捐書倡議書
在日新月異的現代社會中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。來參考自己需要的倡議書吧！下面是小編為大家收集的捐書倡議書，希望對大家有所幫助。
捐書倡議書1
親愛的朋友們：
你們好！自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經記不清有多少本了？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的`書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富？
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學校求學后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少……
親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，開展愛心捐書活動，并發出倡議，讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍天，同在陽光下成長”，請大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與！
捐書活動要求如下：
捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應為****年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
捐書時間：20xx年**月**日（至下午3點30分）
捐書地點：
主辦團體：廣州志愿者協會***
捐書倡議書2
各部門、分廠、科室、車間：
為進一部加強農村文化陣地建設，切實解決農民"買書難、借書難、看書難"的問題，在全市農村積極營造讀書求知的社會風尚，進一步提高農民文化素質，推動我市社會主義新農村建設與和諧社會建設，根據東市宣[]45號《關于在全市開展"情季農民，愛心捐書"活動的通知》文件精神，我司在此發出倡議：
1.各部門要認真貫徹落實以"捐贈愛心圖書，播撒知識種子"為主題的文件精神，高度重視"情系農民，愛心捐書"活動，做到及早部署，廣泛發動，落實分工，確保捐款捐書活動取得實效。
2.捐贈的圖書應符合農民群眾的閱讀需求，多捐黨的方針政策、實用技術、衛生健康知識、科技以及文藝方面的'書籍(教科書，科本除外)，讓農民看得懂，用的上。
3.各部門在認真做好集體捐書的同時，積極發動員工捐書，動員下屬員工，關注農村，關注農民，切實維護廣大農民基本文化權益，不斷推進農村文化繁榮發展要求。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
捐書倡議書3
在職機關干部：
加快學習型社區建設步伐，推動學習型社區建設，擬在幸福、鼓樓、東郊社區建圖書閱覽室，為增加圖書閱覽室的藏書量，滿足居民的讀書需求，把圖書閱覽室建成居民學習交流新知識的重要場所，充分發揮圖書閱覽室的'功能，鎮黨委政府向全體在職機關干部提出倡議：請大家積極行動起來，為幸福、鼓樓、東郊社區圖書閱覽室捐書。
一、捐書要求：
捐書類型不限,每人至少捐贈20xx0冊。
二、捐贈方式：
黨政綜合辦公室對捐贈者姓名、捐贈圖書進行登記。本次捐贈活動結束后，在城關鎮政府的網站公布捐贈情況并致謝。
三、捐書管理：
捐贈登記表將匯編造冊，登記冊將作為所在社區永久性檔案保存，并逐冊編目、加工修繕后上架，作為固定資產保存、借閱。
四、捐贈時間：
從20xx年11月1日至11月10日。
捐書倡議書4
親愛的全校師生：
你們好！
隨著學校新圖書館的建設，一座優美的新圖書館即將矗立在學校新校區的'中心，為了豐富新圖書館的館藏資源，讓更多的圖書匯藏在圖書館，傳承學校的文化，圖書館倡議廣大師生，特別是學校離退休的老同志、老專家，將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館，讓全校師生分享這部分知識財富，讓更多的師生受益。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書5
親愛的同學們：
當我拿起筆來，你們的英容笑貌便立刻出現在眼前。二十三年前我們相伴共度三個春秋，那時的你們是那么的單純、儒雅，是那么的意氣風發，談吐中流露出你們對未來美好前途的向往。你們拼搏、奮進，孜孜不倦地汲取書中的`知識，規劃美好的未來。一切的一切都近在眼前……
時間飛逝、光陰荏苒，二十個春秋悄然過去。金寨師范91屆中師一班畢業生們，如今你們在何處發展?日子過得好不好?還能認出二十多年前的他或她嗎?而如今，你們實現理想了嗎?事業有成了嗎?當然，你們每個人一定早已安家立業，孩子有多大啦?有的也快要上高中了吧?新生一代也即將踏上我們當年步伐。
歲月的滄桑讓我們改變了許多許多，然而總有一種念頭在胸膛中激蕩，金寨師范91屆中師一班畢業生們，讓我們再次相聚吧!讓我們相聚暢談二十多年的風風雨雨、讓我們暢談生活中的點點滴滴。讓我們再次相聚，重溫闊別二十多年的學堂、再次聆聽恩師們的教誨、重溫同窗共度的友誼、重溫大江東去浪淘盡的氣概!
來吧，讓我們再次相聚!倡議已經發起，期待著你們共同的參與。別再顧慮手頭干不完的工作、別再擔心永遠賺不完的鈔票、別再憂慮車旅的勞頓，帶上你的妻子、帶上你的先生、帶上你的孩子，讓我們再次歡聚一堂!來吧，同學們，讓我看看你，讓你看看我，讓我們分享歲月在我們身上留下的足跡，但愿歲月沒有改變我們之間的友誼!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書6
社區的居民：
西城社區圖書閱覽室現發起名為“春風行動”愛心捐書活動的倡議，望廣大居民積極響應。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區同居民們一起分享。
偉大的`無產階級作家高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。區區舊書，仁愛不盡!或許您捐出的一本書，不足以讓一個平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量，共同構建一個愛心社區。最小的力量，也是一種支持!你的慷慨捐贈將為西城社區圖書閱覽室撐起知識的晴空，讓書的價值和你高尚的情操一同升華!
捐書地點：西城社區居委會(西山花園內)
捐書熱線：xxx。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書7
捐書倡議書社區的居民：
西城社區圖書閱覽室現發起名為“春風行動”愛心捐書活動的倡議，望廣大居民積極響應。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區同居民們一起分享。偉大的無產階級作家高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。區區舊書，仁愛不盡！或許您捐出的一本書，不足以讓一個平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的.書迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量，共同構建一個愛心社區。
最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈將為西城社區圖書閱覽室撐起知識的晴空，讓書的價值和你高尚的情操一同升華！
捐書地點：西城社區居委會（西山花園內）
捐書熱線：71928xx
西城社區 20xx年3月28日
捐書倡議書8
各位老師、小朋友、家長：
書是孩子生活中不可缺少的朋友，書是孩子了解自然、認識社會、學習生活的窗口，書是陶冶孩子情操的載體，書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對書有一種特殊的感覺，圖書里生動的畫面，有趣的情節，就像跳動的色彩，處處牽動著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的.優秀書目，享受閱讀的快樂，幼兒園在4月23日“世界圖書日“到來之際，發起“共享讀書之樂，共建綠色書庫“活動的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書捐給班級圖書角，共同豐富、充實幼兒園的書庫。
我們的口號是“我捐一本書，能看百本書“我們期待全體幼兒及家長的積極響應和大力支持!
圖書捐贈要求：
1.以自愿的形式開展，每位幼兒捐贈1～2本書。
2.所捐的圖書應適合幼兒閱讀，以八成新左右為宜。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
捐書倡議書9
親愛的朋友們：
從6月27日到29日大四學生即將離校前期，為了實現資源的循環利用，并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學生自律管理委員會特舉“畢業生書籍捐贈”活動。
活動當天，許多大四畢業生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現。
在活動舉的過程中，我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀念品限量發放等等
三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業生留下了母校的回憶。
但是每一次活動都會有不足之處
一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規定活動現場布置的具體時間及人員。
二、工作人員：現場工作人員離開現象比較嚴重，須嚴格規定請假制度，避免人手不夠的情況發生。
三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學期的書記回饋活動有一些不便的'影響。
四、自我宣傳：捐書活動是本學期自律委舉的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機會。
每一次活動都會給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長；每一次活動都會暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進步；
每一次的躍進，都是潛在核心的詩與真被開掘的結果。它們一直存在著，不過藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。
希望自律委這個寶藏能不斷的被開掘，不斷發出特色的光和熱。
此致
敬禮
倡議人：
20xx年xx月xx日
捐書倡議書10
xxx：
當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識的海洋中時，你們可曾想到、知道：在xx縣橋沖小學，有很多同學，做夢都想看本童話書，但是學校沒有，自己更沒有。有的學生說：“我的課外書只有一本作文書，從沒看過童話書�！边�有一名五年級的女生說：“我最想看的是漫話書，上五年級之前，都不知道什么是漫話書，不久前借看了別人的'一本，一下就喜歡上了漫話書，可是因為貧窮，直到現在也沒機會擁有一本屬于自己的漫畫書。”學校的圖書室大部分是一些年代長遠，頁面泛黃，很久以前出版的書籍。據了解，我們省許多鄉村小學都沒有像樣的圖書館，甚至沒有圖書館。
親愛的同學們，和那些農村的孩子相比，我們是多么富有和幸福�。�
一滴水，可以滋潤一寸土地，一本好書可能意味著成就一個夢想。
親愛的同愛們，行動起來吧！一些和我們同齡的貧困學生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。
親愛的同學們，伸出我們關愛的雙手吧！將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情，成就一個個夢想。親愛的同學們，讓我們全班六十四個同學愛心凝聚，為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛心書社”。
心靈會因為我們的關愛更加充實，世界也會因我們的參與而更加美麗！讓關愛成為一種習慣！讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡！讓他們和我們在同一片藍天下共同成長！捐書地點：xx
倡議人：xx
日期：xx月xx日
捐書倡議書11
芒市同德愛心服務社將參與“書香芒市，青春壹號”為山區小學捐書活動。希望志愿者們能積極參加。捐書時間20xx年6月7日—— 6月20日，捐書地點：芒市德福路34號(原：軍供站)，也可以郵寄方式捐書，郵寄地址：云南省德宏州芒市德福路34號，收貨人：張秀(芒市同德愛心服務社志愿者)
捐贈書籍要求：
書籍以中小學課外書為主
【有效書籍】
(1)課外讀物：科普讀物、名著叢書、童話、寓言、諺語故事等;
(2)工具書：漢語字典、成語字典、英漢字典、作文書等;
(3)啟蒙讀物：適合兒童閱讀的繪本、漫畫、童話、識字等;
(4)雜志：讀者、文摘;
【無效書籍】
(1)高中、大學的'教材或者輔導書、報紙，
(2)思想不積極向上的書籍。
捐書聯系人：
同德愛心社社長：
副社長：吳
倡議愛心團隊：芒市同德愛心服務社
捐書倡議書12
在倡導教育均衡發展的今天，教育資源配置和城鄉間發展不均衡，優質教育資源輻射面不夠寬的問題依然突出。農村貧困地區的學生渴望學習、渴望讀書的愿望受各種因素的制約，無書讀的現象依然存在，導致了貧困地區農村學生閱讀量小、閱讀面窄，認識社會、體驗情感和生活的能力較差。而城市學生擁有良好的生活、學習環境，隨著年齡的增長，學生家庭圖書閑置現象非常普遍。閑置的圖書放在家中既占空間，當作廢品賣掉值不了錢，送到最需要的地方，讓更多貧困中小學生多讀書、讀好書，使城鄉青少年共享知識，同步成長，既是扶貧助教，給予農村貧困小學生物質上的援助，又可以使優質教育資源得到二次利用，是一種健康、環保、低碳的生活方式和公益行為。為此，蘿崗區慈善會、草根助學圓夢行動志愿者服務隊聯合發起了貧困小學“啟智”圖書館建設項目活動，期待你的熱情參與!
本次募捐的物品為適合小學生閱讀的教輔書、課外讀物、書包、文體用品、舊電腦。其中舊圖書要干凈、整潔、沒有明顯的污漬、殘缺、破損。圖書內容應符合小學生興趣愛好和學習需求，健康向上，有益身心，具有較強的教育性、科學性、趣味性和可讀性。募捐結束后，蘿崗區慈善會、草根助學圓夢行動志愿者服務隊聯合將所接收圖書贈送給區內貧困學生和發往國家級貧困縣——貴州省羅甸縣村級小學，建立村級小學圖書室。
送人玫瑰，手有余香。您的`善舉，將為我們及貧困地區的群眾所銘記、感激!
書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。如果一個老師熱愛讀書，那么他會在閱讀中形成豐富的思想，建立一個豐滿的精神世界，擁有充實而寧靜的內心。
一本書，一個夢想，書是孩子們看世界、啟心智的窗口。一本好書，可能就是一個孩子美好人生的開始……
在湘潭，還有許多偏遠貧困地區，生活著一群聰明又勤奮的孩子，他們不能像城市孩子一樣擁有很多東西，但他們和我們生活在同一片藍天下，一樣的努力，一樣的好學，一樣的懂事，一樣的上進。然而，除了課本和教輔，孩子們沒有其他的課外書籍，無法滿足他們那份求知的欲望。
假如你是一位有愛心的企業家，或者你本就是一個有愛心的成功人士，或者你是一位富有愛心的普通市民，也許你是一個衣食無憂正享受著快樂童年又充滿了愛心的小朋友，那么我們可以結伴而行……
我們倡議：“愛心傳遞，知識傳承”，伸出您的手，送上一份愛，為孩子們募集一批課外圖書，依托山區學校捐建十個“愛心書屋”，(其中湘鄉4個)讓課外讀物豐富孩子們金色的童年。
愛心，讓夢想有了翅膀。獻上一份愛心，讓夢想飛，只在你我伸手之間。
聚，是一團火，散，為滿天星。我們相信社會的力量是無窮的!
向愛心朋友們致敬!代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名，但會感受到你溫暖的愛心!
捐書倡議書13
居民朋友們：
"知識改變命運，教育改變人生。"每一年都有無數學子依靠這句話離開家鄉，離開泥土，進入繁華鬧市發達城鎮。耳邊是父母聲聲叮囑："走吧，走去大城市就不要回來。"有多少孩子就是這樣夢想，夢想離開自己生長的地方再也不要回頭�？蛇�是有這樣一批人，他們不同年齡、不同地方、不同身份，各自返回到自己(或與自己有關)的村子，拍攝采訪老人，挽救民間記憶，盡自己的努力讓家鄉更值得留念。
草場地工作站，發起民間記憶計劃，是由美院學生發起的公益項目，至今共有125人參與其中，參與者陸續開始在鄉村建立圖書室，讓孩子們閱讀不是為了夢想背井離鄉，而是為了讓家鄉更美麗，讓離開的.親人都回家!回村建立圖書室的年輕人在鄉村親人和熱心鄰里的幫助下落實圖書室的空間和書柜桌椅，鄉村兒童自發登記圖書管理和圖書借閱。
社區將和草場地工作站聯合于本周日舉辦愛心兒童畫展，為鄉村孩子們募捐圖書。"知識改變命運，教育改變人生。"讓鄉村的孩子們不再需要離開家鄉改變命運，不再讓下一代成為留守兒童。
活動時間：6月14日上午9：00—下午16：00(如遇雨天，順延至下周日)
活動地點：xx社區門口廣場
捐書要求：所捐圖書品相完整，內容健康。捐贈圖書的朋友們可以在書籍的扉頁留下對孩子們的鼓勵和祝福，也可以寫下一封滿含激勵的親筆信，還可以在活動現場留下您的簽名和祝福語，我們將把朋友們的祝福和鼓勵一一送達。
xx社區
20xx年6月12日
捐書倡議書14
今天，我們站在燦爛的陽光下，站在這碧波蕩漾的濠河水畔，站在這鳥語花香的勤敬園內，我們真的很幸福。但是今天，老師的心情是灰色的，是沉重的�？墒�，正因為它的沉重，我們才要再次的、反復的去提起它。
讓我們將目光回溯到20xx年5月12日，讓我們將目光投射到四川的汶川縣。那天，那里的天，塌了。那里的每一個人都在經歷著人生中最惡的噩夢，那里的每一寸土地都在經受著魔鬼的撕扯，而在這一天之前，他們和我們一樣。有著相同的年齡，相同的愛好，相同的游戲;有著疼愛自己的爸爸媽媽，有著自己親愛的伙伴，有著自己熟悉的學校、熟悉的老師。我們有著一樣的幸福,。
可是，在一夜之間，所有的一切都變成了噩夢，變成了苦痛，變成了絕望。
當我們，看到那些孩子們一雙雙期盼的眼睛，
同學們，你的心能平靜嗎?你愿意做點什么嗎?
那段時間，我們這里所有的人都伸出了援助之手，僅僅幾天的時間，我們學校的捐款已經達到了11萬多。其中，有的老師捐了1000，有的同學捐了500，這是什么?這就是愛心。愛心不是施舍，而是一種責任，一種無比可貴的、神圣的責任。
同學們，在今天的四川，除了需要大量的資金用來建設，他們更缺少的是精神的.食糧。四川趙鎮小學，是我們實驗小學的定點幫扶兄弟學校，他們的條件異常的艱苦，他們沒有圖書館，沒有閱覽室，他們的生活中沒有七個小矮人和白雪公主，沒有一說謊鼻子就會變長的小木偶匹諾曹，更沒有我們耳熟能詳的四大名著。可是有一樣，他們和我們是一樣的，甚至更加的渴望，那就是：對知識的渴求。在此，我們向全校的同學發出倡議：請伸出你溫暖的手，獻出你收存的書，去幫助他們!也許這些書籍對于你們來說微不足道，可是這種雪中送炭是世間最珍貴的情誼，所有同學都會牢記這份無私的人間真情。你的一本書，我的一本書，其實并不渺小;我們每人拿出一本書，或許就能為他們建起一個小圖書館。你的一點愛，我的一點愛，就能給他們重新燃起對明天的希望，激勵他們繼續向前。阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球。”您給他們的一本書也許會改變他們的一生!
每一本你捐的書里，都可以寫上祝福的語言，把你的關愛傳到千里之外，也可以留下你的班級聯系方式，讓我們和四川的伙伴心手相連。同學們，授人玫瑰，手留余香，你的慷慨捐贈會讓那里的所有孩子受益，每一位捐書超過三本的同學，你們的名字都將會出現在校門口“愛心大使”的榮譽名單里，會記在每一個四川趙鎮小學的孩子們心上，請在此次活動中真情投入，踴躍奉獻吧!
謝謝你!
捐書倡議書15
親愛的老師們、同學們：
大家好！
書籍伴隨我們走過無邊的歲月，時光荏苒，總有許多舊書慢慢的積存。相信，每位愛書之人都希望人人都能接受書籍的熏陶，感受文學、藝術、科學、思想巨匠們的魅力，共同享受閱讀的樂趣。那么我們為何不拿出手中的舊書，獻出我們的愛，讓文化薪火相傳。某某中學是我們共同的精神家園，學校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的`智慧和汗水；學校明天的發展，更需要你們的關愛和支持。學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。
近年來，某某中學圖書館的建設與發展在不斷完善，學校投資逐年增加。但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此，某某中學團委向全校教職工、同學發出“愛我某某，捐我圖書”倡議：全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓3它們的價值在學校建設、發展中得以充分體現，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。
捐書說明：
一、捐書要求：
1、各個時間、各類別、各版本書籍；
2、要求捐贈圖書頁碼完整、無污損和涂畫；
3、拒絕接受反動、迷信等內容不健康圖書；
4、捐贈數量不限。
二、捐書管理：
1、各班老師將對捐贈者姓名、捐贈圖書進行登記造冊，登記冊將作為我校檔案永久性檔案保存，并逐冊編目上架，作為固定書籍保存、借閱；
2、校圖書館在所捐圖書上印蓋工會章，以示表彰和紀念。
三、捐書時間：
即日起，歡迎長期捐贈。
四、捐書地點：
贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的名、日期，交到各班班主任處。
讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設和學校全面發展貢獻出自己的力量！在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在某某中學發揚光大！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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