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《羋月傳》劇中成語(yǔ)摘抄
1在即將到來(lái)的寒假,常青第一學(xué)校五年級(jí)(4)班的學(xué)生們需要在家看《羋月傳》做作業(yè),完成包括劇中成語(yǔ)摘抄和查閱、臺(tái)詞仿寫(xiě)、思辨型問(wèn)答題等內(nèi)容。
2這份作業(yè)名稱(chēng)叫“看《羋月傳》學(xué)語(yǔ)言——寒假語(yǔ)文積累實(shí)踐作業(yè)”。長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者昨日看到,這份作業(yè)被設(shè)計(jì)成一張三折頁(yè)冊(cè)子,圖文并茂。作業(yè)之前,先對(duì)《羋月傳》的時(shí)代背景和相關(guān)歷史知識(shí)進(jìn)行了普及,并介紹了劇中的角色和人物關(guān)系。作業(yè)正文被分為必做和選做兩個(gè)部分。必做部分以摘抄成語(yǔ)、段落仿寫(xiě)等鞏固語(yǔ)文基本功的內(nèi)容為主,例如從每一集中摘抄15個(gè)成語(yǔ)并釋義、根據(jù)劇中臺(tái)詞風(fēng)格仿寫(xiě)一個(gè)生活片段等。選做部分則強(qiáng)調(diào)思辨,要求學(xué)生就劇情發(fā)表自己的觀點(diǎn),并查資料進(jìn)行論證。該班語(yǔ)文老師張慶來(lái)說(shuō),冊(cè)子版式由他設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)成戰(zhàn)國(guó)時(shí)期竹簡(jiǎn)的樣子,讓孩子們更有“代入感”。
3“興趣是最好的老師。我發(fā)現(xiàn)班里孩子們愛(ài)看《羋月傳》,剛好學(xué)校此次讓老師自主布置寒假作業(yè),所以我希望能做些不一樣的嘗試!睆垜c來(lái)說(shuō),“語(yǔ)文教學(xué)需要多樣化,老師要從生活中的熱點(diǎn)事件選取學(xué)習(xí)材料,擴(kuò)展語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源!读d月傳》臺(tái)詞寫(xiě)得好,該劇整體以文言鋪陳,并有很多成語(yǔ)和名言,是學(xué)習(xí)語(yǔ)文、積累語(yǔ)言素材的好材料,對(duì)孩子們接觸文言文很有好處!
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