【薦】環境衛生倡議書
在日新月異的現代社會中，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，倡議書具有響應者不確定性的特征。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的環境衛生倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
環境衛生倡議書1
尊敬的廣大市民朋友們：
近年來，在社會各界的大力支持下，在全市環衛系統廣大干部職工的共同努力下，鄭州市的市容市貌發生了很大變化，先后獲得國家園林城市、國家衛生城市、全國禮貌城市、國家森林城市等稱號。為進一步鞏固創立成果，創造清潔有序的市容環境，在河南省第十七個環衛工人節到來之際，我們發出如下倡議：
一、從我做起，爭做環境衛生的保潔員。我們要培養良好的道德風尚，增強公共環境衛生意識，認真落實“門前三包”職責制，增強城市主人翁意識，自覺摒棄不禮貌行為。自覺維護環境衛生，不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂搭亂建、亂堆亂擺、亂停亂放、亂貼亂畫、亂扔亂倒;不損壞環衛設施，不破壞綠化林帶。讓我們人人有一分熱就發一分光，共同清潔家園、清潔水源、清潔市區每一個角落，共同營造天更藍、水更清、地更潔的生活環境。
二、積極參與，爭做環境衛生的監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一位社會成員的生活和工作。不僅僅需要各級各部門和每一位社會成員的積極參與，更需要社會各界的監督。每一位社會成員都應認真履行維護城鄉環境衛生的監督義務，對破壞環境衛生、損毀公用設施、不禮貌施工的`現象和行為進行勸阻、舉報、制止，做到講禮貌、革陋習、樹新風、塑形象，為建設完美家園盡心盡力。
三、持之以恒，爭做禮貌風尚的宣傳員。全市廣大市民要自覺摒棄不良習俗和不禮貌行為，倡導禮貌新風，倡導綠色消費，培養健康生活方式和良好公共衛生習慣。要主動教育家庭成員自覺遵守公民基本道德規范，培養良好的社會公德、家庭美德和個人品德，以禮貌的標準對照自我、教育他人，以禮貌行為引領身邊人、帶動身邊人，構成人人關心家園、人人愛護家園、人人建設家園的良好氛圍。
一個倡議，一種承諾，一份職責。尊敬的市民朋友們，讓我們迅速行動起來，從此刻做起，從我做起，從小事做起，從一點一滴做起，以實際行動呵護我們共同的家園。我們相信，有了你我他以及所有市民的參與和努力，我們必能早日建成“凈、綠、靚、美”的新鄭州，早日實現建設自然之美、社會公正、城鄉和諧現代化都市區的目標!
xxx
20xx年xx月xx日
環境衛生倡議書2
敬愛的老師們 親愛的同學們:
你們好!
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過多種渠道普及環保理念，倡導綠色文明，一更好的'營造人文和諧的育人環境。
但是，肆意被浪費，亂仍亂倒，不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。在此院學生會生活部特向全院師生發出以下倡議：
1、以節水、節電、節糧為榮——隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜糧食;
2、珍惜紙張——節約用紙，合理用紙，保護森林資源;不用、少用一次性制品;
3、良好的習慣——不隨地吐痰，不亂仍亂倒垃圾，就餐后將餐具送回餐車;
4、愛護公物——不在桌椅、墻(珍惜糧食倡議書)體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木;
讓我們用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!
環境衛生倡議書3
老師們、同學們：
在這個美麗的校園我們已學習生活了半年之久，學校的變化我們都看在眼里：從黃土裸露到綠地環繞，從塵土飛揚到幽雅潔凈。
我們的校園綠意盎然，洋溢著青春氣息，但美中不足的是，那就是環保工作做得還不夠好。仔細察看，校園的陰暗角落里還零星散落著被隨意扔棄的'瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。
同學們，“校園是我家，愛護靠大家”，我相信，沒有哪一位老師或同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們向全體老師和同學發出如下倡議：
1、不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭，以愛護校園環境為己任。
2、隨手拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒，提倡“彎腰精神”。
3、放學后人走燈滅，人走水斷，人走電關；樹立節約意識。
4、吃多少盛多少，不留剩飯剩菜，踐行“光盤行動”。
5、不在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫，不踩踏花草，愛護公共設施。
6、不將食物帶進教室，自覺清理教室和宿舍垃圾。
7、不亂扔、亂吐殘渣廢物，垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，提醒并制止亂扔垃圾的行為。
8、不從教室、學生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物。
老師們、同學們，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，定能全神貫注；當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會心情舒暢。讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”！
xxx
20xx年xx月xx日
環境衛生倡議書4
公司全體員工：
大家好！
追求文明的生活方式是我們每一個人內在的精神需求，而"快樂工作，健康生活"離不開優雅環境。當前，我們xx市創建全國文明城市工作已經進入最為關鍵的階段，這也是市容環境脫胎骨、華麗蛻變的破繭時期，為此我們人人應當發揮主人翁精神，為創建全國文明城市而努力加油。為此，公司發出如下倡議：
1、人人參與，共同維護廠區的公共衛生。
2、爭做優秀員工，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
3、齊抓共管，積極搞好車間、宿舍、公共場所的環境衛生。
4、從我做起，看見不文明現象及時勸說和制止，用我們的實際行動影響周圍的`人，不斷提高我們愛護環境的意識。
同事們，誠然，您撿起的不是閃閃發光的鉆石，但您知道嗎？您撿起的是價值連城的美德，您將受到我們全廠上下最崇高的敬意。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多走幾步路，多彎幾次腰，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，做到"不以惡小而為之、不以善小而不為"。也希望各部門不分彼此，相互支持、相互監督，共同遵守。我們有理由相信嘉通在我們共同的維護下會更加美好！
同事們：行動起來吧！用實際行動維護好公司環境、家庭環境；用我們的實際行動去影響我們周圍的人，讓我們為xx創建文明城市盡一份力量，讓生命在參與中會更加的充實、更加有意義。讓我們共同塑造xx美麗的形象。
xx嘉通新材料有限公司
20xx年9月1日
環境衛生倡議書5
廣大居民朋友們：
城市文明、家園美麗是全體居民群眾的共同愿望，為進一步優化城市環境，提高人居質量，以整潔優美的城市環境迎接“53屆世乒賽”的召開，根據姑蘇區委、區政府關于“共建美麗新蘇州，同享美好新生活”城市環境衛生綜合整治提升行動的通知，虎丘街道將從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日開展城市環境綜合整治提升行動。重點清理沿路、沿河、沿高架的積存垃圾和衛生死角；清理企事業單位、建筑工地、待開發地塊、居民小區、背街小巷、城鄉結合部、無物管小區、各類公共場所的積存垃圾；規范建筑垃圾（工程渣土）運輸車輛運營行為和廢品收購站的經營行為。這次行動需要廣大居民群眾的大力支持和廣泛參與，為此，特向廣大居民發出倡議：
1、保持衛生從“我”做起。廣大居民朋友要樹立良好的環境衛生意識，自覺摒棄不文明、不衛生行為，規范自身行為，提升自身品德，形成良好的道德風尚，養成文明的`生活方式。不亂丟、亂倒生活、生產垃圾，不占用城市公共部位堆放雜物，做文明衛生的好市民。
2、“門前三包”從我做起。廣大居民群眾要各負其責，搞好單位門前、店鋪門前、家門前的市容整潔、環境衛生。做好門前地面的衛生保潔工作，做到地面無垃圾、無污水、無亂丟亂棄、無亂涂畫，無亂張貼等現象。及時清理綠化帶的果殼、煙蒂紙屑等雜物及綠化地種菜，做到花壇、綠化帶無垃圾、無枯枝。
3、義務監督從“我”做起。積極主動，爭當文明行為監督員。積極監督不文明不衛生行為，對發現的沿路、沿河、沿高架的積存垃圾以及向公共場所亂倒建筑垃圾、工程車輛拋灑滴漏等現象、廢品收購站違規經營現象要及時撥打12345進行舉報。
“蘇州是我家，潔凈靠大家”，整潔衛生，人人參與，家家受益。讓我們從現在做起，為建設美麗、整潔、宜居的新姑蘇而奉獻力量。
環境衛生倡議書6
同學們：
為進一步提高學校衛生水平，保障師生身體健康，團委向全校同學發出以下倡議：
一、自覺成為一名創建“衛生校園”的參與者。每一名同學要從我做起，從每件小事做起，從現在做起，養成良好的生活習慣、文明習慣，爭當文明學生。
二、主動當一名創建“衛生校園”的.監督員。對影響學校形象的不文明、不衛生行為進行勸阻和監督，共同維護學校形象。
三、主動做一名創建“衛生校園”活動的宣傳員。增強廣大中學生的城市意識、衛生意識、創建意識和文明意識，形成良好的校園氛圍。
同學們，行動起來，全力以赴，讓我們攜手共建和諧校園，展示當代學子風采!
環境衛生倡議書7
廣大村民:
黨的十六屆三中全會明確提出建設社會主義新農村的宏偉目標是：“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”。今年，白坪鄉黨委、政府將裕豐村、長安村兩個村納入了創建省級衛生村議事日程，這既是目標，又是責任。廣大農民是社會主義新農村建設的主體，既是參與者，又是受益者。而每個家庭是社會主義新農村建設的細胞，只有每個家庭文明了、整潔了，才有社會的文明進步。各位村民：請大家積級行動起來吧！投入到我們共創“潔美家園”的活動中來。在社會主義新農村建設中打一場全民戰，持久戰！為此，白坪鄉創建省級衛生村領導小組向白坪鄉裕豐村、長安村全體同胞發出倡議：
爭做良好文明習慣的帶頭人，學習好黨的路線、方針、政策，特別是各種法律法規。增強法制觀念，養成良好的文明習慣、衛生習慣，從我做起，從自家做起，做到家庭清潔衛生、環境整潔美觀。尊老愛幼、團結互助、鄰里和睦。積極參與社會主義新農村建設的各種活動。樹立建設社會主義新農村人人有責、家家有份的意識；堅決根除迷信、等惡習。充分利用家庭的作用，樹立大局的.意識，聽從指揮，服從安排，積極主動地加入到省級衛生村創建行列，爭做合格村民。
廣大村民，創建省級衛生村任重而道遠，也是我們神圣而光榮的任務。我們深信：只要人人動手，齊心協力，從我做起，從身邊做起，那么，各種陋習被鏟除，文明、衛生將指日可待。讓精神文明之花開遍武勝大地，讓千家萬戶開滿幸福之花。
愿更多的同仁關注我們的行動！
愿更多的村民加入我們的行列！
愿創建省級衛生村早日實現!
讓我們共同攜起手來,快步邁進小康社會。
二Oxx年七月十日
環境衛生倡議書8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
當我們在整潔優雅的環境中工作、學習和生活時，定會倍感心情舒暢。
當我們在窗明幾凈的教室里讀書時，定會感到心曠神怡、全神貫注。
優美清潔的校園環境是我們愉悅工作、學習和生活的需要，也是學院“環境育人”的需要，更是體現學院形象和管理能力的重要方面，同時，衛生也是我們健康的基本前提。校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境，會使我們在學習、工作時心情舒暢;優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
近日，我們迎接了省教育督導團的調研，大搞了校園環境衛生，由于我們的共同努力使校園環境衛生煥然一新，我們希望一直保持校園環境衛生的這種清潔狀態，并逐步形成習慣，內化為我們的自覺行為。為此，學院學生處就校園環境衛生工作對各系各班提出要求，學院學生處和學生會向全院師生員工發出以下倡議：
一、各系各班環境區域衛生堅持“一日兩掃”和“一周兩擦”(每周一和周四下午兩節課后)制度，各系要安排文明監督崗做好本系環境區域衛生的全天候維護，各系書記和各班班主任要形成清早進入校園的第一件事是順路查看本系和本班的環境區域衛生的習慣和安排、檢查、督促、落實衛生工作的制度，以制度來保證本系環境區域衛生的'全天候清潔干凈。
二、以愛護校園環境衛生為己任，自覺維護校園的清潔衛生，愛護環境，人人有責，崇尚愛護校園環境衛生光榮、破壞校園校園環境衛生可恥的風氣。
三、從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭和包裝袋等垃圾雜物，不隨地吐痰，果皮紙屑和包裝袋自覺放入果皮箱，垃圾自覺倒入垃圾桶，并隨手蓋上垃圾桶桶蓋，為了我們大家的校園，垃圾入桶只是舉手之勞。
四、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，彎腰也是鍛煉自己的身體，更是一種心態和精神，隨時撿拾地面上的點滴垃圾，放入果皮箱，以確保地面的干凈。
五、以校為家，愛護公共設施。不損壞公物，不在墻壁、課桌亂寫亂畫亂貼，需要校園張貼的內容全部貼在公示欄宣傳欄上，不踩踏草坪，不攀折樹枝，不采摘花朵，維護校園環境的規范與整潔，保持校園良好形象。
六、不要把食物帶進教室內，不在教室內吃零食，自覺清理教室和課桌內的垃圾，養成入廁后自覺沖洗的好習慣。
七、各類車輛在校園內減速緩行，并在指定位置有序停放。
八、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，人人成為維護環境衛生的衛士。
九、學院將適時安排用照相機攝下個別人的不文明行為，并公之于眾。
各位老師、同學們，校園是我家，維護靠大家，愛護校園環境，讓我們從點滴做起，自我約束，拾起一片垃圾，留下一方凈土，“學院無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
學生處 學生會
20xx年xx月xx日
環境衛生倡議書9
同學們:
說到養成良好的行為習慣，有這樣一個故事：1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的？”出人意料的是，這位白發蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園�！碧釂栒咭幌伦鱼蹲×耍又鴨枺骸澳谟變簣@學到了哪些最重要的東西呢？”這位科學家耐心地回答說：“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事要表示自己的歉意；仔細觀察周圍的大自然??”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習慣，卻成就了這位科學家最輝煌的事業，這位諾貝爾獲獎者的一席話是多么的富有哲理。法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！北３中@衛生是良好習慣的體現，是學生整體素質的反映。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而，我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們進行思考：我們的校園還是一個潔凈的校園嗎？我的校園我的責任，這不是一句空泛的`口號，這需要同學們用實際行動來證明我們的責任感�？纯茨浅ο嗵幍男@，早上還被打掃的干干凈凈，兩節課后，那個干凈的校園就無影無蹤了，垃圾隨處可見，還時不時看見幾位同學在“瀟灑”的踢瓶子，過癮后，“瀟灑”的走了，有些同學看到垃圾，若無其事的走開了，甚至有些同學在距垃圾桶幾米之遠，竟把垃圾
隨處亂丟。保持校園衛生是我們每個學生的責任，可有些人只有看到老師了，才將垃圾撿起，這是負責任的表現么？
三年，是短暫的光陰，一晃就過去了，同學們，你們可曾想過為母校留下什么？是清新的環境，還是垃圾滿目的景象。
隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶。讓我們共同來指證身邊同學的一些不文明，破壞衛生的行為，共同來愛護，清潔我們的校園。
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20xx年xx月xx日
環境衛生倡議書10
公司全體員工：
大家好！追求文明的生活方式是我們每一個人內在的精神需求，而“快樂工作，健康生活”離不開優雅環境。當前，我們贛州市創建全國文明城市工作已經進入最為關鍵的階段，這也是市容環境脫胎骨、華麗蛻變的破繭時期，為此我們人人應當發揮主人翁精神，為創建全國文明城市而努力加油。為此，公司發出如下倡議：
1、人人參與，共同維護廠區的公共衛生。
2、爭做優秀員工，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
3、齊抓共管，積極搞好車間、宿舍、公共場所的環境衛生。
4、從我做起，看見不文明現象及時勸說和制止，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷提高我們愛護環境的意識。
同事們，誠然，您撿起的'不是閃閃發光的鉆石，但您知道嗎？您撿起的是價值連城的美德，您將受到我們全廠上下最崇高的敬意。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多走幾步路，多彎幾次腰，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之、不以善小而不為”。也希望各部門不分彼此，相互支持、相互監督，共同遵守。我們有理由相信嘉通在我們共同的維護下會更加美好！
同事們：行動起來吧！用實際行動維護好公司環境、家庭環境；用我們的實際行動去影響我們周圍的人，讓我們為贛州創建文明城市盡一份力量，讓生命在參與中會更加的充實、更加有意義。讓我們共同塑造贛州美麗的形象。
贛州嘉通新材料有限公司
20xx年9月1日
環境衛生倡議書11
農村環境衛生整治是一項民心工程，事關農村人民群眾切身利益。整個湘潭市都在號召廣泛開展集中整治行動，營造“清潔家園人人有責，清潔家園從我做起”的良好氛圍，創造清潔、優美、舒適的村莊環境，提高生活質量。環境整治需要全體村民上下的高度認識，大力支持，更需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環境衛生整治行動。為此，一起倡議：
1、人人動手，從我做起，積極參與村莊環境整治。
廣大村民要把整治意識融入到日常生活中，自覺增強衛生意識，踴躍參加集中整治行動，自覺做好“門前三包”、“院內自治”，提高環境保護意識，改變陳舊的環境衛生觀念，充分認識到環境衛生的重要性，共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個角落，共同營造天更藍、水更清、地更潔、村更美的生活環境。
2、全民參與，立說立行，積極營造村莊優美環境。
希望廣大村民和沿路沿線各企業業主能夠積極行動起來，及時清理自家房前屋后和工廠企業內外的垃圾和亂堆亂放，清潔粉飾墻面，拆除違章搭建，清理溝渠河塘，使村莊和企業周邊環境衛生得到保持和改善，力爭做到“衣物凈、居室凈、禽舍凈、廁所凈、院落凈”。做好環境的美化綠化工作，讓我們的家園更整潔、更美觀。
3、樹立新風，強化監督，積極爭做優美環境維護者，創造整潔、優美、綠色的.新農村環境，實現城鄉同治，改變羊牯村的環境并非是一朝一夕的事，讓我們一起去關心環境，愛護環境，從今天做起、從小事做起，從我做起，從身邊做起，養成良好的衛生習慣，為美麗農村、舒適農村而努力奮斗！
xx年xx月xx日
環境衛生倡議書12
敬愛的老師、親愛的同學們：
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?答案是肯定的，那么讓我們攜手同行，講究衛生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園吧!
校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的`工作、學習和生活。優美的校園環境，會讓我們在學習、工作時，心情舒暢;優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人、男生做紳士、女生做淑女;優美的校園環境，讓我們時刻沐浴在陽光中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中，我們如何以輕松愉快的心情面對一天的生活?然而，在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見：教室里，寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學樓后，經常天女散花;商店門口，吃一路，丟一路。掃的不如丟的快，這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環境的愿望背道而馳。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境，那么就不要只圖一時自己 “方便”，要為創建綠色校園做自己該做的，真正做到“學校是我家，清潔靠大家”。因此，我們六(2)班向全校師生發出如下倡議：
1.保護校園環境，從我做起，從我班做起，自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
2.每班設置兩個袋子參與廢紙、廢塑料的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3.提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4.勤儉節約，愛護公物、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。
5.在飯堂就餐時，應將剩飯菜倒入指定地方。
6. 遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生。
7.自覺與不文明行為說“再見”，做文明的萬店中心學校學生。
同學們，我們是學校的“主人”，讓我們一起行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識，讓知識在健康的環境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力，唱響校園文明的主旋律!
環境衛生倡議書13
溝口村全體村民：
自從我村被縣政*定為“新農村建設示范村”以來，村委會和獅子山生態農業科技發展有限公司為切實改變我村“臟、亂、差”狀況，做了一定的努力。為了保持“道路暢通、渠水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環境美化”，公司和村委會決定在村中建廣場，硬化道路，安裝路燈，修綠化帶，安放垃圾箱，安排專人負責打掃全村主要道路，而我們舒適的生活環境需要靠大家共同去維護。現在我們倡議：
一、要保持道路凈化。不在村內道路及公共場所，河道亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物，自覺愛護道路的整潔衛生，如果確實需要臨時占道，應當盡快清理。
二、要保持房前屋后整潔，無亂堆亂放，無臭水溝，做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養（不能讓牲畜糞便流到路上），凈化、美化環境，杜絕垃圾二次污染。
三、要保持公共設施完好。愛護公共設施，垃圾箱池、公共休閑場所等維護良好。村內道路路面完整，保持暢通。
四、保持環境優美。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。 獅子山是我家，環境整治靠大家。廣大村民是環境整治的直接受益者，也是建設者。村內環境的維護和保持需要廣大村民的.共同參與，不注重公共衛生的人將受到全村村民的譴責。大家要以構建和諧家園為己任，自覺投身到新農村建設中去。我們堅信，只要通過你們的積極參與和不懈努力，山清水秀、環境優美、文明禮貌、生活富裕的獅子山村，一定會展現在大家面前
獅子山生態農業科技發展有限公司
二〇XX年四月十五日
環境衛生倡議書14
敬愛的老師、親愛的同學們：
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎？您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的'工作、學習和生活。優美的校園環境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢；優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌；優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操；優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優美的校園環境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中，我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境，那么就不要只圖自己“方便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“學校是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生發出如下倡議：
1。以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。
2。支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3。清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
4。不將食物帶進教室，自覺清理教室垃圾。
5。勤儉節約，愛護公物。
6。遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生。
倡議人：xxx
20xx年xx月x日
環境衛生倡議書15
市民朋友們：
社區文明是社會進步的標志，居住衛生是健康生活的保障。小區衛生環境與每位市民息息相關，創建文明城市需要每位市民的`共同參與。為了營造一個更加文明、優美、舒心、安康的生活環境，我們提出如下倡議：
1、樹立整潔、優美、文明的環境意識，養成良好的衛生習慣，自覺維護自身和公共場所的環境衛生。
2、保持樓道環境清潔美觀，不亂吐亂扔、亂刻亂畫、亂潑亂倒、亂扯亂掛。
3、維護小區環境衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不從事有礙小區環境衛生的活動。
4、生活垃圾入箱入桶，建筑垃圾及時清運；不往路邊傾倒垃圾，保證道路的整潔、通暢。
5、自覺清除小區內廢水、廢渣，不亂開亂種，保持綠化布局合理，環境優美。
6、嚴格遵守有關規定，小區內不養牲畜，不養禽類。
環境整治人人參與，美好環境家家受益。讓我們積極行動起來，從每個家庭做起，從點滴小事做起，為打造干凈整潔、健康宜居的生活小區而共同努力！
倡議人：
20xx年xx月xx日
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