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      1. 成語為題的作文

        時間:2021-02-22 11:28:20 成語大全 我要投稿

        成語為題的作文匯編9篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的成語為題的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        成語為題的作文匯編9篇

        成語為題的作文 篇1

          于成語,我最喜歡的是出自蔣子龍《陰陽交接》一書的“處變不驚”。大意是處在變亂之中能沉著應對,一點也不驚慌。

          最初看見這個成語是,就被它那種淡泊明靜的氣度所吸引。想到諸葛亮的“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”就切合了這四個字。它又有“榮辱不驚”的意思,可以想象,作者當時使用“處變不驚”這四個字時定有“看庭前花開花落,留去無意”的意境。

          這是常人可望而不可及的意境。

          試想當年越國慘敗,勾踐若無那處變不驚的氣度,如何臥薪嘗膽,誓報國恥,如何會有最終“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的奇跡;當年兵荒馬亂,諸葛孔明若無那處變不驚的氣度,如何暢談古今,隆中對答,最終留下“鞠躬盡瘁,死而后己”的美名;明朝張居正若無處變不驚的氣度,如何雷厲風行,改革舊制,贏得“救時宰相”的贊譽。

          相反,若商紂王能處變不驚,何至于落到自焚火臺的結局呢?若唐寅能處變不驚,何至于得到一個廖無功名,落魄一生的下場呢?若慈禧太后能處變不驚,何至于讓中國大好河山淪陷呢?

          生活中,又有多少人能真正處變不驚呢?總有那么多的人為了一點小事患得患失,為了一點蠅頭小利就針鋒相對,若都能處變不驚,這世上哪有如此多的煩惱呢?

          當局者迷,旁觀者清,處變不驚的人正是變亂中的旁觀者,擁有最清明的智慧。

          處變不驚,簡簡單單的四個字,卻有著不尋常的內涵。

        成語為題的作文 篇2

          記得我小時候住在武昌的某個小房子里,這些房子都是矮矮的,最高的也只有三層高,但在那里的生活卻是很歡愉,后來由于種種原因,我們搬了出來。幾年之后,當我再次路過這里時,這里的景象讓我非常吃驚,僅僅幾年而已,那些矮矮的房子已經不見了,取而代之的是一座座高聳入云的樓房,給人一種雄偉的感覺?吹竭@,我心中突然冒出一個成語,一個我最喜歡的成語—滄海桑田。

          以前最先聽到這個成語,是在一個故事里,說有一個叫麻姑的人,年輕時出去辦事,后來過了很久,她回來后得知,這里東海三次變為桑田,又三次變回東海,而她的容貌卻與年輕時一模一樣,滄海桑田這個成語由此而來,這雖然只是一個傳說,但卻給人以遐想,我曾經就發出過質疑,三次變為桑田,又三次變為東海,這中間需要多少時間!而麻姑卻容貌未變,這也需要怎樣高深的境界。

          時間是存在于這個宇宙最好,也同樣是最壞的東西,它創造了生命,創造了我們,同時它也毀滅了生命,毀滅了我們。生與死,是每個生命的必須命運,它們在時間的漩渦中不斷輪回,無休無止,東海輪回成桑田,而桑田又輪回成東海,反反復復。滄海桑田,世事都在改變,時間每過一秒,便是改變一次,世事便是新的,我們也與前一秒的我們有所不同,所以,我們怕了。太陽每時每刻無不在移動,它的升起象征著它的落下,只是時間沒有積累足夠而已,人也是一樣。我們怕自己像太陽一樣會落下,所以開始關注我們的變化,我們的容貌便與我們的心一起改變了。

          麻姑為什么容貌未變?因為她的心未曾改變,無論這個世界怎樣滄海桑田,她依然以一種淡然的心態去看待,滄海桑田,其實本來就是世界的一種輪回常態罷了,這只是時間的力量,可時間卻只可改變物質,為什么人是最高級的動物?正因為人有智慧,人有靈魂、人有心,這些全是時間無法改變的,只有自己去操守、改變。所以在面對滄海桑田、世事輪回時,要以一種淡然心去面對,也許我們也會像麻姑一樣—未曾改變。

          再次望向那聳立的高樓,心中想著,它還會變成什么樣呢?

          滄海桑田一瞬間,麻姑容貌未曾變。世界輪回無極限,只愿淡然在心間。作文

        成語為題的作文 篇3

          一看到這個題目,我的腦海里立即跳出來成語——胸有成竹,它是那么鮮活可愛。

          關于胸有成竹,有這么一個典故:古時候有個叫文與可的人喜歡畫畫,尤其擅長畫竹。他在自己家的房前屋后種上各種各樣的竹子,無論春夏秋冬,陰晴風雨,他都要去竹林觀察竹子的生長變化情況,琢磨竹枝的長短粗細和葉子的形態、顏色,一旦有新的發現就回到書房把心中的感覺畫在紙上。竹子的各種形態都深深地印在他的腦海里,每當畫竹時都顯得非常從容。他畫的竹子逼真傳神,登門求畫者絡繹不絕。

          這個成語典故讓我聯想到,一個屬于我的胸有成竹的往事。

          記得那是小學五年級的時候,有一個全國小學生英語能力競賽,英語老師點名讓我參加。因為是全國性的競賽,還寄托著老師和同學的期望,我多少有點忐忑和緊張。雖然我的英語基礎還行,但既然是比賽難度就會大,要想取得好成績付出更多的努力是必須的。

          那是一段艱難痛苦的時光,每天晚上我都找來《英語能力競賽真題》和聽力訓練、閱讀理解等練習題做。那一個月,我每天一有閑暇時間,就拿出單詞背,就反復放聽力訓練,就思考如何用英語去表達,雖然有點難,也曾有過心煩、郁悶、想放棄的時候,因為畢竟占用了我的游戲時光。但最終我下定了決心,要充分準備,拿下比賽。

          終于等到競賽的那一天,看著那些可愛的似曾相識的題目,我從容不迫,快速做完了所有的題。然后我又仔細地檢查了一遍,結果正如我的預期,一等獎。這就是關于我的胸有成竹的故事。

          我喜歡胸有成竹前的磨練,我喜歡胸有成竹時的從容,我更喜歡胸有成竹后的成就感。我愛胸有成竹!

        成語為題的作文 篇4

          在漫漫人生旅途中,誠信猶如人的靈魂,是不可或缺的一部分。有了誠信,才會有絕處逢生的援助之手;有了誠信,才會有真誠友誼的欣慰;有了誠信,才有了爬出深淵,走向光明的機會……

          是的,誠信是我的人生追求,我最喜歡的成語就是“一諾千金”!

          “一諾千金”是做人的準則。它不僅能使你對他人的拜托負責,還能使你對自己的人生地位負責。當被人拜托幫忙時,答應后并做到,是一諾千金的體現;按照約定時間見面,不拖不欠,是一諾千金的體現。做到一諾千金,踏實了別人的心靈,更守住了自己的尊嚴;做到了一諾千金,提升了他人對自己的信任度,更鞏固了別人對自己的贊同與認可。

          如果人生是一部史書,只有誠信待人、一諾千金的人才能品味出它的浩蕩;如果人生是一泓清泉,只有誠信待人,一諾千金的人才能品嘗出它的甘冽。

          “一諾千金”是做人的態度。它能使世界充滿信任的光環,沒有欺騙與狡詐。小時候,父母的一諾千金使我明白誠信的重要性;上學時,我答應別人的事也一定會做到,不逃避,不推脫,這種行為漸漸成為我做人的一個準則,也是我成為班上最誠信的人。由此可見,一諾千金有多么重要!而作為孩子人生第一任老師的父母,誠信的示范就顯得尤為重要了。假如父母言而無信,那么下一輩也將會把誠實當做兒戲;假如人與人之間言而無信,世界將會變成誠信的地獄,到處都會是被騙者的抱怨聲和哭喊聲。這樣的社會將會是黑暗的深淵,我們也會深陷其中被虛偽、銅臭、私欲……所迷惑而不能自拔,不斷地墮落,墮落……

          如果人生是一首樂曲,只有誠信待人、一諾千金的人才能譜出優美的旋律;如果人生是一座高山,只有誠信待人、一諾千金的人才能一覽它的雄渾。

          講誠信既是一種無形的力量,又是一筆巨大的財富,還是連接友誼的五彩紐帶!耙恢Z千金”是我的人生追求,我想從現在做起,拉起身邊一個個朋友的手,建起誠信的橋梁;而在不久的將來,去牽起更多他人的手,在我們社會的每個角落,親手種植出誠信的森林!

        成語為題的作文 篇5

          我最喜歡的成語是:千里之堤,潰于蟻穴。

          千里長的堤壩,被洪流沖撞著,和往常一樣。它看起來是這樣的牢固,這樣堅不可摧,但令人意外的是,它那堅固的、龐大的身軀,竟緩緩地裂開了一道道的縫隙,隨后轟然倒塌!

          是什么使千里的長堤崩潰?是蟻穴!是縱橫其內、龐大而復雜的蟻穴。螞蟻,這種看似微小,實則強大的生物,一點點挖空看似堅實的`長堤大壩,就仿佛你縱容過的每一個"小"錯誤,看吶,它們就這樣一天天積聚起來,積聚成無法彌補的"大"錯誤,到那時,誰也無法改變,誰也無法挽救了,那才真叫是回天無力了!

          在學習的漫漫長路中,我們會建起一座座的高樓大廈,在建造這些知識的大廈時,若是你留下來疑問,就仿佛拋卻了一塊磚石,若是你仍不注重它,任由它如此,且繼續留下這一個個的疑問,就仿佛丟掉了許多磚石,試想你的大廈能堅固嗎?它是脆弱的!輕微的震動便足以致命.你的大廈就如其中含了縱橫交錯的蟻穴的長堤,輕易便垮塌!

          千里之堤,潰于蟻穴。

          事情的發展是一個由小及大的過程,當存在微小的隱患時,如果不夠重視,并及時的處理,就會留下無窮后患,我們只有從小事做起,從一點一滴做起,一步步認真完善,才不至于使千里之堤,如此輕易的毀于蟻穴。

          我喜歡這句成語,它時刻提醒著我,提醒著我用一種認真的態度面對學習、面對生活。認真的把每一塊磚石壘好,而不是每天雖然都惦記著那些不小心丟棄的磚石,卻沒有用行動來解決問題,以一種逃避的姿態來面對一切。我一定要讓每一天都過得充實而又意義。

        成語為題的作文 篇6

          在我們最愛的語文課上,經常有“成語接龍”、“接古詩句”等活動。在這些活動中,最受我們歡迎的要數“成語接龍”了。每次成語接龍,同學們都特別活躍,因此每次活動都“笑柄連連”!

          就說那一次吧。老師剛說要成語接龍,四個小組就迅速派出代表準備就序。比賽要開始了,代表們都緊張極了。就在這時,我們組有人拿張紙板舉了起來!呵呵——上面寫著“第四組必勝”幾個大字!我們組的同學拍手就好,可讓其他組的同學火冒三丈,把矛頭都指向了我們。唉,倒打一盤——其他三組要是聯合起來,可不是件小事!

          事實應征了我的猜想,我們組的代表第一個被人“干掉”了!我們組的代表一坐下來,看看那三組的幸災樂禍樣:有的說:“教你們個詞,叫‘自作自受’!”有的捧腹大笑,有的拉手挖苦道:“熱烈慶祝第四組下臺!”有的……真是欺人太甚,可有什么辦法呢?還不是那張紙的幾個字惹的禍?

          第二個下臺的是第一組。最后,第三組和第二組的選手爭得你死我活!“青黃不接”——“接二連三”——“三教九流”……看著他們“自相殘殺”得那樣,我們第四組總算舒了口氣!“兩廂情愿”——“愿……愿……”第二組的選手總算遇到了“攔路虎”!第二組的選手絞盡腦汁,可怎么也“愿”不出來,終于無奈地坐下了!她一坐下,第三組便有人大喊道:“愿賭服輸!”“哈!哈!哈!真是‘愿賭服輸’!”第三組才剛獲得了冠軍,居然來嘲笑我們!看下次誰該“愿賭服輸”!

          我們喜歡成語接龍這個活動,因為它不僅讓我們的學習生活充滿歡聲笑語,更是讓我們在歡聲笑語中積累了不少成語!

        成語為題的作文 篇7

          今天,我們班舉行了一個非常有趣的游戲,叫“讓成語活起來”,其中我最喜歡的、最難忘的三個表演是:《怒目而視》、《目瞪口呆》、《喜極而泣》。

          游戲一開始,先是由第六組給我們帶來《喜極而泣》。第六組的人像受驚的小狗,總在“舞臺”上躲躲閃閃的!伴_始”,老師的一聲令下,全組的人又精神抖擻的站直了。

          章澤宇的表演是最好的,他咧著嘴,露出他的松鼠牙像個快樂的男孩。可是好景不長,不一會兒他就垂著頭,低著臉像要大哭似的;他不停的眨著眼,我們都在下面嘻嘻哈哈,眉開眼笑,準備看好戲,看他只是欲哭無淚的樣子,我們都不相信。

          沒想到,他那兩顆大珍珠,一下子從眼睛里跑了出來。他那憨態可掬的表情,讓我不得不佩服阿!

          接下來是咱們組的奇葩表演,我們組的人歪歪扭扭,扭扭捏捏地走上了舞臺!伴_始”!我們組聽到了命令,像受過訓的軍人,站得直直的。

          之后我們就興高采烈地開始了,我們瞪著大黑珠,張開嘴巴,露出無比驚訝的神態。下面有的人嬉皮笑臉,有的人居然也做了目瞪口呆的樣子,也把我們弄得哭笑不得,樂不可支。

          “下面是郜明宇,王潔的‘個人表演’”。王潔也張開嘴,伸出舌頭,臉上充滿了呆萌的樣子。

          下面又是第五組的表演,他們組表演的是“怒目而視”。他們跑上前方,“開始!”他們一聽到命令,睜起比我們還大的黑葡萄,手往前面一搖,皺起眉頭,鼓起臉嘴皮;有的人呢,垂下頭,踩了一下地,還帶了一個“自配音樂”,我也跟著眉開眼笑。

          通過這次游戲,我知道了:只要大膽地表現自己,讓別人快樂也讓自己開心,也是一件很好的事情。

        成語為題的作文 篇8

          成語是中華民族特有的瑰寶之一,不僅僅存在于書中,也與我們的生活息息相關,雖然短,但十分精煉,不知不覺中改變了我們,讓我們明白了許許多多的道理。而我最喜歡的一個成語,就是——種瓜得瓜種豆得豆。

          這個成語出自佛教經典《涅盤經》當中,意思十分明顯,字面上指種什么,收什么。比喻做了什么事,就會得到什么樣的結果。你種下了瓜,收到的就是瓜,種下了豆子,收到的就是豆子。這在很多人看來,也許是廢話,種的明明是瓜,還能長出豆子不成?在我上小學之時,也曾被困擾過,一直不懂這個成語的含義。后來,隨著語文成績的提高,才漸漸明白了,這只是字面上的意思,真正想要告訴我們的是,你得到的多少,是與付出成正比的,有了曾經的付出,才會有現在的收獲。

          但一個人付出的越多,他收獲的也就越多,就如同種了瓜一樣,也會得到“瓜”的收獲;付出的少了,也就等于種了豆,所獲的也就只有“豆”,F在應該沒有人不想要瓜,而去要豆的吧!這個成語告訴了我們不勞而獲是不可能的,守株待兔是永遠不會成功的,要成功,就一定要付出相應的努力。無論是愛迪生發明燈泡,諾貝爾的炸藥,都是付出了千百次的嘗試和不懈的努力換來的。還有曹雪芹為世界文學史上不朽的名著《紅樓夢》,“披閱十載、增刪五次”的壯舉;孔子“韋編三絕”的,才成為了世界文化史上十大名人之一。我終于明白了這個成語的真正意義。

          但在無數的生活實踐中我更明白,付出了也不一定會馬上有收獲,就像種瓜,也不一定會次次成功,無論是大雨、干旱或一點點小的失誤,就可能會一敗涂地。但只要真正的付出了,總會有回報,不在時間的長短,只要真正的用心的“種瓜”,總會有收獲的。

          種瓜得瓜種豆得豆,這個成語告訴了我們只要付出的越多,就會得到的越多,做了什么事,就會得到什么樣的結果。我相信只要能真正的付出了自己的努力,就一定有成功,獲得自己想要的收獲。

        成語為題的作文 篇9

          在學習的海洋中,我們總會碰到很多成語,對我印象比較深的是“虛懷若谷”這個成語。胸懷像山谷一樣寬廣,形容虛心,謙虛。我覺得它也能形容寬容的人。

          謙虛,眾善之基,謙虛和寬容是相通的,謙虛的人一定寬容,驕傲的人一定心胸狹窄。謙虛胸懷像山谷那樣寬廣,與成語形容的恰當到位,使我深受其影響。

          其實,謙虛很難做到,我們一得意忘形,就會驕傲,一驕傲,心胸會變狹窄,心胸變狹窄,就會瞧不起別人,瞧不起別人,就會沒有朋友?傊,謙虛都很重要。

          虛懷若谷的人,永遠都會被人贊揚,千古流芳。

          蒙?偛门8,原在伊利工作,樂于助人,有好的口碑?膳c鄭俊懷一言不和,被排擠,去北大學習,離開伊利,白手起家,創辦蒙牛,原在伊利的老部下都跟著他,創業起步時,蒙牛被伊利打壓,可牛根生打不還手罵不還口,還打出向伊利學習的口號。最終一舉成功。牛根生真是虛懷若谷,他謙虛,寬容,人緣好。

          虛懷若谷的人,永遠都覺得這個世界還有很多值得自己學習的空間,于是他會不斷學習,最終取得巨大成功。

          很可惜的是我沒有做到虛懷若谷,驕傲常有,心胸也不夠寬廣。深山畢竟藏猛虎,大海終須納細流。謙虛,虛懷若谷的人,一定會成就大事業,望我也做到謙虛,寬容,虛懷若谷。

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