中學生倡議書(15篇)
在社會一步步向前發展的今天,倡議書與我們的生活息息相關,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。相信很多朋友都對寫倡議書感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的中學生倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學生倡議書1
親愛的老師們、同學們:
1.地球是人類賴以生存的家園,生態環境是人類發展的基礎。隨著全球經濟現代化程度的'加深和工業文明的不斷推進,環境問題也越來越嚴重,各種能耗和污染排放日益危及地球生態平衡和人類生存的根基。尤其是我們寧夏地處西北地區,自然生態環境脆弱,導致沙塵暴和干旱問題頻發。
2.為地球做出一個環保改變,從衣食住行、生產生活各方面推動環境友好型、資源節約型社會的建設;您也可以從平時做起,積極參與環境保護公益活動,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,形成良性的節能減排氛圍。
3.大學生、青年團員和中小學生們,不僅要廣泛開展生態環保體驗活動,將低碳環保、節能減排理念長期踐行下去,而且要當好生態文明的傳播大使,參與到社區垃圾分類、綠色出行督導等環保志愿行動,為改善城市生態環境和市民生活環境貢獻自己的力量。
"倡導綠色生活,構筑低碳未來"是改善生活環境、造福子孫后代的一項長久而艱巨的任務。過去,我們為此作出了不懈的努力。今天,讓我們再次攜起手來,為了地球的未來,熄燈一小時!
倡議人:xx
日期:xx年x月x日
中學生倡議書2
親愛的同學們:
近期全市上下都在轟轟烈烈地爭創全國文明城市,學校也在全力爭創文明校園。作為一名中學生,我們應該為創建文明城市和文明校園做些什么呢?
我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。
現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成才,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
近期,校園內出現了一些不文明的現象,如個別學生隨意丟棄糖果包裝紙、用過的.紙巾;有個別學生不按標準佩戴紅領巾、穿著夏季校服;在開水間打水或在衛生間如廁時有打鬧現象等,這些不良的行為應該引起我們的反思。
同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草;管住我們的行為,在校做好學生,出校是好公民。我相信,我們全體師生經過努力,一定會將我們的校園建設成為安全校園、文明校園、和諧校園。
中學生倡議書3
親愛的同學們:
你們好!
目前,天氣開始轉暖,一些學生、兒童私自到江河、溪流、水庫游泳的現象有所發生。多年來,溺水事故一直是中小學生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號殺手。溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手。據統計,全國中小學生每年非正常死亡約有5—6萬人,而因溺水事故死亡的有四萬人左右,也就是說,平均每天約有近150名中小學生死于溺水事故,而在4月份到9月份這個數字就更大了。請看一組血淋淋的數字:
5月19日下午,惠民縣三名學生在徒駭河溺水身亡 6月9日全國16名學生溺水身亡。
為積極響應省、市、縣以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發生,我們特向全校同學發出如下倡議:
一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;
二、不私自到危險、陌生的河、湖或水塘游泳;
三、只有在有家長陪同的前提下,才能到安全的、正規的游泳池游泳,并要做好相應的游泳前的準備活動,防止溺水事件的`發生;
四、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
五、請各班班長在本周利用合適時間在班內召開一次“防溺水”的班會課,把安全意識貫穿到每一位同學的心中,并把班會課記錄上交校團委。
同學們:我們是國家和民族的未來和希望! 安全至上,生命為大!為了自己和他人的安全,從今天起,每一位同學都立即行動起來,珍愛生命,預防溺水,遠離危險,平安成長!讓我們的校園更加文明、安全、和諧,讓我們的生命更加精彩!
倡議人:XXX
XX年XX月XX日
中學生倡議書4
親愛的同學們:
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,“打造精品,創建名!,靠我們全體學子言行相隨,才使其美譽傳社會。為此號召全體同學,在教室、操場、餐廳等公共場所自覺做到:
一、按時上課,不遲到,不早退,不曠課,保證上課紀律。
二、教室里專心學習,杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象。
三、頭發整潔,衣著整齊,不穿奇裝異服。
四、尊敬師長,團結同學,互相幫助,進辦公室要打報告,見到領導、老師主動問好。
五、校園內禁止奔跑、大聲喧嘩,杜絕打鬧、罵人甚至打架的行為。
六、打掃衛生時要節省時間,積極主動。七、養成良好的.衛生習慣不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
八、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物。拒絕在桌面、墻壁等公物上亂涂、亂畫、亂踏。
九、節約水電,做到人走燈熄。
十、遵守就餐秩序,排隊有序,文明就餐,不插隊,用餐完畢后主動收拾餐桌,創造良好的就餐環境。講究文明禮貌,尊重餐廳師傅的勞動。
十一、不隨意進出宿舍,在寢室休息時做到安靜文明,不奔跑,不喧鬧,不影響他人休息。
十二、講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園。
十三、敢于同一切破壞校園文明的行為作斗爭,勇于糾正和舉報不文明行為。
讓我們從現在做起,從自身做起,從身邊小事做起,團結一致,為創建和諧、優美的校園環境而盡心盡力,為實現我校“打造精品,創建名校”這一共同的目標奉獻我們的力量。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
中學生倡議書5
親愛的同學們:
文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生,創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此,校學生會向全校學生發出如下倡議:
一、倡導養成文明的生活方式。
刻苦學習,努力養成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內閑逛,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。
二、倡導自覺維護美好的校園環境。
注意公共衛生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規范校園環境。
三、倡導文明上網,科學使用網絡。
科學上網,杜絕癡迷網絡、通宵上網,不瀏覽、不下載、不制作、不發布、不傳播危害國家安全、社會穩定、違反法律法規的有害信息,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士,積極營造網絡文明新風。
四、倡導以節約為榮。
處處節約資源,從零星點滴做起,養成節約一滴水、一度電、一張紙的`良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創建節約型校園。節約時間,珍惜中學生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用于學習,用于提高自身素質,努力營造勤學善思、勵志力行的優良學風。
五、倡導校園安全文明。
進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭當文明學生。杜絕使用違規電器、留宿校外人員,勇于監督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。
親愛的同學們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學生,共創文明和諧校園。
中學生倡議書6
敬愛的老師和親愛同學們:
大家早上好!今天我們四班從愛護公物、節約用水方面向全校師生發出倡議。 親愛的同學們,當你走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。但是在我們美麗的校園內,卻有了不和諧的音符,個別的同學隨意破壞、浪費公物。陶鑄先生曾經說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也不能達到!蔽覀兿胍】档陌l展,想要將來事業上有所成就,首先就必須嚴格要求自己。每一個人都應愛護公物、節約用水,作為學生更要愛護公物、節約用水,為什么呢?
首先,愛護公物、節約用水是集體生活的需要。校園里的設施,都是為全體學生服務的公共設施,試想,一個同學不愛護公物、不節約用水,十位同學不愛護公物、不節約用水,那么,我們的校園將不成其為校園,也必將對每個同學的生活、學習帶來許多的不便和負面影響。
其次,愛護公物、節約用水是培養學生良好習慣的'需要。學生階段,是學習知識,更是學會做人的黃金時期。這一時期,良好習慣的形成,對于今后步入社會,立于社會都不無裨益。成功是好習慣的積累,有了好的習慣,它總有一天會生輝,會把人照得光明,美麗。作為學生現在所作的一切,舍棄不良習慣,培養良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為將為社會所不容,將為人們所不齒。 愛護公物、節約用水是一個學生高尚道德之所在,愛護公物、節約用水是一個學生崇高品質的體現,愛護公物、節約用水是一個學生美好心靈的寫照。為此,特向全體學生發出倡議:
愛護公物、節約用水,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿踐踏攀折;
愛護公物、節約用水,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓電燈開關粉身碎骨;不要讓扶手護欄身首異處
愛護公物、節約用水,從身邊做起。隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;
讓我們攜起手來,愛護公物、節約用水,從身邊做起,從小事做起,從我做起。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
中學生倡議書7
老師,同學們:
在當今世界里,在我們賴以生存的地球上,吸毒,猶如洪水猛獸,時時刻刻威脅著我們。面對一個個原本和睦的家庭被毒品之禍吞噬,我們深感憂慮和痛心;面對在痛苦中苦苦掙扎的涉毒青少年和他們夜夜無眠的父母,我們充滿深深的同情;面對毒品帶來的災難,我們倍感責任重大。毒品一日不絕,禁毒一日不止!值此“6.26”國際禁毒日來臨之際,學校向全校師生發出如下倡議:
一、堅持加強學習鍛煉,構筑牢固的`思想防線。廣大同學要主動加強學習國家禁毒方針政策、法律法規,普及拒毒、防毒知識,不斷增強法制觀念,提高防毒、拒毒自我保護意識,進一步增強明辨是非、抵制誘惑的能力;踴躍參與學校組織開展的“珍惜生命,遠離毒品”主題活動,通過觀看預防教育片,參觀禁毒宣傳圖片展等活動,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,構筑抵御毒品侵害的牢固思想防線。
二、自覺樹立“防毒拒毒,從我做起”的主人翁意識,積極投身到禁毒斗爭中來。廣大同學要深刻認識毒品的危害性,從自我做起,不僅要遠離毒品,遠離歌舞廳、游戲廳等不利于青少年健康成長的娛樂場所,同時要注重學習,歷練品格,強健體魄,積極參與有益身心健康的文體活動,養成高尚的情趣、良好的習慣和健康文明的生活方式,立志做一名有益人民的“四有”新人。
三、迅速行動起來,當好禁毒的“宣傳員”和“監督員”。廣大同學要積極加入青少年禁毒志愿隊,向廣大群眾宣傳禁毒知識,幫助他們提高自護意識,增強全社會的毒品防范能力。要樹立禁毒人人有責的意識,發現身邊有販毒、吸毒現象,及時向市有關部門大膽舉報,努力使自己生活的周圍成為一方凈土。同時,對誤入歧途的人員,要用親情去溫暖和感化,使他們迷途知返、重獲新生。
同學們,拒絕毒品任重道遠,與之斗爭神圣光榮。讓我們攜起手來,共同唱響“珍惜生命,遠離毒品”的主旋律。讓每個人都在明媚的陽光下健康成長,讓生命之光在校園,在社會大放異彩!
中學生倡議書8
尊敬的家長:
您好!
隨著夏季炎熱天氣的到來,全國各地中小學生溺水事件又頻頻發生。防溺水工作又到了最為關鍵的時期,盡管我縣教育系統已通過多種形式對廣大學生進行了防溺水安全教育,并一再強調、再三告誡,但仍存在部分學生防溺水安全意識不強、認識不到位現象,部分家長疏于對孩子的監管。
為此,乾縣教育局提醒各位家長要加強對孩子的防溺水安全教育,切實擔負起監護人的職責,采取有效措施做好孩子離校后尤其是“雙休日”和暑假的監管工作,一定要教育孩子做到“兩要七不要”:
“兩要”即一要嚴格遵守作息制度,按時到校和離校,不遲到,不曠課,不私自離校出走,放學后不在校內外逗留,及時回家;二要離家時告訴父母到什么地方、做什么、與誰在一起,什么時間回來,嚴禁瞞著父母幾個同學私自相邀外出玩耍。
“七不要”即一不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳;
二不要到無安全設施無救護人員的'水域游泳;
三不要到江河、水庫、溝渠、池塘等危險區域游玩嬉戲;
四不要擅自與同學結伴游泳;
五不要到野外水域游玩抓魚等;
六不要在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;
七不要擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
親愛的家長朋友,孩子是家庭的希望,祖國的未來。為了孩子的安全,家庭的幸福,從今天起,讓我們共同行動起來,家校配合做好孩子的防溺水安全教育工作,提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的自救能力。最后,讓我們共同攜起手來,為孩子撐起一片藍天,讓您的孩子健康快樂地成長!
中學生倡議書9
為避免上學放學時校門口的擁堵,保障家長和孩子們的安全,特向各位家長發出以下倡議:
1、提前準備,加速流轉
學校門口義務執勤的志愿者們原則上以疏導交通為主,請家長讓孩子提前做好下車準備,快速下車,建議在滬亭南路與易富路路口的紅綠燈處即做好下車準備—背好書包、拿好餐具包、雨傘等隨身物品;孩子下車后,請家長注意左邊車況,快速安全駛離,加快學校門口下客區域的流轉速度。司機家長無特殊情況請不要下車,盡量減少車輛停留時間。
2、各行其道,快速有序
非機動車及步行者請靠內側行駛,從校門口北邊花壇進入校門口廣場,孩子請在廣場上下車,不要在花壇口下車或停留,注意避讓后面非機動車輛。
機動車請駛入安全區域,即駛入內道后的直行段,再讓孩子下車;駛入安全區域后,請聽現場志愿者的指揮,盡量向南(向前)開到直行段終點后依次停車,增加同一時間下車學生的數量,提高下客區域的利用效率。
3、不亂掉頭,避免擁堵
機動車請不要在學校門口掉頭,避免造成南北雙向車道都擁堵的局面。需要掉頭的`家長請繼續向前行駛,到前方路口再掉頭。
4、交匯慢行,注意避讓
非機動車在與機動車交匯處請注意慢行,并與機動車保持安全距離,警惕旁邊的機動車會突然打開車門。機動車請盡量不要在交匯處停車讓孩子下車,避免發生危險,并影響通行速度。
5、停放整齊,有序進校
接孩子放學時,機動車輛請自覺將車子停到停車場,不要在校門口停車,避免造成放學擁堵;非機動車輛請在校門口廣場有序停放,留出進出通道(校門正中間、兩側花壇位置),保障孩子順利、快速離校。
校門開放時,請家長有序進入校園,不要擁擠、奔跑,注意安全;接到孩子后盡快離開,保持等候區順暢流動。
6、為了健康,注意飲食
為了孩子的健康和安全,請拒絕街邊無證攤販小吃!
中學生倡議書10
全體同學們:
大家好!
學校努力地為同學們創造了一個安全、溫馨、和諧的學習生活環境。希望所有同學通過三年的求學,實現自己的理想,健康成長,成為社會的合格公民。
可是在我們的校園中,總會出現一些不和諧的音符:清掃潔凈的校園,總有同學隨手亂扔方便面桶、一次性餐盒、塑料袋、果皮紙屑等;墻壁、瓷磚、宣傳標語時有少數人的腳印,嚴重影響了校容校貌,影響師生心情;課余,仍有少數同學無視潛在的危險,追逐打鬧、翻越圍墻,或者躲在校園的角落吸煙、嚼檳榔,完全不考慮身體健康,把校紀校規置之腦后;在書聲瑯瑯的課堂上,有少數同學萎靡不振,懨懨欲睡或者玩弄手機、看小說;在安靜的自習課堂,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩,甚至外出游蕩,其行為與其他同學格格不入;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有同學還左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“臟”,一點矛盾就“武力”相加;有少數同學為張揚自己的“個性”,留長發、染彩發,佩戴首飾。也有極少數同學不尊重老師,不體會父母的艱辛與期望,我行我素,花錢無度,放棄學業混日子。
親愛的同學們,這些現象在你身上發生過嗎?我們說要常懷感恩之心,可我們在做這些不文明事情時,為他人著想了嗎?我們懷著理想走入校園,可我們的'點點滴滴的行為,是否讓理想越來越遠呢?
當我們隨手亂扔垃圾時,是否想到我們不僅破壞了整潔的環境,更破壞了人的心情;當我們滿嘴臟話,是否意識到自己正在丟掉人格和自尊;當我們荒廢學業,滿懷叛逆,是否感受到疼愛我們一生的父母的痛心和失望。
一個不講文明、不會關心和尊重他人的人,能力再強,也得不到別人的認可和尊重。人人為我,我為人人,只有相互關心,相互尊重,我們才能形成文明和諧的班風和校風,才能創造我們成才的優良環境。
同學們,學校團委現在向大家發出倡議:徹底告別不文明行為,做文明中學生!讓我們一起講文明,知禮節、懂禮貌;讓我們學會說“您好!謝謝!對不起!”;讓我們學會彎腰撿起腳下的一片廢紙。告別不文明行為,從現在做起!做文明中學生,從現在做起!同學們,讓我們共同努力,共創文明和諧校園!
中學生倡議書11
尊敬的老師,親愛的同學們:
每年盛夏,不少人選擇了這個避暑的。但每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。為創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向全校學生發出以下倡議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的'知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。
六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳。
七、嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示的水域處下水戲水。
八、嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
九、嚴禁私自到河邊嬉水及玩耍。
十、嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。
同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
中學生倡議書12
各位同學們:
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。
然而,保護環境的演講稿,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的'地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生?種植渙己蠊。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保
せ肪車難萁哺澹推薦一篇小學?安全演講稿。
保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢,相信大家!
中學生倡議書13
親愛的同學們:
大家好! 大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的,不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。同學們,我們都擁有一個快樂幸福的家庭,我們都擁有深愛我們的父母,對于父母來說,孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛,我們每天如果能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂。同時,作為子女,父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關。大家只有遵守《道路交通安全法》,我們的每一個家庭才會快樂、幸福。重視交通安全是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧! 在此,學校學生處向全體同學發出以下倡議:
1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識,增強交通法制觀念。
2 、行人應在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側行走,橫過道路走斑馬線; 步行或騎自行車過馬路時,做到一停、二看、三通過。
3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車、不拋物擊車。 4 、出行時,不乘坐非法營運的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動車; 坐車時不向窗外亂扔東西。
5 、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行; 不突然猛拐; 騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。
6、上學時,必須在校門前下車,推車進校,服從學校管理人員的指揮,按學校規定有序停放,停放整齊; 校內不得騎單車,嚴禁堵車行為,確保校園道路暢通。
7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。
8 、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。
9、愛護交通標志、標線,不在綠地護欄、交通標志等物體上栓、鎖自行車,不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。
10、積極協助學校做好交通監督管理工作,發現不文明交通行為,應主動勸阻,對不聽勸告者應盡快向保衛處反映; 遇交通事故主動報警。
親愛的同學們,創造良好的交通環境是每一位學生應盡的義務和責任,為了家庭的幸福和社會的安定,讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規,從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
同學們:
俗話說:“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。在社會高速發展、交通面貌日新月異、交通路網四通八達、交通車輛川流不息的今天,道路交通安全對于我們每個人來說尤為重要。為了增強同學們的交通安全意識、交通法制意識、交通文明意識和自我保護能力,共同營造文明、和諧的交通環境,為了你我的生命安全,鄭重地向全體同學提出以下幾點倡議:
一、認真學習、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規,增強社會公德意識和交通安全意識,樹立文明交通新風。自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線,服從交通警察的.指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。
二、文明走路。必須在人行道行走,沒有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈,不三五成群并肩走,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄,不在馬路上追逐打鬧嬉戲,不在馬路上使用劃板,旱冰鞋,不要穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花臺上;在路口不要急拐猛跑;不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。
三、文明騎車。未滿12周歲、未經家長及學校同意不準騎自行車;做到不闖紅燈,不走快車道,不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛,不雙手離把;騎自行車
橫過機動車道時,應下車推行;不騎車帶人,不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放。
四、文明乘車。坐家長的摩托車請戴好頭盔。坐公交車請在站臺指定地點等候,做到車輛停穩后有序上下車,遵守“前門上車,后門下車”的規則,不將身體任何部位伸出車外,不向車外拋灑物品。
五、教育學生不得乘坐無牌無證車輛和黑車;不得乘坐超員超載車輛和病車;嚴禁乘坐二輪、三輪摩托和未取得運營資格的車輛;嚴禁中小學生駕駛機動車;嚴禁學生家長用摩托車接送學生;提高學生交通意識,增強學生安全意識。
六、做文明交通的宣傳者和實踐者,勸告你的家人、親戚也要遵守交通規則,珍愛自己和他人的生命。
同學們,平平安安出門,快快樂樂回家。交通安全進萬家,幸福全靠你我他。學習和遵守交通安全法律法規是我們義不容辭的義務和責任,讓我們從自己做起,從現在做起,自覺養成文明交通的良好習慣,為創造安全、暢通、有序的交通環境作出我們應有的貢獻!
中學生倡議書14
隨著互聯網時代的到來,越來越多的中學生成為“網 民”,互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道, 現在同學們都愛在貼吧上發一些好的帖子,體現了我們實驗學校學生良好的精神面貌,但互聯網也使許多青少年沉溺于網絡虛擬世界,脫離現實,也使一些青少年荒廢學業,同時互聯網中的不良信息和網絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。與網絡對青少年的正面影響相比較,其負面影響顯得更加突出而尖銳。為此,我提出一些文明上網的倡議:
一、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息;自覺抵制不良之風進化網絡環境,嚴格遵從網絡規則,遵 守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,不再網上發布傳播 各種虛假,黃色,反動的內容,聊天講文明,發帖守法律,在虛擬世界里播撒文明之光。
二、不刊載不健康文字和圖片,不連接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不登載不健康廣告。
三、不沉迷網絡游戲,不運行帶有兇殺,色情內容的游戲。網絡游戲能豐富我們的.生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔,我們是中學生,學習是我們的首要任務,游戲永遠只是我們業余生活中的點綴。
四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科技知識樹立正確的上網觀,及時了解時事新聞獲取各種最新的知識和信息,為以后的學習和生活做好指導作用。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
中學生倡議書15
十月份,校團委向全體同學們發出了一份倡議,倡議同學們學做文明中學生。時間過去一個多月,我們發現:在我們身邊還存在著許多不文明現象:如污言穢語、課間喧嘩、怪異發型、頂撞老師、走路亂竄、就餐插隊、亂扔亂丟垃圾、爭水搶位等等。這些不文明現象直接阻礙著我校教育教學活動的正常開展,損害著我們學校的良好聲譽,影響著我們雙高普九示范學校 閩贛邊界示范學校遠大目標的實現。
為此,我們校團委再次向全校學生發出如下倡議,愿同學們認真遵照執行。
一、端莊你的儀容儀表
我們是學生,穿著打扮應符合中學生的身份:不佩戴首飾;男生不留長發,發型不宜太成人化;外衣的拉鏈、扣子應拉上、扣上,坐、立、行走的姿勢合乎齡特點,穿戴整潔、樸素大方。
二、文明你的行為舉止
比如:不在公場所大聲喧嘩;不吸煙、不喝酒;不隨地吐痰;不破壞公物;不私自出校門;不隨地大小便;不爭水,不浪費水;隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶;男女同學之間正常、大方地交往;講究誠信;文明就餐;恰當使用文明用語;在公交車上主動讓座;見到師長、來賓主動問好等等。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質,你會為你的文明行為而感到自豪,同樣也讓老師和同學為你而驕傲!
三、提升你的'道德水平
一個有愛心的人值得受到尊重。愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人,我們希望我們學校的學生能夠有愛心、有責任心、會學習、會做人。每個人同時也要學會善待別人對你的關愛,不辜負關心愛護你的激、老師,讓文明成為我們生活的一部分也給他人留下一個好的印象!相信我們都可以做得到!
四、陶冶你的生活情操
不買、看、傳不健康的書籍、音像制品,不傳唱不健康歌曲,而要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著,多看有益書籍的影視作品,傳唱符合中學生齡特征的、內容健康的歌曲。同時,還應積極參加各種有意義的活動,如:學校秋季運動會、校園文化藝術節、以及學校團委、政教處、教務處等部門舉辦的其它各項活動等,不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。
同學們,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,睜身邊的不文明言行并加以改正。
同學們,從自身做起,從現在做起,告別不文明行為,讓我們做一名新時代的文明中學生吧!
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