精選成語接龍作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的成語接龍作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成語接龍作文 篇1
“今天的‘開心一刻’活動我們就舉行成語接龍吧!”吃完晚飯后,媽媽興高采烈地說。我們雖然驚訝,但還是一致同意。
每天晚飯后,我們家里都有一個“開心一刻”的環(huán)節(jié)。大多數(shù)都是講笑話、講故事。今天,媽媽心血來潮的要成語接龍,雖不知爸爸為什么同意,但是成語接龍是我最擅長的啊!
“栩栩如生!”媽媽首先開口!吧埢罨!”我面不改色心不跳。“虎,虎,虎虎生威!”爸爸明顯有些吃力。大家都認(rèn)為爸爸一定輸,成語接龍繼續(xù)進(jìn)行!巴鹛煜!眿寢屢呀(jīng)面露喜色,認(rèn)定她不會輸。輪到我了,這個“下”字讓我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!跋,嗯,下流無恥!”我不過腦子張口就說。說完,我才明白自己的錯誤。我有點(diǎn)氣急敗壞,可是又能怎么辦呢?爸爸和媽媽又要開始新的一輪比賽了!伴W閃發(fā)光!”比賽開始了,媽媽給爸爸來了一個下馬威!肮鉂嵢缧拢 卑职忠埠敛贿d色。“欣欣向榮!”媽媽露出輕蔑的神像!叭莨鉄òl(fā)!薄鞍l(fā),發(fā),發(fā),哎呀!”媽媽居然輸了!肮!”爸爸樂了!霸瓉砦覀兗业男〔排痛笾鲖D也會輸!”爸爸幸災(zāi)樂禍地說。真沒想到,默默無聞的爸爸居然會贏得了這場比賽的冠軍。我和媽媽也隨著爸爸笑了起來……
成語接龍作文 篇2
靜謐的夜,星星眨巴著明亮的眼睛,在夜幕中悄悄窺探這個世界。涼夜如水,無聊之際,我心血來潮,和哥哥玩起了成語接龍。
為公平起見,我們就請求媽媽擔(dān)任裁判。比賽開始了,哥哥望向窗外,目光隨著落葉的飄飛漸漸游離,若有所思地說:“枯枝敗葉!薄叭~公好龍。怎么樣?”我也不甘示弱。只見哥哥略一沉吟:“龍騰虎躍!饼堯v虎躍?我不由的抓耳撓腮。平時沒有多多積累,此刻只能語塞!皶接脮r方恨少。 蔽艺肱e出白旗,一抬頭就看見了哥哥不可一世的表情。
“躍,躍躍欲試!”我為自己突然冒出的想法感到驚喜。與此同時,我也使哥哥大跌眼鏡?粗@訝的神色,我暗自得意:看吧,不是年紀(jì)小就一定會輸哦。“試--試金石。”他的眉頭絞成“川”字,過了好半天,才從牙縫里擠出這幾個字。試金石?呵呵,我就讓你試試!“石破天驚!”我脫口而出。“驚弓之鳥!薄傍B語花香!
轉(zhuǎn)眼,比賽進(jìn)行到了白熱化的地步。此刻,哥哥被我一個“生龍活虎”難倒。他托著腮,皺著眉頭絞盡腦汁。最后,他慢吞吞地說:“我要上WC!”我倒!無奈之下,我只能眼看著他進(jìn)了廁所。
半晌,我未見其蹤影,心急如焚。最后,我那哥哥終于從WC中踱步而出,“虎嘯猿啼!”啼?原來越戰(zhàn)越勇的我一下子無言以對。經(jīng)過半天的思索,我終于決定--投降了。正在這時,媽媽走過來,清清嗓子說:“經(jīng)過本裁判的準(zhǔn)確調(diào)查,哥哥呢,在廁所翻看了《成語詞典》,所以,這場比賽,弟弟獲勝!”話音剛落,我就歡呼雀躍起來。歡呼聲久久回蕩在夜空中,只有無邊的落葉映襯著面紅耳赤的哥哥……古語有云:不依規(guī)矩,無以成方圓。無論做什么事情,只有遵守一定的規(guī)則,才能獲得成功。
腳踏實(shí)地,是成功的不二法門。
成語接龍作文 篇3
“紙上談兵!……兵不厭詐!……”,星期五下午第二節(jié)課,在學(xué)校各個班級還都沉浸在學(xué)習(xí)中時,五二班里傳出了這樣響亮的聲音。哦,原來五二班在舉行成語接龍。
周五下午,我們班舉行了“成語接龍”活動。白老師先以“節(jié)日快樂”為開頭,讓同學(xué)們一個一個往下接。老師語音剛落,六七個同學(xué)立刻站起來搶答,“樂極生悲!”,“樂此不疲!”他們剛坐下,就有同學(xué)站起來往下接。有的同學(xué)幾乎是自己說完自己接,不給別人絲毫搶答的機(jī)會。
同學(xué)們是越戰(zhàn)越勇,連一些很生僻不常用的詞也能說出來,可見平時的詞匯積累都不錯。我呢也不遜色,也站起來說了很多,如“兵不厭詐”、“指鹿為馬”、“紙上談兵”、“十全十美”等等。
每當(dāng)一個同學(xué)起立說成語時,我心中真是又激動又緊張,便像小鼓一樣,咚咚咚,跳個不停,隨時準(zhǔn)備全力搶答!全班同學(xué)更是都全神貫注的投入到了這場唇槍舌劍、秒“口”生花的成語接龍中。
幾次下來,一個優(yōu)勝者、一匹黑馬產(chǎn)生了。他就是孔睿誠,他幾乎每次接龍都能快速搶答,好像提前準(zhǔn)備好了一樣。平常他不顯眼而這時候卻一鳴驚人、叱咤風(fēng)云,我打心里佩服他,同時也提醒自己平常要注意詞語的積累。
這次“成語接龍”真有趣!它讓我增多了詞匯和成語的積累,在學(xué)習(xí)上是有大大的幫助。真希望再來一次!
成語接龍作文 篇4
剛到教室,覃老師就故作神秘的和我們說:“今天課堂我們要來做個游戲!碑(dāng)我們睜大眼睛,一臉期望的看著覃老師時,覃老師突然宣布道:“要玩成語接龍的游戲”。老師話音還未落,我的頭就像是被閃電打擊了一樣快要炸裂了,因?yàn)橛螒蛞?guī)則是答不上成語的話,就要表演節(jié)目!我最!最!最……害怕表演節(jié)目了。論唱歌,我五音不全;論跳舞,我四肢不協(xié)調(diào),跳起舞來活像一只大猩猩!看來只能背古詩了,我無奈的搖搖頭。
覃老師開始宣布游戲規(guī)則了:“每個成語只能間隔20秒,第二個成語的第一個字要和上一個成語的最后一個字一樣。而且我來說第一個成語!闭f這時那時快,心直口快的覃老師立刻就報了第一個成語:“春暖花開!敝灰姳恢付ǖ耐瑢W(xué)非常利索地答道:“開門見山!钡诙䝼同學(xué)毫不含糊地又答了出來:“山清水秀。”“秀、秀……秀是什么呀?”這可把“孔子大學(xué)問家”孔子然給難住了。只見她著急的臉上差點(diǎn)沒憋出“內(nèi)傷”,到最后雙手一捂眼只好放棄了。她托著沉重的腳步,只好上臺表演節(jié)目了。不過我依稀記得前兩天,覃老師夸她嗓子好,我就十分期待她那美妙的歌聲了。果不其然,只聽她那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的.歌聲久久回蕩在教室中,動聽的歌聲仿佛清脆空靈的百靈鳥聲音一樣。一曲唱罷,覃老師就告訴了她:“你可以接‘秀外慧中’”。
游戲第二輪,只見同學(xué)們都摩拳擦掌高昂著頭顱,準(zhǔn)備“接招”。覃老師大聲說道:“葉公好龍!痹撔±罱诱辛恕V灰娝班А钡囊幌聫淖徽酒,看似胸有成竹的他這會好像有點(diǎn)懵,抓耳撓腮怎么都沒想出來。只聽有碎小的聲音傳過耳畔,原來是皮皮給了他友情提醒:“龍飛鳳舞,龍飛鳳舞……”小李頓時恍然大悟,“瞞天過!钡拇鸪鰜砹。接下來輪到皮皮了,只見他剛才的精氣神瞬間消失,結(jié)結(jié)巴巴了半天也沒說出來。原來他自己都不會,想起剛才他幫助小李的場面,也太“助人為樂”“大公無私”了!
游戲第三輪,同學(xué)們都緊張而又激動的答出:“九九歸一”,“一五一十”,“十全十美”。我們本以為小文接不下去了,誰知他報了一個“美輪美奐”。正在我們驚奇他那小腦袋像個文學(xué)寶庫時,疑問又來了:“奐……奐……是啥?”這一下,后面的小曾仰天長嘆,不停地翻白眼?磥碛忠叭姼矝]”了!
游戲到了第四輪,急切的答案一個接著一個:“枯木逢春”,“春光明媚”……寬敞明亮的教室被文學(xué)的氣息緊緊包圍著。就在我們玩得不亦樂乎的時候,覃老師忽然宣布游戲結(jié)束,讓我們開始構(gòu)思,書寫這節(jié)課的精彩過程。我們又拍桌子、又跺腳抗議,可是這個“大壞蛋”覃老師無動于衷。是啊,老師的話是“圣旨”,師命難違,于是我們就懷著飽滿熱情的態(tài)度,積極地投入到寫作中。
今天的課真有趣,我不僅學(xué)會了許多原來不會的成語,還欣賞到同學(xué)們的“十八般武藝”。這真是一堂有意義的課!
成語接龍作文 篇5
今天班隊課上,我們玩了一次成語接龍。你們以為比賽時可以翻成語詞典嗎?不!老師太狠了,不讓我們用成語詞典。
游戲規(guī)則是這樣的:老師說一個字,這個成語的第一個字必須是這個字,可以同音不同字。
游戲開始了,第一個是“清”字。第一組的周嘉說了一個“清澈見底”,第二組就被這個調(diào)皮的“底”給難住了。
老師說:“不玩了吧?你們都接不上去啦!
我們苦苦哀求,老師只好說再來一局。這次先從第四組開始,首字是“明”,第四組一開始就沒接得下去。
我們都說再玩一次,老師說最后一次了。從我們一組來,老師說“一”,這可難不倒我們,第二組的曹雯馬上接下去說了一個成語,第一組的張鴻怡接下去了……
又到我們組了,張舒涵接上了,不過接下來就難倒了第二組,只見他們有的抓耳撓腮,有的托著下巴……可是天上掉餡餅呀,這“餡餅”呀,就是第一組王春潮搶著說的成語,被第二組同學(xué)聽到了,馬上就“拿”過來現(xiàn)用了!現(xiàn)在呀!王春潮是自己害了一大組呀!第一組被淘汰了;第四組也被淘汰了,我們第三組,唉,也被淘汰了。你們會想第二組勝利了,對不對?真可惜呀!他們沒有贏,因?yàn)樗麄円矝]接得下去。
成語接龍真好玩,我們下個星期三還要玩!今天回去我要好好備課了——看成語詞典,而且要用腦子記住它們。下個星期三我們一定要贏!
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