教師師德承諾書（通用6篇）
在當下社會，接觸并使用承諾書的人越來越多，承諾書必須由受要約人作出，只有受要約人才能取得承諾的權利，受要約人以外的第三人不享有承諾的權利。那么一般承諾書是怎么寫的呢？下面是小編整理的教師師德承諾書（通用6篇），希望對大家有所幫助。
教師師德承諾書1
我作為一名光榮的人民老師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行老師職責，嚴格遵守中小學老師職業道德規范，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的老師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《老師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標，造就有理想，有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益�？朔唵未直�、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。
我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將老師職業道德規范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生。
真心服務于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民老師這個光榮稱號。
教師師德承諾書2
師德師風既是一個幼兒園辦學實力和辦學水平的重要標志，也決定著一個幼兒園的`精神面貌和人文風格。為了更好地加強師德師風建設，現鄭重承諾如下：
1、嚴格執行上級關于加強師德師風建設的各項規定，用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業道德規范實施細則》、《關于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規規范教師的教學行為。
2、不亂收費，教職工不向幼兒、家長索要錢財，推銷商品，不吃幼兒食品等。
3、教職工模范遵守社會公德，為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，不參與，不酒后駕車，以自身的良好形象教育引導幼兒。
4、尊重、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。
5、努力搞好教研科研，提高保教質量。
6、每個教職工認真學習《好教師在我身邊》，自覺向身邊的好教師學習，抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學校行風監督員、家長、社會等各方面的批評與建議，不斷改進自己的工作。
承諾單位：xx機關幼兒園
教師師德承諾書3
一、教書育人
我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁，更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本，尊重個體特征，為每個學生的個性發展提供和創造盡量充分的空間。
二、愛作基石
真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。
三、開拓創新
教無定法，學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們：不改革就被淘汰，不創新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發展的推動力，唯有創新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。
四、邊學邊教
要做一個好的老師，我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天，我們應不斷地汲取，不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業業地從教。
五、勿忘克己
身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
教師師德承諾書4
一、政治堅定，思想過硬。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業；在思想上、行動上同黨中央保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行，不散布有損師德和學校聲譽的言論。
二、遵紀守法，依法執教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人，杜絕在教學活動中發生安全事故。
三、愛崗敬業，與時俱進。忠于職守，盡職盡責，教書育人；認真備課、上課、批改作業，耐心解答學生提出的問題，履行課后輔導學生的職責，傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義；積極投身課程改革，增強創新意識，爭做研究型教師。
四、嚴謹治學，業務優良。樹立優良學風及終身學習的觀念，刻苦鉆研業務，努力提高教學水平；熟悉教育理論，積極開展教育科研，不斷創新教育思想和教學方法，提高專業素質；掌握現代化教學方法和教學手段，精通教育教學業務，全面實施素質教育。
五、熱愛學生，言傳身教。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公平對待學生；嚴格要求學生，嚴格管理學生，注重言教，更注重身教；在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學活動中，對學生做出客觀、全面和公正的評價；不諷刺、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，維護學生的合法權益。
六、尊重家長，團結協作。積極與學生家長溝通，認真聽取意見和建議，爭取家長對工作的支持與配合；謙虛謹慎，要關心集體，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。
七、情操高尚，為人師表。模范遵守社會公德，舉止文明禮貌，作風正派，語言規范健康；旗幟鮮明地反對封建迷信，拒絕邪教，抵制腐朽文化；不參與賭博和詐騙活動。
八、廉潔從教，樂于奉獻。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不以教師特殊身份向學生推銷報刊、雜志、試卷資料及商品，不違規組織或參與社會有償補課，不接受家長財物，積極維護教師良好形象。
教師師德承諾書5
教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人。按照《中小學教師職業道德規范》的要求，首吉市一中全體教師向學校、家長和社會鄭重承諾：
一、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
二、愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一份事業。不曠教、不隨意停調課，不敷衍工作，不在辦公室打電游，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有損教師形象的事。
三、熱愛學生，對學生一視同仁。尊重學生的人格，尊重和保護學生受教育權，平等公正地對待學生。不單純以學生考試成績評價學生，不諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生，不以罰款或變相罰款的方式教育學生，不體罰或變相體罰學生。
四、嚴謹治學，向課堂教學要質量，以復合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念，不違規加重學生課業負擔，不在教學活動中出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。不進行家教家養、有償補課，不在校外兼職兼課，不從事以盈利為目的的第二職業以及不為培訓機構組織生源。
五、尊重家長，認真聽取家長的意見和建議，堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間的各種問題和矛盾。不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品，不利用學生家長為自己辦私事，不向家長索要錢物，自覺維護教師形象。
六、自尊自愛，嚴于律已，講究禮節，文雅大方。衣著莊重，裝扮符合教師形象，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，不佩戴轉移學生注意力的飾物。
七、語言、行為規范健康，公共場合使用普通話，校園內不吸煙，工作日不飲酒。
八、積極宣傳和認真執行學校的收費制度，嚴格依照上級文件和學校規定的收費項目、收費標準按程序收費，不得擅自增加收費項目或提高收費標準。
上述內容作為教師的考核內容之一，違反上述規定的，應視情節輕重，對有關責任人分別給予批評教育、取消當年評優資格的處理，情節嚴重者將上報市教育局給予紀律處分。
教師師德承諾書6
我是一名光榮的人民教師，肩負著教書育人的責任。我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，遵守教育部“六條禁令”相關規定、遵守《內蒙古自治區中小學教師職業行為禁行性規定》，愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠。爭做一名師德高尚的教育工作者，我鄭重承諾：
一、愛國守法
1、熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國領導，擁護社會主義。
2、全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。
3、不制造、散步違反國家法律法規的言論和參與非法組織。
4、不準有違反法律法規、黨和國家方針政策及危害青少年身心健康、有損教師形象聲譽的言行；
5、不參與賭博、封建迷信和活動；
6、不在申請認定教師資格、申報專業技術職務、評送優秀教師、特級教師、晉級等活動中弄虛作假。
二、愛崗敬業
1、忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。
2、對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不敷衍塞責。
3、不使用方言土語講課，不讓學生家長批改家庭作業或學生代改作業。
4、不無故遲到、早退、曠工，不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等一切與教學工作無關的活動。
5、不在教室里吸煙、接打手機，不在工作時間和工作日中午飲酒。
三、關愛學生
1、關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。
2、保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。
3、不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不驅趕或變相驅趕學生。
四、教書育人
1、遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。
2、培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。
3、不以分數作為評價學生的唯一標準，不按考試成績給學生排隊，不加重學生課業負擔。
4、不隨意停課、換課、占課、拖課，不違背課程計劃隨意增減課時，不占用節假日給學生集體補課或上新課。
五、為人師表
1、堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。
2、衣著得體，語言規范，舉止文明，不穿有損教師儀表的服裝、拖鞋等進入課堂。
3、關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長，不訓斥、指責家長。
4、不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。
5、不參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請。
6、不參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動。
7、不讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用。
8、不通過向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業服務獲取回扣。
9、自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。
10、不在參與各科考試中徇私舞弊。
六、終身學習
1、崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。
2、潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
3、按時參加繼續教育、校本培訓等各級各類培訓活動。
我深知肩負的責任，我將潛心鉆研教育，真心服務社會，努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
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