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      1. 小學教師師德承諾書

        時間:2023-03-07 16:00:48 承諾書 我要投稿

        小學教師師德承諾書精選15篇

          現如今,需要使用承諾書的事情愈發增多,承諾書是單方意思表示,不具有合同效力。那么,怎么去寫承諾書呢?下面是小編整理的小學教師師德承諾書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學教師師德承諾書精選15篇

        小學教師師德承諾書1

          中小學教師師德承諾書

          我是一名光榮的人民教師,肩負著教書育人的責任。我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠。爭做一名師德高尚的'教育工作者,我鄭重承諾:

          一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,依法履行教師職責權利。

          二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,熱愛學校,勤于進取,甘為人梯,樂于奉獻。對于工作高度負責,認真備課上課、認真批改作業,認真輔導學生。潛心培育德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

          三、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制有償家教,不參與校內外針對學生的各類有償培訓活動,不利用職務之便向學生推銷或變相推銷學習資料和其它商品以謀取私利,不接受學生家長吃請和不在工作日中飲酒,不參與任何形式的賭博活動。

          四、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓

          寬知識視野,更新知識結構。勇于探索創新,掌握現代教育技術,不斷提高專業素養和教育教學水平。

          五、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生;

          六、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,定期開展家訪活動,認真聽取家長的意見和建議,構建和諧家教關系。不訓斥、指責家長,不收受家長錢物。

          我深知肩負的重任。我將潛心鉆研教育,真心服務社會,努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

          承諾人:

          年月日

        小學教師師德承諾書2

          為踐行社會主義榮辱觀,加強師德師風建設,牢固樹立學生第一的理念,努力辦好人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師,根據區教育局師德建設實施意見和五個不準要求以及學校師德建設工作具體要求,我向學校、學生及家長承諾,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,并保證做到:

          1、依法執教。自覺遵守憲法和各項教育法規,規范教育行為,自覺抵制社會不良風氣的影響,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。

          2、愛崗敬業。勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,努力提高學識水平和整體素質。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作,在教學中不出現科學性、知識性錯誤。嚴謹治教,恪盡職守,不敷衍塞責,不準無教案上課和布置作業不批改。

          3、熱愛學生。公正、平等地關心愛護善待每一個學生,杜絕體罰、變相體罰及其他侮辱學生的行為,不歧視學習成績差、家庭經濟條件差的學生,不隨意將學生攆出課堂或停課。

          4、因材施教。鉆研業務,精益求精,不斷改革教法和學法,向課堂教學要質量,注重學生個性發展,促進學生全面、主動、健康發展。

          5、廉潔從教。不準向家長索要或變相索要財物,不接受學生家長的吃請和禮品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不對本校學生進行有償家教、補課和其他帶有營利性質的活動。

          6、為人師表。模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,在教學工作中使用規范的職業語言,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

          7、遵章守紀。自覺遵守校規校紀,做到有令必行,有禁必止。上課不遲到、不早退、不拖堂,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不準在上課時間使用手機等通訊工具,不準在上班期間炒股、玩電腦游戲。不賭博,不酒后駕車。

          8、尊重家長。虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的`教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

          9、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處,不說不利于同事團結的話,不做有損于集體團結的事。

          10、熱愛學校。關心集體,維護學校榮譽,與學校同心同德,以主人翁姿態參與學校民主管理,為實現學校發展目標積極獻計獻策、貢獻力量。

          以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違反,本人將接受學校批評、警告、師德和教育教學工作考核細則有關規定的處罰以及報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學生、家長、社會予以監督。

          承諾人:

        小學教師師德承諾書3

          我是一名光榮的教師,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,秉承“堅持正道,始終如一”的貞固校訓,踐行“三小教師精神”,爭做“家長放心、學生喜歡、學校滿意、社會稱贊”的陽光教師,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長、社會鄭重承諾:

          1、更新觀念。自覺加強理論學習和業務進修,努力掌握現代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。

          2、因材施教。注重學生個性發展和分層施教,不以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲;在教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。

          3、嚴謹篤學。精心設計教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業。

          4、熱愛學生。認真落實減負增效精神,不布置大量機械性、重復性的.抄寫作業;不歧視、排斥特殊學生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生。

          5、依法從教。嚴格遵守學校各類管理制度,不強制學生集體購買教輔讀物,不搞有償家教、不組織、參與校外辦學機構的教育教學活動,不接受學生、家長宴請,不收受學生家長禮品。

          6、為人師表。注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的職業用語。自覺抵制粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端等不良行為,不在上課時間使用手機。

          7、敬業奉獻。自覺履行課后輔導學生的責任和義務,對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題;不斷增強大局觀念,積極參加學校組織的各類教育教學活動,將個人專業成長融于學校發展之中。

          8、保障安全。自覺履行安全管理責任,盡心盡責地做好學生安全教育工作,強化安全意識,加強安全防范,保證學生在校期間的人身安全

          承諾人:xxx

          20xx年9月10日

        小學教師師德承諾書4

          為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,牢固樹立“學生第一”的理念,強化為學生服務、為家長服務的意識,爭做學生喜歡、家長滿意的教師,我莊嚴承諾:

          1、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定。

          2、切實提高依法執教的法制意識。

          3、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

          4、尊重、愛護和信任學生。尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,不隨意讓學生停課。

          5、注重提高教育教學實效。愛崗敬業,不斷加強備、講、批、輔等教學基本功的'修煉。

          6、規范收費,嚴格執行有關教育法規,不擅自收費。

          7、不搞有償家教,不利用節假日以各種名義辦 “輔導班”,不外出兼職或代課,不向家長索要或暗示饋贈錢物。

          8、不誘導、推薦或強行向學生發放省定《教學用書征訂目錄》以外的教輔資料、報刊和雜志,也不以各種理由變相誘使學生在指定商店購買教輔圖書和學習用品,從而獲取利益。

          9、自覺抓好自查自糾,主動聽取并接受學生、家長及學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

          以上九條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評及處分,接受本學年內評優、評模、晉級、職稱評定一票否決的決定。

        小學教師師德承諾書5

          1、實行師德師風建設目標管理責任制,嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

          2、切實提高依法執教的法制意識,知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。

          3、堅持開展“以人為本,以德立身,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

          4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

          5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。

          6、注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的`勞動換取每一位學生的成功。

          7、規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信。

          8、 嚴格按縣教育局規定,除學校統一訂購的教材以外,不得私自征訂輔導材料或試卷。

          9、善待家長,熱情禮貌的迎送家長。

          10、自覺做好自查自糾。主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

          以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評。

        小學教師師德承諾書6

          為了加強自身師德教風建設,樹立教師良好社會形象,促進自身素質的提高,我特從以下幾個方面向社會、學校、家長、學生做出承諾:

          1、依法執教,自覺遵守《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《山東省中小學管理基本規范》、《臨沭縣教師用語十提倡》和《臨沭縣教師行為十不準》等教育法律法規。

          2、愛崗敬業、盡職盡責、教書育人;認真備課上課、批改作業;不傳播有害學生身心健康的`思想。

          3、廉潔從教,不從事第二職業,不利用業余時間舉辦收費補習班,不要求學生、家長為自己辦私事,不向學生推銷任何商品或違規要求學生購買教輔資料;

          4、愛學生,不諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生,注重與家長搞好交流和溝通;

          5、遵章守紀,不在上課時間使用手機等通訊工具,不在辦公時間上網聊天玩游戲,不在教學區域或學生面前吸煙,不在工作日喝酒;

          6、為人師表,言行舉止文明規范,不穿著和佩戴易轉移學生注意力的服裝和飾物。

          7、團結協作,友善助人,不做有損團結、有損集體榮譽的事等等。

          8、主動接受業務進修和培訓,加強政治學習和研究業務;按教育規律辦事,探索和推廣新的教育教學方法,改進教學手段;積極參與教改,自覺提高教學和科研水平。

          9、定期或不定期與學生家長互通學生的學習和生活情況,聽取家長的意見和建議;向家長宣傳和推廣科學的教育思想和方法,與家長相互支持與配合。

          單位:(章) 承諾人:

        小學教師師德承諾書7

          為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

          1、遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

          2、堅持依法治教,認真執行《義務教育法》、《教師法》等有關的'法律、法規。不參與色情、賭博、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

          3、好學上進,勇于創新。積極參加課改活動,探索教育教學規律,改進教育教學方法?炭嚆@研業務不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

          4、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、理解學生,不諷刺、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

          以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

        承諾人(簽名):

        年月日

        小學教師師德承諾書8

          為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《山東省教師職業道德行為準則》的規定,做一名道德高尚、行為規范的人民教師,我承諾如下:

          1、忠誠黨和人民的教育事業,愛崗敬業,忠于職守,教書育人,樂于奉獻。

          2、依法從教,遵守國家法律法規和方針政策。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

          3、遵守學校的各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等與教學無關的活動。

          4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

          5、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法,鉆研業務,精益求精,不斷提升個人業務素質和工作能力。

          6、關愛學生,尊重學生人格。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,不做任何傷害學生的'事,并保護學生避免受到他人傷害。

          7、尊重家長。主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議,實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

          8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不向學生家長索要或變相索要錢物。

          9、身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

          10、謙虛謹慎,尊重同志,團結協作,樹良好師德師風,做人民滿意教師。以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

        承諾人(簽名):

          XX年9月29日

        小學教師師德承諾書9

          為扎實推進“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動,進一步增強教師的事業心和社會責任感,我們向家長和社會作如下承諾:

          1、全面貫徹黨的教育方針,依法執教 。強化為學生服務、為家長服務、為社會發展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,

          2、加強教師隊伍建設。要求全體老師做到:為人師表 、愛崗敬業、忠于職守、樂于奉獻,對工作高度負責。

          3、關愛學生、尊重學生人格 ,不歧視學生,杜絕任何有損學生身心健康的言行。

          4、全體老師堅守高尚情操和職業道德,嚴于律己、為人師表、遵紀守法;不從事或參與有償家教,不向學生推銷教輔資料和其它商品,自覺維護人民教師的良好形象。

          5、遵循教育規律,堅持循循善誘、因材施教的原則,重視學生良好習慣培養,激發學生創新精神,促進學生全面發展。

          6、尊重家長,主動溝通、平等交流、熱情接待,不指責、訓斥學生家長,認真、虛心聽取意見和建議,爭取支持與配合,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

          7、關心學校,維護集體榮譽,同事間團結協作、互相尊重。服從組織安排,為學校發展獻計獻策,不做有損于集體榮譽和不利于同事團結的'事。

          我校教師將進一步嚴格要求自己,用職業道德規范自己、著力塑造良好的師表形象。使得全體老師,師德形象好,敬業精神強,教學質量高,為學生的成人、成功、成才提供可靠的保證。

        小學教師師德承諾書10

          教師是人類靈魂的工程師,是推進教育創新,全面實施素質教育的主導力量。教師的言行舉止、職業道德水平時刻潛移默化地影響學生,教師師德師風影響和決定了學校校風和學風的好壞。為了努力辦好“人民滿意的學!保瑺幾觥叭嗣駶M意的教師”,我們向家長及社會承諾,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,并保證做到:

          一、依法執教。全校教職工自覺學法、知法、守法,用《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《教師資格條例》等有關政策法規規范自己的教學工作。

          二、愛崗敬業。勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,努力提高學識水平和整體素質。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作。嚴謹治教,恪盡職守,不敷衍塞責。

          三、關愛學生。對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。不私自將學生攆出課堂或停課。尊重學生的人格,主動關心學困生或貧困生。

          四、因材施教。鉆研業務,精益求精,不斷改革教法和學法,向課堂教學要質量,注重學生個性發展,促進學生全面、主動、健康發展。

          五、廉潔從教。自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕和誘惑,不搞有償補課,不接受家長禮品禮金,不利用職務之便為自己牟利,不操辦、不參加借學子宴、生日宴、喬遷宴等名義斂財的任何宴請,不做任何違反教師職業道德規范的事情。

          六、為人師表。模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

          七、遵章守紀。自覺遵守校規校紀,做到政令暢通。上課不遲到、不早退、不拖堂,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時間打電話、玩游戲、炒股票、網購等,不酗酒,不賭博。

          八、尊重家長。虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。積極向家長宣傳科學的`教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

          九、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處,不說不利于同事團結的話,不做有損于集體團結的事。

          十、熱愛學校。關心集體,倡導正確的輿論,維護學校榮譽。以主人翁姿態參與學校民主管理,積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。

          以上十條,特向全校全社會作出公開承諾,敬請社會各界予以監督,如有違反現象請及時通過以下投訴電話與學校聯系。

          校長辦公室電話:XXXX

          學校校長電話:XXXX

          紀檢負責人電話:XXXX

        XX小學黨支部

          XX年XX月XX日

        小學教師師德承諾書11

          教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業道德規范》的要求,砌田小學所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:

          1、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

          2、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的`神圣事業。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

          3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱學生,對任何學生均一視同仁。

          4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課。

          5、尊重家長,認真聽取家長的意見與建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

          6、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節,衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。

          8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行“一崗雙責”安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

          9、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費,廉潔從教。

          以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

          承諾人:xxx

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          20xx年9月1日

        小學教師師德承諾書12

          教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業道德規范》的要求,建設小學所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:

          1、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的`任何言論。

          2、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不隨意停調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

          3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

          4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

          5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

          6、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節,衣著莊重,文雅大方,裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。

          7、語言、行為規范健康,公共場合使用普通話。

          8、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;在交往中不收禮。

          承諾人:

          年 月 日

        小學教師師德承諾書13

          按照《xx省關于規范中小學辦學行為減輕學生過重課業負擔工作文件匯編》的要求,我校全體教師鄭重承諾如下:

          1.嚴格控制學生每天在校集中學習的時間。冬季初高中學生到校時間不早于7:50,夏季(5月1日開始)不早于7:30,初中放學時間不晚于17:00,高中放學時間為冬季17:30,夏季18:00。

          2.嚴格控制家庭作業量。每天書面家庭作業總量控制在1.5小時以內。

          3.學校教師不占用學生法定假日組織集體補課。不對學生實行有償家教,不組織學生參加社會舉辦的.文化補習班。教師不在社會力量辦學單位任課或者任職。

          4.中午休息時間不組織集中的教學活動。

          5.教師不組織、不推薦學生訂閱教輔材料,不亂收費。

          6.杜絕對學生進行體罰、變相體罰和“軟體罰”。

          全體教師簽字:

          20xx年x月x日

        小學教師師德承諾書14

          我是光榮的人民教師,我的職責是教書育人,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。我要維護教師為人師表的良好形象,認真履行職業責任,完成職業任務。在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:

          一、堅決擁護黨的領導,遵守黨紀國法,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,堅持以正確的.先進文化和思想培育人,敬業愛崗,依法執教,促進學生全面發展。

          二、遵紀守法,尊重學生。嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》的要求,熱愛學生,尊重學生的人格,不體罰或變相體罰學生,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不搞任何形式的有償家教。

          三、嚴謹治教,精益求精。積極開展教育科研,樹立終身學習的思想,提高自身的專業素養。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作,在教學中不出現科學性、知識性的錯誤。

          四、端正教風,為人師表?茖W合理地安排教育過程,不加重學生的課業負擔,不曠課、私自調課,不在上課期間做違反課堂常規的行為。

          五、廉潔從教,潔身自愛,不接受學生家長的吃請和禮品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不私自組織學生集體購買復習資料、教輔讀物,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

          六、尊重學生家長,主動與家長取得聯系,認真聽取家長的意見和建議,家訪(包括電話家訪)和家長來校時接待要熱情,與家長交談時話語不帶刺、不侮辱、不一味指責、訓斥家長。

          七、遵守學校各項規章制度,準時上、下班,不遲到、不早退、不曠課,有事履行好請假手續。

          八、遵章守紀,模范遵守社會公德,不參與“等賭博活動,不搞封建迷信和邪教活動,舉止文明禮貌,作風正派,儀表樸素、整潔、端莊。

          我要恪守以上八條承諾,如有違反,愿意接受上級有關處理辦法的處理。

          承諾人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

        小學教師師德承諾書15

        尊敬的xx:

          教師是教育的根本,不僅是一個職業形象的代表,更應該是一切美好品德的化身,是學生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔起時代賦予我們的神圣使命。我決心率先垂范,履職盡責,真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師,現特作如下承諾:

          一、全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。

          二、關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每一位學生。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

          三、對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。

          四、遵循教育規律,實施素質教育,不以分數作為評價學生的唯一標準。

          五、注重言傳身教,模范履行師德規范,以身作則,為人師表,以德治學、以德施教。

          六、關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。

          七、作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,杜絕參加社會辦學機構的'報名、教學工作,不利用職務之便謀取私利。

          八、牢固樹立終身學習理念,潛心鉆研業務,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高專業素養和教育教學水平。

          以上承諾如有違反,本人愿意按照有關規定自覺接受組織的處理,并承擔由此產生的一切后果。

          承諾人:

          日期:

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