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      1. 交通安全倡議書

        時間:2024-03-18 16:49:14 倡議書 我要投稿

        【通用】交通安全倡議書15篇

          在學習、工作生活中,我們可以使用倡議書的機會越來越多,倡議書本身不具有很強的約束力,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應。如何寫一份恰當的倡議書呢?以下是小編精心整理的交通安全倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【通用】交通安全倡議書15篇

        交通安全倡議書1

        同學們:

          俗話說:“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。在社會高速發展、交通面貌日新月異、交通路網四通八達、交通車輛川流不息的今天,道路交通安全對于我們每個人來說尤為重要。為了增強同學們的交通安全意識、交通法制意識、交通文明意識和自我保護能力,共同營造文明、和諧的交通環境,為了你我的生命安全,鄭重地向全體同學提出以下幾點倡議:

          一、認真學習、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規,增強社會公德意識和交通安全意識,樹立文明交通新風。自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。

          二、文明走路。必須在人行道行走,沒有人行道的.靠路右邊行走。不闖紅燈,不三五成群并肩走,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄,不在馬路上追逐打鬧嬉戲,不在馬路上使用劃板,旱冰鞋,不要穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花臺上;在路口不要急拐猛跑;不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

          三、文明騎車。未滿12周歲、未經家長及學校同意不準騎自行車;做到不闖紅燈,不走快車道,不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛,不雙手離把;騎自行車

          橫過機動車道時,應下車推行;不騎車帶人,不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放。

          四、文明乘車。坐家長的摩托車請戴好頭盔。坐公交車請在站臺指定地點等候,做到車輛停穩后有序上下車,遵守“前門上車,后門下車”的規則,不將身體任何部位伸出車外,不向車外拋灑物品。

          五、教育學生不得乘坐無牌無證車輛和黑車;不得乘坐超員超載車輛和病車;嚴禁乘坐二輪、三輪摩托和未取得運營資格的車輛;嚴禁中小學生駕駛機動車;嚴禁學生家長用摩托車接送學生;提高學生交通意識,增強學生安全意識。

          六、做文明交通的宣傳者和實踐者,勸告你的家人、親戚也要遵守交通規則,珍愛自己和他人的生命。

          同學們,平平安安出門,快快樂樂回家。交通安全進萬家,幸福全靠你我他。學習和遵守交通安全法律法規是我們義不容辭的義務和責任,讓我們從自己做起,從現在做起,自覺養成文明交通的良好習慣,為創造安全、暢通、有序的交通環境作出我們應有的貢獻!

        交通安全倡議書2

        隨著經濟的日益發展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的'。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,促進安全教育工作的開展。

          紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:

          1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

          2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

          3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

          4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

          記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!

          雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

          遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

          今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

        交通安全倡議書3

        親愛的市民們:

          我們每天都可以在中央廣播電視臺中聽到或者看到:一些發生交通事故但是今天下午我親眼看到我們內蒙古包頭市發生的一起交通事故。所以,我想這是為什么呢?于是,我繼續往下看,原來,是司機在開車的同時給一個同時打電話。一不留神,導致了這場悲劇的發生。對此,我要發出倡議,保護我們的人身安全。

          1:開車的同時不要撥打電話、吸煙,這樣會導致司機分散注意力。從而導致悲劇發生。

          2:開車前,切記,千萬不能喝酒。就會麻醉我們的身體,讓我們開車是產生眩暈的狀態,萬一被交警發現,還會被扣除駕駛證,并且罰款。嚴重者將被控制15日。

          3:開車時,請讓年紀小的孩子們坐在車輛的后座,不能坐在副駕駛的位置。并且系好安全帶,防止急停,將孩子撞在擋風玻璃上。

          4:開車時不可以闖紅燈,注意車輛的'視覺盲區,防止無意撞上路邊的小貓或是小狗。

          生命,是人人都需要愛護的,讓我們一起遵守交通規則,讓我市交通事故數量大量減少,加油,讓我們一起努力!

        交通安全倡議書4

        廣大駕乘人員、人民群眾:

          根據省、市、縣道路交通安全工作部署,我鎮深入開展交通安全綜合整治“三年行動”和為期三個月(8至10月)的集中整治大會戰。為確保交通安全整治期間道路交通的'安全、暢通、有序,預防和杜絕交通事故的發生,確保群眾出行中人身財產安全,我鎮倡議廣大駕乘人員、人民群眾自覺遵守交通規則,謹慎、安全、文明駕乘車輛,杜絕事故發生,F倡議如下:

          一、積極參與道路交通安全宣傳,支持、理解、配合我鎮開展的道路交通安全綜合整治“三年行動”暨交通安全集中整治大會戰工作。

          二、自覺遵守交通規則和道路交通安全的有關規定。

          1、嚴禁超載(摩托車只限載1人,客車按核定座位運載),嚴禁超速行駛和疲勞駕駛;

          2、嚴禁農用車輛、拖拉機、“土車”(拖拉機變型)、“三腳虎”(柴油機農用車)等非客運車輛搭載人員;3、嚴禁無牌無證車輛上路行駛;

          4、嚴禁酒后駕駛機動車;

          5、嚴禁駕乘二輪摩托車不帶安全頭盔;

          6、嚴禁攜帶易燃易爆及危險物品(煙花爆竹等)乘車;7、嚴禁上、下石牛山風景區車輛超速行駛、拐彎不鳴喇叭等違章行為;

          8、嚴禁晚上10點到凌晨6點客運車輛在三級以下公路行駛。三、制止、檢舉客運車超載等違反交通安全的行為,舉報查實將給予獎勵。

          最后,祝愿大家家庭快樂!合家安康!

        交通安全倡議書5

        尊敬的家長、小朋友們:

          大家好!文明交通是文明城市的重要組成部分,安全、文明、有序的道路交通環境需要大家共同努力。

          電動自行車作為一種方便、節能的出行交通工具,深受大家青睞。在日常生活中,許多家長選擇它作為出行的主要工具,并用它來接送小朋友們上下學。然而由于部分駕乘人員交通安全意識淡薄等原因,致使涉及兩輪電動車的交通事故多發。在兩輪電動車交通事故死亡人員中,約80%是因為顱腦損傷導致,而正確佩戴安全頭盔,可吸收事故中的大部分撞擊力,防止尖銳物體穿透對頭部造成傷害,將死亡風險降低60%至70%,還可具備緩沖和減震的保護作用,能有效防止百分之八十五的頭部受傷,它是騎行者遇到危險時的一道安全防線。

          為了各位小朋友和家長的出行安全,我們發出如下倡議:

          一、請家長騎兩輪電動車接送孩子日常出行時,要正確佩戴安全頭盔,靠右在非機動車道行駛,不闖紅燈,給小朋友們做好榜樣;小朋友們也要通過小手拉大手的方式,督促家長們騎車戴好頭盔,當發現家長違規時要提醒并糾正家長的'行為。

          二、請家長們做到一輛兩輪電動車只搭載一名12周歲以下人員,騎乘電動車出行時,家長和小朋友們都要佩戴安全頭盔,并扣好頭盔卡扣。

          三、年滿16周歲的同學,可以騎行兩輪電動車,但必須佩戴安全頭盔,遵守交通法規,提高自我保護能力,避免交通意外傷害。

          生命只有一次,文明從我做起!為了您的家人,也為了您自己的安全,讓我們攜起手來,讓“戴好頭盔安全出行”成為習慣,讓我們一起平平安安,攜手共進。

        交通安全倡議書6

        廣大市民朋友們:

          城市交通與我們每個人息息相關,交通安全通暢需要你我共同參與。為解決主城區交通擁堵問題,減少機動車污染排放,扎實推進“文明出行,綠色交通”主題活動,進一步提升城市形象與市民生活品質,我們倡議:

          一、改變陋習,文明出行。自覺養成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規處罰”的交通習慣,改變“中國式過馬路”的交通陋習,不在機動車道上候車,不在十字路口“打的`”,不跨越隔離設施過街。

          二、倡導新風,綠色低碳!坝熊囎濉睒淞ⅰ澳茏卟或T,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,每周少開一天車,積極參與交通‘135’行動,即1公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘坐公共交通。

          三、傳播文明,示范引領。積極參與文明交通宣傳勸導活動,提醒親友遠離闖紅燈、酒駕、違停、超速、違法使用公交專用車道、路口違法穿插和行人過路口不走人行橫道等不良違法行為,關愛自己和他人的生命,做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。

          文明是一種習慣,也是一種力量,從我做起,告別交通陋習,爭做文明有禮市民。我們深信,“治堵”工作有了您的支持和參與,天臺交通一定更暢通、更有序、更安全、更文明。

        交通安全倡議書7

        各位同學:

          4月5日清明節是農歷二十四節氣之一,是緬懷逝者,悼念先人,紀念祖先的重要傳統節日、掃墓是對祖先和已故親人表示感恩和深切懷念的`重要方式、在節日里安全問題不容忽視,清明祭祖,森林防火安全不能忽視,同時,出行尤其要注意交通安全,注意遵守相關交通法規、為了和同學們及家長一起把這項工作做好,我們向廣大同學并通過你們向家長發出以下倡議:

          一,清明節期間上墳時不燒紙錢,不燒墳草,不放鞭炮,不吸煙,杜絕一切易發森林火災的野外用火和亂砍林木行為、上山掃墓祭祖倡導用植樹,獻鮮花,花籃,花圈等文明方式,講文明,樹新風。

          二,不將火具和香燭,鞭炮,紙錢等易燃物品進入林區、一旦發生山林火災,要盡快報警,火警電話號碼為119。

          三,嚴禁動員組織中小學生參加森林火災撲救工作,對自發性撲救森林火災的學生,要及時予以勸阻,以免發生不必要的人身傷亡事故。

          四,火災是森林的大敵,家長帶孩子上墳祭祖,踏青春游千萬注意用火,確保財產和人身安全。

          五,出行盡量乘坐公共交通工具或步行,遵守交通規則,不違章行車或駕車。

        交通安全倡議書8

        親愛的同學們:

          大家好!

          黨的十八大提出了全面建成小康社會的宏偉目標。當前,全校上下正在認真學習貫徹黨的十八大精神,按照中央、省委、省委教育工委和茂名市委的部署,圍繞全面建設小康社會,建設省內外具有較大影響的本科院校,輻射濱海新茂名建設而信心滿懷地扎實工作、努力學習。

          師生員工們,平安是幸福的第一要素,是每個人每個家庭安享天倫的'前提,是百姓安居樂業的保障,是地方經濟社會發展的基礎。為了營造安全、文明、暢通、和諧的道路交通環境,提高茂名市城市品位和市民素質,塑造美好茂名形象,進一步促進茂名市經濟社會協調發展,構建平安幸福茂名,茂名市委、市政府決定在全市開展摩托車專項整治工作。為此,學校向全校師生員工發出如下倡議:

          一、積極響應茂名市委、市政府的號召,迅速行動起來,自覺參與摩托車秩序集中整治行動;以構建和諧校園、平安校園、幸福校園為基礎,身體力行,共同創造安全良好、文明和諧的校園內外交通環境,并踴躍為茂名市交通治理建言獻策。

          二、從我做起,認真學習領會道路交通安全法規,自覺遵守交通規則,積極參與文明交通監督、疏導活動,宣傳交通文明知識,糾正不文明交通行為,維護交通秩序。

          三、從我做起,自覺養成良好的交通出行習慣,按規定戴好安全頭盔,并做到“十個不”:不超速超載、不爭搶占道、不接打手機、不沖闖紅燈、不逆向行駛、不無證駕駛、不酒后駕駛、不無牌無證、不假牌假證、不駕駛報廢車輛上路。

          四、從我做起,經常教育和提醒家人、親戚、朋友及鄰居,樹立文明交通意識,關愛自己與他人的生命安全,做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。

          師生員工們,交通中有你、有我、有他,有我們的共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。讓我們積極行動起來,為了家庭的幸福、社會的安定,從我做起,從小事做起,從現在做起,自覺遵守交通法規、倡導安全文明出行,共同營造人人講交通安全、個個守交通法規的良好氛圍。

          倡議人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        交通安全倡議書9

        親愛的同學們:

          隨著松江大學園區基礎設施的日趨完善,校園規模也在日趨擴大。繁榮的校園,不息的人流,在讓我們感到蓬勃朝氣的'同時,也存在著一定的交通隱患:擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、相互飆車……

          為了一時的便利,生命之花悄然凋謝。在一幕幕血的教訓面前,我們愕然、痛惜……而隨后,紅燈依舊擅闖,車輛依舊逆駛,慘案依舊發生。難道,這就是我們每天面對的交通環境?這就是我們作為一名知法、守法公民所愿面對的嗎?

          同學們,你可曾想到,在校園區內不注意交通安全的你會給家中守候的父母帶去什么?是無盡的擔心和憂愁;不遵守交通規則在馬路上不文明行路的你會為身邊的同學帶去什么?是生命危險和隱患;當發生后懊悔不已的你又會為別人帶去什么?是痛苦、悲傷和無奈……

          身為一名新世紀的大學生,在學習知識的同時,請勿忘珍惜自己和他人的生命,銘記交通安全。

          為了你我的生命安全,讓我們共同學習、遵守交通法規,以法律法規約束自我,文明交通,做一個知法、懂法、守法的大學生。在此,上海對外貿易學院法學院特向松江大學城全體學生發出倡議:

          從我做起,加強交通安全意識;認真學習交通法規,遵紀守法,維護交通正常秩序;嚴格遵守交通規則,同時學會規避危險;積極倡導和發動周圍的同學,共同遵守交通規則,營造良好交通環境。

          讓我們共同努力,在維護大學園區交通安全的同時,讓父母放心,讓老師放心,讓學校放心!

        交通安全倡議書10

        尊敬的各位家長、老師:

          你們好:

          當前接送孩子上下學車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發道路擁堵現象,帶來了極大的'交通安全隱患。為了孩子和您的生命財產安全,壽光市教育局、壽光市公安局真誠發出如下倡議:

          1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠一點兩側排隊、有序停放,不亂掉頭,不搶道,不逆行,不亂穿馬路,不跨越隔離護欄。

          非機動車不在機動車道內行走,不妨礙機動車正常通行,車輛禮讓行人。

          2、盡量讓初中以上孩子自己步行進校區,盡早培養孩子的獨立意識和自理能力,這樣對孩子的安全成長更加有利。 3、根據交通法規:成年人駕駛電動車、自行車載人不得超過一人;駕駛其他車輛按照核定人數載人,堅決杜絕拼車接送孩子。

          4、請不要駕乘農用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學生。另外超員或者酒后駕駛接送學生都是嚴重的交通違法行為,違者將會受到法律的嚴懲。 5、教育孩子上下學不要在公路上玩耍、追逐打鬧,隨意穿行,橫過馬路或街道要左看右看,注意躲避車輛。

          6、壽光公安懇請大家,從每一位家長、老師做起,以身作則,言傳身教,自覺遵守交通法規,向孩子傳授文明交通理念,給孩子樹立一個良好的榜樣。

        xxx

        日期:xxxxx

        交通安全倡議書11

        親愛的同學們:

          當我們背起行囊,肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時,當我們漫步于人來人往的寬闊街道時,常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。免費但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的`義務,更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛,遠離傷痕和擔憂,我們發出如下倡議:

          1.范文大全認真學習交通法規,增強交通安全意識,時刻牢記交通安全。

          2.行人須在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。

          3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道,不要闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

          4.不要手持物騎車,不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播,不要騎車帶人。

          5.騎自行車轉彎時應放慢車速,向后觀望,伸手示意,不要在機動車臨近時突然猛拐。

          6.騎自行車不要與機動車爭道搶行,不要低頭疾駛。

          7.停放自行車應在規定區域內排放整齊,不得在綠地護欄、交通標志等物體上拴、鎖自行車。

          8.乘車時注意文明禮貌,自覺購票,按順序上下車,不爭搶,不擁擠。

          9.積極宣傳交通法規,爭做交通安全青年志愿者和義務宣傳員。

          同學們,為了自己,為了他人,讓我們亮好“紅綠燈”,遠離交通事故,珍愛生命,齊心協力,共同營造一個安全的交通環境!

        此致

        敬禮!

          倡議人:xxx

          xx月xx日

        交通安全倡議書12

        親愛的同學們:

          隨著社會的進步,人們的交通條件也日趨完善?晌覀冊谙硎苓@種便利的同時,也看到一些破壞交通秩序的行為:擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車 由此,我們聯想到每天上、放學時看到的危險狀況:學校附近人行道被占用,一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人,一些騎自行車和電動車逆向行駛,一些家長不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路,每天上、放學時,接送孩子的車輛擁堵在校門口,使廣大同學難以安全行走。 為了你我的`生命安全,望直港鎮中心小學少先隊大隊部向全校小學生倡議:

          1、認真學習交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。

          2、必須乘坐車況良好,無安全隱患,證照齊全的車輛

          3、不騎車帶人,不違章載物;與同學結伴行走時,不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。

          4、騎車的學生確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放。

          5、騎自行車進出校園或橫過機動車道時,應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。

          6、乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩后依次先下后上。

          7、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,文明行路。

          8、不食用、不購買校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。

          柳堡鎮中心小學少先隊大隊部

          2XXX年4月

        交通安全倡議書13

        各位老師、各位同學:

          平平安安出門,快快樂樂回家。這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為積極響應"全國中小學生交通安全教育宣傳月"活動,進一步提高同學們交通安全法制意識,預防和減少交通事故的發生,共建一個安全、有序、暢通的交通環境,我倡議:遵守交通規則,從我做起!

          1、認真學習、宣傳并嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,注意從自身做起,增強交通安全意識和交通法制觀念。

          2、外出時,自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線,服從交通警察的指揮。通過路口要遵守"紅燈停、綠燈行"。在沒有紅綠燈的`路口也要做到:一慢二看三通過。

          3、人車各行其道,在沒有分車道的路段,要靠右行駛。行人須在人行橫道內行走,在沒有人行橫道的路段要靠路邊右側行走。

          4、未滿12周歲的學生禁止騎自行車。與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。

          5、杜絕乘坐黑車、超載車,嚴防事故的發生。

          6、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車、安全騎車、安全走路。

          俗話說:"沒有規矩不成方圓"。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學們,為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        交通安全倡議書14

        親愛的老師,同學們:

          當我們背起行囊, 肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,走進鳳中美麗校園時;當我們朝氣蓬勃,漫步于人來人往的寬闊街道時,你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。

          我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種"小事"。校門外,我們經常看到部分同學橫穿馬路,在公路中央嬉笑打鬧,而他們身邊就是疾馳而過的車輛。我們談理想、談報國,卻常常忽視"珍愛生命"這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。一件件血的慘劇時時刻刻警示我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們,我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的.記憶,為了你們和家人的幸福,學生會特向全校同學發出如下倡議:

          1、認真學習、宣傳并嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,從自身做起,增強交通安全意識和交通法制觀念;

          2、自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守"紅燈停、綠燈行";

          3、過馬路時不橫穿公路,走人行天橋,不在公路上追逐玩;蚓奂A;

          4、行人須在人行橫道內行走,在沒有人行橫道的路段要挨路邊右側行走;不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離護欄;

          5、不搭載輕便摩托車,12周歲以下的同學不乘坐摩托車后座;

          6、集等公交車時,站在站臺或人行道上等候,車輛停穩后,遵守"先下后上"的規則;客車行駛中,不將身體的任何部分伸出車外;

          7、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

          俗話說:"沒有規矩不成方圓"。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學們,為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

        倡議人:

        時間:

        交通安全倡議書15

        駕駛員朋友們:

          一年一度的高考已來臨。寒窗苦讀多年的莘莘學子將邁出人生至關重要的一步,去繪制未來美好的人生藍圖。高考,牽動著無數的家庭、牽動著無數人的心,也改變了眾多人的人生軌跡,為考生助一臂之力,已經成為社會共同的愿望。

          然而,高考中一些不文明行為依然存在著,打著送考的旗號,不聽從交警指揮、我行我素,造成考點道路擁堵,使考務通勤車輛、送考客車無法進入考點,給交通管理工作和考生應考帶來很大不便。

          為了讓考生出行更加暢通,感受來自社會各界的關愛,沙灣縣公安局交警大隊特此發出倡議——

          如果您是考生家長:

          考試當天根據路況安排好出行計劃,留出富裕時間,防止路上遇到特殊情況耽誤考試;

          為保證全體考生利益,駕車接送學生的'家長請做到“即停即下即走”,聽從交警指揮,在指定地點停車;

          考生家長盡量不要直接把孩子送到考點門口,可以提前讓孩子下車步行至考場,以免發生擁堵;

          一旦遇到意外事件,請第一時間撥打110或求助附近的執勤交警。

          如果您是社會車輛駕駛人:

          高考期間,考場附近居民盡量不開車上路,減輕交通壓力,如必須駕車出行,請盡量繞開考點行駛;

          行車過程中要禮讓行考務通勤車輛和愛心送考車輛;

          遇考點周邊道路臨時限行,要給予理解和配合,服從交警指揮繞行;

          行駛時不搶道、不亂穿行、不人為制造堵塞,確保道路通暢和行車安全;

          在各考點周邊500米以內限速、禁止鳴笛,不制造噪音,為廣大考生營造良好的考試氛圍;

          發揚中華民族傳統美德,積極為廣大考生提供力所能及的幫助。

          如果您是愛心送考車輛駕駛人:

          要禮讓考務通勤車輛、送考客車;

          聽從交警指揮,做到即停即走,不要長時間滯留在考點門口。

          倡議人:

          年月日

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