：“大材小用！”他們組答對(duì)了。第二題是他們答題，只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了九個(gè)牛字和兩只老虎，黃隊(duì)馬上答了上來(lái)：“九牛二虎！”他們答對(duì)了，輪到我們答題了。大屏幕上出現(xiàn)了一只鴨子和一只麻雀，還被封住了嘴，我頓時(shí)懵了，我似乎從來(lái)不知道有這樣一個(gè)成語(yǔ)。好在后面有人回答：“鴉雀無(wú)聲！”我們隊(duì)答對(duì)了。
說(shuō)著說(shuō)著，第一輪就過(guò)去了，我們隊(duì)和黃隊(duì)相差三分，第二輪是搶答。第一張圖片出來(lái)，是一個(gè)圓圈，旁邊有一點(diǎn)。我們隊(duì)答不上來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)黃隊(duì)有人喊了一聲：“可圈可點(diǎn)！”他們對(duì)又領(lǐng)先了一分。第二題是一個(gè)“口”字，旁邊有一個(gè)“√”，還有一個(gè)“心”字，旁邊有一個(gè)“×”，我們隊(duì)馬上有人說(shuō)：“口是心非！”我們又取得了一分。幾局過(guò)去了，最后算分，我們隊(duì)總分是17分，黃隊(duì)竟有27分！比我們整整多出了10分。
這場(chǎng)比賽，讓我了解了去多成語(yǔ)和它們的深層含義。我們雖然輸了，但我們并不氣餒，我們會(huì)去多讀課外書(shū)，了解更多的成語(yǔ)。
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