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      1. 成語接龍作文

        時間:2021-04-27 18:58:40 成語大全 我要投稿

        精選成語接龍作文匯總九篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的成語接龍作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選成語接龍作文匯總九篇

        成語接龍作文 篇1

          “一掃而光”“光陰似箭”“見多識廣”……嗯?這是什么聲音呀!好像說的都是成語。哦,我告訴你們吧!這是我們班里舉行的成語接龍大賽。那讓我?guī)銈儊砜匆幌掳桑?/p>

          星期四的上午,我們玩了一場成語接龍大賽。李老師帶著微笑小聲地說:“同學(xué)們,我們來一個成語……”李老師的話還沒說完,同學(xué)們異口同聲地說:“成語接龍!崩罾蠋熡终f:“我告訴大家比賽規(guī)則:第一個同學(xué)說一個成語,第二個同學(xué)接著第一個同學(xué)說的成語的最后一個字開頭,可以是不同字,但要同音節(jié),聽明白了嗎?”“明白了”同學(xué)們異口同聲地回答道。過了一會,班里安靜了。李老師大聲地說:“比賽—開始!”接著女生于果先打頭炮,于果站起來脫口而出“一掃而光!苯又哌m雨站了起來立刻說出“光陰似箭”“見多識廣”我接著高適雨的成語順口說了出來!皬V開—言路”劉怡君小朋友站了起來慢吞吞的說。田笑站起來,兩顆黑葡萄似的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去說:“路人皆知……”

          該男生了,第一個是杜新奇打的開頭炮“知書達禮”接著是劉騰皓,劉騰皓故意不說出來,女生們都認(rèn)為男生快輸了,都在哈哈大笑呢。我想:哈哈,你們男生算什么,還不照樣是我們女生的手下敗將嗎?在我們得意的時候,劉騰皓一口說出:“禮尚往來”我想:這么難的字也說的出來,我佩服。最后王嘉豪又說了個:“來來往往!蔽覀兇蠹叶夹α恕N覇柪罾蠋熣l贏了?李老師說:“誰也沒贏,誰也沒輸!

          這次成語大賽真有趣呀!我好快樂呀!

        成語接龍作文 篇2

          一天,我們幾個同學(xué)在作文班里玩起了“成語接龍”的游戲。

          這個游戲的規(guī)則是:任意寫兩個成語中間再填一個成語,不過這個成語的首字得跟前一個成語的末字相同,末字跟后面成語的首字相同。

          游戲開始了,老師在黑板上用紅粉筆寫下了“一步登天”“坐井觀天”“顧小失大”“春暖花開”和“長治久安”這幾個成語。要求用一到二個成語填在中間。班里像炸開了鍋似的吵極了,大家議論紛紛。有的交頭接耳,有的手托著腦袋正搜腸刮肚地尋找合適的成語,還有的實在懶得想,拿出了《好詞好句號段》“嘩啦嘩啦”地翻起書來找,有些人見了,手指著翻書的人皺著眉頭開始起哄:“老師,他們翻書,作弊,作弊!”班里瞬間吵了起來。這時,不知誰在我背后說了“開天辟地”這個成語,我馬上來了靈感,接了下去:“開天辟地”“地久天長。”老師把這兩個成語寫到了黑板上,還向我投來了贊許的目光。男生見了,馬上停止起哄,開始思考。他們一個個板著臉,什么“天天向上”“天下無敵”“天下無雙”全都被男生“挖”了出來,真是五花八門!老師實在看不下去了,在黑板上寫了一個“下”字,有的同學(xué)馬上想到了,大聲叫著:“天下太平!”老師寫了下去。老師剛寫下去我馬上又想到了一個成語,迫不及待地說:“平起平坐!”男生們眼看自己一個都沒有想出來,著急死了!疤旖(jīng)地義!”他們不甘落后地說。老師寫了上去,男生總算撈回了一些面子,得意洋洋的笑著!疤旖(jīng)地義”的義……我想著,“義無反顧!”我搶著說了出來。男生試探性的.說:“大地回春對吧?”沒想到老師寫了上去。這一局的成語接龍結(jié)束了,我們都玩得不亦樂乎。

          “書到用時方恨少”這句話用在這次游戲上可真合適,我們平時應(yīng)該多多積累一些成語,這樣就不會出現(xiàn)這種情況了。

        成語接龍作文 篇3

          什么是一家人?是有著血緣關(guān)系的人嗎?還是一起居住在一個地方的人?不,如果說你有一個大家庭的話,那就代表著時時刻刻都有一朝溫暖的風(fēng)圍繞在你的周圍;有一個堅強的盾牌擋在你面前;有一股流泉般的力量在你體內(nèi)。

          我依稀記得那個下午,被火焰般太陽燒成的赤紅天空僵硬的掛在我的頭頂。我們一如既往地來到操場上體育課。老師來到我們的面前,長吸了一口氣,說:今天我們跑步,但有個規(guī)則。剛說完,同學(xué)們的眉頭就緊縮了起來。好像在對老師說的話產(chǎn)生疑問。跑步還能有什么規(guī)則呢?老師看著我們的表情,似乎有些得意的說起了規(guī)則:全班站成一條隊,跑步一圈,全程由排頭排尾來管著整條隊的情況。最重要的一點:相鄰的兩個人距離不能超過兩米,否則排頭排尾罰跑!我們首先是被嚇到,沒一會兒就有了挑戰(zhàn)一種項目的樣子。站好隊,老師的一聲指令后,我們開始跑了。

          開始跑的時候很好。堅持了沒有五十米的時候,我們的腳步就開始亂了。雖然還沒有違反老師的規(guī)則,但是同學(xué)們都有些緊張。當(dāng)我們離終點不到一百米時,后面?zhèn)鱽砹说沟氐穆曇。我們最?dān)心的事發(fā)生了:有人被絆倒了。我又轉(zhuǎn)過頭來繼續(xù)跑。到了終點,我們一個個都垂頭喪氣的。不僅違反了規(guī)則,還有同學(xué)受傷了。排頭排尾被老師瞪的大氣都不敢出,就像老師在斥責(zé)他們?yōu)槭裁礇]有管理好整個過程。

          當(dāng)我們還在可憐排頭排尾要被罰的時候,那個被絆倒的同學(xué)艱難的從隊里走了出來,他帶著哭腔對老師說:老師,他們兩個是因為我自己沒跑好受罰的,我來接受懲罰。說完,他轉(zhuǎn)頭就走到跑道,一瘸一拐的跑了起來。我們一個個低著頭,沒過幾分鐘,又有一個同學(xué)站出來。扶著那個受傷的同學(xué)一起跑。我們仿佛從夢中驚醒過來,就像懂了些什么。一個個也都走向了跑道,最后沒剩下一個人。

          好幾名同學(xué)頭上都是大汗淋漓。淚水與汗水摻和起來,揮灑在操場上赤紅的地上。那被浸透了的地,多了幾分紅。從赤紅變成了鮮紅。

          我們嘴上什么都沒說,但心里我們也都明白所有的所有。

          放學(xué)以后只有一種情景,那就是人人都急急忙忙地整理好書包往外跑,好像遲一點就會有老虎追過來。還有一些值日生奮力地掃地。我喜歡我們的操場,喜歡我們的吶喊聲,更喜歡這熱鬧得使人愉快的氣氛。因為我們是一家人。

        成語接龍作文 篇4

          今天上午,老師提議來玩“成語接龍”的游戲。

          老師定的游戲規(guī)則是,如果誰接不下去了,就要唱一首歌。

          游戲開始了,老師的成語是“開懷大笑”,我很快的接了下去“笑口常開”,下一個是胡旭棟,他也說了出來“開門大笑”,蔣柯佳也脫口而出“山清水秀”。該許浩舟了,他看看天花板,頭搖來搖去,可這么也想不出。只好唱一首“兩只老虎”。逗著大家肚子都痛了。何佳澄重新想了一個“長篇大論”,戚塵凱不假思索地說“論功行賞”。樓煥不慌不忙的接了下去“賞心悅目”。我接了樓煥的成語“目中無人”,又該胡旭棟了,他冥思苦想,看還沒想出來。這時候,有人提議有刮鼻子的方法來做懲罰,結(jié)果被我刮了5個鼻子。蔣柯佳把胡旭棟的接了下“人山人!保S浩舟又說“海闊天空”, 何佳澄接不下去了 ,結(jié)果被許浩舟刮了5個鼻子。

          這一次的游戲使我們懂得了多積累成語,才讓我們在游泳中取得勝利。

        成語接龍作文 篇5

          “哈哈哈!”一陣陣歡笑聲從教室里傳來。咦,他們在干嘛呢?原來,我們幸運星小記者班正在舉行一場別開生面的成語接龍比賽。

          王老師把我們分成兩個小組,前兩排為第一組,后兩排為第二組。游戲規(guī)則是:老師先出一個成語,由他(她)來接第一個成語,后面的同學(xué)往下接;哪個組接的多,哪個組獲勝;如果有人不會,5秒后則視為棄權(quán);答對成語的有獎勵,棄權(quán)的同學(xué)則要表演一個節(jié)目。

          第一局,老師說:“七上八下。”我們組抓耳撓腮,“下不為例”,有個同學(xué)勇敢地把這個詞說了出來?伞袄庇衷趺唇幽?唉,只顧自己答出來,不管后面的同學(xué)好不好接龍,真是一個坑隊友的人哪!

          老師又出了一個成語,是“大吉大利”,可不知哪個同學(xué)來了個“今晚吃雞”,搞得全場哄堂大笑,打斷了我們的思路,這真是一個玩“絕地求生”入迷了的學(xué)生啊!

          第二局是我們自己出成語給對方接。我們組出了個“沒完沒了”,他們真是沒轍了,眉頭已經(jīng)成了一個“川”字。唉,我們真是來了一個歪打正著啊……

          比賽結(jié)果出來了,我們兩組不分上下,老師定為平局。可是我們沒有罷休,等有下次機會,一定要分出個勝負。

        成語接龍作文 篇6

          俗話說:“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。”今天,我總算體會到這句話的含義了。

          上課時,老師對我們說:“今天我們玩?zhèn)游戲,大家猜猜是什么?”一聽到游戲,同學(xué)們個個兩眼放光,摩拳擦掌的,圍成一團討論起來。最后,老師煞有介事地說:“是‘成語接龍’!甭犃死蠋熣f的話,大家不約而同地發(fā)出了不屑聲:“我還以為呢!切!”老師又說:“此成語接龍非彼成語接龍哦!”大家聽得一頭霧水。老師向我們說了游戲規(guī)則,便開始了比賽。

          老師發(fā)出了第一個成語“愛不釋手”。同學(xué)們便陷入了沉思,有的皺著眉頭,抓耳撓腮,還有的冥思苦想。這時,A組突然有個同學(xué)一拍桌子,大喊:“有了!”他正要說出那個成語,便被同組隊員捂住了嘴,然后急忙拿起筆寫上“手舞足蹈”,A組隊員們高興得一蹦三尺高,歡呼雀躍,F(xiàn)在,往B組看,只見我們整隊鬧得像一鍋粥似的,好不容易想出一個詞,可是寫的速度很慢,后面的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,有個同學(xué)干脆拿起本子,“唰唰唰”寫了下去。時間到了,結(jié)果卻是B組同學(xué)獲勝,A組同學(xué)個個氣急敗壞。

          接下來到第二輪了,老師又出了一個“道聽途說”,整個教室便陷入了沉寂,這時有個同學(xué)想了一個歪點子,充當(dāng)“間諜“,趁對方不注意時偷偷看一下對方的本子,可是對方識破了他的陰謀,便誓死守衛(wèi)勞動成果。其他同學(xué)搜腸刮肚的,多像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)!最后A組同學(xué)以8比6獲勝,經(jīng)過兩輪的比拼,兩組打成平局了。

          游戲結(jié)束了,大家這才知道自己的知識多匱乏,看來,大家以要多讀書,多積累了!

        成語接龍作文 篇7

          今天,我早早來到作文班,怎么了?大伙今天怎么這么興致勃勃呢,奇怪?疑問在我的腦海里回旋。周老師像個大明星一樣走進了教師,大聲喊道:“同學(xué)們,我們今天玩成語接龍!蔽覀兇舐暁g呼著,互相擁抱著,原來他們早就知道要玩游戲了呀!周老師說:“我來說明一下游戲規(guī)則。每個同學(xué)將紅圍巾向后傳,鼓聲停,持為您這要說一個成語,身旁的同學(xué)要以前一個同學(xué)的最后一個字說一個成語。如果你說不出來的話,不好意思,背一首古詩或唱一首歌,Ok?但可以用同音字!边@開頭真像節(jié)目組持人李銳呀!

          比賽開始,林裕翔首當(dāng)其帥,說:“一字千金!惫,這個字簡單。可是這個燙手傳到了林婷手上,我不想:有好戲看了。果真被我猜中了,林婷抓了一下自己的小臉蛋,好像想從自己的小臉蛋中找出一個答案。突然周老師好像神仙下界,語重心長地說:“可以用同音字呀!”林婷眼睛一亮,說:“津津有味!眹韨餮絺,傳到了我們班“黃芽子”身上(我叫的外號)!包S芽子”抓破了頭皮和小臉蛋還是找不出答案。周老師那驚天動地的聲音喊道:“one,two,there。請背古詩或一首歌!薄氨彻旁。望天門山……”

          第二輪開始, 詹宇鴻開始就鬧出了一個笑話“味精填!。一開始大家沉默著,后來又全班哈哈大笑,這不就是肉包子打狗——有去無回嗎。詹宇鴻羞得把頭埋到了衣領(lǐng)里,他終于回過神來了,大聲喊到:“說錯了,是精衛(wèi)填海!蓖瑢W(xué)們這才忍住了笑聲。接下來同學(xué)說了海闊天空,空無一人,說完他還擺出了一個pose的樣子。到了我班上的“黑人牙膏”吳彤了,人……人。我們大聲說:“說不中,說不中!北荣惤Y(jié)束了,請了表演!巴簟眳峭目窠袊樍宋覀円惶也钜稽c從椅子上滑了下來。(此事要保密)比賽雖然結(jié)束了,可我們的一陣陣歡笑聲永遠保留在這里。

          以前,我以為我對成語的掌握那是胸有成竹,沒想到人外有人,天外有天。

        成語接龍作文 篇8

          這天,我正寫著作業(yè),突然眼前一黑:停電了!我便發(fā)出了“海豚音”:“媽媽~”。

          “唉!甜甜,停電了,不用怕,我去拿蠟燭。”說完,媽媽忙借著一絲月光找出蠟燭點燃了它。

          可是停電了,我們能干些什么呢?不如開展一下家庭聯(lián)歡活動吧!我先為大家唱了一首《追光者》的歌,爸爸媽媽還伴隨我一起哼唱起來:“我可以跟在你身后……”

          唱完后,爸爸建議我們玩成語接龍!昂茫蚁葋恚簱P眉吐氣”,媽媽說“氣壯山河”,我說:“河水”,爸爸說因為沒有以河開頭的成語,所以爸爸說的詞語也勉強過關(guān)吧!媽媽說:“該我了,嗯,水落石出”,“出生入死”我脫口而出,“死而后已”爸爸接道,“已……?”媽媽不會啦!我“奸笑”了一下:“現(xiàn)在加一項規(guī)則:答不上來的人要被刮一下鼻子哦,再在臉上貼一張白紙條做記號!眿寢専o奈地說“好吧”。爸爸輕輕地刮了一下媽媽的鼻子,我調(diào)皮地在媽媽臉上粘了一張白紙條。

          又開始媽媽說了:“花好月圓”,“圓……?”啊!我一個大美女怎么能輸在圓字上面?!“哈哈,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)哪,該刮你鼻子啦!”爸爸壞笑著伸出手并且做出要使很大勁的樣子!我急中生智嘻嘻一笑:“現(xiàn)在改規(guī)則啦,輸?shù)娜肆P喝奶茶”!爸爸媽媽直呼我耍賴!

          在歡聲笑語中,時間過得飛快,突然來電了,聯(lián)歡活動也結(jié)束啦。

          !我真希望明天再停電!

        成語接龍作文 篇9

          “一心一意,異想天開,開門見山……”咦、這是干什么呢?讓我們一起去瞧瞧吧!

          噢,原來是六三班在玩成語接龍!只見他們把全班分成7個小組。第一小組開始了,他們的成語是一心一意開頭的,瞧,他們接的多順。∫粋說完下一個馬上接上,中間偶有停頓,但都險險得過關(guān)了,在最后一個同學(xué)說完“生意興隆”這個成語后,第一組勝利過關(guān)。當(dāng)他們還沉浸在勝利的喜悅中,第二組又開始了。

          也許是第一組的勝利給了第二組無形的壓力,聽到主持人說:“肥頭大耳”這個成語的時候,第二組的第一位接龍的同學(xué)還呆呆的坐在凳子上,不知所措,同組的同學(xué)急忙說:“站起來呀,快點,再不接我們可要輸了。”那人才匆忙站起來接上“耳聰目明,”“明、明、明明白白,”第二組跌跌撞撞接到最后一個成語就再也接不上了,主持人宣布失敗。

          一組一組輪下去,最后第一組險勝第五組,奪得桂冠,獲得“成語小霸王組”的稱號。勝利者當(dāng)然是滿面笑容,樂不可滋。失敗的也可想而知,愁容滿面,郁郁寡歡了。同學(xué),別氣餒,不是有句話是那么說的:“失敗是成功之母!毕嘈拍銈兿麓我欢〞A得,加油!

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