【精品】猜成語作文300字匯編7篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的猜成語作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜成語作文300字 篇1
今天,周老師給我們玩了一個游戲,叫猜成語,就是每二個人為一組,由一個人看了成語及意思后用動作表演,另一個人猜出成語,并規定每組要在二分鐘內完成。
第一組上來的是邵川楠和魯一濤,只見邵川楠迅速地拿起紙條一看,他頭向上翹,冥思苦想,過了一會,邵川楠騰空一躍,魯一濤看得目瞪口呆,直搖頭,邵川楠不甘心,又向上跳了很多次,可是,魯一濤還是沒反映,急得邵川楠滿頭大汗,這時周圍的同學早就舉起了手,還嘰嘰喳喳象小鳥一樣地叫著:“我、我、我!”可是小朋友友們猜:“一步登天、狗急跳墻!敝芾蠋熀蜕鄞ㄩ及櫰鹆嗣碱^,只有應一諾說:“一躍千里!”這時邵川楠說:“答對了!敝芾蠋熜χf:“高、高、真是太高了,說明你不僅成語的詞匯量豐富,而且意思理解準確。”
但是,最有趣的是宋順偉和俞健,宋順偉胖乎乎的,他立正了一會兒,突然輕輕地叫“咯咯喔、咯咯喔!”,俞健馬上猜出是“呆若木雞”,周老師向二位同學翹起大拇指說:“厲害!表演好,猜得準!”
猜成語的游戲既有趣,也使我們掌握了成語的故事。
猜成語作文300字 篇2
語文課上肖老師教了我們許多成語,什么春暖花開、千山萬水、只恩圖報等等。我突發奇想決定和爸爸媽媽做一次猜成語的游戲。
我把這個想法和他們一說沒想到他們非常贊成。媽媽說:“我來表演你們倆人猜看誰猜的又快又準。我在想媽媽能給我們猜什么樣的成語呢?”
只見媽媽突然大笑起來,嘴張得老大,腰葉笑彎了,頭也笑的左右搖動,身體一會兒向前一會兒向后。還沒等媽媽停下來我立即搶著說:“哈哈大笑”。媽媽說:“不對但有些接近”于是我悄悄問爸爸,爸爸也說是哈哈大笑。明明是哈哈大笑為什么不對呢?我心里在想,媽媽見我們都猜不出來就提示我們說“我是在大笑,可還有動作!”哦,我一下就明白了一定是“前仰后合了”。
接著媽媽又表演了好幾個成語:張牙舞爪、目不轉睛、一蹦三跳、掩耳盜鈴我都猜的很順利得到了爸爸媽媽的表楊。
這次的成功給我很大的啟發,平時的學習來不得半電馬虎。
猜成語作文300字 篇3
“一視同仁!無言以對……”今天,我們的.教室里展開了一項有趣游戲,名字叫:做動作猜成語。
第一位上臺是宋柳,她一副胸有成竹的樣,微笑著快步走上了講臺。只見她一只手做成了一根針的樣子,另一只手上好像拿一絲線,穿了過去。這動作剛做完,朱欣悅立刻喊了出來;“穿針引線!”大家也緊接著叫出來了。最后,宋柳輕聲說:“對的!钡,在一旁站著的顧老師卻說:“這個太簡單了,完全沒有挑戰!蔽乙灿X得這太簡單了,希望下一組的成語會很有趣。
下一組的表演者是孫詩涵和張楠,他倆到門后神秘兮兮地商量了一會兒,接著又大步流星地走上了講臺!澳阒形绯粤耸裁矗俊睂O詩涵大聲問道。可是張楠卻不理會,東看看,西望望,接著眼又看向天花板,什么話也不說。當他們說表演結束后,各種各樣的答案都出來了,有人喊著“六神無主”,有人叫著“東張西望”,還有人吵著說“一視同仁”,可就是沒人說對。這下大家可是一籌莫展,怎么冥思苦想也猜不到,最后只好公布答案:一言不發!沒想答案其實那么簡單。
這次的活動既學會了一種寫作方法,又可以學習成語,真是兩全其美!
猜成語作文300字 篇4
今天的作文課,老師讓我們玩猜成語的游戲,老師把我們分成兩隊,老師邊給兩個隊說了他們的名字,我們隊叫作精英隊,另一個隊叫作超人隊。
老師讓我們精英隊先來。老師叫了兩個同學上去,一個同學演,一個同學猜,演的同學看了看老師把成語寫在上面的紙,就馬上演起來了,只見他們眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起,兩只手一只在嘴巴的前面,一只在屁股的后面,后來又把身體轉到了后面,猜的同學問:“嬉皮笑臉?”老師說:“回答正確,精英隊加二十分”!耙 薄耙,耶,耶,我們精英隊比超人隊多二十分耶!”
現在是超人隊來了。老師也叫了兩個同學上去,也是一個同學演,一個同學猜。演的同學看了看紙,手晃來晃去的,腳跑來跑去的,猜的同學不知道是神馬什么成語,一直在想呀想,最后還是我們精英隊喊出了:“手舞足蹈”。
后來我們又猜了“抓耳撓腮,怒發沖冠!弊詈笪覀円运氖攘阙A了。
“耶,我們贏了,我們贏了!
猜成語作文300字 篇5
教室內鬧轟轟的,熱鬧非凡,時不時傳出幾聲歡笑與敲打桌椅的聲音,你可別以為是我們的熊老師管紀律不嚴,其實是我們在玩游戲時太興奮了才發出的聲音,因為每次熊老師帶來的游戲實在是太有趣了,猜成語作文。這次熊老師又帶來了什么好玩的游戲呢?看了下面的故事你就知道了。這個游戲的規則是這樣的,讓一個或幾個同學上臺表演一個成語,再讓大家去猜,可以表演三次,還可以猜三次
問三個問題男生與女生比賽,看哪邊的紅旗多,哪邊就獲勝。游戲開始了,在游戲中,最早被猜中的成語是“秉燭夜游”。首先是一位女同學拿著熊老師的一支鋼筆,用另一個手在鋼筆上面揮來揮去,并在講臺上走來走去,就這樣做了幾次后,一個同學說:“秉燭夜游”,表演的那個同學點了點頭。不過,最趣的還是劉超表演的“天長地久”,他先用手指了指天,又做了一個長度的動作,再指了指地,又把手做了個拿杯子的動作,并把“杯子”里的水喝了,同學們都沒有猜出來,最后他才說是“天長地久”,原來是他把“天長地久”演成了“天長地酒”。今天的這個游戲還是有一定的表演技巧,要開動腦筋、開發思維才能想象得出。我真想多表演幾次!
猜成語作文300字 篇6
今天,像往常一樣,我興高采烈地走向教室。上課了,老師說今天來玩猜成語,我嘆了口氣,心里想:什么啊?原來是這么簡單的游戲呀!我六歲時就已經會了。如果是詞語接龍,那就更不在話下了。
游戲分為兩輪,第一輪叫畫中有話,老師在一張白紙上寫下無和倫兩個字,又畫了一個天平秤,我們絞盡腦汁、左思右想還是猜不出來。我索性站起來,張老師調侃我:“站著水平會更高!崩蠋熖崾疚覀儯簾o與倫在比賽。我恍然大悟:是無與倫比!我正要說時卻被一個女同學搶先答了,我立刻無“語”倫比了。
第二輪“兩字之間蘊藏成語”。老師在黑板上寫了“沙——砂”,我一看就知道答案了——我暗自佩服自己有孔明之才!拔抑懒!”我的聲音好像磁鐵似的,吸引了全班同學的目光,“嗯——是水落石出!”同學們剛才愁眉苦臉的表情一下子由激動變成高興最后轉為沮喪。
老師又寫下一組“勁——氫”,氫才寫到“氣”時我就知道了,我興奮到極點,胸有成竹地說:“是有氣無力!”同學們吃驚地看著我,我捕獲了無數羨慕的目光。
下課了,我還在興致勃勃地想:回家也要考一考大人!
猜成語作文300字 篇7
“哈哈哈!”教室里傳來一陣陣笑聲,原來同學們在玩“比手畫腳才成語”的游戲呢!
現在上臺的是羅浩彬同學,只見他像小沈陽一樣地跑來跑去,發瘋似得使勁搖晃頭和身子。同學們都在議論紛紛,有的說是“搖頭晃腦”,有的說是“趾高氣昂”,還有的說是“大搖大擺”。我想,應該是“瘋言瘋語”吧?墒,答案都不對。又見羅浩彬改變“戰略”,隨即大叫一聲:“。 ,真像“河東獅吼”呀!可同學們仍是疑惑不解。等老師說出答案,是“瘋瘋癲癲”。同學們都哈哈大笑起來,有的笑得前仰后合,有的笑得捂著肚子直喊疼……
這節課我們體會到了快樂的滋味,快樂像一只只鳥兒在教室里飛來飛去,傳遞著自由和歡快的氣息;又像一朵朵花兒盡情綻放著,讓每個人洋溢著快樂的笑容;還像一個個小音符蹦跳著,奏出一支支歡樂的歌。
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