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      1. 學校網絡文明倡議書

        時間:2022-04-21 08:43:48 倡議書 我要投稿

        學校網絡文明倡議書(通用12篇)

          在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編幫大家整理的學校網絡文明倡議書(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學校網絡文明倡議書(通用12篇)

          學校網絡文明倡議書1

        親愛的同學們:

          你們好!

          互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網絡文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。向全校同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自我約束,互相監督,健康文明上網,積極營造網絡文明新風。

          一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上網,把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

          二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

          三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不刊載不健康文字和圖片。

          四、不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

          五、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

          六、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒。

          倡議人:xxx

          20xx年x月x日

          學校網絡文明倡議書2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          青少年是新時代的接班人,新風尚的引領者,是踐行社會主義核心價值觀、加強青少年網絡文化建設的主體。為引導廣大青少年形成文明健康的網絡生活方式,培育崇德向善的網絡行為規范,鼓勵青少年傳播正能量,弘揚網上主旋律,爭做“四有”中國好網民,自治區黨委宣傳部聯合自治區文明辦、網信辦、團委、婦聯、教育廳、關工委共同開展“我參與,我成長,一起爭做中國好網民”活動,現向全區青少年提出如下倡議:

          1.自覺維護網絡安全,學習必備的防護技能,養成必要的安全意識,安全用網、文明上網,爭做維護網絡安全的踐行者。

          2.上網學習有益的信息資料,主動傳播中華優秀傳統文化,養成文明的網絡素養,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,爭做網上正能量的傳播者。

          3.上網要誠實友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網,不沉溺虛擬時空,不隨便約見網友,爭做網絡誠信的先行者。

          4.網上網下友善相處,互相關心、互相幫助,做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民,爭做清朗網絡空間的建設者。

          讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強、自覺,抵制不良互聯網行為,弘揚網絡文明,共建清朗網絡空間,共享互聯網發展成果。

          倡議人:xxx

          20xx年x月x日

          學校網絡文明倡議書3

        親愛的同學們:

          在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,上腐朽文化,對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;上的黃色流毒,對同學們身心進行摧殘;上的暴力文化,對我們的行為進行誤導。營造健康文明的絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要,為此我們向同學們發出如下倡議:

          一、把互聯做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的上輿論氛圍。

          二、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

          三、上要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性吧;不進色情、垃圾站;不沉迷于絡游戲;健康上,把絡作為獲取知識的園地;文明上,正確處理上與學習的關系;綠色上,熟悉上的安全通道。

          親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚絡文明,讓我們高舉絡文明的大旗,努力促進上健康文明的道德規范和社會絡文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

        xxx

        20xxxx月xx日

          學校網絡文明倡議書4

        親愛的同學們:

          我們生長在一個互聯網時代,豐富多彩的互聯網世界,是我們青年的生活方式和成長家園;ヂ摼W在影響和塑造青年的同時,青年也在影響和塑造著互聯網。構建清朗網絡空間,讓互聯網成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場,是我們共同的愿望,也是我們應擔負起的青春責任。

          讓我們理性上網,明辨是非,釋放正能量。自覺遵守法律法規,維護國家利益、維護民族團結,不造謠、不傳謠、不信謠,遠離網絡暴恐影音,勇于揭露舉報片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔當精神,理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論,不讓網絡成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。

          讓我們文明上網,傳播現代文化,弘揚時代風尚。網絡不能成為文明荒原,與現實社會一樣,需要現代文化的引領。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,堅信“只有努力才能改變,只要努力就能改變”,動動手,為勵志進取點贊,為好人善舉點贊,對假惡丑現象堅決說不,讓我們的網絡空間風清氣正、充滿陽光。

          清朗網絡空間的建設,每一位青年不能做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔當的主力軍。這是因為,社會的安定,有青年的責任;祖國的夢想,有青年的夢想。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式。

        xxx

          學校網絡文明倡議書5

        同學們:

          在科技飛速發展的今天,電腦網絡已成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體,互聯網對中學生的影響也越來越大,上網甚至已成為不少中學生生活的一部份。然而,在海量的互聯網信息中難免會出現良莠不齊、魚龍混雜的現象。如何營造健康文明的網絡文化環境,清除抵制不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求、保障未成年人健康成長的迫切需要和構建和諧社會的客觀要求。

          基于互聯網的互動特點,網民可以通過網絡表達自己的意見和建議,因此,網民也就成了信息的制造者和傳播者,網民是否文明上網是營造良好網絡文化氛圍的關鍵所在。因此,要真正凈化網絡環境,傳播健康向上的網絡文化,就需要每一個網民從我做起,自覺抵制網上不良之風以及丑惡現象。在廈門市“文明辦網、文明上網,創建全國文明城市”的活動啟動之際,學校向全體同學發出如下倡議:

          一、正確認識網絡,建設好利用好管理好這一事物。任何事物都有它的兩面性,網絡也一樣,它是一把雙刃劍。我們應當學會面對它,使用它,而不是沉淪于它,被它所迷惑。無論是把網絡拿來當娛樂工具也好,當學習工具也好,都不要忘記,它僅僅是一個工具。

          二、遵守國家法律法規,我們要從一個帖子、一篇博文做起,不在網站上發表、轉載違法、庸俗、格調低下和危害國家安全社會和諧穩定的言論、圖片、信息等,堅決抵制不健康、媚俗的網上信息。

          三、為學校網站建設做貢獻,不在校園貼吧上發表不健康、庸俗的話題,做文明上網人,自覺倡導文明言行、傳播文明觀念,為營造積極向上、和諧文明的校園文化氛圍出一份力。

        倡議人:xxx

        20xx年x月xx日

          學校網絡文明倡議書6

        親愛的同學們:

          試看今日之寰(huán)球,已是信息化時代。網民,寬帶,bbs,眾多的新名詞令人眩目;網絡資源,網上沖浪,視頻聊天……,不斷發展中的internet使我們的生活豐富多彩。然而,互聯網卻是一柄雙刃劍一邊是浩如煙海的知識,一邊又是危及青少年思想健康的不良信息;一邊是電腦和網絡的迅速普及,一邊又是因“網”而引發的悲劇層出不窮;一邊是父母家庭的.殷殷期盼,一邊又是違規網吧和網絡游戲的誘惑。曾記否,一個個花季少年因迷戀上網而導致家庭失和又曾記否,網吧大火,奪去數條鮮活的生命……遠離網吧,刻不容緩;網絡安全,關乎我們每個未成年人的成長。

          在此我們倡議:

          一、遠離網吧,從我做起。作為未成年人,我們要知法守法,時刻不忘父母的叮嚀,牢記老師的提醒,做文明學生,遵守網絡道德和安全規定,不瀏覽不制作不傳播不良信息,不進營業性網吧;

          二、自覺抵制不良信息。作為在校學生,我們應樹立網絡安全觀念,用自己實際的行動,以較為安全的方式來利用網絡資源,拒絕網吧,不拒絕知識,自覺抵制不良信息,遠離有害的內容,為凈化網絡空氣盡一份力;

          三、嚴于律己,互相監督。作為網絡集體中的一員,自覺接受網絡安全教育,接受別人的監督,將自律與他律相結合,用互相的監督和相互的幫助,來實現我們的健康成長與進步。攜起手來,我們就是一道防線;團結一心,我們將擁有更加幸福的生活!

          四、努力學習,樹立遠大理想、做到心中有祖國、心中有黨、永遠跟黨走。

          五、把握光陰,把握青春。珍惜青春的點點滴滴,將青春獻給祖國。

        倡議人:xxx

        20xx年x月xx日

          學校網絡文明倡議書7

        全體初一同學:

          隨著社會的進步發展,電腦上網已經很普遍了,F在,很多班級有了自己的“貼吧”,很多同學有了自己的電子郵箱和QQ號碼,同學們可以通過網絡暢所欲言了。但是,不好的現象也隨之而來——一些同學在貼吧上,一些無聊的東西;瀏覽不適合我們中學生的網站、沉迷于網絡游戲等等,諸如此類。這樣,不僅耽誤大量的寶貴時間,而且對我們的身心健康發展極為不利。因此,在這里,我要發出倡議,提倡大家充分運用我們在信息技術課上所學知識文明用網、健康上網,比一比,哪個班的學風濃,看一看,誰的作品影響力大,在我們學校形成一個和諧、健康的校園氛圍。

          一、文明用網,使用網絡發言時要文明禮貌,不說臟話,內容要健康向上,遠離不文明行為?吹絼e人的不文明行為要勇于批評指正,對不聽勸告的要及時回避,不予理睬。

          二、健康用網,充分利用網絡資源,查找資料、交流問題,共同關注國家大事,互薦好書,運用我們在信息技術課中所學知識,制作各種電子作品,表達我們的所思所想。要做到綠色上網,連續上網時間不得超過兩小時,堅決杜絕瀏覽影響學習和身心健康的網站。

          三、自我約束、互相監督,發現不文明、不健康行為要及時公告,并做記錄作為期末評比依據。期末評選出年度最具影響力人物十人、最具影響力作品十個和最佳文明班級。

          班級日常行為記錄表如下:

          四、每班推選三位同學作為“網管”,監督上網情況,負責“貼吧”的日常維護工作,發現不良行為及時發出警告并做刪除、扣分記錄。級部推選出三人作為總監,監督各班網管的執行情況,并主持期末的總評工作。

          親愛的同學們,文明禮貌是中華民族的傳統美德,健康向上是我們快樂成長的需要,為了共建和諧、文明、健康的校園文化,保證全體同學學習、生活健康發展,我們呼吁全體學生,從現在做起,從我做起,從“文明用網、健康上網”做起,積極行動起來,為美化、凈化校園環境,盡一份自己的責任和力量吧!

        倡議人:xxx

        20xx年x月xx日

          學校網絡文明倡議書8

        全國大學生朋友們:

          當今時代,信息化和經濟全球化相互促進,互聯網已經成為我們共同的生活空間和精神家園。中國有6億網民,其中近3億是青少年。作為互聯網的主要使用者,讓我們學習、生活、工作、娛樂的網絡空間,真正成為真實便捷的信息網、青年榜樣的會客廳、向上向善的故事會、文明理性的輿論場,是時代賦予我們的青春使命。開展“網絡文明進校園”主題教育活動,倡導文明健康的網絡生活方式,培育崇德明禮的網絡行為規范,提高校園網絡文明素養,營造清朗的網絡空間,意義重大,刻不容緩。

          在此,我們向全國大學生朋友們發出倡議:

          一、守好青春底線,做守法的好網民!盁o規矩則無方圓,無秩序則無自由”,網絡空間從不是“法外之地”,我們要同力共舉,樹立法治思維,恪守法律精神,守好法律底線,用實際行動為建設法治網絡和法治國家貢獻力量。

          二、筑牢思想防火墻,做明辨的好網民。錘煉“火眼金睛”,保持清醒頭腦,不盲目信謠、不肆意傳謠、不惡意造謠,拒絕片面極端的思潮、別有用心的言論,在情理兼修、篤行踐履中鍛造理性思維,培養和踐行社會主義核心價值觀。

          三、傳播校園正能量,做文明的好網民。面對紛繁復雜的網絡環境,我們不能做旁若無人的老好人、置若罔聞的局外人,要主動發聲、勇敢擔責,用青春的熱情弘揚真善美,用青春的“俠氣”滌蕩假惡丑,讓網絡成為提振國家信心,凝聚民族信仰、維護社會和諧、促進青年健康成長的能量環。

          全國大學生朋友們,互聯網影響和塑造著我們,我們也影響和塑造著互聯網。作為傳播網絡正能量的生力軍,我們要用行動捍衛,國家的精神不被矮化,民族的共識不被丟棄,社會的道德不被遺忘。讓我們肩負起青年的責任,從自身做起,從影響身邊的人做起,用實際行動爭做有高度安全意識、有文明網絡素養、有守法行為習慣、有必備防護技能的校園“四有”好網民!

          中國人民大學學生會

          20xx年11月9日

          學校網絡文明倡議書9

        全國大學生朋友們:

          在培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚中華傳統文化的感召下,廣大青年有責任、有義務行動起來,營造健康文明的網絡氛圍,抵制網絡違法行為。為此,我們向全體同學發出倡議:

          1.講網絡道德,棄網絡低俗。傳播真實、健康、合法的網絡信息,清朗網絡空間,弘揚新風尚,積極釋放網上正能量。

          2.守網絡規則,抵網絡誘惑。規范上網,理性發聲,強化自律觀念,做健康網絡環境的堅定維護者。

          3.學網絡科學,御網絡風險。豐富網絡安全知識,認真辨別網絡信息真偽,共同維護安全和諧有序的網絡環境。

          親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自己做起,堅持自尊、自律、自強,共建網絡文明新環境,弘揚網絡文明新風尚,為放飛理想、筑夢青春積蓄能量!

        倡議人:xxx

        20xx年x月xx日

          學校網絡文明倡議書10

        同學們:

          你們好!

          隨著計算機互聯網的迅猛發展,網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富,也使我們的學習便捷迅速,使我們的視野更加開闊,成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡上一些良莠不齊,魚目混珠甚至有害的信息,也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。根據青島市政府建設繁榮青島、文明青島和平安青島的要求,結合青島市政府在全市范圍內開展“e網平安—共建文明和諧網絡”活動和市教育局在全市范圍內開展創建“網絡文明學!被顒拥木,為增強同學們自覺抵御網上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的網絡生活方式,在此,我們特向全校同學發出如下倡議:

          一、遵守青少年網絡文明公約。從現在做起,學習網絡道德規范,增強網絡道德意識,懂得崇尚科學、追求真知的道理;正確認識網絡文明的內涵,增強網絡文明意識,使用文明的網絡語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡文明環境。

          二、拒絕不良誘惑。要懂得基本的對與錯、是與非,分清網上善、美、丑的界限,不進入青少年不該進入的網站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容;不輕易約見網友,即使約見也要向家長、老師報告;不向網上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間,上網游戲時間要節制,不進行賭博游戲。

          三、安全健康上網。從現在做起,爭做網絡安全的小衛士。我們要認識到網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡資源,善于運用網絡資源學習各種有用信息,增強網絡安全意識,不使用“黑客”軟件,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。

          四、未成年人自覺遠離網吧。作為未成年人,更應該遵守法律法規和《青少年網絡文明公約》,增強自護意識,不進入網吧,勸阻同齡人遠離網吧。

          親愛的同學們,網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式。

        倡議人:xxx

        20xx年x月xx日

          學校網絡文明倡議書11

        親愛的同學們:

          你們好!

          隨著計算機互聯網的迅猛發展,它已進入并深刻影響著我們的生活。網絡已成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但它在為我們的生活帶來巨大的方便的同時,其上良莠不齊,泥沙俱下的網上咨訊,也為我們帶來了巨大的危害,為增強青少年學生自覺抵御網上不良信息的意識及能力,我校成立了“培養學生鑒別信息真偽能力的研究”的課題,該課題已被校列為德育科研計劃重點課題。我校將以課題研究作為前沿,以多種形式指導同學們正確認識使用網絡。最近團中央也向全國青少年朋友發出了《全國青少年網絡文明公約》,為更深入地貫徹《公約》,特向全校同學們發出如下倡議:

          一、遵守公約,從現在做起,學習網絡道德規范,要能懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,激發對美好的網絡生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規范。只有在我們懂得了網絡世界里的好與壞之后,我們也才能“擇其善者而從之,其不善者而改之”,這就要求我們上網時多注意瀏覽有益信息,同時以我們生活中的行為準則來規范我們在網絡上的行為。

          二、遵守公約,從我做起,爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明的語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡道德環境。

          三、遵守公約,從身邊做起,爭做網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,當您發現有人破壞網絡道德規范時,請盡量及時制止,或及時向有關部門反映,也歡迎同學們積極向校團委學生會反映情況,讓我們共同促進網絡的健康發展,保護網絡道德規范。

          親愛的同學們,網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求,積極響應全國青少年網絡文明公約的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

        倡議人:

        20xx年xx月x日

          學校網絡文明倡議書12

        老師們、同學們:

          大家好!

          在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來,越來越多的學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康,尤其是在互聯網快速發展的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務,甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。

          營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園,我們向全體老師、同學們發出如下倡議:

          一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學進步的思想。不進營業性網吧,不訪問網站,不瀏覽非法網站。

          二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者,營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧,不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網上流言。

          三、共同維護文明網絡環境,共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒,維護網絡安全,不在網上宣傳、迷信、暴力的內容,不在網上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。

          四、文明上網,安全上網,做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識,不隨便約見網友;牢記學生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網,爭當新時代的好青年、好少年。

          青年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,青年是網絡活動中的主體,我們要信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,上文明網,文明上網,讓網絡伴隨我們健康成長。

          倡議人:xxx

          20xx年x月x日

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