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      2. 學生網絡安全倡議書

        時間:2024-02-23 07:49:45 倡議書 我要投稿

        學生網絡安全倡議書

          在日新月異的現代社會中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規范。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,以下是小編為大家收集的學生網絡安全倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學生網絡安全倡議書

        學生網絡安全倡議書1

        各位青少年們:

          我們處在一個互聯網的時代,一個五彩繽紛的信息時代,互聯網與我們的學習生活密不可分!

          互聯網的時代,是能夠讓我們更豐富學習和生活的時代,“互聯網+教育”是中國教育改革的一大步伐,互聯網就是一所開放的學校,打破學習的門檻,讓學習者掌握選擇權。

          一所學校、一位老師、一間教室,這是傳統教育。

          一張網、一個移動終端,幾百萬學生,學校任你挑、老師由你選,這就是“互聯網+教育”。

          微課、慕課、翻轉課堂、手機課堂,這就是“互聯網+教育”的結果。

          匯特·都泰廣場代表眾多青少年兒童倡議,讓互聯網走進教育,走進課堂,不摒棄傳統教育,而是實現傳統教育與互聯網教育的融合互補,實現互聯網為學習所用,為教育所用。

          青少年朋友們,我們要正確利用互聯網,讓我們通過互聯網得到更多、更高、更廣泛的教育服務,讓互聯網教育給予更多人學習的平臺!

          小學生朋友們,大家好!

          隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為中小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。

          網絡拓寬了中小學生的求知途徑,為中小學生打開了認識世界的`一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。

          網絡為中小學生提供展現自我的個性空間,中小學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會。

          互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中小學生的身心健康。

          少數中小學生沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。

          所有這些,令人痛心,令人警醒。

          我們中小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。

          為此,我校向全體學生發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

          一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

          二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

          三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

          四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

          五、廣大小學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

          小學生朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

          五(4)班班委

          20xx年9月

        學生網絡安全倡議書2

          廣大青少年朋友:

          網絡信息人人共享,網絡安全人人有責。互聯網的高速發展為我們提供了研究學習、傳遞信息的廣闊天地,也為我們帶來了種種不安全、不健康的因素。營造安全、健康、文明的.網絡環境,打造清朗、有序的網絡空間,是我們每位青少年的職責。在20xx年國家網絡安全宣傳周來臨之際,市青少年宮特向廣大青少年朋友發出如下倡議:

          一、健康上網

          1.要安全上網,遠離網絡不良誘惑,明辨是非,不輕易相信網上的虛假傳言,以免上當受騙。

          2.要科學上網,選擇健康身心、有益學習的網站,不瀏覽暴力、色情、恐怖、賭博等網頁。

          3.要有節制的上網(連續上網不超過半小時),遠離網吧,不沉溺于虛擬空間、網絡游戲、網絡聊天等。

          二、文明護網

          1.網上言論要文明、道德,不在網上謾罵、攻擊他人,不參與網絡暴力行為,營造積極健康的網絡環境。

          2.上網要有法度,不上傳、不下載、不傳播網絡低俗內容和病毒,不窺探他人隱私,自覺維護網絡安全。

          青少年朋友們,讓我們一起行動起來,從自身做起,從現在做起,增強道德意識,踐行道德規范,養成安全、文明上網良好習慣,共同營造健康、和諧的網絡環境吧!

        學生網絡安全倡議書3

        親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們:

          大家好!如果這一刻我問大家:我們小學生學習知識,交流思想,休閑娛樂的重要平臺是什么?大家立即都會想到“網絡”這個名詞。

          現在的小學生們都非常喜歡上網,網絡給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。

          然而,它在帶來多彩的同時,也給我們帶來了陰霾;在帶來溝通的'同時,也帶來了謊言;在帶來自由的同時,也帶來了放縱……因此,我們常能看到,有的同學因為沉迷網絡,荒廢了學業,缺失了道德,甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。

          網絡就像一把雙刃劍,它的負面影響已經成為老師、家長、學校、以及全社會共同關注的一個社會問題。

          今天我要向各位同學發出倡議:規范上網、綠色上網、文明上網從我做起。

          一要規范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網吧;

          三要綠色上網,訪問文明網站,做文明上網的模范和榜樣;

          四要參與監督管理,做黑網吧的舉報者,為創造健康潔凈的網絡空間貢獻力量。

          同學們,我們青少年是網絡文明的收益者,更應該成為網絡文明的建設者。

          文明上網要從我做起,自覺成為文明網民;要互相監督,互相幫助,共同倡導和建設網絡文明新風;要開展網上的學習和創新,更要注重網下的學習和實踐。

          為此,我們要齊心協力自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,倡導健康生活,為營造綠色網絡環境,做出我們新時代青少年應有的貢獻。

          謝謝大家!

          倡議人:xx

          日期:20xx年xx月xx日

        學生網絡安全倡議書4

        全校學生朋友們:

          大家好!

          隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。

          網絡拓寬了學生的求知途徑,為中學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。

          網絡為學生提供展現自我的個性空間,學生在這里擁有自己平等的'權利和展現自我的機會。

          互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中學生的身心健康。

          少數中學生沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。

          所有這些,令人痛心,令人警醒。

          我們中學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。

          為此,我們向全校中學生發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

          一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

          二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

          三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

          四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

          五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

          學生朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

          倡議人:xxx

          時間:xxxx年xx月xx日

        學生網絡安全倡議書5

        親愛的同學們:

          你們好!

          在科學技術迅猛發展的今天,網絡以快捷、高效的信息處理能力得到全人類的青睞,已經成為人們學習、工作、生活韻必需品。然而互聯網在給社會帶來新的文明和進步的同時,也帶來一定負面影響:不少青少年抵制不住營業性網吧的誘惑,整天沉溺于網絡聊天、游戲中不能自拔,甚至出現夜不歸宿、逃學進網吧的現象:為了籌錢上網個別人還參與了敲詐勒索、盜竊搶劫等違法犯罪活動等等,這些都直接影響了青少年的健康成長。

          中小學生正處于身體發育和世界觀、人生觀、價值觀塑造的'黃金階段,對新事物有著強烈的好奇心,但由于明辨是非的能力還不高,還缺乏正確處理生活中各種信息的能力,尤其缺乏抵制種種不良誘惑的堅強毅力,倘若被網絡的不良誘惑所吸引,就如同掉入陷阱而不能自拔。長此下去必將對身心健康造成極大危害。專家指出,玩游戲不但損傷了中小學生的視力,而且很容易迫使青少年思維高度集中而損傷大腦,這類因玩電子游戲而突然暈倒甚至死亡的事例不是很多嗎?甚至有一些青少年在網上聊天室中隨意交友而受到了人身傷害。種種事實表明,對于還缺乏足夠自制能力的中小學生,沒有節制的、不健康的網吧與游戲,對青少年有百害而無—利。為此,共青團城鹽市委員會、城鹽市少工委、城鹽市學生聯合會向全市青少年學生發出倡議:

          1、讓我們知法守法,自覺遵守《互聯網上網服務場所管理條例》,條例第二十—條規定:互聯網上網服務營業場所經營單位不得接納未成年人進入營業場所。互聯網上網服務營業場所經營單位應當在營業場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志。每一位未成年入要堅決做到不進入營業性網吧。

          2、讓我們正視網絡的負面影響,不沉溺于網絡聊天、游戲。把盡量多的時間放在學習和實踐上。

          3、讓我們爭當網絡文明的使者,分清網上善惡美丑的界限,形成良好的網絡道德行為規范,遵守青少年網絡文明公約。

          4、讓我們爭當網絡安全的衛士。合法合理的使用網絡資源,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序。

          5、讓我們增強自我保護意識。不在網上公開個人資料,不隨意約見網友,不參加無益身心健康的網絡行動。

          青少年是祖國的希望所在,是每個家庭的希望所在,只有只爭朝夕,在學習和實踐中,自主成人、成才,才能回報祖國及父母的養育之情。

          同學們,趕快行動起來吧!告別網吧!文明上網!

          倡議人:xx。

          20xx年xx月xx日。

        學生網絡安全倡議書6

          互聯網的迅猛發展,以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式正逐漸地改變著人們的生活和交流方式。微信、微博、qq等網絡工具已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。但是,互聯網在帶給人們生活便捷和高效工作的同時,也為犯罪分子提供了新的犯罪途徑,他們利用網絡技術以新的犯罪形式實施新的`違法犯罪,比如開設釣魚網站、防假冒網站、盜買和盜賣公民的個人隱私信息、傳播木馬病毒和入侵他人信息系統等行為。這已成為當今社會一大公害,它嚴重侵害了公民權益,損害了公共利益,影響社會穩定和國家的安全。值得一提的是,互聯網在成為青少年學習、生活、娛樂的同時,其有害信息也嚴重地影響青年一代的健康成長,這種危害,引起了廣大家長和社會各界高度關注與擔憂。建設一個安全的網絡環境,打造一個天朗氣清的網絡空間已是社會的期盼、人們的心愿。

          為此,逸夫小學全體師生作出如下倡議:

          一、規范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網吧。要自覺遵守憲法和互聯網相關法律法規,自覺選擇健康信息,不參與有害和無用信息的制作和傳播,拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的信息,切實履行應有的社會責任。

          二、明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我。在網絡空間里倡導社會主義核心價值觀,弘揚傳播正能量,旗幟鮮明地駁斥雜音噪音,提倡先進文化。

          三、文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的模范和榜樣。防范和減少網絡安全事件給我們帶來的麻煩,推進互聯網行業健康安全發展。

          四、宣傳文明上網,倡導網絡文明,做綠色上網的宣傳員。要提升網絡素養,爭當中國好網民,爭做網絡時代的新少年。

          五、關心身邊同學,奉勸遠離網吧,幫助同學充分認識不良網站危害。

          同學們,“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”維護網絡安全是全社會共同責任,我們每個人都應該維護網絡安全,營造安全的網絡時代。讓我們從現在做起、從自己做起,堅持文明上網、文明辦網,攜手共建綠色網絡空間,奏響網絡文明的和諧之音!希望這份倡議能得到大家的擁護和支持!

        學生網絡安全倡議書7

        親愛的同學:

          在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網迅速普及到學習、生活的各個領域,互聯網帶給我們大量信息,拓寬了我們交往的渠道,已成為獲取信息、探求新知、交流思想的重要平臺。

          通過上網,我們不但可以學到網絡知識和網絡技能,還可以配合課堂教育接受全省最優秀教師的同步輔導,更能開闊視野,拓展教育空間,提高綜合素質。

          同時通過各種網絡教育,我們還可以根據個人興趣選擇適合自己的學習方式和內容,發展自己的個性化特長。

          互聯網已成為我們尋求知識了解社會的便捷工具。

          但任何事物都有兩面性,互聯網高速傳播的信息中也充斥著諸如色情、暴力等不良內容,個別同學因過分沉溺于虛擬時空而影響了學習,這些負面影響都危害著我們的健康成長。

          因此倡導綠色上網,保證青少年有一個健康純凈的網絡環境一直是社會各界共同的心愿。

          為引導青少年健康上網,提高學生的網絡文明和應用意識,學校現代信息中心、校共青團委、少先隊大隊部共同發起“青少年綠色上網”活動,活動主題為倡導綠色上網,共享健康網絡,該活動旨在將互聯網的快速發展成就更好地服務于青少年一代的健康成長,使青少年通過互聯網汲取更多有益的'科學知識和社會知識,鼓勵、引導青少年健康、安全地使用互聯網,共享與世界同步的網絡文明和信息文明。

          讓我們積極參與到“青少年綠色上網”活動中來,努力學習網絡知識和技能,通過網絡尋求更多有利于自己成長、學習的信息和知識。

          抵制網絡上反動、消極內容對自己的侵蝕,并且積極參與到清除網絡垃圾的行動中去。

          樹立健康上網的新風尚,創造全新的網上生活方式。

          自覺遵守全國青少年網絡文明公約:

          要善于網上學習,不瀏覽不良信息。

          要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。

          要增強保護意識,不隨意約會網友。

          要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。

          要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

          同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,上文明網,文明上網,讓網絡伴隨我們健康成長!

          xxx中學

          二〇xx年九月

        學生網絡安全倡議書8

        親愛的同學們:

          互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的`影響和危害,從而,營造健康文明的網絡文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。

          為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求,院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自我約束,互相監督,健康文明上網,積極營造網絡文明新風。

          一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上網,把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

          二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

          三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不刊載不健康文字和圖片。

          四、不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

          五、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

          六、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒。

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

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