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      1. 成語接龍作文

        時(shí)間:2021-06-02 18:00:03 成語大全 我要投稿

        【精選】成語接龍作文十篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的成語接龍作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】成語接龍作文十篇

        成語接龍作文 篇1

          成語是中華文化的瑰寶。提起成語,同學(xué)們一定能說出不少。今天的作文課上,老師組織我們開展了“成語接龍”的游戲。

          老師把我們分成了男女兩組。于是,好玩的成語接龍就開始了!

          首先,老師讓我們女生代表朱靖琳和男生代表羅啟華猜拳,男生出師不利,我們女生贏得了發(fā)言權(quán)。向臻的眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)

          說:“糊里糊涂!”天啊!這題可真難呀!只見男生們頓時(shí)啞口無言,一個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮。我們倒數(shù)五秒,男生們還是一聲

          不吭。于是,唐老師宣布說:“這局女生勝了!”我們女生都高興得一蹦三尺高!

          第二輪開始了,朱靖琳站了起來說:“大驚小怪!”大約過了三秒,劉暢站起來說:"怪里怪氣!""氣喘吁吁!”向臻毫不客

          氣地說。就這樣,你拋一個(gè),我接一個(gè),過了好幾輪,終于到了最緊要的關(guān)頭了,男生不知何時(shí)拋出了一個(gè)“為國捐軀”,這

          下可把我們女生給難住啰。眼看老師就要宣布我們輸了,我不管三七二十一,站起來就說:“祛痰止咳!”同學(xué)們立刻爆笑不止,我也跟著他們笑了起來。這時(shí),李哲儒陰陽怪氣地說:“你到底是賣茶葉的還是賣中藥的啊!”我們聽他這么一說,笑得更開心了。

          這次的成語接龍不僅讓我學(xué)到了知識,還很好玩。在游戲中學(xué)習(xí),真是樂趣無窮!

        成語接龍作文 篇2

          “一五一十,五光十色、買櫝還珠……”四1班教室傳來此起彼伏的聲音,仔細(xì)一聽,大家輪流在報(bào)成語。原來,今天大家在王老師的帶領(lǐng)下,玩“成語接龍”的游戲。游戲規(guī)則想必大家不陌生,我就不再贅述。游戲現(xiàn)場,請跟我來。

          推門而入,大家已經(jīng)沉浸在熱烈又緊張的氛圍中。王老師清了清嗓子,正準(zhǔn)備喊開始。待我坐定,游戲正式開始。第一個(gè)報(bào)成語的小劉。小劉號稱我們班級的“成語大王”,對于成語不在話下。只見他挺身而出,拍案而起,氣勢如虹般高聲喝到:“畫蛇添足”,一個(gè)大手一揮,那架勢,如沙場秋點(diǎn)兵,氣派之感不在話下。接著,是小機(jī)靈鬼小趙!白阒嵌嘀\”脫口而出,仿佛沒有給自己思考的時(shí)間,一氣呵成,速度之快,讓人愕然。接下來,想要接上這個(gè)“謀”字就難了。大家頓時(shí)陷入僵局,教室里一度黯然失色,安靜的氣氛籠罩整個(gè)教室。沒有一個(gè)人能接上。怎么辦?王老師靈機(jī)一動(dòng):“換一個(gè),接我的:綠水青山!薄斑@個(gè)好說,山清水秀。”大嗓門小徐勢如破竹。游戲繼續(xù)著,緊張的氣氛在教室蔓延……

          我喜歡王老師的課堂,集智慧與快樂并存的課堂,讓人流連忘返!

        成語接龍作文 篇3

          昨天晚上,媽媽在家織毛衣,我在復(fù)習(xí)。媽媽為了讓我輕松一下,就和我玩了個(gè)游戲“成語接龍”。

          游戲規(guī)則是這樣的:從“一”開始說成語,下一個(gè)人要接著上一個(gè)成語的最后一個(gè)字說一個(gè)成語。誰接不上,就算輸。

          就這樣,游戲開始了:我先說:“一帆風(fēng)順。”“順?biāo)饲。”媽媽開口就來。哈哈!正好我們文學(xué)欣賞班就學(xué)過成語接龍。我心中暗自得意:“情深似海!蔽覟t灑地從嘴邊甩出一個(gè)成語來。媽媽見我這樣,也不甘示弱,學(xué)著我的語氣:“海闊天空。”“空前絕后!蔽液敛辉诤醯卣f。接到這,媽媽想不起來了,不停地念叨著:“后……后?有用‘后’開頭的成語么?”看著媽媽想要耍賴的樣子,我急忙說:“有!有!怎么沒有!”媽媽似乎更急了,說:“沒有!你要是能說出來,我就認(rèn)輸!蔽乙宦牐B忙說:“這可是你說的哦?可不要反悔呦!”“說吧!我不會反悔的!”媽媽爽快地說。我得意洋洋地說:“后繼有人!是不是呀?認(rèn)輸吧!眿寢屩缓谜J(rèn)輸了!

          哈哈!我就這樣贏了!

          今天我玩的真開心!

        成語接龍作文 篇4

          在我的人生長河中,發(fā)生了許許多多有趣又難忘的事,讓我印象最深的還是那場家庭成語接龍大賽。

          那是一個(gè)寒冷的夜晚,我正舒舒服服地躺在沙發(fā)上看著電視。這時(shí),爸爸過來了,對我說:“兒子,我們來玩一個(gè)游戲怎么樣?”“啊,可是我最喜歡看的電影要快開始了,我可不想……”還沒等我說完,爸爸從后面拿出一個(gè)禮物盒,在我眼前晃了晃。我立馬眼睛放光,接著說:“我可不想放棄玩這個(gè)最好的游戲的機(jī)會!卑职挚次疫@么有干勁的樣子,便說:“好!我們來玩成語接龍,你贏了我,這個(gè)禮物就給你,如果你輸了,禮物可沒了!蔽乙宦犨要贏爸爸這個(gè)“成語字典”一下子就泄氣了。不過我還是振作了起來,正所為禮物越大,動(dòng)力越大。我立馬爆發(fā)出小宇宙,挑戰(zhàn)了起來。

          比賽開始了,媽媽在旁邊當(dāng)裁判,三局兩勝制,誰贏了禮物歸誰。爸爸先說:“天外飛仙”“仙……仙……”我立馬被難住了,爸爸得意地說道:“兒子,你不行呀,第一個(gè)都接不上來!比缓螅瑡寢屌辛税职窒融A一場。我不服氣,也冥思苦想了一會兒,說道:“連續(xù)不絕!薄敖^處逢生”“生離死別”“別……別……”這下,爸爸接不上了,我得意地笑了笑,等待著媽媽的宣判。不出我所料,在爸爸說了第五個(gè)“別”時(shí),媽媽宣判了:“這一場紅方勝”淵我是紅方,爸爸是藍(lán)方冤,F(xiàn)在,戰(zhàn)況是一比一平。決勝負(fù)的一局終于到了。

          第三局比賽開始了。爸爸出了個(gè)“斗志昂揚(yáng)”我立馬回答道:“揚(yáng)長避短”“短兵相接”“接二連三”“三五成群”“……”“……”“長治久安”,我想了一會,說道:“安步當(dāng)車”“車水馬龍”我突然想到了一個(gè)成語,可以讓我贏處勝利,于是我胸有成竹道:“龍爭虎斗”“斗志昂揚(yáng)”爸爸想了會,說道。這時(shí),我已經(jīng)感到禮物在向我招手了,因?yàn)橄乱豢,媽媽宣布了我的勝利!岸分景簱P(yáng)你前面說了,所以紅方贏得了勝利!薄耙蔽遗d奮地跑到禮物前,拆掉包裝,發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)禮物是我一直都想得到的遙控飛機(jī),我高興得一蹦三尺高。

          這場家庭大賽我永遠(yuǎn)不會忘記。

        成語接龍作文 篇5

          上課了,莫老師對我們說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,成語接龍!

          話音剛落,教室里就炸開了鍋,同學(xué)們興致勃勃,七嘴八舌地議論著。

          莫老師繼續(xù)說:“只要同音就行,我一個(gè)對你們?nèi)!?/p>

          比賽開始了,“漫山遍野!蹦蠋熜χf道。同學(xué)們異口同聲地說道:“葉公好龍。”接著是:“龍騰虎躍”—“躍躍欲試”—“拭目以待” ……等到莫老師接到“強(qiáng)弩之末”這個(gè)“末”字讓同學(xué)們目瞪口呆了,教室里的空氣似乎凝固了,誰也想不出一個(gè)接“末”字的成語。忽然,王卓涵大聲說道:“摩拳擦掌。”我和王智峰叫道:“好樣的!”就連莫老師也用贊賞的語氣說道:“聰明!北荣惱^續(xù)進(jìn)行著……

          “叮鈴鈴——”歡快的下課鈴響起,莫老師宣布:“比賽結(jié)束,我們打成平手!甭犃诉@話,我們才依依不舍地走出了教室。

          我愛玩成語接龍,真想再來一次。

        成語接龍作文 篇6

          今天老師帶我們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫成語接龍。

          游戲開始了,老師給我們分成了小組,一個(gè)小組兩張紙,老師在黑板上寫了兩個(gè)成語,一個(gè)成語接八個(gè),分開寫。當(dāng)老師寫到“真相大白”時(shí),我突然想起來了“白頭到老”這時(shí)我非常高興,我們寫著寫著,被“亡羊補(bǔ)牢”卡住了,我們組的四個(gè)同學(xué)有的抓頭,有的跺腳,有的拍桌子,嘴里“牢牢”地重復(fù)著,最后一位同學(xué)想起了寶蓮燈里的嘮叨,就寫了個(gè)“嘮嘮叨叨”就因?yàn)檫@個(gè)詞一共五個(gè)組我們排了個(gè)第三,交了以后我們又回去議論,竟然有想起了個(gè)最好的,我們?nèi)フ依蠋熣f要改,老師說第四已經(jīng)出來了,你們?nèi)绻牧瞬皇堑谒木褪堑谖辶,我們又決定不改了。

          第二次老師在黑板上寫了個(gè)“愛不釋手”,我同桌鞠顏澤想出了“受用不盡”,這次我們還很順利,寫了個(gè)第二。

          我們寫完了看到別的`小組在像我們一樣,有的抓頭,有的跺腳,有的拍桌子,第一次一組排了個(gè)第一,第二次不知驕傲了還是碰到難題了,居然寫了個(gè)最后,真是不可思議!堂堂的第一名竟變成了個(gè)第五。

          這個(gè)游戲非常有趣,有時(shí)間我還要玩。

        成語接龍作文 篇7

          “筆下生花!”“花言巧語!”“語無論次!”“詞不達(dá)意!”“意味深長!”……

          這到底是怎么回事?喔,原來歡樂谷今天又有一個(gè)游戲,名字叫做“成語接龍”。

          一開始,老師就說游戲規(guī)則,我們都有點(diǎn)急不可耐了,有些同學(xué)說:“快點(diǎn),老師!”老師終于說了一個(gè)“筆下生花”。劉卓搶先說道:“花言巧語!”還沒等其他同學(xué)反應(yīng)過來,我就嚷道:“語無倫次!”我一說完,別的同學(xué)就抓耳撓腮。正當(dāng)這時(shí),葉潤宇來了個(gè)“詞不達(dá)意”,李沛?zhèn)悂砹藗(gè)“意味深長”,就這樣,我們一個(gè)一個(gè)接了下去。

          該小組對抗賽了,對方出了一個(gè)“虎視眈眈”。這下給了我們隊(duì)一個(gè)下馬威,我們個(gè)個(gè)像泄了氣的氣球。葉潤宇有點(diǎn)不甘心,也想給他們出個(gè)難題。該我們出了,葉潤宇首先來了個(gè):“目不識丁”,對方一位同學(xué)把“丁”聽成了“驚”,來了個(gè)“驚天動(dòng)地”,葉潤宇連忙解釋:“我說的是丁!”那位同學(xué)臉羞的像蘋果一樣紅,誰讓他張冠李戴呢!我們挺直腰板大聲喊起來:“5、4、3、2、1!時(shí)間到——”可他們卻不甘示弱,繼續(xù)給我們出起題來……

          今天這場比賽,既增長了我們的知識,又鍛煉了我們的口才。

        成語接龍作文 篇8

          晚飯過后,我們閑著沒事,便玩起成語接龍的游戲來。游戲規(guī)則是這樣的:一方隨意說出一個(gè)成語,另外兩方按順序在一分鐘內(nèi),用這個(gè)成語的最后一個(gè)字為頭,接說一個(gè)成語。超過一分鐘、接不下去或“打電話”,則受到懲罰。堅(jiān)持到最后者,就是本次的“成語大王”。

          “現(xiàn)在,我宣布比賽開始!”爸爸鄭重其事地宣布到!昂笊晌罚 眿寢屨f的成語好難接呀!可是爸爸竟不假思索地脫口而出:“畏縮不前”。輪到我了,我經(jīng)過深思熟慮,接了個(gè)“前功盡棄”,然后得意揚(yáng)揚(yáng)地看著媽媽。心想:媽媽,看你怎么接!果然,媽媽“卡殼”了,只見她手托下巴,眉頭緊鎖,眼睛直眨。哈哈,時(shí)間快到了,媽媽就要挨罰了!我有些幸災(zāi)樂禍。沒想到爸爸在給媽媽“打電話”。我豈能容忍這等舞弊行為?立刻“掐斷”“電話線”,大聲嚷到:“徇私舞弊!罰,罰唱歌!”“好,認(rèn)罰認(rèn)罰!卑职肿灾`反了“紀(jì)律”,毫不推辭,大大方方地站起來,煞有介事地拿起一本書當(dāng)話筒,然后把左手往后背一放,深鞠一躬,學(xué)著趙本山的樣子唱起《小草》來,逗得我和媽媽哈哈大笑。當(dāng)然,我也理當(dāng)榮膺“成語大王”這個(gè)稱號啦!

        成語接龍作文 篇9

          今天是星期三,爸爸又要上夜班,我和媽媽閑著沒事干,就玩起了成語接龍,誰輸了誰就得表演一個(gè)節(jié)目。

          開始了,由我先說——“一帆風(fēng)順”,媽媽接上——“順手牽羊”,哈,幸好,我平時(shí)多積累成語,這下就不用愁了,于是,我脫口而出——“羊質(zhì)虎皮”,媽媽又接上——“皮開肉綻”,這下我犯難了,根本沒有“綻”字開頭的成語呀。媽媽見我接不上了,說:“快點(diǎn)表演節(jié)目,我可等不及了哦!”我翻查了成語詞典,見里面也沒有“綻”字開頭的成語,不禁想在沙發(fā)上翻十個(gè)跟頭,我馬上就跟媽媽說:“媽媽,成語詞典里根本就沒有“綻”字開頭的成語,我接不上是很正常的,也就是說,我們打平!眿寢屨f:“我們再來一局吧!”

          于是,我先說——“萬眾一心”,媽媽接上——“心口如一”,我說——“明目張膽”,媽媽接上——“膽戰(zhàn)心驚”,我說——“驚天動(dòng)地”。這時(shí),媽媽“卡殼”了,怎么想都想不出來,我說:“耶,我贏了,媽媽表演節(jié)目,快一點(diǎn)哦!”媽媽翻起了成語詞典,我說:“媽媽,別查了,“地”字開頭的有“地大物博”、“地廣人稀”、“地利人和”。”媽媽見我一下子就說出了三個(gè),豎起了大拇指,說:“沒想到你知道這么多,我要甘拜下風(fēng)了!蔽业靡獾卣f:“當(dāng)然了,我知道的還有很多呢,下次,我可以給你做小老師哦!”我一得意,忘了正事——讓媽媽表演節(jié)目。

        成語接龍作文 篇10

          成語是中華文化的瑰寶。提起成語,同學(xué)們一定能說出不少。今天的作文課上,老師組織我們開展了成語接龍的比賽規(guī)則全班的人正迫不及待地想要參與這個(gè)游戲。

          我們先玩小組挑戰(zhàn)賽,我們吳老師先說了一個(gè)成人之美,我們組不慌不忙說了一個(gè)‘‘美不勝收他們那組便口頭上念:說,說什么?他們那組便鴉雀無聲,我們這組個(gè)個(gè)得意洋洋。接著,吳老師來救場了,說了個(gè)說三道四,我們也接了個(gè)四海為家,一個(gè)同學(xué)大聲喊:家戶知曉,他們整組人歇了一口氣,一個(gè)同學(xué)便小聲地說:戶口本,我們?nèi)嗯醺勾笮Α?/p>

          現(xiàn)在是男女挑戰(zhàn)賽了,女方推薦了我們班的精英鄧月遠(yuǎn),男方推薦了七班的葉子杰,現(xiàn)在可是激烈PK賽哦,班上的氣氛可真緊張!

          月遠(yuǎn)先說了一個(gè)棄舊迎新,他便接了個(gè)新陳代謝,月遠(yuǎn)卡殼了,我便出手相救,說謝天謝地。后面的比賽更加激烈,緊張,讓人像熱鍋上的螞蟻呀!我們男女方的親友團(tuán)更是無可奈何,只能一邊干著急。但是,我們女方的月遠(yuǎn)對答如流,最后比分是8比7,哈哈,我們月遠(yuǎn)果然是打遍天下無敵手。

          經(jīng)過這次游戲,我懂得了要積累更多的成語,才能玩這個(gè)成語接龍,還能獲得游戲中無限的樂趣。

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