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      2. 遵規守紀、文明自律倡議書

        時間:2022-09-03 19:13:25 倡議書 我要投稿

        遵規守紀、文明自律倡議書

          在我們平凡的日常里,倡議書與我們的生活息息相關,不同的倡議書內容同樣也是不同的。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的遵規守紀、文明自律倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        遵規守紀、文明自律倡議書

        親愛的`同學們:

          中國是個歷史悠久的文明古國,素有“文明之邦”、“禮儀之都”的美譽。荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們生活的根基,良好的紀律是我們學習的保障。這對個人來說,是一個人的思想道德水平、文化修養的外在表現,對社會來說,是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。我們作為新時代的高中生,繼承和發揚優良的文明禮儀之風,是我們義不容辭的責任。

          然而,在我們美麗的校園里,在少數學生中仍然存在著言不美、行不端等違紀違規、不講文明的現象,為此,學校開展了“遵規守紀、文明自律”主題教育實踐月活動,為了使全體學生都積極參與到這項活動中來,形成一種“人人守紀律,處處講文明”的校園氛圍,我代表高一全體學生向全校同學發出如下倡議:

          一、遵規守紀、自制自律,嚴格遵守學校各項規章制度,不打架斗毆、不吸煙喝酒,不一歸宿、不在學校配帶通訊工具、不迷戀網絡游戲、不與異性超長交往;不玩火,防觸電,不攜帶易燃、易爆物品及管制刀具進校園;健康飲食,不吃“三無”食品,確保自身安全,確保校園平安,誠實守信,杜絕考試作弊,踏踏實實做事,真誠友善待人。

          二、明禮修身,修德養性。自重自律、自尊自愛;儀表端莊、舉止得體;相互尊重,相互禮讓,說文明話,行文明事,做文明人;講究衛生,愛護公設施,不亂潑亂扔、不亂吐亂踏、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、保持校園美好環境;遵守公道德和秩序,集合站隊、課間活動不亂跑、不擁擠、不追逐打鬧,上下樓梯輕聲漫步靠右行;不在公場合大聲喧嘩,不影響他人正常休息;勤儉節約,量入為出,不浪費,洗涮不用長流水,照明不用長明燈,進餐愛惜顆粒糧,花費珍惜分文錢;生活儉樸,不比吃穿,不佩戴首飾,不貪圖享樂;尊重、珍惜他人的勞動成果,自覺養成尊重他人的好習慣。講究衛生,健康快樂生活每一天。

          三、刻苦學習,勤于思考。端正學風:“刻苦、自律、、求索、篤志”。遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課,認真聽講,專心學習,勤思勤記,上課不做與學習無關的事;積極實踐,善于動手,勤學苦練,建設學習型校園。

          四、孝敬父母,尊敬師長;關心同學,熱愛集體;互助友愛,同進步;嚴于律己、寬以待人;積極參與學校的各項活動,培養良好的團結協作能力和動手創新能力。

          同學們,播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”向往崇高,崇尚美德,是我們的愿望;腳踏實地,身體力行,是我們的職責。讓我們手挽手,肩并肩,從現在做起,從我做起,做一個守紀律,講文明的平中人,無負于未來,無負于這教育我們的美麗的校園。

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

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            親愛的`同學們:

              中國是個歷史悠久的文明古國,素有“文明之邦”、“禮儀之都”的美譽。荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們生活的根基,良好的紀律是我們學習的保障。這對個人來說,是一個人的思想道德水平、文化修養的外在表現,對社會來說,是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。我們作為新時代的高中生,繼承和發揚優良的文明禮儀之風,是我們義不容辭的責任。

              然而,在我們美麗的校園里,在少數學生中仍然存在著言不美、行不端等違紀違規、不講文明的現象,為此,學校開展了“遵規守紀、文明自律”主題教育實踐月活動,為了使全體學生都積極參與到這項活動中來,形成一種“人人守紀律,處處講文明”的校園氛圍,我代表高一全體學生向全校同學發出如下倡議:

              一、遵規守紀、自制自律,嚴格遵守學校各項規章制度,不打架斗毆、不吸煙喝酒,不一歸宿、不在學校配帶通訊工具、不迷戀網絡游戲、不與異性超長交往;不玩火,防觸電,不攜帶易燃、易爆物品及管制刀具進校園;健康飲食,不吃“三無”食品,確保自身安全,確保校園平安,誠實守信,杜絕考試作弊,踏踏實實做事,真誠友善待人。

              二、明禮修身,修德養性。自重自律、自尊自愛;儀表端莊、舉止得體;相互尊重,相互禮讓,說文明話,行文明事,做文明人;講究衛生,愛護公設施,不亂潑亂扔、不亂吐亂踏、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、保持校園美好環境;遵守公道德和秩序,集合站隊、課間活動不亂跑、不擁擠、不追逐打鬧,上下樓梯輕聲漫步靠右行;不在公場合大聲喧嘩,不影響他人正常休息;勤儉節約,量入為出,不浪費,洗涮不用長流水,照明不用長明燈,進餐愛惜顆粒糧,花費珍惜分文錢;生活儉樸,不比吃穿,不佩戴首飾,不貪圖享樂;尊重、珍惜他人的勞動成果,自覺養成尊重他人的好習慣。講究衛生,健康快樂生活每一天。

              三、刻苦學習,勤于思考。端正學風:“刻苦、自律、、求索、篤志”。遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課,認真聽講,專心學習,勤思勤記,上課不做與學習無關的事;積極實踐,善于動手,勤學苦練,建設學習型校園。

              四、孝敬父母,尊敬師長;關心同學,熱愛集體;互助友愛,同進步;嚴于律己、寬以待人;積極參與學校的各項活動,培養良好的團結協作能力和動手創新能力。

              同學們,播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”向往崇高,崇尚美德,是我們的愿望;腳踏實地,身體力行,是我們的職責。讓我們手挽手,肩并肩,從現在做起,從我做起,做一個守紀律,講文明的平中人,無負于未來,無負于這教育我們的美麗的校園。

            倡議人:xxx

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