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【精品】成語接龍作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的成語接龍作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成語接龍作文 篇1
今天是星期三，爸爸又要上夜班，我和媽媽閑著沒事干，就玩起了成語接龍，誰輸了誰就得表演一個(gè)節(jié)目。
開始了，由我先說——“一帆風(fēng)順”，媽媽接上——“順手牽羊”，哈，幸好，我平時(shí)多積累成語，這下就不用愁了，于是，我脫口而出——“羊質(zhì)虎皮”，媽媽又接上——“皮開肉綻”，這下我犯難了，根本沒有“綻”字開頭的成語呀。媽媽見我接不上了，說：“快點(diǎn)表演節(jié)目，我可等不及了哦！”我翻查了成語詞典，見里面也沒有“綻”字開頭的成語，不禁想在沙發(fā)上翻十個(gè)跟頭，我馬上就跟媽媽說：“媽媽，成語詞典里根本就沒有“綻”字開頭的成語，我接不上是很正常的`，也就是說，我們打平�！眿寢屨f：“我們?cè)賮硪痪职�！�?/p>
于是，我先說——“萬眾一心”，媽媽接上——“心口如一”，我說——“明目張膽”，媽媽接上——“膽戰(zhàn)心驚”，我說——“驚天動(dòng)地”。這時(shí)，媽媽“卡殼”了，怎么想都想不出來，我說：“耶，我贏了，媽媽表演節(jié)目，快一點(diǎn)哦！”媽媽翻起了成語詞典，我說：“媽媽，別查了，“地”字開頭的有“地大物博”、“地廣人稀”、“地利人和”�！眿寢屢娢乙幌伦泳驼f出了三個(gè)，豎起了大拇指，說：“沒想到你知道這么多，我要甘拜下風(fēng)了�！蔽业靡獾卣f：“當(dāng)然了，我知道的還有很多呢，下次，我可以給你做小老師哦！”我一得意，忘了正事——讓媽媽表演節(jié)目。
成語接龍作文 篇2
今天，我們要開展一場(chǎng)成語接龍大賽。第一位參賽者乃是見多識(shí)廣、無所不知的老爸，由于出場(chǎng)太激動(dòng)，剛出場(chǎng)就栽了個(gè)跟頭，都得大家哈哈大笑。
第二位參賽者是和藹可親、精神抖擻的媽媽，她剛出場(chǎng)說話就結(jié)結(jié)巴巴的，也許是太緊張了吧。第三位參賽者當(dāng)然是人見人愛、花見花開的本尊。我心想：這這場(chǎng)次賽已勝劵在握了。裁判說：“現(xiàn)在比賽開始，大的的要讓著小的，就我們家的'寶貝先出題吧�！背鍪裁茨�?我想來想去，終于想到了�！案`竊私語”“語重心長(zhǎng)”爸爸毫不費(fèi)力地說。“長(zhǎng)驅(qū)直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不盡”“盡……盡……盡”時(shí)間一分一秒的過去了，最后爸爸和媽媽各積了一分。
第二輪開始了，輪到爸爸出題了，可裁判說，女士?jī)?yōu)先讓媽媽先出。媽媽出了個(gè)“心安理得”給我來了個(gè)下馬威，可我還是應(yīng)對(duì)的了的“得意忘形”“形影不離”“離……離……大鴨梨”，媽媽逗的我們捧腹大笑。最后一輪了，終于爸爸可以出題了，“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”時(shí)間一分一秒的過去了。最后爸爸第一，媽媽第二，我第三。爸爸獲得了一輛自行車，媽媽獲得了一盒巧克力，我卻被罰打掃衛(wèi)生一個(gè)月通過比賽，我明白了讀書要做到融會(huì)貫通，不能囫圇吞棗。
成語接龍作文 篇3
“今天的‘開心一刻’活動(dòng)我們就舉行成語接龍吧！”吃完晚飯后，媽媽興高采烈地說。我們雖然驚訝，但還是一致同意。
每天晚飯后，我們家里都有一個(gè)“開心一刻”的環(huán)節(jié)。大多數(shù)都是講笑話、講故事。今天，媽媽心血來潮的要成語接龍，雖不知爸爸為什么同意，但是成語接龍是我最擅長(zhǎng)的`��！
“栩栩如生！”媽媽首先開口�！吧埢罨�！”我面不改色心不跳�！盎�，虎，虎虎生威！”爸爸明顯有些吃力。大家都認(rèn)為爸爸一定輸，成語接龍繼續(xù)進(jìn)行�！巴鹛煜��！眿寢屢呀�(jīng)面露喜色，認(rèn)定她不會(huì)輸。輪到我了，這個(gè)“下”字讓我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！跋�，嗯，下流無恥！”我不過腦子張口就說。說完，我才明白自己的錯(cuò)誤。我有點(diǎn)氣急敗壞，可是又能怎么辦呢？爸爸和媽媽又要開始新的一輪比賽了。“閃閃發(fā)光！”比賽開始了，媽媽給爸爸來了一個(gè)下馬威。“光潔如新！”爸爸也毫不遜色�！靶佬老驑s！”媽媽露出輕蔑的神像�！叭莨鉄òl(fā)。”“發(fā)，發(fā)，發(fā)，哎呀！”媽媽居然輸了。“哈哈哈！”爸爸樂了。“原來我們家的小才女和大主婦也會(huì)輸��！”爸爸幸災(zāi)樂禍地說。真沒想到，默默無聞的爸爸居然會(huì)贏得了這場(chǎng)比賽的冠軍。我和媽媽也隨著爸爸笑了起來……
成語接龍作文 篇4
星期四下午有兩節(jié)語文課，這兩節(jié)語文課老師用來講題，所以說是非常的無聊。再加上天氣比較悶熱，所以同學(xué)們很無精打采。同學(xué)們都知道，我們的語文老師是一個(gè)善于為我們制造歡樂的人。所以當(dāng)看到大家精神不振的模樣時(shí)，老師立刻想到了好主意。她對(duì)大家說：“今天下午講完課，我們來做一個(gè)游戲怎么樣？”
老師的激將法實(shí)在是太管用了。此言一出，所有的同學(xué)都鼓起掌來，熱烈的掌聲差點(diǎn)沒把屋頂給掀翻。哦，在人郁悶無聊的時(shí)候，就是剪刀石頭布也會(huì)引起他的興趣，引起神經(jīng)末梢的運(yùn)動(dòng)。
很快，題就講完了。在大家期待的目光中，語文老師宣布：“我們來玩一個(gè)最經(jīng)典、最古老的中國制造的`游戲——成語接龍。怎么樣？”
“好！”同學(xué)們一聽就來精神了，教室里充滿了熱鬧的討論聲。老師又接著說：“本次成語接龍的規(guī)則是——全班分為男女兩大陣營(yíng)，互相強(qiáng)大，可以諧音。就這些�，F(xiàn)在我們開始——我們班的班訓(xùn)是：天道酬勤，厚積薄發(fā)，我們就從它開始，女生先來。”
同學(xué)們陷入了緊張了思考中。李迎珺最先反應(yīng)過來，大叫一聲：“發(fā)財(cái)致富！”
“富！富字開頭的成語！”全班同學(xué)又開始了爭(zhēng)先恐后、爭(zhēng)分奪秒的思考，生怕別人趕在自己前面說了。很快又一個(gè)女同學(xué)反應(yīng)過來：“富麗堂皇！”
男生方面一片沉默，顯然是還沒想好。我一看，再不出手的話，男生就要被女生拉開差距了。我急中生智，大喊一聲：“皇天不負(fù)有心人！”
老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我暗喜：耶！成功了！但是我的得意并沒有維持多久，一個(gè)女生喊道：“人山人海！”又是李迎珺！
我決定為男生掙回面子：“海市蜃樓！”
“漏洞百出！”是馮澤松發(fā)言了。哈哈，我們男生絕對(duì)不弱！
“出生入死！”女生方面，李嶠月很快就答了上來。
雙方現(xiàn)在進(jìn)入了針鋒相對(duì)、針尖對(duì)麥芒的白熱化階段，真是競(jìng)爭(zhēng)激烈堪比世界大戰(zhàn)和金融危機(jī)。
“死而后已！”朱志超回答。啊，真是能靈活運(yùn)用，我們剛剛在課本里學(xué)過“鞠躬盡瘁，死而后已”這個(gè)詞，現(xiàn)在就能用上了。男女雙方激烈地對(duì)抗著，誰也不讓誰。
……
十分鐘后，局面依然不改變，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了，對(duì)答的速度也越來越快，成語也越來越難，千奇百怪，五花八門，每個(gè)人都有自己的答案。我們玩的饒有興致。
“紙上談兵！”“兵不厭詐！”“乍……”同學(xué)們對(duì)著對(duì)著，對(duì)到“zha”這個(gè)音時(shí)，就再也對(duì)不上來了，大家支吾著，不知道說神馬好。我們都絞盡腦汁，也想不出來該怎么對(duì)。
語文老師皺著眉頭，想了一會(huì)，說：“大家想不起來了？我也沒想出來。這樣吧，同學(xué)們下去自己查查，明天來了告訴老師。游戲到此結(jié)束！”
同學(xué)們沮喪地議論著，思考著這個(gè)成語。我下去也想了半天，終于想出一個(gè)來：乍暖還寒。應(yīng)該還有別的吧，博友們自己也搜搜哦！
成語確實(shí)是漢字藝術(shù)寶庫中的一顆閃亮的珍珠，一朵奇葩。成語有成千上萬個(gè)需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有成千上萬的秘密和典故需要我們?nèi)ネ诰�。成語接龍這一古老的游戲在娛樂的同時(shí)，也學(xué)習(xí)到了更多的成語，真是一個(gè)古典而又好玩的好游戲。喜歡成語接龍的博友頂一下，在乍暖還寒的后面接下去吧，接的越多越好哦！
成語接龍作文 篇5
成語是中華文化的瑰寶。提起成語，同學(xué)們一定能說出不少。今天的作文課上，老師組織我們開展了成語接龍的比賽規(guī)則全班的人正迫不及待地想要參與這個(gè)游戲。
我們先玩小組挑戰(zhàn)賽，我們吳老師先說了一個(gè)成人之美，我們組不慌不忙說了一個(gè)‘‘美不勝收他們那組便口頭上念：說，說什么？他們那組便鴉雀無聲，我們這組個(gè)個(gè)得意洋洋。接著，吳老師來救場(chǎng)了，說了個(gè)說三道四，我們也接了個(gè)四海為家，一個(gè)同學(xué)大聲喊：家戶知曉，他們整組人歇了一口氣，一個(gè)同學(xué)便小聲地說：戶口本，我們?nèi)嗯醺勾笮Α?/p>
現(xiàn)在是男女挑戰(zhàn)賽了，女方推薦了我們班的'精英鄧月遠(yuǎn)，男方推薦了七班的葉子杰，現(xiàn)在可是激烈PK賽哦，班上的氣氛可真緊張��！
月遠(yuǎn)先說了一個(gè)棄舊迎新，他便接了個(gè)新陳代謝，月遠(yuǎn)卡殼了，我便出手相救，說謝天謝地。后面的比賽更加激烈，緊張，讓人像熱鍋上的螞蟻呀！我們男女方的親友團(tuán)更是無可奈何，只能一邊干著急。但是，我們女方的月遠(yuǎn)對(duì)答如流，最后比分是8比7，哈哈，我們?cè)逻h(yuǎn)果然是打遍天下無敵手。
經(jīng)過這次游戲，我懂得了要積累更多的成語，才能玩這個(gè)成語接龍，還能獲得游戲中無限的樂趣。
成語接龍作文 篇6
每當(dāng)我想起那次有趣的成語接龍比賽時(shí)，嘴角就忍不住輕輕上揚(yáng)……
那是一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽無事可干。“不如我們來玩成語接龍吧！”我建議道。沒想到，竟得到了全體成員的.一致同意。我先開頭：“洋洋得意。”爸爸不假所思：“異想天開�！眿寢屜肓讼耄f：“開門見山。”“山回谷應(yīng)�！蔽掖鸬溃睦锊挥傻醚笱蟮靡�，嘻嘻！看老爸怎么接。我偷笑著�！斑��！崩习置黠@被“卡”住了�！皔īn、yín、yǐn、yìn……”可突然“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村！”爸爸叫道：“因禍得福！”“福如東海。”媽媽接上�！昂ｉ熖炜��！蔽也桓适救酰南耄哼@點(diǎn)能“打”倒我嗎？不可能！“空穴來潮！”老爸緊跟著�！俺裁撍住！眿寢尩靡庋笱螅涌诘�，“呀！shǖ、shǘ、shǚ、shǜ”，“書、熟、暑、樹”，還有什么是shu的呢？我急得抓耳撓腮。突然，腦海里一個(gè)念頭閃過，“有了！書香門第！”我脫口而出。這下可把老爸“克”住了！“dī、dí、dǐ、dì……”爸爸抓耳撓腮，硬是一個(gè)也沒有想出來�！�10、9……3、2、1、0！”我報(bào)著�！澳爿斄�，老爸！”我大叫道。老爸垂頭喪氣，像一個(gè)打了敗仗的將軍�！肮�！”這次成語接龍?jiān)谖覀兊臍g聲笑語中拉下了帷幕。
以后，每當(dāng)我一想起那次有趣的成語接龍，不禁哈哈大笑，浮想聯(lián)翩。
成語接龍作文 篇7
在我的書架上，有本成語大辭典，這是我的好老師。平時(shí)一有空，我就要翻翻它，讀上幾條，但是還掌握的不夠。怎么辦呢？我想了一個(gè)好辦法：和爸爸媽媽用成語接龍的形式來學(xué)習(xí)這本書里的成語知識(shí)。
在暑假的一天晚上，我們正式開始了接龍游戲。爸爸讓我開頭，我想了一會(huì)兒，于是，脫口而出；“一舉成名！”他夸我成語用的不錯(cuò)，爸爸接下去說：“名落孫山”，我聽了就好笑，不努力怎么會(huì)是名次落到深山老林去呢？這時(shí)媽媽根據(jù)詞典上的解釋，講了這個(gè)成語典故：“孫山”是一位讀書人，他在一次考試中成績(jī)排在最后一名，如果我們?cè)俾涞綄O山的后面，那成績(jī)會(huì)怎么樣呢？這樣，我終于懂了“名落孫山”的.意思了。我的興趣一下子涌了出來，馬上接了一個(gè)成語“山清水秀”，并得意的說“接下去啊”，爸爸想了一會(huì)兒說“秀而不實(shí)”，我又犯疑了，我只知道“華而不實(shí)”，怎么就沒有聽說過這個(gè)成語？爸爸、媽媽就叫我去請(qǐng)教“老師”———成語大辭典。后來我才知道，原來這兩條成語指同一個(gè)意思。
我們已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間了，我提了一個(gè)建議：要求每個(gè)人思考成語時(shí)間只有5秒鐘，這樣可以提高思維速度。又輪到媽媽了，她一時(shí)想不出來，我提醒到：“實(shí)事求是”，爸爸：“是非不分”、“分秒必爭(zhēng)”、“爭(zhēng)分必爭(zhēng)”、“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”…………就這樣，你一言，我一語，我學(xué)到了很多很多的成語。
成語接龍作文 篇8
星期天，我們作文班進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的成語接龍比賽。
老師走進(jìn)教室，教室立即靜了下來�！俺烧Z接龍。”大家看到老師在黑板上寫下了這四個(gè)大字，不禁脫口而出。有位同學(xué)站起來問老師：“難不成我們要玩成語接龍？”
“沒錯(cuò)�！崩蠋熆粗覀冃χf。
“太好了！”同學(xué)們異口同聲地說道。
“安靜！”這一聲令下，我們都不議論了�！敖酉聛砦抑v一下規(guī)則，男生和女生分成兩隊(duì)，一隊(duì)提問，一隊(duì)回答。在十秒鐘內(nèi)回答不出來，就罰背一首唐詩。十秒鐘內(nèi)回答出來則由另一隊(duì)回答。答對(duì)加一分，答錯(cuò)對(duì)方加一分�！崩蠋熤v解道。
不一會(huì)兒比賽就開始了，老師說：“女士?jī)?yōu)先�！蔽覀兟犃肆⒓从懻撈饋�，有人提議：“我們先給他們一個(gè)下馬威，出一個(gè)難一點(diǎn)的。”大家想了一會(huì)兒，我組同學(xué)大聲說：“心安理得�！睂�(duì)方聽后，立即思考起來。只見他們你看著我，我看著你，還不時(shí)用手抱著頭，還是沒想到，只好乖乖認(rèn)輸。
接下來他們出題，我們答。不一會(huì)兒，題傳了過來，“一諾千金”四個(gè)字。我心想：金、津。突然蹦出來了個(gè)“金口玉言”，正要說時(shí)，已經(jīng)有人回答了出來：“金口玉言�！蔽衣牶蟛唤行┬∈�，心想：沒事，還有很多輪的`。這一輪，我們贏了，慢慢地，我們打成了平局。
不知不覺就到了最后一輪，也就說這一輪是決勝局，氣氛變得凝重起來，歸男生問了，突然，一個(gè)“朽木死灰”傳到了我的耳邊。“灰”怎么說？就在這緊要關(guān)頭，我的腦袋里閃出了“灰頭土臉”，便立即大聲地說了出來。這一刻，我們懸著的心終于落下來了，最后我們以一分險(xiǎn)勝。
這個(gè)游戲告訴我們：平時(shí)要多積累一些詞語，增加自己的學(xué)識(shí)。
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