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      1. 版誠(chéng)信考試倡議書(shū)

        時(shí)間:2022-09-15 17:11:48 倡議書(shū) 我要投稿

        版誠(chéng)信考試倡議書(shū)范文

          在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,在很多情況下我們需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的版誠(chéng)信考試倡議書(shū)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        版誠(chéng)信考試倡議書(shū)范文

        版誠(chéng)信考試倡議書(shū)范文1

        同學(xué)們:

          誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事最重要的品質(zhì),更是一個(gè)社會(huì)賴(lài)以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義,是一種準(zhǔn)則,是一種責(zé)任,也是一種聲譽(yù);“人無(wú)信則不立”,“有信”是做人的根本。誠(chéng)實(shí)守信,已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中。

          考試,作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,其作用除了對(duì)我們所學(xué)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,也為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整和實(shí)施,提供全面客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的`權(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的必須。同學(xué)們通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)在考試中體現(xiàn)誠(chéng)信的良好品質(zhì)。

          為此,我們倡議:樹(shù)立學(xué)校及個(gè)人誠(chéng)信形象:明理誠(chéng)信,實(shí)事求是,倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚;嚴(yán)守考試紀(jì)律,倡導(dǎo)良好的考風(fēng)考紀(jì)。

          “對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”。我誠(chéng)信,我美麗,我誠(chéng)信,我自豪!讓我們樹(shù)立起“誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試”的誠(chéng)信觀念,培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí),珍視誠(chéng)信價(jià)值,推動(dòng)誠(chéng)信教育。我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù)。

          最后,祝愿每一位同學(xué)都能夠在這次考試中獲得成功,為自己的誠(chéng)信贏得滿(mǎn)分。

        此致

        敬禮

          倡議人:

          日期:

        版誠(chéng)信考試倡議書(shū)范文2

          “車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”。誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是立國(guó)立邦立人的根本,是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的職責(zé)?荚嚥粌H僅是教師教學(xué)效果的評(píng)價(jià)手段,還是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn),是一種讓大學(xué)生敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。

          作弊是對(duì)自己潛力的否定和蔑視,是對(duì)老師和家長(zhǎng)欺騙,也是對(duì)自己人格的一種貶低。作弊者丟掉了學(xué)識(shí),更丟掉了學(xué)子的誠(chéng)信。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅僅需要好的考試成績(jī),更需要一個(gè)健康的人格,一個(gè)端正的人生態(tài)度。不合格的成績(jī)寫(xiě)在你的試卷上并不可怕,可怕的是作弊的行為永久地烙在了我們的心靈上。

          一段時(shí)間以來(lái),少數(shù)大學(xué)生的考試違紀(jì)行為以及對(duì)此不以為恥、反以為榮的錯(cuò)誤觀念,嚴(yán)重?cái)牧舜髮W(xué)生的道德風(fēng)貌和人格尊嚴(yán),嚴(yán)重?fù)p害了高等教育的形象和聲譽(yù)。為使全學(xué)院同學(xué)共同培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)和考風(fēng),塑造高尚品格,堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng),信息工程學(xué)院全體教師特向全學(xué)院同學(xué)發(fā)出倡議:

          一、抓緊時(shí)間,全力以赴,用心準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

          二、樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信光榮、弄虛作假可恥的意識(shí),做誠(chéng)信學(xué)子,遵守公平、公正的考試原則。

          三、嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕可能的作弊傾向和違紀(jì)行為。

          望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決杜絕作弊行為的發(fā)生。營(yíng)造一個(gè)公平公正的考試環(huán)境,展現(xiàn)自己真實(shí)的水平。

          最后,衷心祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

        倡議人:

        日期:

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