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描寫人物神態的句子大全
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的句子吧,不同的句子在語言環境中的意義和作用大有不同。究竟什么樣的句子才是好的句子呢?以下是小編整理的描寫人物神態的句子,歡迎閱讀與收藏。
描寫人物神態的句子1
1、她默默地、喜洋洋地坐在我身邊,最后微笑著睡著了。
2、他的臉漲得紅紅的,手還?個勁兒地抓耳朵,身子也不時扭動著,現出十分忸怩的樣子。
3、玲玲笑彎了嘴,兩頭翹起角兒,活像一只大香蕉。
4、他又驚又喜,眼睛像通了電的燈泡,驀地亮了,一直沉著的臉露出了笑容。 往日和藹可親的媽媽,今天卻鐵青著臉,像是要和誰決斗
5、眼里閃爍著一股無法遏止的怒火,牙齒咬得格格作響,好似一頭被激怒的獅子。 不知怎么了,這個?向吹胡子瞪眼睛的老頭,此時靦腆得像個孩子,臉紅紅的,話也不流利了。
6、孫強向門口走了幾步,眼淚像斷了線的珍珠似的掉了下來。
7、他有些吃不消了,牙關緊咬著,“咯咯”作響,臉漲得像個紫茄子,豆大的汗珠從額頭上一個勁兒地往下淌。
8、五年前的花白的頭發,如今已經全自了,全不像四十上下的人,臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且耗盡了先前的悲哀的神色,仿佛是木刻似的`:只見那眼珠問或一轉,還可以表示她是一個活物。
9、護士阿姨的臉更難看了,眉毛頓時擰成了疙瘩,額上沁出了汗珠。
10、爸爸的臉色好難看啊,他像火山爆發一樣發怒了。
11、雙方越吵越兇,就像一只只斗紅了眼的小公雞。
12、只見他嘴張得像箱子口那么大,一下子就愣住了,接著他就咽了兩三口唾沫,好像是嗓子里發干似的。
描寫人物神態的句子2
1、她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。
2、車廂里,一位高挑個兒的姑娘,依窗眺望。她結實,健美。微微卷曲的黑發攏在腦后,扎成兩綹,輕巧地垂掛著。深紅色的運動衫領子,悄悄地露出深藍色的外套。可以感覺到,這個姑娘的身上充滿著青春的活力和蓬勃的朝氣。
3、在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘,斜倚在椅子上。她一頭美麗的金發,一條大辮子一直拖到背部。一身黑裙更襯托了她白凈柔美的臉龐。她低著頭朝前面望著什么,眼神中流露出悲憤和關懷。手中的繃帶已經卷好,卻忘記丟入筐中。
4、這個青年看上去不到二十歲,兩條彎彎的眉毛下有一雙機靈的眼睛,一看就知道是個能干的人。在一只挺標致的鼻子下面,卻是一張大嘴,生得兩片厚厚的嘴唇。人們常說:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌!笨墒撬麉s能說會道,是個健談的人。
5、他的臉慘白慘白的,嚇得眼睛瞪得大大的。
6、他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的.字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
7、瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。
8、他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
9、娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。
10、我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
11、星期天,我去排隊買米。在我前面的是一個男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上,兩道細眉,一雙大眼睛,配上稍小了點的鼻子,也還算勻稱。就是嘴唇厚了點,像非洲人似的。
12、哥哥只有二十多歲,一頭黑發,中等個子,身材勻稱。他說不上很漂亮,但是五官端正,從他眼睛里可以看出他是個聰明而有精力的年輕人。他給人安靜與和善的感覺,而且臉上還帶著孩子般的稚氣。
13、等她走近,我才有機會仔細地打量了她一番:只見她齊耳的短發,一雙眼睛大大的,嘴角還帶著笑。上身穿一件紅色衣服,別著“蘇州十中”的校微。她溫和地對我說:“小妹妹,坐我的車吧!”說著,她把自行車推了過來。
14、大門開了,走進來一位年輕的郵遞員。只見他全身衣服濕透了,褲腿卷得高高的,從膝蓋到腳全沾滿了泥水,好像剛從泥地里爬起來似的。他手里捧著一包用油布包著落郵件,顧不上抹臉上的雨水,對屋里人說:“《兒童時代》來啦!”
15、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內。
16、二哥是賣海產品的,他一年四季風里來雨里去,起早貪黑,非常辛苦。他個子不高,長相也不怎么太好,有時讓人看了不像好人,但他賣的貨下得快,周圍的商販都佩服他。
17、捉蝴蝶、打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫,由于作者觀察仔細,把捉蝴蝶,打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。
18、她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。
19、他習慣地用雙手捶著朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲,才出去玩兒。
20、姐姐身材苗條,長得很健壯,比我整整高了一個頭。她的脖子略長些,惹我生氣時,我就會喊她“長勁鹿”。她剪著挺有精神的運動頭,看起你來,兩眼忽閃忽閃的,好像會說話。
21、同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
22、我的叔叔二十來歲,是個碼頭工人,長方臉,臉色黑里透紅,個兒挺高,長得很結實,叫人一看就知道是個身強力壯的小伙子。
23、他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
24、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個“睜眼瞎子”一樣,只要把他的眼鏡摘下來,在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午,哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然后再治你。一會兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭,一捧水,捧了個空。他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。
25、她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。
26、老師看到題后,皺著眉頭,習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動,思考著。
27、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
描寫人物神態的句子3
仇恨,像怪獸一般吞噬著我的心,使我不思飲食,坐立不安。
她的臉好象綻開的白蘭花,笑意寫在她的臉上,溢著滿足的愉悅。
她夾上書本,朝我莞爾一笑,腳步匆匆地走了。
她聽到這兒,噗哧一聲笑了,就像石子投進池水里,臉上漾著歡樂的波紋。
看著這景象,憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水,突然崩開了堤口,咆哮著,勢不可擋地涌進了大廳。
老師看到題后,皺著眉頭,習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動,思考著。
他的臉慘白慘白的,嚇得眼睛瞪得大大的。
他怒不可遏地吼叫著,這聲音像沉雷一樣滾動著,傳得很遠很遠。
他習慣地用雙手捶著朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲,才出去玩兒。
他嚇得面色如土,舌頭僵住了,說不出話來。
他愉快的.笑了,臉上的皺紋宛如一朵盛開的金菊。
聽者女兒的敘述,母親的嘴巴像敲開木魚般地笑開了。
辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發麻,手指骨節癢,想揍他一頓。
牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。
眼睛的余光看到她一直在偷看我,這時我突然轉臉一瞥,她立即低頭拿起桌子上的筆,飛快地在自己的本子上開始寫字,但好像并沒有寫什么而是在亂畫一氣。
只見他的臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
描寫人物神態的句子4
1、母親的笑容,是世界上最和煦 的春風;母親的皺紋,是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕;母親的汗水和眼淚,是世界上最名貴的珍珠;而母親的畫像,是勇敢和堅韌的象征,是勇者的畫像。我的母親就是集慈祥、堅定、勇敢、耐勞美德于一身的偉大女性。
2、周老師十分善解人。我不是個愛舉手發言的學生,除非遇到我很感興趣的話題。這不,周老師提了一個問題,我把手舉得老高,希望周老師能叫我來回答這個問題。周老師看懂了我的意思,點我發言。我站起來,胸有成竹地說出了自己的答案。周老師滿意地點點頭,微笑著鼓勵我:“沒想到你這么厲害啊!以后要多舉手哦!”我聽后,心里頓時樂開了花,誰不喜歡聽贊美呢?此后,舉手的人群中多了我的身影。
3、劉群孤獨地躲在一旁,聽著同學們歡樂的說笑聲。她覺得自己仿佛置身在另一個世界里,歡樂與她無緣,這說笑聲對她是多么的陌生啊。她坐在樹墩上,低著頭,用樹枝在地上漫無目的地亂畫著……
4、哥哥剛滿20歲,健壯筆挺的身材,肌肉鼓鼓的。頭發又黑又硬,一根根向上豎著。兩道濃眉下襯著一雙大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特別是那雙大腳板,穿上26碼的球鞋,走起路來噔噔直響。
5、奶奶早已是滿頭白發,到了安享晚年的年紀?赡棠淌莻閑不住的人,在自家的院子里開辟了一塊巴掌大的地方種些時令的蔬菜,供兒孫們享用。平日里總見奶奶忙著在菜園里鋤草施肥。奶奶說那樣長得好。可惟獨幾株矮牽牛從未動過,任它們生長。但奶奶卻經常摘矮牽牛的心。我不解。
6、我的弟弟又聰明又淘氣,每天不是爬高,就是翻跟頭,弄得滿身都是泥,鄰居說他是個“小泥猴”。
7、朋友和友情是無限的,它存在于每個人的周圍,只要你去面對、去摸索,它就像樹上的果實等著你去摘,就像送到嘴邊的美味等著你去品嘗。
8、爸爸黑黝黝的臉,矮矮的個子,一副莊稼漢的模樣。要說有什么特殊,那就是他的胡子:他的唇邊、腮邊都長滿了密密的硬茬茬的絡腮胡子。在我小時候,每當他高興時,他就常常用他那硬茬茬的胡子扎得我“咯咯”直笑。
9、“博覽群書”是我最大的.一個愛好。一個十二歲的小姑娘調皮、倔強,白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個秀氣的鼻子,再加上平時愛抿的小嘴,可愛極了——這就是我。在某個書店的一個角落中,您會遇見一位正在那兒捧著書津津有味地看著她,一會兒滿面笑容,好像聽到了勝利者的歡呼聲;一會兒又緊皺眉頭,好像遇到難題陷入深深的思索。她,就是我,書店的小?。
10、小妍又給小軍補習語文了,主要講生詞的讀音和意思。她一邊講,一邊用鉛筆在紙上寫,像個小老師似的。小軍呢,一邊聽一邊記筆記,一筆一畫的,惟恐寫錯一個字。他倆一個講得耐心,一個聽得專心。院子里蟬兒在唱,小雞在嬉戲,他們好像都沒有聽見,沒有看見……
描寫人物神態的句子5
1、失敗的消息傳來,他如同浸入冰水,心完全涼了。
2、她的頭發顏色漆黑,帶有反光,像烏鴉的翅膀一樣,又黑又亮。
3、他失望極了,淚臉比挨霜打的芭蕉葉還要蔫黃。
4、她只覺得心煩意亂,痛苦難堪;向前走一步,心里也更緊張一步,仿佛全身的血液一下子都注人了心里似的,煎熬得忍受不住。
5、她的個手指上長滿了血泡,紫黑色圓鼓鼓的,像熟透了的山葡萄。
6、等待著,盼望著,我坐立不安,并不時地向門口張望,希望下一個走進門的是他。
7、孫強向門口走了幾步,眼淚像斷了線的'珍珠似的掉了下來。
8、王老師在房中焦灼地踱來踱去,不停地吸煙,時而掏出金殼懷表瞧瞧,時而望望窗外滿天的落霞。
9、他發火的樣子十分可怕,簡直像頭受傷的狼。
10、他走起路來,總是背著手低著頭,那神情,好像在思索全人類的前途和命運。
描寫人物神態的句子6
妹妹嘴一撅,眉毛一挑,雙手叉腰,露出憤怒的眼神,像誰欠她錢似的。
他十分生氣,臉色鐵青,脖子上一根根青筋暴起,眉毛一挑一挑的,雙手叉腰,那眼神冰涼涼的,好像能把人看透了。
只見老師的夸贊一說出口,他的臉就頓時一紅,嘴角越來越上揚,鼻子一張一張的,快樂的神情洋溢在他的臉上。
前天是我爺爺的生日,中午,我們去飯店給他祝壽,哥哥姐姐都給他敬了酒,輪到我了,我說:“祝爺爺身體康健,萬事如意!睜敔斅犃肆⒖绦Φ眠珠_了嘴,眼睛瞇成了一條縫,臉上的皺紋更深了,如同一朵綻開的菊花。
一聽到被批評,他傷心極了,只見他臉色蒼白,低著頭,眼里閃著淚花,把嘴巴撅著,眼神無助地看著地面,鼻子不停地抽動,雙手搓著自己的衣襟。
聽了同學們的嘲笑,她躲到教室的一角,臉脹的`紅紅的,眉毛耷拉下來,嘴角也慢慢地彎了下來,手不停地搓著衣角,眼睛溢出了淚花,突然“哇——”的一聲,她的眼淚像斷了線的珠子一樣“嘩嘩”的往下淌。
他一聽自己考了個B,頓時臉色蒼白,眼神變得陰沉沉的,嘴角向下耷拉著,感覺一切事物都失了光彩。他慢慢地走到角落,把頭放在腿上,哭了起來。
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