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      1. 教師承諾書

        時間:2022-02-13 20:18:39 承諾書 我要投稿

        教師承諾書模板匯總10篇

          在社會一步步向前發展的今天,需要使用承諾書的事情愈發增多,使用正確的寫作思路書寫承諾書會更加事半功倍。相信許多人會覺得承諾書很難寫吧,下面是小編精心整理的教師承諾書10篇,歡迎閱讀與收藏。

        教師承諾書模板匯總10篇

        教師承諾書 篇1

          1.忠誠黨的教育事業,愛生愛校。

          2.遵守遵守學校的各項規章制度,自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響,不遲到不早退。

          3.嚴格執行師德師風建設的各項規定,為人師表,身正為范;模范遵守社會公德。語言規范健康,舉止文明禮貌,為人正直正派。

          4.勤奮刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作能力;

          5.關心愛護全體學生,尊重學生人格,建立民主、平等、親密的師生關系;保護學生合法權益,促進每個學生全面、主動、健康的發展;

          6.尊重家長,主動與家長聯系,取得支持和配合。認真聽取意見和建議,不斷改進工作。

        教師承諾書 篇2

          在創先爭優活動中,作為一名教師,我承諾做到以下幾點:

          一、認真學習、依法執教。認真組織和參加政治學習和政治活動,自覺遵守法律法規,在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。

          二、愛崗敬業、公平執教。熱愛工作、盡職盡責,注重培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

          三、刻苦鉆研、嚴謹治學。帶頭鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學水平。積極組織和參加教研教改活動,為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。

          四、聯系群眾、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩定和諧的工作局面。關心集體,維護學校榮譽和形象,共創文明校風。主動與學生家長聯系,積極宣傳科學的教育思想和方法。

          五、廉潔從教,為人師表。堅守情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。

          承諾人:

          日期:

        教師承諾書 篇3

          根據肇源縣教育局“關于重申禁止教師亂辦班亂補課的緊急通知”的具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,我向學校、社會及家長鄭重承諾,在假期或其它課余時間(含寒暑假、雙休日、法定節假日)均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為:

          1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          3、放學后(包括中午和下午)以輔導學生為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          4、以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          5、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          6、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。

          7、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利。

          8、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。

          9、違反文件規定及學校要求在家中有償托管本校學生。

          10、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。

          我要恪守以上10條承諾,如有違反,愿意接受教育局關于對“亂辦班 亂補課”的相關處理辦法。自愿接受以下處罰:向學校寫出書面檢查。取消本年度內評優樹先資格,師德考核為不合格,停發校內待遇,直至取消其教師資格。

          承諾人:

          年 月 日

          業務副校長:

          年 月 日

          校長:

          年 月 日

        教師承諾書 篇4

          為認真貫徹落實豐大市教育局《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校正常的教育教學秩序和聲譽。我在禁止有償家教方面承諾如下:

          1.嚴格執行《中小學教師道德規范》、《豐大市教職員工“十不準”》;

          2.不在外租(借)場地或在家、在校為學生進行有償補課和輔導;

          3.不強制、暗示和介紹學生參加有償家教;

          4.不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班;

          5.不接受學生或家長有償家教的請求;

          6.不在校外社會力量辦學機構有償兼課;

          7.努力上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教!

          以上承諾,如有違反,一經查實,我自愿依據豐大市教育局《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》接受處罰。

          承諾人簽字:

        教師承諾書 篇5

          作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,通過再次學習《中小學教師職業道德規范》,我會努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現承諾如下:

          一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨跟國家的方針政策保持一致,不得有違背黨跟國家方針政策的言行。

          二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

          三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的.,德、智、體全面發展的社會主義建設跟接班人。自覺抵制封建迷信跟邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款跟攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

          四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,工作時段不飲酒、不從事與教育無關的事。不向學生推薦購買學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

          五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養跟教育教學水平。

          六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益?朔唵未直⑵缫暡钌乃枷敫袨,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

          七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見跟建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

          希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。我會立足本職,牢記宗旨,不辱使命,用我對教育事業的滿腔熱情,信守師德規范,履行師德承諾,真心服務于家長,恒心鉆研于教育,絕不辜負人民教師這個光榮稱號。

          承諾人:

          20xx年3月

        教師承諾書 篇6

          教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以良好的形象影響人,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲領導好評的人民教師,我鄭重承諾:

          1、擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。

          2、全面貫徹我校教育理念——關愛每一個孩子,端正教育思想,認真遵守《教師師德師風十不準》。教書育人,敬業愛崗,認真履行教師職責。

          3、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學水平。

          4、關愛每一位學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生有體罰或變相體罰的行為。

          5、嚴以律己。不遲到、早退、曠工,不攜帶手機進教室,上班時間不參與炒股、玩游戲瀏覽與教學無關的網頁。

          6、作風正派。不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,儀表舉止得體、大方,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

          7.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不進行有償家教,不強求學生購買規定用書以外的教輔材料,不向學生家長索要財物商品等有價活動。

          8、尊重家長。主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。

          9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系。

          10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。

        教師承諾書 篇7

          我認為我校開展的爭做“育人標兵”活動對教師素質提高有著十分重要的意義,本人將在以下三個方面向上級領導和全體師生及家長鄭重承諾:

          一、獻身教育,無私奉獻。樹立正確的人生觀、價值觀和教學觀,加強師德修養。提高自己的業務能力,把教育作為一種崇高的事業放在首位,樂于奉獻,做出表率。

          二、公正執教,關愛學生:樹立正確的道德觀、榮辱觀。將學生的利益放在首位,做學生的良師益友,用愛心、寬容、理解、關懷善待學生,不體罰和變相體罰學生,培養學生良好品行,促進學生全面發展。

          三、立足崗位,創先爭優。增強自己的責任感和事業心,養成良好的工作習慣,樹立終身學習觀念,做到干一行愛一行、活學活用,把比學習、比服務、比創新、比業績落實到日常工作中,在各項工作中起先鋒模范帶頭作用。

          承諾人:z

        教師承諾書 篇8

          根據《景縣教師招聘工作領導小組關于公開招聘教師的實施方案》,“符合報名條件暫無教師資格證者,一經錄用須兩年內考取教師資格證,否則予以解聘”

          我于 年月畢業于(學校) 專業,身份證號,暫無教師資格證,符合本次招聘報考條件。

          我鄭重承諾,嚴格遵守《景縣教師招聘工作領導小組關于公開招聘教師的實施方案》要求,一經被錄用,從見習之日起,加強學習,積極準備,兩年內考取教師資格證,否則甘愿接受被解聘。

          承諾人簽字:

          年月日

        教師承諾書 篇9

          根據九臺市教育局“關于制止教師寒假期間亂辦班、亂補課整治活動方案”的具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,我向學校、社會及家長鄭重承諾,在假期不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為:

          1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。 3、以輔導學生為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          4、以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。 5、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。 6、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。

          7、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利。

          8、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。 9、違反文件規定及學校要求在家中有償托管本校學生。 10、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。

          我要恪守以上10條承諾,如有違反,愿意接受教育局關于對“亂辦班 亂補課”的相關處理辦法。自愿接受以下處罰:向學校寫出書面檢查。取消本年度

          內評優樹先資格,師德考核為不合格,停發績效工資,直至取消其教師資格。

          承諾人簽字:

        教師承諾書 篇10

          青年教師是學校的未來,是學校可持續發展的脊梁。為了策應社會發展和教育改革對教師素質的需要,培養適應時代發展的青年教師群體,構建一支師德高尚、師能優秀的青年教師隊伍,促進我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長,根據《國家中長期教育改革和發展規劃》,結合各級教育行政部門對教師發展的要求和教師個體自主成長的需要,制定《XX縣實驗小學青年教師專業成長基本要求及考核辦法》,旨在促進青年教師更好成長和我校師資隊伍的和諧發展。

          一、具體要求:

          1.每天讀一篇教育教學文章。

          2.每周寫一篇教學反思。

          3.每月讀一本推薦書刊。

          4.每學期上一堂校級以上觀摩課(校級指“共享課堂”)。

          5.每年在市級以上刊物發表及獲獎論文各1篇。

          6.三年內主持一項縣級以上課題研究。

          7.語文、數學、英語教師任教學生成績良好;其他學科教師,所教學生參加縣級及以上教育行政部門組織的競賽每學年至少一次獲團體組織獎,或所指導學生一人以上獲一等獎,或指導的學生的作品有1人以上在市級展出(演出)或刊物上發表。

          8.外出學習、培訓后,主動上匯報課或書寫聽課、講座等體會。

          9.積極參加“成長教育研究會”并能主動交流思想。

          二、獎罰措施:

          完成“成長基本要求”的第3、4、5、7為合格,同等條件下,優先評先評優;全部完成者為優秀,學校為其成長提供市內公開教學或外出培訓機會,每年免費訂閱教育雜志一份。不合格者,學校綜合考核為三等獎,并進行網上通報;第二年仍不合格者,建議調離實小。

          以上要求,我保證完成;若不能完成,愿意接受學校的處罰!

          承諾人:

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