有關學校倡議書
在現在的社會生活中,倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高,倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編整理的有關學校倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關學校倡議書1
親愛的老師、同學們:
當你們在舒適整潔的校園工作、學習時,當你們享受著科技現代化給你們帶來的種種便利時,你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活?綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。多年來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象卻時常出現在我們身邊。
6月5日,是世界環境日。為創造優美整潔的校園環境,為了明天的美好生活,讓我們以校園主人翁的身份迎接環境日的到來,用我們真摯的熱情去傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任,用實際行動維護校園綠色發展之路,唱響校園的和諧音符。在此,后勤服務集團鄭重向全校師生發出以下倡議:
1、以節水為榮――隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節電為榮――做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備電源,做到人走電停。省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。
5、做綠色使者――愛護一草一木,積極參加植樹造林活動,保護森林資源。
6、養成好習慣――爭做文明人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,倡導每位同學學好垃圾分類小知識,將垃圾帶出公寓,科學分類,精準投放,讓垃圾找到它最好的“歸宿”
7、少用一次性制品――節約能源,維護環境整潔,不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校。
8、愛護公物――不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的公共設施。
9、做綠色宣傳員――看見不文明現象及時勸說和制止。
10、做環保衛士――多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。
老師們、同學們,美麗的校園環境需要大家共同營造,文明的生活習慣靠日積月累慢慢養成。讓我們從即刻做起,從身邊的點滴做起,身體力行,成為節能減排、垃圾分類的先行者、實踐者、監督者,做校園綠色發展的奮楫者、示范者、主力軍。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在校園中延續,為美麗的校園環境建設盡一份力!
xxx
20xx年6月3日
有關學校倡議書2
人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環境污染與生態破壞,已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,我們發出如下倡議:
一、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
二、節約用紙;珍惜森林資源;
三、節約用電,不過早開燈,人走燈熄;
四、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
五、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;
六、愛護綠化,不摧殘花草樹木;
心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!
有關學校倡議書3
敬愛的老師們親愛的同學們:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,一更好的營造人文和諧的育人環境。
但是,肆意被浪費,亂仍亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。在此院學生會生活部特向全院師生發出以下倡議:
1、以節水、節電、節糧為榮——隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食;
2、珍惜紙張——節約用紙,合理用紙,保護森林資源;不用、少用一次性制品;
3、良好的習慣——不隨地吐痰,不亂仍亂倒垃圾,就餐后將餐具送回餐車;
4、愛護公物——不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木;
讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!
有關學校倡議書4
少先隊隊員們:
地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的`未來和希望,是21世紀的小主人,應該成為環境保護的小模范。為此,我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當“環保小天使”。
1、認真學習環境知識,關心社會環境問題。
2、積極參加環保宣傳,勸說、阻止破壞環境問題。
3、從我做起,從小事做起一愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節約能源,隨時關燈、關好水龍頭。
親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!、
有關學校倡議書5
各位同學:
大家好!
百善孝為先,孝親敬老是中華民族的傳統美德,老吾老以及人之老更是我國優秀傳統文化的瑰寶。為進一步弘揚中華民族傳統的敬老文化,營造良好的尊老敬老助老社會氛圍。為進一步增強師德建設工作和德育工作的針對性和實效性,教育學生感恩父母,孝親敬老,培養學生知恩、感恩、報恩的意識和能力,根據上級文件精神,結合我校教育實際,現就在全校開展孝親敬老活動。
一、百善孝為先,孝親從小事做起。
回報父母的養育之恩,從親切的關心問候開始。向老人問一聲好,陪老人散一次步、出一次游,給老人捶一次背、洗一次腳、添一件衣、梳一次頭、做一道菜,為老人安排一次體檢,實現老人一個愿望等,使父母身心舒暢,安享晚年。
二、老吾老以及人之老,以主題班會為陣地。
以班為單位,開展六個一活動。每周要求教師利用班會,給學生講一個孝親敬老小故事;要求學生讀一篇孝親敬老故事;為父母或老人做一件孝順事(捶背、打洗腳水或洗腳等);送父母一句溫馨的祝福;做一件力所能及的家務活;寫一篇聽后感、讀后感或做后感。
三、講求實效,持之以恒。
尊老敬老的善舉沒有時間、空間的限制,不一定做多么感天動地的事才是楷模,將尊老敬老的愛心與行動,落實到日常工作和生活的每一個細節中,持之以恒,使之成為自覺行為,也一樣令人敬佩。
家家有老人,人人都會老。敬老、助老事關你我他,連接千萬家。讓我們積極行動起來,集結各方的力量,敬老從心開始,助老從我做起。為所有老年人都能演繹出美麗的夕陽紅,為老齡事業的和諧發展作出應有的貢獻!
有關學校倡議書6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
當你們在這美麗的學院中熱情工作、學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一位老師和同學都渴望有一個干凈而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們全體老師和學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,文化傳媒系團工委全體人員懇切地向學院全體師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。
4、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
5、從我做起,號召全體師生樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。
中華民族歷來倡導節約,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!
有關學校倡議書7
他出生在一個貧困的家庭,從小就過著清貧的生活,父親年邁多病,面對兒子遠離家鄉,又有誰的父母不思念自己的親兒子?去年,他的父親因消化道大出血而住院,數萬元的治療費,壓得他們喘不過氣來。他的父親終因思念過度,病情加重,于*年9月21日離開人世。對魏延超來說,這是個痛苦的日子,自己最親愛的父親永遠地離開了自己,離開了他日思夜想的兒子。父親想看兒子最后一眼,可是遠在萬里的他沒辦法及時趕回來,父親最終還是懷著遺憾離開了。母親說:“兒子,你回來吧,你爸想看看你,你坐飛機回來,花多少錢都無所謂!弊鳛閮鹤,卻只能在電話中傾聽著父親的哀樂,他心中的痛苦有誰能夠知道,難道他不想馬上飛回家嗎?可是沒有足夠的錢購買飛機票,這一切捆住了他的雙腳,他只有忍耐,獨自一人去承受這突如其來的一切。
在新疆工作生活的日子是孤獨的,每時每刻都在思念遠方的親人,他在來信中說“寂靜的黑夜像一把劍刺在我的心上,我無時無刻不牽掛著萬里之外的父母!痹跊Q定遠赴新疆的問題上,他也遲疑過!拔蚁肫鹆四昀系母改,想起了父親多病的身體,想起了家里生活的清貧,我多想回家,天天伴著我的父母,用我在母校學到的知識為父母送上幸福的生活。”可是現在,他的愿望永遠無法實現,他只能盡自己最大的努力,不讓自己的母親更加傷心,不要再讓她倒下。此時此刻,他所背負的不僅是家庭經濟困難的重擔,他的心承受著失去親人的痛苦,承受著一種難以言表的痛苦,由于自己的選擇,使父親為他而去,父親思念兒子,臨終都沒能看上兒子一眼。
同學們,春節將至,“每逢佳節倍思親”,可是,我們的兄弟---魏延超同學,春節不能回家了,他不想負了新疆的百姓,但是,他的家中還有年邁的母親,…
親愛的朋友、尊敬的老師、同學們,伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,在他最困難的時候,在他最需要人幫助的時候,用您那微薄之力去溫暖他的心。您的愛心和真情,將如春風一般為他們的生活送去一縷最溫暖的陽光,將像星星之火點燃人們心中希望的曙光,將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。
困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持。伸出您的友愛之手,獻出您的關愛之情。讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間!
有關學校倡議書8
親愛的同學們:
隨著我國工業化、城鎮化加快推進以及人口增加和人民生活水平提高,糧食消費需求呈剛性增長,而耕地減少、水資源短缺、氣候變化等,對糧食生產的約束日益突出,糧食供需將長期處于緊平衡狀態。最近,xx指出“我國有13億人口,如果糧食出了問題誰也救不了我們,只有把飯碗牢牢端在自己手中才能保持社會大局穩定”,“浪費之風必須狠剎”!拔覈墓I化、城鎮化進程不可逆轉,十幾億人的吃飯問題誰也背不起,只能立足國內”。為此,我們要充分認識厲行節約、反對浪費的重要性。我們每個人要從現在做起,從生活習慣開始,以實際行動,把愛惜糧食、節約糧食的活動扎扎實實地開展下去。在此,我們向全校師生提出倡議:
1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。
2、不攀比,以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥。
3、看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。
4、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
5、不偏食,不挑食,養成健康合理的就餐方式。
6、積極監督身邊的同學和朋友,及時制止浪費糧食的現象。
節約是美德,節約是品質,節約是責任,讓我們同心協力,做勤儉節約風尚的環保傳播者、實踐者和示范者,讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在身邊蔚然成風,用實際行動參與到節約行動中來,以勤儉為榮,以浪費為恥,從細微處做起,從節約糧食做起,讓節約引領風尚,為建設高水平郵電大學做出應有的貢獻!
有關學校倡議書9
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,我們滿懷激情,暢想未來。
講究衛生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛生的人就是有道德的人,不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。
同學們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。
眼下,我們長沙市電子工業學校正在開展爭創全國文明城市的活動,作為一個在長沙生活的一個中職生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認為大家應該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護環境衛生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛生環境的法規,維護好校園環境,從自己做起,從每件事做起。
方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請允許我代表校團委,學生科、“青年志愿者服務隊”、“校園環保志愿隊”向全校同學們發出如下倡議:
1遵守國家制定的有關環境衛生的法規和校領導制定的環境衛生的規章制度,并做好義務宣傳員和模范的執行者.
2、以愛護校園環境為己任,校園潔境,匹夫有責。
3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧
有關學校倡議書10
親愛的家長、同學們:
打造優美環境,共建文明和諧家園,是人類共同的心愿。為積極響應市委、市政府創建平安和諧延吉,爭創國家級衛生城市的號召,樹立現代延吉人和諧文明的新形象,建設更加富裕和諧的新延吉,我們煤礦學校特向全體同學及家長發出如下倡議:
一、積極行動,爭做創衛的先鋒。創建文明城市,營造美好家園,是每個延吉人義不容辭的責任和義務,讓我們充分發揮聰明才智,積極行動起來,共同關心創衛、支持創衛、參與創衛;小手拉大手、爭做創衛的先鋒,用自己的雙手創造潔凈優美的新延吉,用自己的行動支持創建活動,共同營造天藍、地綠、水清、健康和諧的新延吉。相信有了你文明的一言一行,延吉會變得更加美好。從點滴小事做起,從現在做起,革除陋習,倡導文明,養成良好的生活習慣、文明習慣,自覺做到三管九不。即管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏樹木。積極參加社會公益活動,做一名文明守紀的現代公民,做一名以身作則的環保小衛士。
二、走進家庭,爭做文明形象大使。同學們要主動宣傳文明新風,努力建設文明和諧新延吉,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,積極動員父母和身邊的叔叔阿姨們,齊心創造互相關心,和諧美好的人際環境、生活環境,為創建齊喝彩,為創建齊出力,為創建添光彩。
三、遵章守紀,安全出行,珍視生命。過馬路時,多一份謙讓與耐心;等公交車時,遵守先下后上的規則;徒步出行時,在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走;娛樂休閑時,不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命。
同學們、家長們,讓我們積極行動起來,爭當文明的使者,爭做創建活動的表率,為延吉創建國家級文明城市盡一份心、出一把力、發一份光、添一道彩!
有關學校倡議書11
親愛的同學們:
圖書館是學校的文獻信息中心,是全校師生學習科學文化知識的理想場所,自古以來多少名人學者與圖書館結下了不解之緣,熱愛學習、熱愛書籍的你們也在書的海洋里吸取著知識的營養。
目前學校正處于爭創“浙江省標準化學!钡年P鍵時刻,要建一流的學校,必須要有一流的圖書館,但學校目前所擁有的圖書量遠遠未達到規定數額。圖書數量和圖書經費的不足不僅嚴重影響了學校的爭創工作,也限制了同學們對無窮知識的渴求。
為此,學校呼吁全體同學積極行動起來,共同參與到“我為學校捐好書活動”中來,把自己讀過的好書捐獻出來,與更多的人分享知識的快樂,也為學校作出自己的貢獻。
期待著每位熱愛書籍、渴望知識的同學們的熱情參與!
二小校長室
少先隊大隊部
有關學校倡議書12
親愛的老師、同學們:
同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環境,目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境,讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。
目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象。各班同學應保護環境、愛護公物、齊心協力共建美麗校園。校園,是學習生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環境也是學校文明程度的重要標志。
因此,在這里向全校師生發出以下倡議:
1、愛護學;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。
8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
15、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。
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