創(chuàng)文明校園的倡議書(shū)（精選11篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。倡議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的創(chuàng)文明校園的倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)文明校園的倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
美麗校園，文化殿堂，碧樹(shù)芳草，需要我們的共同呵護(hù)；和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護(hù)；文明校園，你我家園，一言一行，需要每個(gè)人的共同努力。
創(chuàng)建文明校園，是貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神的重要舉措，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在要求，是建設(shè)“有精神、有文化、有責(zé)任、有活力、有特色”高水平大學(xué)的必要措施。投身文明校園創(chuàng)建，是每一個(gè)科大人應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。
一、做文明行為的踐行者
(1)課堂要文明，不遲到早退，不將早餐、零食等帶入教室，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情；
(2)舉止要文明，著裝整齊，禮貌待人，不折花損草，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰亂扔垃圾；
(3)宿舍要文明，維護(hù)宿舍公約，尊重他人權(quán)益，節(jié)水節(jié)電，干凈衛(wèi)生，內(nèi)務(wù)整潔；
(4)就餐要文明，自覺(jué)排隊(duì)守秩序，節(jié)約糧食，力行“光盤(pán)”，自覺(jué)回收餐具。
二、做文明活動(dòng)的參與者
(1)積極走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)，積極投身主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)，文明其精神，野蠻其體魄；
(2)積極參加校園文化活動(dòng)，拓展興趣愛(ài)好，熏陶品德情操；
(3)積極投身志愿服務(wù)，拓展個(gè)人價(jià)值，培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)；
(4)積極參加社會(huì)實(shí)踐，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，服務(wù)社會(huì)，提升自己；
(5)積極參加科技創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新潛質(zhì)，培育科學(xué)精神。
三、做文明環(huán)境的創(chuàng)建者
要不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)和愛(ài)校榮校意識(shí)，對(duì)照文明校園創(chuàng)建要求，自覺(jué)維護(hù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂、樓宇、道路、綠地等公共場(chǎng)所的環(huán)境，維護(hù)校園文明秩序，堅(jiān)決抵制不文明現(xiàn)象和不文明行為，積極參與文明校園創(chuàng)建工作，為營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
四、做文明思想的傳播者
要以爭(zhēng)做“五有”科大人的使命感和責(zé)任感，當(dāng)好校園文明的播種機(jī)，以自己的`實(shí)際行動(dòng)，傳播文明思想和文明行為，帶動(dòng)身邊的同學(xué)投身到文明校園創(chuàng)建當(dāng)中來(lái)，以點(diǎn)帶面，以面促局，形成全體同學(xué)恪守文明，共建文明校園的新局面。
同學(xué)們，文明校園創(chuàng)建人人有責(zé)，文明校園成果人人共享。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以應(yīng)有的作為和擔(dān)當(dāng)，積極投身到文明校園創(chuàng)建當(dāng)中來(lái)，為建設(shè)“有精神、有文化、有責(zé)任、有活力、有特色”的高水平大學(xué)添磚加瓦，爭(zhēng)做“五有”科大人；讓我們以創(chuàng)建文明校園的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春熱情和使命擔(dān)當(dāng)。
倡議人：
20xx年xx月xx日
創(chuàng)文明校園的倡議書(shū) 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)前，全市上下正在開(kāi)展環(huán)境綜合整治、創(chuàng)建四川省第五屆文明城市活動(dòng)。文明城市是城市形象、城市品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，是每位南充人義不容辭的責(zé)任。作為龍中的師生員工，自然更應(yīng)該全力維護(hù)南充形象，為“加快建設(shè)成渝第二城爭(zhēng)創(chuàng)全省經(jīng)濟(jì)副中心”擔(dān)負(fù)應(yīng)有的責(zé)任和作出自己的貢獻(xiàn)。
在此，我們向全校師生員工發(fā)出倡議：做文明師生，創(chuàng)文明校園，助力四川省文明城市創(chuàng)建，為共建美好精神家園貢獻(xiàn)龍中力量。
一、規(guī)范個(gè)人言行，爭(zhēng)做文明理念的踐行者。
自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范和校園文明公約，堅(jiān)持從自身做起，不斷修身律己。語(yǔ)言文明，不大聲喧嘩、不講粗話、臟話和忌語(yǔ)；儀表文明，著裝整潔得體，不穿拖鞋、背心出入公共場(chǎng)所；課堂文明，上課不遲到、不早退，自覺(jué)維護(hù)課堂教學(xué)秩序；就餐文明，不浪費(fèi)糧食；上網(wǎng)文明，不造謠、不信謠、不傳謠。
二、維護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)做美好家園的建設(shè)者。
自覺(jué)參與到校園環(huán)境衛(wèi)生的整治中來(lái)，維護(hù)干凈整潔的校園環(huán)境，不亂貼亂畫(huà)，不亂掛亂曬，不亂停亂放，不損壞公共設(shè)施，不損害花草樹(shù)木，不隨地吐痰，不抽煙，不亂扔垃圾。
三、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，爭(zhēng)做創(chuàng)建活動(dòng)的參與者。
自覺(jué)樹(shù)立“文明校園共建共享”的.理念，積極參與南充市和學(xué)校開(kāi)展的文明創(chuàng)建活動(dòng)，自覺(jué)弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，積極投身文明勸導(dǎo)，保護(hù)環(huán)境等活動(dòng)，引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚，形成生活新常態(tài)。
講文明話、辦文明事、做文明人，我們責(zé)無(wú)旁貸！讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，而成為全體師生員工的實(shí)際行動(dòng)，用我們的智慧和力量為建設(shè)文明校園、創(chuàng)建四川省第五屆文明城市作出每一位龍中人的更大貢獻(xiàn)！
倡議人：
20xx年xx月xx日
創(chuàng)文明校園的倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
春風(fēng)拂煦，萬(wàn)物爭(zhēng)榮，三月伴隨著溫潤(rùn)的氣息已向我們緩緩走來(lái)。在這個(gè)充滿希望的季節(jié)，在這個(gè)煥然一新的`校園，為使我們的校園更和諧，為使我們的言行更文明。學(xué)校號(hào)召全體師生積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng)中，特向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、語(yǔ)言文明，舉止得體，告別污言穢語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ)；
二、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信；
三、老師關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生；同學(xué)之間相互尊重，不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助；
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，節(jié)約用水用電；
五、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀；
六、服飾儀表符合師生身份，爭(zhēng)做文明表率；
七、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不亂倒垃圾，不踐踏草坪，不攀摘樹(shù)枝花卉；
八、文明出行，遵守交通安全，乘坐公共交通注重言談舉止；
九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在門(mén)窗、墻壁上涂字刻畫(huà)；
十、積極參加“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng)，崇尚科學(xué)，破除封建迷信，面向家庭和社會(huì)宣傳文明禮儀，爭(zhēng)做文明使者。
菁菁校園，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w師生孜孜追求，才有其累累碩果；生生和諧，文明尚禮，靠我們?nèi)w師生言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。
讓我們攜起手來(lái)，積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳禮儀，踐行文明。愿文明之花綻放在春意盎然的三月，讓禮儀之風(fēng)吹遍在勃勃生機(jī)的校園，伴隨著我們健康成長(zhǎng)！
倡議人：
20xx年xx月xx日
創(chuàng)文明校園的倡議書(shū) 篇4
尊敬的全校教職工、親愛(ài)的同學(xué)們：
全國(guó)文明城市是我國(guó)城市的最高榮譽(yù)，不僅反映一座城市的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合發(fā)展水平，也反映城市的形象、品質(zhì)和魅力。一方水土養(yǎng)一方人，文明創(chuàng)建工作使我們的家園更美好。三年來(lái)，徐州市的.全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，讓我們明顯感受到市民文明素質(zhì)的提升、公共生活環(huán)境的改善、文化教育質(zhì)量的提高等。我們每個(gè)人都成為文明城市創(chuàng)建的受益者。
文明校園創(chuàng)建是文明城市創(chuàng)建的重要組成部分。學(xué)校高度重視文明創(chuàng)建工作，黨委宣傳部、精神文明建設(shè)辦公室已做好校園各項(xiàng)文明創(chuàng)建宣傳及檔案材料整理工作，各相關(guān)職能部門(mén)及學(xué)院積極配合創(chuàng)建，前期文明創(chuàng)建工作取得較好成績(jī)。為進(jìn)一步做好全國(guó)文明城市和文明校園創(chuàng)建工作，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)作為江蘇省文明單位，在此倡議全校師生員工：
1、進(jìn)一步積極參與和支持徐州市創(chuàng)建全國(guó)文明城市，學(xué)習(xí)和掌握徐州城市精神“有情有義、誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信、開(kāi)明開(kāi)放、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”，努力踐行“24字”社會(huì)主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。
2、以高度的責(zé)任心參與文明創(chuàng)建工作，講文明語(yǔ)，做文明事。自覺(jué)維護(hù)環(huán)境整潔，抵制不文明行為，車(chē)輛擺放整齊，不亂張貼涂畫(huà)。積極接受中央文明辦實(shí)測(cè)訪談和問(wèn)卷調(diào)查。
3、積極參與文明校園“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想政治教育好、活動(dòng)陣地好、教師隊(duì)伍好、校園文化好、校園環(huán)境好”六好創(chuàng)建工作。
4、從自身做起，從今天做起，從言行舉止的小事做起，弘揚(yáng)美德、引領(lǐng)潮流，做文明風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。把我們每個(gè)人熱愛(ài)家園、建設(shè)家園的真實(shí)感轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)自愿的實(shí)際行動(dòng)，為把徐州創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：
20xx年xx月xx日
創(chuàng)文明校園的倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
走進(jìn)神圣的大學(xué)殿堂是我們的夢(mèng)想，成為新世紀(jì)的大學(xué)生是我們的驕傲，能成為厚德精技的人才更是我們的奮斗目標(biāo)。不要因?yàn)椴晃拿鞯难孕惺刮覀兘∶赖能|體變得彎曲，不要因?yàn)椴晃拿鞯呐e止使我們美麗的外表變得丑陋。爭(zhēng)做文明大學(xué)生是社會(huì)的需要、時(shí)代的需要，更是我們每個(gè)人在成功樂(lè)章中奮發(fā)的音符。在此，在迎技能競(jìng)賽，創(chuàng)文明校園活動(dòng)中，我們向全體同學(xué)發(fā)起倡議：
從我做起，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。
做到愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，文明處事，禮貌待人，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不踐踏草坪，不把口香糖沾在地上，搞好個(gè)人衛(wèi)生，能積極佩帶胸卡，……生活中的每一個(gè)小小的動(dòng)作都能反映出一個(gè)人的品德和素質(zhì)，一個(gè)小小的水滴，卻能折射出整個(gè)太陽(yáng)的.光輝。文明的舉止能使你贏得他人的尊重，丑陋的行為會(huì)讓你在不知不覺(jué)中失去成功的機(jī)會(huì)。我們當(dāng)代大學(xué)生更要做文明的先行者。
建立和諧良好的校園生活環(huán)境需要人人參與，我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，來(lái)為學(xué)校增添亮色。我們要自律自重，注重修養(yǎng)，不斷強(qiáng)化自身文明素質(zhì)，切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則和校園、宿舍管理規(guī)定，服從有關(guān)管理服務(wù)人員的指揮和管理，自覺(jué)維護(hù)校園、公共秩序。
也許我們?cè)?jīng)有過(guò)不文明的行為，這并不重要，重要的是現(xiàn)在和以后要告別不文明的行為。巍巍高山不辭寸土而成其高，滔滔江河不拒細(xì)流而成其大。在道德修養(yǎng)中我們以今天為起點(diǎn)，從身邊的每一件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，積少成多，積小善以成大德！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
創(chuàng)文明校園的倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。荀子說(shuō)：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。為進(jìn)一步提升文明素養(yǎng)，展示一中學(xué)子的`優(yōu)秀風(fēng)采，結(jié)合學(xué)校文明校園活動(dòng)，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、著裝文明，彰顯青春風(fēng)貌。
我們充滿著青春活力，衣著打扮要體現(xiàn)青春特征，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個(gè)人儀表，衣著整潔，在校穿校服。不穿高檔鞋，不留長(zhǎng)發(fā)，不佩戴飾物。
二、舉止文明，塑造良好形象。
得體的舉止，能夠反映一個(gè)人的修養(yǎng)。作為一名中學(xué)生，我們更要具備文明的舉止，養(yǎng)成良好的舉止習(xí)慣，爭(zhēng)做文明行為的實(shí)踐者與傳播者。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫(huà)，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，不在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動(dòng)手，勤彎腰，主動(dòng)撿拾校園內(nèi)的雜物、紙屑等；上下樓梯要靠右慢行；過(guò)馬路要服從交警指揮，不與車(chē)輛搶時(shí)間，做到一慢二看三通過(guò)；乘坐班車(chē)要講形象、講禮貌、講安全，服從老師和駕駛員的管理，愛(ài)護(hù)車(chē)內(nèi)設(shè)施，不大聲喧嘩。
三、言語(yǔ)文明，盡展儒雅風(fēng)范。
提倡文明用語(yǔ)，規(guī)范交際用語(yǔ)，不粗言粗語(yǔ)，杜絕說(shuō)臟話現(xiàn)象。與人交流要做到大方、得體、規(guī)范，禮貌用語(yǔ)要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓?zhuān)鲃?dòng)向老師同學(xué)問(wèn)好。
四、學(xué)風(fēng)文明，發(fā)揚(yáng)拼搏精神。
我們要提高守紀(jì)意識(shí)、參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，積極主動(dòng)的參與課堂自學(xué)探究、小組合作、反饋練習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，杜絕交頭接耳、東張西望、做小動(dòng)作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為，做到聽(tīng)從老師教誨，尊重老師勞動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，真正實(shí)現(xiàn)課堂的高效學(xué)習(xí)。
校園是我家，文明靠大家。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從自身做起，從小事做起，在活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)文明禮儀的樂(lè)章，唱響文明禮儀的音符，為建設(shè)文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！
倡議人：xxx
xxxx年xx月xx日
創(chuàng)文明校園的倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
陽(yáng)春三月，百花吐艷、萬(wàn)木爭(zhēng)春、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清新美麗的書(shū)香校園風(fēng)景如畫(huà)。然而，就在這樣的美麗和諧的校園里，你總能看到一些不文明的現(xiàn)象。綠草如茵的草坪上，那些被點(diǎn)綴的色彩居然是同學(xué)們隨手丟棄的紙屑和果皮；花開(kāi)正艷的果園里，你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏；干凈整齊的課桌上，你總能發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的信筆涂鴉和占座寶器；在安靜明亮的教室里，不和諧的聲音總會(huì)打破本來(lái)的靜寂；漫步在綠樹(shù)成蔭的校園小路上，戀人們的親密讓我們害羞的`不敢放眼欣賞校園的美麗。凡此種種不一一列舉，這些不文明的行為和現(xiàn)象給文明校園的建設(shè)、師生們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不少負(fù)面影響。校園是咱家，文明靠大家。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜學(xué)校給與我們的美好環(huán)境，真心愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，教室里的一桌一椅，共同創(chuàng)造和諧美好的校園氛圍。在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、教室里專(zhuān)心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象。
二、講究誠(chéng)信，拒絕各種不誠(chéng)信的行為。
三、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。
四、注意自身行為，不在校園公共場(chǎng)合有不雅行為舉止。
五、科學(xué)上網(wǎng)，合理利用時(shí)間，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
六、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。
七、按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀(jì)律。
八、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損害公物，拒絕課桌文化，消除占座現(xiàn)象。
九、排隊(duì)就餐，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好就餐環(huán)境。
十、遵守公共規(guī)則，代步工具按要求擺放，維護(hù)正常校園秩序。
只有發(fā)自?xún)?nèi)心的優(yōu)雅才是真正的優(yōu)雅；只有內(nèi)心的文明才是真正的文明；校園給予我們優(yōu)雅的環(huán)境，同樣我們應(yīng)用優(yōu)雅的姿態(tài)去擁抱她。同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧！講文明話，做文明事，告別陋習(xí)，崇尚文明，從我做起，從現(xiàn)在做起，共建文明新醫(yī)、和諧新醫(yī)！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
創(chuàng)文明校園的倡議書(shū) 篇8
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,但回首仿似仍然在夢(mèng)里。大學(xué)生，這三個(gè)字，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我們又該如何去想，如何去做，如何要求自身，做一個(gè)文明的大學(xué)生呢？在此,做為廣大學(xué)子的代表，我提出以下倡議：
一、樹(shù)立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚(yáng)個(gè)性，需要表現(xiàn)自己，但這如果表現(xiàn)在各種夸張而怪異的發(fā)型，奇裝異服，濃厚的妝容上，只會(huì)讓人望而生厭。文明的形象是美的，是健康的，是得體而舒適的。
二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們?cè)谛?nèi)活動(dòng)帶來(lái)許多的便利，更重要的是，這展示出我們對(duì)身為學(xué)校一員的自豪與驕傲。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校里的衛(wèi)生是大家共同來(lái)維護(hù)的`，學(xué)習(xí)環(huán)境是我們一起創(chuàng)造的�？粗@四周，走廊過(guò)道，教室里散落著的垃圾，不禁暗暗羞愧，這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的素養(yǎng)么？不知大家有沒(méi)有注意到，階梯教室在上完課后，總是一地的狼藉，我們是否該反省下，養(yǎng)成垃圾隨身帶走的好習(xí)慣呢？或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人，想去收拾干凈，但都沒(méi)有勇氣付諸行動(dòng)。若我們每一個(gè)人都嚴(yán)格要求自身，做一個(gè)文明的學(xué)生，不亂扔垃圾，我相信，這樣的現(xiàn)象將會(huì)杜絕。一個(gè)人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來(lái)，它的成效就是顯赫的。
四、手機(jī)文明的使用。老師在課堂上講課，你在底下發(fā)短信，打電話，這不僅浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢(qián)，還不尊重別人的勞動(dòng)成果。老師們費(fèi)了很大的心血來(lái)為我們準(zhǔn)備這一堂課。遵守課堂紀(jì)律，這是最基本的尊重和禮貌。我們應(yīng)在教室里專(zhuān)心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明的現(xiàn)象。
五、禮貌待人，談吐文明。只有這樣，我們才能建立良好的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的的學(xué)習(xí)氛圍。我們多幾個(gè)微笑，多幾聲對(duì)不起，多幾聲謝謝，會(huì)讓周?chē)娜烁杏X(jué)輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心，這會(huì)讓我們的生活變得輕松而愉快，那么別人對(duì)待你的態(tài)度，也是友善和關(guān)懷的。人人都是平等的，我們應(yīng)對(duì)那些比我們承擔(dān)更多，更為努力和勤奮的同伴，表示尊重和敬佩。
倡議人：xxx
日期：xx年xx月xx日
創(chuàng)文明校園的倡議書(shū) 篇9
同學(xué)們：
校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。健康向上、文明和諧的大學(xué)校園氛圍是每一位莘莘學(xué)子都向往的。學(xué)院黨委對(duì)我院大學(xué)生的素質(zhì)教育尤為重視。為了切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè)，擯棄種種校園陋習(xí)，營(yíng)造健康的學(xué)習(xí)、生活氛圍，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，從而創(chuàng)建和諧文明的校園，院團(tuán)委特向全院學(xué)生發(fā)出“爭(zhēng)做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”的倡議，倡議內(nèi)容如下：
一、建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)
我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠(chéng)信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事�？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明，從而打造和諧的'校園文化。
二、建立文明和諧的同學(xué)關(guān)系
關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰，都會(huì)令同學(xué)之間的關(guān)系更融洽和諧，讓大家感受到文明校園的溫馨；保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心；同學(xué)之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關(guān)系。
三、建立文明和諧的師生關(guān)系
師者，傳道授業(yè)解惑也。老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟；老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞�?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
四、增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和環(huán)境意識(shí)
我們應(yīng)以校園為家，用心呵護(hù)。從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在整潔的校園里不亂扔垃圾，節(jié)約用水、用電，在無(wú)人用的教室要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，做節(jié)約型新青年，從而創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。
同學(xué)們，創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要把握時(shí)代的脈動(dòng)，響應(yīng)黨的號(hào)召，從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責(zé)任與義務(wù)。在“爭(zhēng)做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起到模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生，讓文明、和諧充滿校園的每個(gè)角落。
希望各級(jí)團(tuán)學(xué)組織以此倡議為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩、富有成效的“為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”活動(dòng)。
倡議人：xxx
日期：xx年xx月xx日
創(chuàng)文明校園的倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)，是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造良好的校園生活環(huán)境，同時(shí)也為了堅(jiān)決抵制校園中出現(xiàn)的'不文明行為，學(xué)院青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心、院學(xué)生會(huì)特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、宿舍
1.自查宿舍門(mén)口，將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi)，保持宿舍門(mén)口的清潔；
2.時(shí)常檢查宿舍走廊、樓梯口，隨手清理宣傳單張等垃圾；3.堅(jiān)持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈，營(yíng)造良好的宿舍生活環(huán)境。
二、教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓
1.路過(guò)走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時(shí)順手扔進(jìn)垃圾桶。
2.下課后主動(dòng)幫老師擦黑板，盡量不影響下一節(jié)課。
三、校園內(nèi)
1.看到被風(fēng)吹倒的自行車(chē)，希望大家能順手扶起來(lái)。
2.看到被風(fēng)吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品，或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設(shè)施，希望大家可以隨手撿起放在路邊。
“學(xué)校是我家，潔凈靠大家”！創(chuàng)文明和諧校園，需要每位學(xué)生志愿者立即行動(dòng)起來(lái)，用辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗！
倡議人：xxx
日期：xx年xx月xx日
創(chuàng)文明校園的倡議書(shū) 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
21世紀(jì)是屬于中國(guó)的世紀(jì)，21世紀(jì)的中國(guó)屬于當(dāng)代青少年的中國(guó)。作為社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者，我們有必要把自己造就成一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的青年，勇?lián)鷼v史賦予的光榮使命。為創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)生，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特發(fā)出如下倡議：
一、正確理解文明的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)它的重要性和積極作用，讓自己成為文明的先行者、播種者、監(jiān)督者，小手牽大手，邁向更加文明的未來(lái)。
二、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《城桐中學(xué)一日常規(guī)》，銘記“勉成國(guó)器”之校訓(xùn)，傳承“勇?lián)笕�，志在�?zhēng)先”的桐中精神，努力構(gòu)建平安校園、和諧校園和文明校園。
三、大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，正確理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，真正做到愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，以實(shí)際行動(dòng)傳播中華正能量。
四、嚴(yán)格遵守“公民道德基本規(guī)范”和“市民‘八不’一做到”。愛(ài)護(hù)公物，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，自行車(chē)不亂停亂放。愛(ài)護(hù)學(xué)校以及周邊的.環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園的一草一木，留給校園一片綠茵，創(chuàng)造宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及生活習(xí)慣。教室要做到一天一打掃，地面干凈無(wú)雜物，無(wú)衛(wèi)生死角，桌椅擺放要整齊。寢室里，床上被褥折疊整齊，生活用品擺放有序，地面打掃干凈，使寢室能夠真正成為同學(xué)們的安樂(lè)之“家”。
六、要持之以恒地抓好文明創(chuàng)建工作，讓文明之花內(nèi)化于心，外化于行，使個(gè)人素質(zhì)在文明創(chuàng)建中得到提高，使社會(huì)在文明有序的環(huán)境下向前發(fā)展。
七、積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)之余，熱心參與公益活動(dòng)，對(duì)于學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生積極伸出援助之手，關(guān)注留守兒童及空巢老人，不定期地開(kāi)展各種各樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，以此來(lái)豐富課余生活，開(kāi)拓視野，把文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷引向深入。
親愛(ài)的同學(xué)們，文明從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用我們的智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春奏響時(shí)代的弦音，用文明譜寫(xiě)桐中的書(shū)香年華！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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