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38個(gè)教師節(jié)的倡議書(shū)(通用9篇)
在日常生活和工作中,接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多,倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧!以下是小編幫大家整理的38個(gè)教師節(jié)的倡議書(shū)(通用9篇),希望對(duì)大家有所幫助。
38個(gè)教師節(jié)的倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
又到了金風(fēng)送爽的九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)播種的季節(jié)。在教師們的引領(lǐng)下,我們,在九月里,開(kāi)始播種新的期望,等待收獲完美的未來(lái)。在這一年中最美的時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。
教師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是教師給我們明確努力的方向;是教師一句鼓勵(lì)的話(huà),讓我們堅(jiān)定決心,鼓足勇氣;是教師一句贊美的話(huà),讓我們激動(dòng)不已,信心百倍;是教師一個(gè)和藹的微笑,一句循循善誘的開(kāi)導(dǎo),讓我們找回了自信。
同學(xué)們,贊美之辭無(wú)需多言,感恩的心卻需釋?xiě),在這個(gè)感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)教師的熱愛(ài)與崇敬呢?
在我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)之際,大隊(duì)部特向大家提出如下倡議:
一、每一位隊(duì)員能夠自我動(dòng)手做一張賀卡,把對(duì)教師想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),把心目中教師的形象畫(huà)下來(lái),送給教師。表達(dá)對(duì)教師節(jié)日的祝福。
二、在教師節(jié)那天,對(duì)教師說(shuō)一句最真心的感激。給教師送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片,定會(huì)給教師帶來(lái)一份初秋的愜意。
三、教師節(jié)那天,在黑板上寫(xiě)上祝福的話(huà),送上你親切的問(wèn)候。
四、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答教師。
五、遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓教師少為我們操心勞神。
此外,學(xué)校大隊(duì)部還異常在四到六年級(jí)中舉行“我心目中的教師”征文活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們,用自我的筆尖書(shū)寫(xiě)你和教師之間的感人故事,表達(dá)對(duì)教師的感激之恩,向教師送去節(jié)日的.祝福。
活動(dòng)評(píng)比:
活動(dòng)結(jié)束后,每班上交少先隊(duì)總隊(duì)部賀卡三份。四到六年級(jí)另上交“我心目中的教師”征文三篇。征文、賀卡將按年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)八名。一、二等獎(jiǎng)作品在學(xué)校宣傳櫥窗展出。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)教師的真誠(chéng)祝福和衷心感激,愿我們的真心能讓教師們身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
最終,讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝愿關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的教師們工作順利、幸福安康!
倡議人:
日期:
38個(gè)教師節(jié)的倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們:
金色九月,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,管理學(xué)院團(tuán)委代表學(xué)院全體學(xué)生向一直以來(lái)辛勤付出的老師們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝——老師,您辛苦了!
“國(guó)將興,必貴師而重傅。”老師是人類(lèi)文明的傳承者,是人類(lèi)靈魂的工程師,更是最值得我們尊敬和感恩的人。老師的誨人不倦、春風(fēng)化雨,是為了培育我們堅(jiān)毅的人格、完整的品性。正是老師如紅燭般默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),成就了一代代服務(wù)于祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之才。
值此第xx個(gè)教師節(jié)之際,我們向全體同學(xué)提出倡議,倡議大家用小事表達(dá)我們對(duì)老師們大愛(ài)的感懷。
一、“我給老師捎句話(huà)”——教師節(jié)線(xiàn)上“微”感懷鼓勵(lì)廣大同學(xué)關(guān)注管理學(xué)院官方微信平臺(tái)“hit管院”,參與“紅燭微印象”教師節(jié)感懷互動(dòng)。通過(guò)發(fā)送語(yǔ)音、文字或圖片祝福,表達(dá)對(duì)于教師們無(wú)私奉獻(xiàn)的感切。
二、“我給老師新氣象”——教師節(jié)線(xiàn)下“微”互動(dòng)
鼓勵(lì)廣大同學(xué)在教師節(jié)當(dāng)天通過(guò)課前布置、課上互動(dòng)等方式,通過(guò)擦黑板、給老師倒杯水、布置宣傳板報(bào)等方式,集中體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于老師的感恩與祝福。
三、“我給老師畫(huà)賀卡”——教師節(jié)祝福“微”表達(dá)
鼓勵(lì)廣大同學(xué)通過(guò)手繪的形式為老師制作手工賀卡。用充滿(mǎn)敬愛(ài)、感激之情的賀卡,形成人人尊師重教的`良好風(fēng)氣。
四、“我為老師賀節(jié)日”——教師節(jié)創(chuàng)意“微”展示
鼓勵(lì)廣大同學(xué)通過(guò)多種方式展示對(duì)于老師的仰慕和敬意。通過(guò)創(chuàng)意活動(dòng),感悟感懷老師們對(duì)于同學(xué)們的諄諄教悔。
同學(xué)們,飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。尊師重教是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的應(yīng)有之義。讓我們從小事做起,從身邊做起,在每一堂課上做到全神貫注,在每一篇作業(yè)中做到盡己所能,在每一次備考中做到全力以赴,用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師們的無(wú)私付出,用最真摯的感情和最突出的成績(jī)報(bào)答老師們的恩情。
最后,再一次向我們敬愛(ài)的老師們致以最崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)!
倡議人:
日期:
38個(gè)教師節(jié)的倡議書(shū)3
全體教職工、家長(zhǎng):
教育事業(yè)是神圣的,教師職業(yè)是光榮的,人民教師肩負(fù)著教書(shū)育人的光榮使命。東城二幼廣大教師員工牢記“樂(lè)于求真,善于探究,讓幼兒在體驗(yàn)中智慧成長(zhǎng);教而有愛(ài),德藝周厚,讓教師在研究中幸福成長(zhǎng);科學(xué)領(lǐng)跑,環(huán)境育人,讓園所在發(fā)展中助夢(mèng)成長(zhǎng)”辦園宗旨。為了更好樹(shù)立教師形象、維護(hù)幼兒園聲譽(yù),建立健康、文明、純凈的師生關(guān)系,確保每個(gè)幼兒得到公平、公正的教育,在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,特向全體教職工、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
一、潛心教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,盡教師之責(zé)
我們要堅(jiān)定職業(yè)理想和職業(yè)信念,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,弘揚(yáng)主旋律,增強(qiáng)正能量,以?xún)?yōu)秀教師為楷模,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),做到教書(shū)育人。要愛(ài)生、尊生、幫生,平等公正對(duì)到每個(gè)孩子,因材施教,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
二、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勤學(xué)創(chuàng)優(yōu),展教師之能
我們?cè)诮逃^(guò)程中,始終力求知與行的統(tǒng)一,啟發(fā)幼兒對(duì)自然和社會(huì)的認(rèn)知愿望與關(guān)注熱情,從而使幼兒心誠(chéng)意正,修身成人,達(dá)到知行合一,最終實(shí)現(xiàn)幼兒教育之“善”。
三、以德立教,自尊自律,樹(shù)教師之風(fēng)
我們要有高尚的品德修養(yǎng)和人格魅力,給幼兒以潛移默化、終生受益的影響和感化。要加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)守高尚情操,維護(hù)教師職業(yè)的聲譽(yù)。模范遵守國(guó)家法律法規(guī),為人師表,以身作則,反對(duì)利用職務(wù)之便謀取私利,不收受家長(zhǎng)的財(cái)物,不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng),以自身的.廉潔行為贏得全社會(huì)的尊重和贊譽(yù)。
老師們,盡教師之責(zé),展教師之能,樹(shù)教師之風(fēng),是職業(yè)的使命更是時(shí)代的召喚。讓我們共同努力,自覺(jué)維護(hù)良好的師表形象,提高育人本領(lǐng),為幼兒園發(fā)展做出新貢獻(xiàn)!同時(shí),我們也真誠(chéng)地呼吁廣大家長(zhǎng),以健康文明環(huán)保的方式表達(dá)尊師重教的情意,通過(guò)大家的共同努力,進(jìn)一步凈化育人環(huán)境,建立起更為陽(yáng)光、充滿(mǎn)信任、更加和諧的家園關(guān)系。
我們東城二幼全體教師鄭重承諾:廉潔從教,過(guò)節(jié)不收禮。再次感謝您對(duì)我們工作的支持,讓我們家園攜手,為孩子的幸福童年一起努力。歡迎家長(zhǎng)及社會(huì)各界共同監(jiān)督。
讓我們以最簡(jiǎn)單卻最溫馨的方式道一聲:教師節(jié)快樂(lè)!
倡議人:
日期:
38個(gè)教師節(jié)的倡議書(shū)4
各位老師:
長(zhǎng)期以來(lái),我校全體教師自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真履行工作職責(zé),為我校教育事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn),贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。但是,當(dāng)今社會(huì)也有個(gè)別教師職業(yè)信念淡薄,經(jīng)受不住經(jīng)濟(jì)利益的誘惑,背離職業(yè)操守,熱衷從事有償家教,損害了人民教師的光輝形象,造成了不良的社會(huì)影響。
為此,我們向全體教師發(fā)出倡議:廉潔從教,拒絕“有償家教”;愛(ài)崗敬業(yè),遠(yuǎn)離“有償家教”;為人師表,唾棄“有償家教”。同時(shí)堅(jiān)決做到:
1、不組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
2、不單獨(dú)或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
3、放學(xué)后(包括中午、下午或晚上)不以輔導(dǎo)學(xué)生為名在校內(nèi)進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
4、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
5、不以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
6、不在社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(以在校生為主要對(duì)象)中兼課或參與組織管理。
7、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班并從中獲利。
8、不以贏利為目的的其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。
9、不違反文件規(guī)定及學(xué)校要求在家中有償托管本校學(xué)生。
10、不擅自舉辦各類(lèi)有償培訓(xùn)班或興趣班。我們?cè)敢饨邮軓V大家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)我們的監(jiān)督,我們教師之間也要互相監(jiān)督,黨員教師更要做廉潔從教的帶頭人,堅(jiān)決剎住“有償家教”等不良風(fēng)氣,讓清正廉潔之風(fēng)吹遍校園。
親愛(ài)的老師們,時(shí)代在變,觀念在變,課程在變,我們工作的行為方式也在變。但是,我們的理想信念不能變,宗旨意識(shí)不能變,職業(yè)操守不能變,人民教師美好的心靈和高尚的`人格不能變!敖逃鞘聵I(yè),其意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新!睘榱私逃睦硐耄瑸榱死硐氲慕逃,讓我們一起來(lái)杜絕有償家教。
倡議人:
日期:
38個(gè)教師節(jié)的倡議書(shū)5
同學(xué)們:
又是9月,第XX個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,少隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、見(jiàn)到老師時(shí)主動(dòng)親切問(wèn)好,教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂(lè)”。
2、在上課前給老師倒一杯水,在講臺(tái)上放一支鮮花,在黑板上寫(xiě)下祝福老師的話(huà)語(yǔ),全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝。
3、在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師的勞動(dòng),讓老師為我們少操一份心。
4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。
5、開(kāi)展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
6、召開(kāi)一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
同學(xué)們,老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章,更不是甘甜香醇的'美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來(lái)補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jī),來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y。用我們真誠(chéng)的愛(ài),來(lái)回饋我們最敬愛(ài)的老師。讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
倡議人:
日期:
38個(gè)教師節(jié)的倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中,教師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
是誰(shuí)把我們從幼稚的孩童帶進(jìn)知識(shí)的殿堂;是誰(shuí)在我們成功的時(shí)候,站在身旁為我們鼓掌;是誰(shuí)在我們遇到挫折的時(shí)候,幫我們撫慰心靈的'創(chuàng)傷;是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,引導(dǎo)我們向正確的方向駛航……
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,少先大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、給教師捎去一份問(wèn)候,一份祝福,能夠是一封親筆信、一張賀卡、一首詩(shī)歌、一幅畫(huà)或者為他們送上一首歌。
二、在教師節(jié)里,見(jiàn)到教師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
三、在上課前給教師倒一杯水;在黑板上寫(xiě)祝福的話(huà)語(yǔ);全班同學(xué)對(duì)教師說(shuō)一句最真心的感激!
四、為教師打掃辦公室,主動(dòng)幫教師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答教師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓教師少為我們操勞。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊小事做起,,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)教師的真誠(chéng)祝福和衷心感激!愿我們的誠(chéng)心能撫平教師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去教師雙鬢的微霜;我們的成績(jī)能讓教師喜笑顏開(kāi),永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師!祝愿我們xx小學(xué)的全體教師身體健康,青春永駐。
倡議人:
日期:
38個(gè)教師節(jié)的倡議書(shū)7
20xx年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻,學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào);一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當(dāng)收到這些的時(shí)候,作為老師的我們有喜有憂(yōu):喜的是學(xué)生有一顆感恩之心,很是難得;憂(yōu)的'是有些學(xué)生為此互相攀比,不惜重金購(gòu)買(mǎi)禮物、禮品贈(zèng)送給老師,作為老師的我們感到可愛(ài)的學(xué)生還是消費(fèi)者,這樣做我們的心理是過(guò)意不去的!
新的學(xué)期,新的征程,應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際,東湖學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng),向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí):拒收一切學(xué)生花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的禮物、賀卡!
為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
一、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲發(fā)自?xún)?nèi)心的親切問(wèn)候。
二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿(mǎn)載真誠(chéng)的祝福,自制賀卡贈(zèng)送老師。
三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí),把問(wèn)候語(yǔ)改為“老師,節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話(huà),為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過(guò)你的老師寫(xiě)一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個(gè)電話(huà)。五、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少點(diǎn)操心勞神。
最后,祝愿我們的學(xué)生身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿(mǎn)!
倡議人:
日期:
38個(gè)教師節(jié)的倡議書(shū)8
敬愛(ài)的老師們:
教師節(jié)快樂(lè)!
九月,充滿(mǎn)著希望,也洋溢著感恩。九月,我們迎來(lái)了民大新生,也將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。
春暉綿不盡,師恩似海深。民大辦學(xué)六十六載,培育了萬(wàn)千人才。北納民族精英,南攬國(guó)家棟梁;西來(lái)飲水“思源”,東往感念“相思”。良師常在,誨人不倦。值此九月金秋,讓我們一同感念老師的付出、銘記老師的辛苦。在此,我們鄭重向全體民大學(xué)子發(fā)出倡議:
我們倡議民大學(xué)子給老師寫(xiě)一張卡片,發(fā)一條短信,表達(dá)心底的感謝與祝福。也可以學(xué)院或社團(tuán)組織為單位,開(kāi)展形式多樣的慶;顒(dòng),如:組織畢業(yè)校友回校看望恩師、與老師共同植下紀(jì)念樹(shù)、準(zhǔn)備課堂小驚喜、舉辦教師節(jié)座談會(huì)等,讓老師們擁有一個(gè)美好的教師節(jié)回憶。
我們倡議全校學(xué)子共同參與“為老師點(diǎn)燈”活動(dòng)。9月9日晚,在燈光球場(chǎng),讓我們點(diǎn)亮“心燈”、匯聚心語(yǔ),為民大教師送上最特別、最真摯的節(jié)日祝福,表達(dá)對(duì)老師的感激與敬愛(ài)之情。
歲月如歌師恩難忘,春風(fēng)化雨師道永存。我們要以實(shí)際行動(dòng)慶祝老師的節(jié)日,尊重老師的付出,我們要自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律、積極配合老師教學(xué),把尊師重道、厚德感恩常態(tài)化,以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)表現(xiàn)回報(bào)老師的`教育之恩、母校的培養(yǎng)之情。
倡議人:
日期:
38個(gè)教師節(jié)的倡議書(shū)9
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的六一聰聰們:
你們好!
隨著新學(xué)期的開(kāi)啟,第XX個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都想表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。那滿(mǎn)室的鮮花再美,也沒(méi)有孩子們的笑臉可愛(ài);那精美的禮卡再輕巧,卻讓人多了一份心靈的沉重……其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問(wèn)候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:
1、不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡、鮮花?衫梦⑿拧w信、短信等平臺(tái),編發(fā)祝福短信,祝福老師節(jié)日快樂(lè)。
2、同學(xué)們積極參與大隊(duì)部策劃的"濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情——老師我想對(duì)您說(shuō)"活動(dòng),見(jiàn)到老師送上一聲節(jié)日的祝福。發(fā)揮創(chuàng)意,以低碳、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情:一張便簽紙,幾句知心話(huà),送給你喜愛(ài)的`老師!
3、將"做最好的自己"的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)。
我校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
同學(xué)們、家長(zhǎng)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
倡議人:
日期:
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