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      1. 成語作文

        時(shí)間:2021-03-15 10:27:41 成語大全 我要投稿

        實(shí)用的成語作文匯總9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的成語作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的成語作文匯總9篇

        成語作文 篇1

          聽說成語王國的成語不會(huì)團(tuán)結(jié),雖然很多人都去教育了他們,可他們的老毛病依舊沒改。今天,我們也準(zhǔn)備到成語王國去教育他們一番,而且那邊的風(fēng)景也很美,既可以去教育他們,又可以去游覽風(fēng)景,豈不是兩全其美?

          我們乘著語言王國的旅游車來到了風(fēng)景秀麗的成語王國。成語國王早就知道我們要來,已經(jīng)早有準(zhǔn)備,便把宮殿打扮得金碧輝煌、五彩絕倫。一看就令人目瞪口呆。

          我們隨著人群走進(jìn)了舞廳,這兒的成語可真多呀!不一會(huì)兒,國王一聲令下,精彩的馬戲表演拉開了帷幕。首先上場的是數(shù)字成語。瞧!一絲不茍、兩全其美、三心二意、四面八方、五湖四海、六神無主、七上八下、八仙過海、九牛一毛、十全十美這些數(shù)字成語一個(gè)接著一個(gè)上來了,為觀眾們展示了他們的可愛之處。《鶯歌燕舞》讓人賞心悅目,《井底之蛙》博得了觀眾的哄堂大笑。臺(tái)下的掌聲接二連三,響得好像要把屋頂掀翻。接著上場的是動(dòng)物成語,看!他們從后臺(tái)走出來了,鶴立雞群、如魚得水、牛刀小試、鳥語花香、膽小如鼠這些動(dòng)物成語比數(shù)字成語還多,三步并兩步地跑上了舞臺(tái)?赐炅藙(dòng)物成語表演的精彩節(jié)目后,國王又帶我們游覽了王國的綺麗風(fēng)景。突然,我們覺得眼前一亮,一幅春天的美麗景色就在我們的眼前。景色真是美極了!春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱,春風(fēng)明媚,春色無邊,啊!多么美麗的一幅景色呀!接著,夏天又映入我們的眼簾。這時(shí),夏日炎炎,太陽光烤著我們,使我們不得不流下一滴滴汗。秋天出現(xiàn)在了我們的眼簾。眼前,楓葉如火、丹桂飄香、金風(fēng)送爽,這真是秋天最美的一幕呀!最后,冬天也到了,白雪皚皚,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,像玉一樣潤,像風(fēng)一樣輕,也像舞蹈演員在那輕盈的盤旋。使人瑟瑟發(fā)抖。國王和我們一邊看風(fēng)景,一邊給我們講著:這兒風(fēng)和日麗,山清水秀,使人流連忘返;奇花異草,姹紫嫣紅,另人目不暇接;珍禽異獸,千姿百態(tài),讓人耳目一新。

          突然我們想到了我們還沒有教育成語們?cè)趺磮F(tuán)結(jié)。正好,成語們又在吵架了,一打聽,才知道,他們?yōu)榱藸幷l的本領(lǐng)大在吵架呢!我們急忙走了過去;你們呀,各有各的好處,需要學(xué)會(huì)握手言和,比如說,我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候,要用一些好詞好句,就可以用一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z來表示,因此,少了一個(gè)都不行。

          他們一聽,恍然大悟,終于學(xué)會(huì)了握手言和。

        成語作文 篇2

          今天是一個(gè)萬里無云、風(fēng)和日麗的天氣。我邁著輕快的步伐走進(jìn)作文教室,開始了一場別開生面的成語大賽。

          首先,老師讓同學(xué)們分為兩組,分別是“虎隊(duì)”和“龍隊(duì)”。其次,老師說比賽分為四輪,看哪組分?jǐn)?shù)多,哪組就能獲勝。我在“龍隊(duì)”,我想龍是中華民族的象征,是廣大人民都喜愛的圖騰。所以,我一定要為我們“龍隊(duì)”爭口氣。

          比賽開始了,第一輪的規(guī)則是,老師在黑板上畫、寫,我們按順序猜。老師在黑板上仔細(xì)地畫了一個(gè)畫,先讓“虎隊(duì)”同學(xué)猜,“虎隊(duì)”同學(xué)有的東張西望,有的抓耳撓腮,還有的苦思冥想、認(rèn)真琢磨。這時(shí),有一位男同學(xué)一邊舉手一邊說:“里應(yīng)外合!崩蠋煪q豫了一會(huì)兒,說:“可以,但是最準(zhǔn)確的是‘吃里爬外’。”接著,老師又寫了三個(gè)長橫,兩個(gè)短橫,我們龍隊(duì)同學(xué)都不用想,馬上猜出來是三長兩短。目前為止,我們平了。老師又出了幾個(gè)成語圖畫,“不三不四”、“缺衣少食”、“井底之蛙”、“聲東擊西”、這樣一來,聰明的虎隊(duì)同學(xué)都爭先恐后地回答問題,終于得了40分,我們龍隊(duì)同學(xué)一點(diǎn)兒都不服氣,而我們龍隊(duì)呢,才僅僅得了20分。

          第二輪老師提問,我們搶答,什么最快的速度——一日千里啊,最大的嘴——?dú)馔躺胶,最高的人——頂天立地,最寬廣的心胸——虛懷若谷,老師統(tǒng)統(tǒng)講到了,虎隊(duì)又搶走了40分,而我們龍隊(duì)呢,也才得了20分。這樣一來,還有兩輪,但虎隊(duì)已經(jīng)贏了兩輪了,并且領(lǐng)先我們40分。龍隊(duì)的人個(gè)個(gè)都著急萬分。

          第三輪規(guī)則是:老師在黑板上寫成語,找一個(gè)同組的兩名同學(xué),一個(gè)同學(xué)猜,另一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作。老師在黑板上寫了目瞪口呆、南轅北轍、眉開眼笑、愁眉苦臉、痛哭流涕、驕陽似火。這幾個(gè)成語中,“痛哭流涕”是我和同桌猜的,同桌表演的動(dòng)作一下子被我猜出來了,可虎隊(duì)的同學(xué)偏偏說有人告訴我了,龍隊(duì)同學(xué)說不是,我當(dāng)時(shí)焦急萬分,好不容易猜出來了,要不給我們加分,那不就太丟臉了嗎,我的心砰砰直跳。老師猶豫了一會(huì)兒,看在我們隊(duì)的分要比虎隊(duì)的少的份上,給我們加了十分,第三輪我們領(lǐng)先虎隊(duì)10分。

          第四輪由同學(xué)互相出題,老師又加了兩道“附加題”,在我們的激烈拼搏下,我們用自己的智慧,不服輸,又以2:1的成績贏了虎隊(duì)。

          雖然虎隊(duì)得了100分,比我們領(lǐng)先了20分,我們輸了,但失敗是成功之母,我們從中體會(huì)到了成語游戲的快樂與興奮。

        成語作文 篇3

          神施鬼設(shè)——形容詩文十分精妙,形容寫作文好的成語。

          言語妙天下——形容言語非常精妙。

          一字連城——極言文辭的精妙。

          語妙天下——形容言語精妙無比。

          天機(jī)云錦——天機(jī):天上的織機(jī)。云錦:絲織物名,錦絲瑰麗如云彩。天上織出的絲錦。比喻詩文華美精妙,渾成自然。

          文搜丁甲——文章精妙感動(dòng)神靈。丁甲,神名,即六丁六甲神。

          一字千金——形容文辭精妙,不可更改。

          語妙絕倫——謂言語精妙,無與倫比。

          真知灼見——正確而透徹的見解。

          舂容大雅——指文章氣度雍容,用辭典雅

          戛戛獨(dú)造——形容文章別出心裁,富有獨(dú)創(chuàng)精神

          金聲玉潤——比喻文章氣韻優(yōu)美

          精彩逼人——形容人神采奕奕或文章言語精彩感人

          沉博絕麗 ——指文章的含義深遠(yuǎn),內(nèi)容淵博,文辭美妙。

          金相玉質(zhì)——比喻文章的形式和內(nèi)容都完美。也形容人相貌端美。

          良金美玉——比喻文章十分完美。也比喻人道德品質(zhì)極好。

          夢(mèng)筆生花——比喻寫作能力大有進(jìn)步。也形容文章寫得很出色。

          奇文瑰句——瑰:珍奇。優(yōu)美的文章。

          沁人心脾——原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優(yōu)美動(dòng)人,給人清新爽朗的感覺,作文指導(dǎo)《形容寫作文好的成語》。

          青錢萬選——比喻文章出眾。

          清音幽韻——比喻文章造詣極深。

          揚(yáng)葩振藻——葩:華美;藻:文采。形容文章寫得華麗多采。

          月章星句——形容文章優(yōu)美,辭藻華麗。

          作金石聲——金石:鐘磬之類的樂器,聲音清脆優(yōu)美。比喻文章優(yōu)美,音調(diào)鏗鏘。

          璧坐璣馳——形容文章的語言精采美妙。

          沈博絕麗——指文章的含意深遠(yuǎn),內(nèi)容淵博,文辭美妙。

          不關(guān)痛癢 (bù guān tòng yǎng)

          痛癢:比喻疾苦或緊要的事。比喻切身相關(guān)的事。指與自身利害沒有關(guān)系。

          不痛不癢 (bù tòng bù yǎng)

          既不是痛,也不是癢。原形容說不出的一種難受。現(xiàn)多比喻不觸及實(shí)質(zhì),不切中要害,不解決問題。

          創(chuàng)巨痛深 (chuāng jù tòng shēn)

          創(chuàng):創(chuàng)傷;痛:疼痛。受了很大創(chuàng)傷,痛苦很深。原指哀痛父母之喪,猶如體受重創(chuàng)。后多比喻遭受很大的傷害和痛苦。

          好了瘡疤忘了痛 (hǎo le chuāng bā wàng le tòng)

          比喻情況好轉(zhuǎn)后就忘了過去的困難或失敗的教訓(xùn)。

          黃壚之痛 (huáng lú zhī tòng)

          壚:放酒甕的土墩子;黃壚:黃公酒壚;痛:悲痛。收集亡友的話。

          切齒痛恨 (qiè chǐ tòng hèn)

          形容憤恨到極點(diǎn)。

          切膚之痛 (qiè fū zhī tòng)

          切膚:切身,親身。親身經(jīng)受的痛苦。比喻感受深切。

          親痛仇快 (qīn tòng chóu kuài)

          做事不要使自己人痛心,使敵人高興。指某種舉坳只利于敵人,不利于自己。

          喪明之痛 (sàng míng zhī tòng)

          喪明:眼睛失明。古代子夏死了兒子,哭瞎眼睛。后指喪子的悲傷。

          深惡痛疾 (shēn wù tòng jí)

          惡:厭惡;痛:痛恨。指對(duì)某人或某事物極端厭惡痛恨。

          十病九痛 (shí bìng jiǔ tòng)

          形容渾身病痛。

          痛不欲生 (tòng bù yù shēng)

          悲痛得不想活下去。形容悲痛到極點(diǎn)。

          痛定思痛 (tòng dìng sī tòng)

          指悲痛的心情平靜以后,再追想當(dāng)時(shí)所受的痛苦。常含有警惕未來之意。

        成語作文 篇4

          太陽冉冉升起,霞光向四周輻射,慢慢地?cái)U(kuò)大。它向天穹展開,把整個(gè)天空映紅了,我們伴隨著興奮的心情來到一個(gè)精彩的世界里,這個(gè)世界里有一群閃閃發(fā)光的星星,其中就有一顆耀眼的群星——滔滔不絕隊(duì)。

          今天,老師的葫蘆里不知賣的是什么藥,他居然在活動(dòng)課上讓我們玩起了 “成語擂臺(tái)

          大賽”。比賽就要開始了,老師宣布了比賽規(guī)則:“本次比賽有五關(guān),分別接一接、猜一猜、寫一寫、演一演、“?”當(dāng)然,最后一個(gè)要保密,得第一名可是有獎(jiǎng)品的哦!”說罷,就把我們分成五個(gè)小組,“得給自己的組取個(gè)好聽的名字”老師提出了一個(gè)條件。我們組叫“滔滔不絕”隊(duì)吧!我的創(chuàng)意得到了大家的認(rèn)可。

          第一關(guān)是接一接,“開始”老師一聲令下,頓時(shí),整個(gè)教室都被一種緊張而又激烈的氣氛籠罩起來。老師出了一個(gè) “天”字。我是第一個(gè)就來了個(gè)“天高地厚”,后一個(gè)同學(xué)也緊接這說“天衣無縫”、“天涯海角”……“好”

        成語作文 篇5

          “這次的.節(jié)目我們請(qǐng)到了三位嘉賓,比如僅憑骨頭就可以行天下的狗;傳說中曾今戴著皇冠治理天下的雞先生等。它們的后輩還有一定的數(shù)量得以幸存,所以,我們借此機(jī)會(huì)采訪一下在座的各位,對(duì)于人類發(fā)明的成語有何看法。”主持人大象先生說道。

          “哎呀媽呀,那可有的說了!”雞先生搶著說,“他們發(fā)明了不少整雞的成語哩!什么雞腸狗肚、呆若木雞、雞飛蛋打!就拿雞腸狗肚來說吧,我們雞的心胸哪有那么狹窄?人類常常拿我們的蛋,我們一句話也沒有說,那可是我們的仔耶!我們是在無私奉獻(xiàn),他們?yōu)樯兑@樣呢?再往后說,我們雞從來都是精神抖擻的,我們哪里呆了?真搞不懂他們?nèi)祟!什么什么!雞飛蛋打?哎喲,我的老天爺,天地良心!我們辛辛苦苦生下來的蛋就這樣被糟蹋了,不說了,浪費(fèi)我口水!”說完,扔掉麥克風(fēng),揚(yáng)長而去。

          “啥,你倒霉?你有我們倒霉么?”狗老大說道,“我們?yōu)槿藗兛醇摇⒋颢C也落不到什么好處!說什么狗膽包天!我們狗的膽子哪有那么大,不信?你哪天整個(gè)醫(yī)生解剖解剖,看看我們的膽子大不大!說什么狗拿耗子多管閑事,那不也是為民除害嗎?再說,現(xiàn)在老鼠品種那么多,貓咋分得清哩?人類,我敬告你們:積累久了,可能的導(dǎo)致爆發(fā);而爆發(fā)久了,都可能導(dǎo)致崩潰。!”

          “現(xiàn)在在搞啥子?xùn)|西?小崔說事?我來看看啊。喲,那么多訪友發(fā)言了?雞先生—不要抱怨—的啦!‘下蛋公雞,飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)哦耶!’狗老大—再難再苦,就當(dāng)自己是二百五,再難再險(xiǎn),就當(dāng)自己是二皮臉!實(shí)在不行的話,上‘Google’去‘百度一下’放松放松心情!”豬小弟言。

          “切!你以為你在人間能受到多大尊重?大家都說‘不怕虎一樣的敵人,就怕豬一樣的隊(duì)友!’”雞先生緊跟其后。

          “我們豬雖說不干凈,但是照樣可以飛上天!”

          “土!天使之所以會(huì)飛,是因?yàn)樗齻儼炎约嚎吹煤茌p!”雞反駁道。

          狗也插進(jìn)來了!熬褪蔷褪,就你那模樣,還沒我們帥呢。”

          “以為自己有多帥,‘打雞罵狗,斗雞走狗,狗仗人勢(shì),仗著你那幾個(gè)狐朋狗友,以為自己有什么了不起,我今天非罵你個(gè)狗血噴頭。

          “各位觀眾朋友,現(xiàn)在—

          “你帥啥帥?”雞說

          “演播室混亂—”

          “還沒我?guī)洠 彪u又說

          “第一集《成語新編》結(jié)—”

          “豬狗不如!”雞強(qiáng)調(diào)說

          “吵啥吵!結(jié)束!”

        成語作文 篇6

          勝利讓人歡呼,失敗讓人痛哭。今天的成語大獎(jiǎng)賽,真可以說讓人膽戰(zhàn)心驚。

          蔡淑潔慢悠悠地走上臺(tái),抽了一張題。她不疾不徐地把簡單的答案說了出來。我看了題目心想這么簡單,我松了口氣。但仍不敢相信自己的運(yùn)氣會(huì)和別人一樣好。離我越來越近,還有九個(gè)、八個(gè)、七個(gè)……過了一會(huì)兒輪到我了。

          我慢吞吞地走上去,迅速從桶里抽了一張題目紙。原來是看圖說話,而且是剛才考了好幾回的題目!膀唑腰c(diǎn)水!蔽易孕诺鼗卮稹!凹右环!蔽遗d奮極了。經(jīng)過一輪必答題,我們組的得分還可以。

          接下來是最激烈的搶答題。楊星熠一次又一次搶答出了好多題,思敏組一下子追了上來。“我們組絕不能落后。”我在心里默默地說道。我搶到了搶答權(quán)站了起來卻遲遲沒說出答案。不僅沒有加分,還倒扣了一分。組員不停地責(zé)怪我,我鼻子酸酸的,像一只泄了氣的氣球。

        成語作文 篇7

          黑板上咋又那么多的成語,難道是要玩成語接龍?那慘了,俺的知識(shí)面太狹窄,啥?不是,是表演,那俺可高興了,俗話說得好,沒有金剛鉆,別攬那個(gè)瓷器活,吼吼,看俺擼擼袖子,大顯身手了。

          “手舞足蹈!卑持R(shí)面不高,所以念得有一些慢,嘿嘿。丁帥上去了,他很“爸”氣的說了一聲:“耶!比缓笫趾徒灰准叭矶枷裢勇菟频霓D(zhuǎn)了幾圈,然后,就如同喝醉酒的大漢一般,倒在了地上轉(zhuǎn)暈了……“切,就這點(diǎn)本事還敢上臺(tái)?”我像企鵝一樣,大搖大擺的走上高臺(tái),準(zhǔn)備上場,嘿嘿,大神來了!

          我先是如同各路大腕明星一般,裝模做樣的走了一圈,一邊走,一邊還不停的打招呼,就好像明星見面會(huì)一樣。(怎么能用好像?為什么要用如同?哥就是明星,要知道,我可是數(shù)一數(shù)二的大神。㏄OSE擺夠了我立刻來了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的埃及女王版的鴕鳥舞,小手一揚(yáng)一揚(yáng)的,屁股一愣一愣的,小腿一彎一彎的,身子一抽一抽的,這標(biāo)準(zhǔn)的帥哥風(fēng)濕性抽風(fēng)癥!上天都嫉妒完美的沒有一點(diǎn)瑕疵的我,唉,天妒英才!我一臉神秘的拾起地上的塑料袋子,迅速地舞起的袖子開始跳起了正宗的東北二人轉(zhuǎn),一邊轉(zhuǎn),一邊吼:“俺家住在東北,松花江上……咿呀呀咿呀呀,伊呀呀呀呀呀呀……”聲音久久的回蕩在大廳內(nèi),此起彼伏,仿佛就是一場別開生面的野鴨大合唱。同學(xué)們則早已笑成了一團(tuán),有的女生笑倒在了男生的懷里,更是迎來了一場哄堂大笑,在表演時(shí)有人伸長了脖子,想當(dāng)一回長頸鹿,我老想問一句了﹕“大哥,這樣脖子真的能變長嗎?”(那考試的時(shí)候,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就有危險(xiǎn)了。)還有的把眼睛瞪得如銅鈴般大,好像用手輕輕一碰,眼珠就能掉下來了似得。

          張口結(jié)舌開始了:首先上場的女同學(xué),臉紅的與紅燈不相上下,她一副想說又說不出來的樣子,低著頭,另一位同學(xué)也上場了,整的就跟一個(gè)沒事人的,想必那時(shí)她一定是胸悶,心跳加速,觀眾席中發(fā)出了噓聲,老師無可奈何,只好讓她們下臺(tái)。(嗯,的確是張口結(jié)舌)我們又表演了愁眉苦臉:陸寧緊鎖眉頭,臉上立即出現(xiàn)了幾道明顯的魚尾紋,兩手握拳,托腮,眼睛瞇成了一條縫,鼻子里可塌了下去,就像一個(gè)被捏在一起的白色大面包!摆w四”也來了,他用很結(jié)巴的聲音介紹自己:“俺俺俺,叫叫趙四,俺家住住在東北鐵嶺象牙山。”我們都笑的不行不行的我捂著心臟,怕它跳出來,有的笑得咧開了嘴,有的好像笑破了肚皮。

          成語表演結(jié)束了,他使我們成了各種人,當(dāng)然最值得讓我們記住的還是自己,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的個(gè)性從不相同,我們深深地感染了每一個(gè)人,只因我們成為了笑料。

        成語作文 篇8

          這個(gè)成語于《左傳.隱公十一年》,不度德,不量力,不不親親,不征辭,不察有罪,犯王不韙而以伐人,其喪師也,不亦宣乎!”

          春秋時(shí)期,在如今河南省境內(nèi)有兩個(gè)諸侯國,一個(gè)是鄭國,一是息國。公元前712年,息國向鄭國發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭。

          這兩個(gè)諸侯國雖然都很小,但息國的人力與物力比鄭國要少得多,軍力也要弱得多。戰(zhàn)爭自然以息國的失敗而告終。

          事后,一些有見識(shí)的人分析出,息國快要滅亡了。他們分析的根據(jù)是,息國一不考慮自己的德行如何,二不估量自己的力量是否能取勝,三不同親近的國家籠絡(luò)好關(guān)系,四不把自己向鄭國進(jìn)攻的道理講清楚,五不明辨失敗的罪過和責(zé)任是誰。犯了這五條錯(cuò)誤,還要出師征伐別國,結(jié)果遭到失敗,這不是非常自然的嗎?

          果然,不久息國被楚國攻滅。

        成語作文 篇9

          星期六,我們?cè)谂d趣班上發(fā)生了一件什么事。你猜是什么事?哈哈,我們進(jìn)行了一場別開生面的成語PK賽。

          游戲規(guī)則是:每小隊(duì)給自己隊(duì)取個(gè)名字,按照相應(yīng)的組答題,游戲分3個(gè)環(huán)節(jié),第一是必答,第二是搶答,第三是默寫。

          游戲開始了,葉老師出示了兩幅圖片,第一隊(duì)神虎隊(duì)眼疾手快的說出了第一個(gè)成語,但第二個(gè)成語他們就嘎然而止了,他們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,說不上來了,最后還是神龍隊(duì)幫助他們答出了題。其它成語都難不到各隊(duì)成員。開始第二輪比賽了是搶答題,隊(duì)員們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),躍躍欲試。葉老師出示了一幅圖片,圖上是四個(gè)字:曲娶工工,我們一下子都被難住了,只見有的隊(duì)員低頭沉思;有的隊(duì)員閉著雙眼,拼命的想著答案;而有的則拍打著桌子……最后,老師只能公布答案是同工異曲。我們這時(shí)才恍然大悟,原來如此埃答題繼續(xù)中,葉老師出示了另一張圖片,許多說字圍成了一個(gè)圈,我們又面面相覷了,答案競?cè)皇亲詧A其說。唉,真是“書到用時(shí)方恨少!”比賽繼續(xù)熱烈地進(jìn)行著……有一次,葉老師出示的圖片是兩個(gè)能字,一個(gè)“能”是彎的,一個(gè)“能”是直的,我想了一會(huì)兒,脫口而出“能屈能伸”。老師和同學(xué)都向我投來了贊許的目光。最后一個(gè)關(guān)節(jié)是默寫比賽,兩分鐘之內(nèi)看誰默寫的多。計(jì)時(shí)開始,同學(xué)們快速落筆,身怕漏了寶貴的每分每鈔……“停!”葉老師一聲喊下,我們都戀戀不舍的放下了筆,葉老師記完分后結(jié)果出來了,我們隊(duì)和神龍隊(duì)并列第一。

          這次的成語PK賽中,讓我懂得了我們平時(shí)要多學(xué)習(xí)、多積累成語,才能做到知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。

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