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      1. 預防青少年沉迷網絡倡議書

        時間:2023-06-13 17:55:28 櫻櫻 倡議書 我要投稿
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        預防青少年沉迷網絡倡議書(通用14篇)

          在當下社會,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書具有響應者不確定性的特征。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的倡議書呢?下面是小編為大家整理的預防青少年沉迷網絡倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        預防青少年沉迷網絡倡議書(通用14篇)

          預防青少年沉迷網絡倡議書 1

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          為在全校師生中營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵御網上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的網絡生活方式,向全校師生發出如下倡議:

          一、嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規范,堅決不進入營業性網吧。

          二、不進入青少年不該進入的網站,自覺抵御色情的網站,做到不碰、不沾、不看、不傳。

          三、正確把握上網時間和上網時段,不沉迷于網絡游戲,拒絕網上賭博。

          四、樹立正確的`上網觀,充分運用現代網絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。

          五、嚴格遵從網絡規則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發帖遵法律。

          青少年朋友們,網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式,珍惜美好時光,把主要精力和時間用于學習,為自己今后的發展奠定良好的基礎。

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          預防青少年沉迷網絡倡議書 2

        親愛的同學們:

          隨著我們科技一步步的發達,網絡似乎成了我們生活中必不可少的東西,不僅電腦可以上網,手機可以上網,就連我的兒童電話手表也能上網了。可漸漸地,我發現了網絡這東西也有利有害。

          我們可以通過網絡學習書本以外的知識,開闊我們的視野;可以接受遠程教學,我在家里的電腦前就能聽遠在北京的學而思老師講課;電話手表能聯網,我可以通過網絡用我的支付寶錢包買東西,父母還可以通過網絡連接獲取我的位置,萬一有什么事情也可以及時溝通聯系。

          不過凡事有利必有弊,雖然網絡能夠提供給我們學習和生活的便利,但如果我們沉迷于網絡游戲,就會在電腦和手機前長久的盯著屏幕,就會造成眼睛近視、脖子和背部會酸痛,小小少年得“老年病”。我曾經做過這樣一個調查:在我們班有多少人近視。結果是近視的.人遠遠高出不近視的人。另外,有些網絡頁面會有一些不好的內容跳出來,這些內容對我們的心理會造成不好的影響。

          現今的生活,不能沒有網絡,但我們又不能沉迷于網絡,青少年要有控制、有節制的合理利用網絡。

          因此,我提出以下倡議:

          1、建議少先隊組織針對少年兒童利用網絡的需求和特點,開發適用于少年兒童的電腦操作系統,在手機電腦上安裝一個“學生模式”,對上網內容進行“安全掃描”,彈出來的廣告也只與學生有關,給我們創造一個良好的網絡學習環境。另外,系統可以設置強制休息模式,讓眼睛不會過度疲勞;蛘咭部梢圆迦胍粋“眼保健操”來跟著做。

          2、組織相關的網絡學習課程,引導我們了解網絡和善于利用網絡。

          同學們,網絡雖好但也不是無害,可以適當的使用但不要過度!親愛的同學們,讓我們行動起來,合理使用網絡吧!

          xxx

          20xx年12月15日

          預防青少年沉迷網絡倡議書 3

        尊敬的老師們、同學們:

          大家好!

          在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來,越來越多的學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康,尤其是在互聯網快速發展的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務,甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。

          營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園,我們向全體老師、同學們發出如下倡議:

          一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學進步的思想。不進營業性網吧,不訪問網站,不瀏覽非法網站。

          二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的`實踐者,營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧,不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網上流言。

          三、共同維護文明網絡環境,共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒,維護網絡安全,不在網上宣傳、迷信、暴力的內容,不在網上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。

          四、文明上網,安全上網,做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識,不隨便約見網友;牢記學生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網,爭當新時代的好青年、好少年。

          青年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,青年是網絡活動中的主體,我們要信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,上文明網,文明上網,讓網絡伴隨我們健康成長。

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          預防青少年沉迷網絡倡議書 4

        親愛的同學們:

          你們好!

          隨著信息時代的來臨。網絡對社會生活的各個方面都產生了深刻的影響。正是因為網絡,使我們的學習和信息的交流變得更加豐富多彩,使知識的獲得變得更加便捷。但是,我們也必須清楚地意識到網絡是一把雙刃劍,在給我們帶來益處的同時,也存在著相當的負面影響。

          未成年人正值青春年華,正是學習文化知識的黃金時期,但事實上,現在有些未成年人在網上瀏覽不良信息,沉溺于網絡,不顧身體健康,無節制上網,通宵達旦,最后導致學業荒廢。

          我們未成年人是祖國的未來,應該正視網絡對我們的負面影響,寒假即將來臨,我們將會有更多的空閑時間,所以在寒假來臨之前,我們倡議:

          1、遵守文明上網的規范。我們要以強烈的自我約束力,寒假堅決做到不進入營業性網吧,不沉迷于網絡聊天、游戲,把盡量多的時間都放到學習和實踐上。發現其他同學進入網吧的線索,要主動向其家長和學校匯報。

          2、樹立網絡道德的意識。我們要學習網絡道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,激發對美好的網絡生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規范。

          3、爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的'.道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明的語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡道德環境。

          4、爭當網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的'重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。

          同學們,網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造,讓我們共同響應倡議,從我做起,從現在做起:遠離網吧,文明上網!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          預防青少年沉迷網絡倡議書 5

        親愛的同學們:

          你們好!

          互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網絡文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。向全校同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自我約束,互相監督,健康文明上網,積極營造網絡文明新風。

          一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上網,把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的.陣地。

          二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

          三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不刊載不健康文字和圖片。

          四、不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

          五、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

          六、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒。

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          預防青少年沉迷網絡倡議書 6

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          青少年是新時代的接班人,新風尚的.引領者,是踐行社會主義核心價值觀、加強青少年網絡文化建設的主體。為引導廣大青少年形成文明健康的網絡生活方式,培育崇德向善的網絡行為規范,鼓勵青少年傳播正能量,弘揚網上主旋律,爭做“四有”中國好網民,自治區黨委宣傳部聯合自治區文明辦、網信辦、團委、婦聯、教育廳、關工委共同開展“我參與,我成長,一起爭做中國好網民”活動,現向全區青少年提出如下倡議:

          1.自覺維護網絡安全,學習必備的防護技能,養成必要的安全意識,安全用網、文明上網,爭做維護網絡安全的踐行者。

          2.上網學習有益的信息資料,主動傳播中華優秀傳統文化,養成文明的網絡素養,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,爭做網上正能量的傳播者。

          3.上網要誠實友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網,不沉溺虛擬時空,不隨便約見網友,爭做網絡誠信的先行者。

          4.網上網下友善相處,互相關心、互相幫助,做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民,爭做清朗網絡空間的建設者。

          讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強、自覺,抵制不良互聯網行為,弘揚網絡文明,共建清朗網絡空間,共享互聯網發展成果。

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          預防青少年沉迷網絡倡議書 7

        親愛的同學們:

          互聯網在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,極大地促進了信息的交流和溝通,成為孩子們生活中的一個重要部分。在網上能夠找到各種各樣的信息,無所不包,無所不含,這當中也充斥著不少不良信息。為了營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵御網上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的網絡生活方式,向全校師生發出如下倡議:

          一、嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規范,堅決不進入營業性網吧。

          二、不流覽色情的`網站。不進入青少年不該進入的網站,自覺抵御色情的網站,做到不碰、不沾、不看、不傳。

          三、不沉迷網絡游戲。網絡游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生,學習是我們的首要任務。游戲永遠只是我們業余生活的點綴。

          四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科學知識,樹立正確的上網觀。充分運用現代網絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。

          五、文明上網。嚴格遵從網絡規則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發帖遵法律,在虛擬世界里播灑文明之光。

          六、綠色上網。主動使用“網絡媽媽”等綠色上網軟件,自覺選擇上網安全通道,正確把握上網時間和上網時段,嚴格屏蔽不良網站,確保個人的身心健康。

          百年大計,育人為本。為了祖國的未來,為了家庭的幸福,為了社會的安定,凈化網絡,護衛孩子,提倡綠色上網、文明上網、健康上網。讓我們從自己做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式,珍惜美好時光,把主要精力和時間用于學習,為自己今后的發展奠定良好的基礎。

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          預防青少年沉迷網絡倡議書 8

        親愛的同學們:

          還記得你的“時間都去哪兒了”嗎?

          當下,科技日新月異,手機和電腦成為大學生交際的最愛對象。大學生迷茫在網絡的世界里無法自拔,大學的課余時間充足,同學們不懂得合理分配時間,只是覺得無聊,沒有事做,為了打發時間,大學生開始利用網絡這一工具耗磨大學時光。小伙伴們只記得英雄聯盟里的稱霸組團,卻忘了有悖于現實生活的網絡世界將是讓你成不了英雄的罪魁禍首;完美的男女主角,動聽的音樂旋律,還帶著來自星星的你,這些似乎已成為眾多女生沒有理由抗拒的誘惑,但是當你目不轉睛的沉浸在羨慕或者感概的世界里時,屬于你的幸福或許已經與你擦肩而去。部分同學雖有決心離開網絡,卻也被心欲一次次戰勝,久而久之許多大學生就產生了內向的性格,網絡代替了真實美好的快樂,成為生活的'一部分,凌亂的生活規律,嚴重影響了大學生的身心健康,所以為了大學生的健康,以及提醒大學生珍惜美好的大學時光,特發出此次“走下網絡,走出寢室,體驗青春”的倡議:

          一、正確利用電腦,合理安排利用網絡的時間,鍛煉自己的自控能力

          二、積極參加有意義、感興趣的比賽,以自己的行動填充課余時間,實現學習、鍛煉全面發展的概念

          三、認真,仔細的對待學習,學習既是一個學生的本分,也是提高自身素質與內涵的基本和重要素材

          四、報名自己感興趣的補習班,考取適合自己的證件,為自己的未來打好基礎,鞏固自己的毅力

          五、主動與同學們交流,鍛煉自己的交際能力,并做到為自己的交際圈增添豐富的成分

          六、能夠經常去圖書館,那里不僅是知識的海洋,還是自身價值升華的黃金地

          七、多參加社會實踐活動,包括學校正規的活動和社會兼職等,以做到多方面發展,適應社會的初級階段

          八、選擇至少一種運動項目,積極、主動、堅持的鍛煉,增強自身體質,要有身體健康為萬事之本的概念

          同學們請記住,網絡在帶給我們所謂的快樂和放松的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患,而這些隱患如果不及時避免,將會嚴重影響我們正常的生活規律。同學們我們正年輕,風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取,莫要等到時間流逝不返時,才曉得反省時間去哪了。至此為了自己的未來,請放下這個可能斬掉你未來的屠刀——網絡,讓我們行動起來,關掉電腦,去操場吹吹風,曬曬太陽,讓電腦也休息休息,這樣,我們才可以在生活的藍天里自由的翱翔,才可以在知識的海洋里中流擊水、浪遏飛舟。

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          預防青少年沉迷網絡倡議書 9

        各位家長:

          隨著科技的創新與發展,網絡技術日益發達,電腦、平板和智能手機等各種電子產品已進入千家萬戶。網絡技術的快速發展和移動終端的廣泛應用,對學生具有較大的誘惑力,有調查顯示70%以上的孩子每天玩電子產品的時間超過2小時,甚至有部分孩子沉迷網絡游戲,對自己身心成長造成極大影響。一些網絡游戲中充斥著暴力、色情、賭博以及歪曲歷史、誤導價值觀的內容。對于正處于身心成長關鍵階段的孩子們而言,一旦沉迷網游,可能會導致認知混亂、行為失儀等一系列問題。

          為了孩子們的身心健康,為有效預防學生沉迷網絡,內丘縣平安小學結合《邢臺市教育局等六部門轉發河北省教育廳等六部門轉發教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》文件精神,特向全體家長發出如下倡議:

          1、文明上網,正確引導,注重監督

          呼吁廣大家長幫助孩子樹立正確的社會主義核心價值觀,抵制不文明的網絡言辭,上網時不說臟話,不發表攻擊性言論,不濫發電子郵件,不轉發謠言。堅持積極的,正確的輿論導向,傳播合法內容,防止虛假新聞和有害信息在網上傳播。強化監護意識,及時關注孩子的網絡行為,與孩子制定相應的規范使用網絡準則,一旦發現學生過度上網,應及時制止并進行教育。

          2、健康上網,做好表率,樹立榜樣

          建議家長監督孩子合理安排上網時間,每天上網不超過1個小時。在休息的時候,要讓孩子站起來活動四肢,眺望遠處。家長可在孩子上網時定好鬧鐘,提醒孩子注意休息。重視網癮危害,引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制不良網站,為孩子樹立榜樣,并防止孩子沉迷網絡游戲。

          3、陪同上網,相伴孩子,增進親情

          建議家長們給孩子多一點時間、多一點耐心、陪伴孩子一起上網。家長不要以監督者的姿態出現,而要以孩子的`朋友、玩伴甚至學習者的姿態與孩子共同查找資料、探討問題,引導孩子將注意力集中在網絡學習資源方面。營造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進行有益的戶外運動,培養孩子健康的愛好,增進親子之間的感情。

          4、綠色上網,疏導心理,關注健康

          家長可引導孩子選擇適合自己年齡特點的健康網站及網絡游戲。不要瀏覽“兒童不宜”的網站,不要參與黃色、暴力的網絡游戲,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。關注孩子情緒,結合孩子年齡特點,一旦發現孩子有情緒波動及時進行疏導,調其心理,堅其意志,引導孩子正確利用網絡,勇于面對挫折。

          5、安全上網,家校配合,加強溝通

          家長教育孩子在上網時沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和照片等告訴其他人。網絡交友要慎重,不要輕易相信陌生人,不要單獨與網友見面,如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。主動配合學校,及時向學校老師反饋孩子在家表現情況,從源頭抓起,防范于未然,預防孩子沉迷網絡游戲。

          防范未成年人沉迷網絡需要我們大家共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          預防青少年沉迷網絡倡議書 10

        親愛的同學們:

          隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。然而,我們更應該清醒地意識到,網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時,也會帶來巨大的危害,它是一個不設防的“陷阱”。

          在我們的.身邊,就有許多同學迷戀上網絡,甚至有逐步擴大之勢,他們利用放學后、晚上、節假日等一切可以利用的時間,泡進網絡,廢寢忘食,甚至通宵上網,這些同學熬紅了眼睛,累壞了身體,擾亂了大腦的正常思維。到了課堂上昏昏欲睡,沒精打彩,嚴重地影響了課堂效率,挫傷了學習積極性,有的同學學習成績更是因此一落千丈,令人痛心,令人警醒。

          我們小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代小學生產生極其不利的影響。為能夠充分利用網絡優勢,抵制網絡污染,在此我們學校提出以下倡議:

          一、明確上網目的,利用網絡充實提高、完善自我。

          二、規范自身行為,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境。

          三、遵守網絡道德規范,做文明上網的模范和榜樣。

          四、宣傳文明上網,倡導網絡文明,做綠色上網的宣傳員。

          五、爭做網絡安全衛士。

          六、明德自律,文明用語。

          七、增強自我保護意識,杜絕隨意約會網友。

          八、關心身邊同學,奉勸遠離網吧。

          九、周一至周五的課余時間,拒絕電子產品,拒絕電子游戲。

          同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          預防青少年沉迷網絡倡議書 11

        各位家長朋友:

          為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求,認真落實中央“雙減”政策部署,嚴格執行“五項管理”(睡眠、作業、手機、課外讀物、體質)規定,有效預防您的孩子沉迷網絡游戲,切實促進孩子們的健康成長,我校發出如下倡議:

          一、加強教育引導加強孩子課外讀物和網絡游戲管理,引導孩子遠離含有可能引發模仿的不安全行為、違反社會公德行為和違法犯罪行為的網絡游戲,避免孩子接觸恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害孩子們身心健康的內容。

          二、嚴格手機管理加強手機管理,我校學生原則上不得將手機帶入校園,確有將手機帶入校園需求的,須經家長同意、書面提出申請、學校研究同意。對經申請帶入校園的手機等終端產品統一管理,存放于各年級手機專用保管柜,嚴禁帶入課堂。我校將加強考試管理,嚴格遵守《教育部辦公廳關于加強義務教育學?荚嚬芾淼耐ㄖ芬蟆

          三、加強心理健康教育繼續加強心理健康教育、生命教育、法治教育,帶領孩子參加各類文體活動,引導孩子養成積極陽光心態、發展良好興趣愛好,自覺遠離不良網絡誘惑。要重視網絡沉迷的危害性,科學安排孩子的.校外學習生活。

          各位家長,網絡游戲雖然有趣,但絕不能成為孩子們課余時間內的唯一活動內容。家庭處于防沉迷網絡游戲的重要關口,只有我們都積極行動起來,守護孩子們的童年,他們的童年才會更加的健康、多彩!

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          預防青少年沉迷網絡倡議書 12

        廣大家長、同學們:

          防止未成年人沉迷網絡游戲是全社會共同的責任,需要社會、家庭、個人的共同努力。然而家庭是孩子的`“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為此我們向社會各界、家庭發出如下倡議:

          做表率、樹榜樣,提升自身網絡素養

          家長是孩子最好的老師。要做科學上網的榜樣,清醒認識網絡這把“雙刃劍”,合理利用互聯網,自覺遠離“低層次”網絡信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網絡游戲產品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。

          常溝通、善引導,培養良好用網習慣

          有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通,及時了解孩子上網狀況,清楚其“數字軌跡”,及時引導交流,講清沉溺網絡游戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合,關注孩子校內外表現,主動配合學校教育,及時通報情況,及早發現沉迷隱患,引導孩子“綠色上網”。

          多陪伴、重監管,倡導健康娛樂方式

          最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,合理安排放學后和節假日生活,構建和諧的親子關系。要強化監護責任,妥善保管好支付寶、微信及網銀支付密碼,落實實名注冊要求,利用“家長模式”等技術,控制好游戲時段和時長,及時發現、制止和矯正孩子沉迷網絡游戲和不當消費等行為。

          “少年興則國家興,少年強則國家強!狈婪段闯赡耆顺撩跃W絡游戲任重而道遠,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長。

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          預防青少年沉迷網絡倡議書 13

        尊敬的各位家長:

          隨著科技的創新與發展,網絡技術日益發達,電子產品日益豐富,電腦、智能手機等產品已進入千家萬戶。網絡技術的快速發展和移動終端的廣泛應用,使人們越來越離不開對智能電子產品的`依賴。更多的孩子沉迷于網絡游戲。有調查顯示70%以上的孩子喜歡玩網絡游戲,每天玩游戲的時間超過2小時,甚至有部分孩子沉迷網絡游戲,連續上網12小時以上,這對自己身心的健康成長造成極大影響。為有效預防學生沉迷網絡,大通五中根據上級部門相關文件精神,特向全體家長發出如下倡議:

          一、要正確引導,注重監督。家長朋友須強化監護意識,既要讓孩子接觸網路,又不能讓孩子沉迷于網絡。隨時時關注孩子的網絡行為,一旦發現學生過度上網,應及時制止并進行教育。

          二、要做好表率,樹立榜樣。家長朋友須重視網癮危害,引導孩正確對待網絡,自覺抵制不良網站。家長首先為孩子樹立榜樣,才能防止孩子沉迷網絡游戲。

          三、要陪伴孩子,增進親情。家長朋友首先要放下手機,關掉“快手”、“抖音”等網絡直播。常陪伴孩子,與孩子進行有益的戶外運動,營造和美家庭氛圍培養孩子健康的愛好,增進親子之間的感情。

          四、要疏導心理,關注健康。家長朋友須關注孩子情緒,結合孩子年齡特點,一旦發現孩子有情緒波動,及時進行疏導,調其心理,堅其意志,引導孩子正確利用網絡,勇于面對挫折。

          五、要家校配合,加強溝通。家長朋友須主動配合學校,及時向學校老師反饋孩子在家表現情況,也主動了解孩子在校的表現情況,從源頭抓起,防范于未然,預防孩子沉迷網絡游戲。

          預防孩子沉迷網絡,必須家;ブ訌姕贤ń涣。為方便記憶、廣泛傳播,特附“預防沉迷網絡”三字文:

          互聯網,信息廣,助學習,促成長。迷網絡,害健康,五個要,記心上。

          要指引,履職責,教有方,辨不良。要身教,行文明,做表率,涵素養。

          要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。要疏導,察心理,舒情緒,育心康。

          要協同,聯家校,勤溝通,強預防。

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          預防青少年沉迷網絡倡議書 14

        親愛的各位家長:

          近年來,隨著互聯網普及率提高,網絡游戲產業快速發展,部分未成年人自控能力相對缺乏,沉迷于網絡游戲,嚴重影響未成年人正常生活學習和身心健康。

          家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”。為貫徹落實教育部《關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》精神,切實保護未成年人身心健康,有效預防網絡沉迷,學校特向全體家長發出如下倡議:

          一、認識網絡游戲對青少年的危害。

          1、產生心理依賴,危害身心健康。網絡游戲設計大多具有高度競技性,易吸引青少年長時間沉迷其中,易對其身心健康造成諸多不良影響。長時間的游戲影響了正常的作息時間,長期的睡眠不足、飲食不規律等易導致出現內分泌失調、食欲下降、免疫力下降等,長時間高度興奮的網絡游戲易導致過度疲勞,對大腦皮質功能產生損傷。

          2、網絡游戲成癮的未成年人,心理健康也會受到不良影響,高度亢奮的游戲環節、學業繁重的現實世界,易使未成年人的心理產生巨大落差,從而帶來自殺、離家出走等傾向的風險。

          3、造成成績下降,影響前途學業。未成年人沉迷于網絡游戲會對其課業學習帶來嚴重影響,一局一局的游戲升級使其欲罷不能,通宵達旦沉迷在網絡游戲中,不僅在生活質量方面受到了影響,也會使其在學習上時間不夠、精力不足、目標不明確,造成學習成績急劇下降,在學校中與周圍同學積極向上活潑好動的氛圍顯得格格不入。

          4、導致人際關系疏遠,影響社會交往。沉溺于網絡游戲的未成年人容易滿足于虛擬世界的成就感,在面對現實生活中的諸多問題和較為復雜人際社交時往往采取逃避的態度,久而久之易產生自閉傾向。在網絡游戲虛擬環境中的滿足與現實生活的巨大落差更使得青未成年人的心理方面受到影響,復雜緊張的人際關系無法有效解決,悲觀的情緒、責任的淡漠都不利于未成年人的心理健康穩定的發展,也會在長時間的落差中加重對互聯網、網絡游戲的依賴,從而產生惡性循環。

          5、強化暴力傾向,扭曲性格人格。目前網絡游戲監管工作不到位,許多網絡游戲存在著色情、暴力、兇殺等不良導向的場景,嚴重影響未成年人身心健康。未成年人處于世界觀、價值觀、人生觀養成的關鍵時期,這些不良的信息內容對青少年的價值取向易產生負面影響,致使其責任感、道德意識不同程度缺失。缺乏經濟來源、沉迷網絡、迷戀網吧,加之暴力、兇殺游戲對未成年人思想的不良影響,個別未成年人因在虛擬世界升級網絡游戲需要資金,在現實社會中發生偷竊、搶劫等犯罪行為,影響了未成年人的人生軌跡。

          二、引導未成年人正確使用網絡。

          家庭是未成年人使用互聯網的主要場所,作為家長,應該正確引導孩子的上網行為,重視對孩子的上網管理和教育,幫助孩子從觸網之初就養成良好的.網絡使用習慣,讓網絡成為孩子成長道路上的好幫手。

          1、培養孩子的規則意識。家長和孩子盡早共同制定一份上網規則,包括在什么情況下可以上網;上網時可以瀏覽的內容、參與的活動有哪些;雙方如何共同執行并遵守約定等,并隨著孩子的年齡增長與需求改變,做出相應調整。

          2、了解孩子的真正需求。關注孩子如何上網,以及在網上做什么,通過觀察、傾聽和交流,理解孩子相關行為背后的需求,從而進行有針對性的規范和引導。

          3、使用相關資源和技術工具。利用網絡工具有效地監督和規范孩子的網絡使用,如一些互聯網公司開發的家長監控平臺、電子產品系統里設置的家長控制模式等。

          4、家長應以身作則,在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產品,發揮好榜樣作用,認真履行監護責,加強與孩子的溝通,引導孩子科學合理使用網絡。

          5、家長要與學校加強密切互動和交流,及早發現沉迷隱患,如若發現學生有沉迷網絡游戲苗頭跡象,要及時向學校反饋,家校共育,及時矯正不良行為,幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時,多關注孩子情緒,加強與孩子良好溝通,引導孩子以積極陽光心態投入到學習和生活中。

          家長朋友們,防范未成年人沉迷網絡需要我們大家共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

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