學生建設網絡文明倡議書（精選10篇）
在日新月異的現代社會中，在很多情況下我們需要用到倡議書，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。如何寫一份恰當的倡議書呢？以下是小編為大家收集的學生建設網絡文明倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生建設網絡文明倡議書 篇1
同學們：
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，互聯網帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來，越來越多的中小學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康，甚至個別網站傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。
營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為此，我們向同學們發出如下倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業性網吧，不訪問不健康的網站，不瀏覽非法網站。
二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧，不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論，不輕信網上流言。
三、共同維護文明網絡環境，共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒，維護網絡安全，不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上網，上文明網，上安全網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友;牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。
青少年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青少年是網絡活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，上文明網，文明上網，讓網絡伴隨我們健康成長。
學生建設網絡文明倡議書 篇2
全校師生：
當今時代，是一個充滿競爭的信息時代，計算機網絡給我們帶來了前所未有的驚喜，它以其豐富的內容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現了一個美麗而精彩的嶄新世界。網絡已滲透到社會生活的各個領域，成為人們的一種生活方式。但是，網絡是一把雙刃劍，它在加速信息交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時，其負面影響也開始顯現。個別青年缺乏自我保護意識，無節制上網，沉溺于網吧、網絡游戲之中，更有甚者缺乏社會責任感，利用網絡恣意妄為，破壞網絡秩序，甚至出現違法犯罪的現象。作為一個公民，針對以上不良行為，我們應嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》，積極倡導文明上網，爭做網絡文明的倡導者、踐行者和捍衛者。在此，學校向全校師生發出如下倡議：
一、遵守公約，爭做網絡學習的模范。
我們要善于上網學習，辨明網上的善惡美丑，自覺抵制各種虛假、消極內容，遠離黃毒、遠離邪教。要有益身心健康，不沉溺于虛擬時空，能結合工作需要和個人職業生涯設計來學習，不斷提升網絡學習的針對性和有效性。
二、遵守公約，爭做網絡文明的使者。
我們要深刻領會網絡文明的內涵，切實增強網絡文明意識，崇尚科學、追求真知。在無限寬廣的網絡天地里，誠實友好交流，倡導網絡文明新風，使用網絡文明語言，不侮辱欺詐他人，為營造文明的網絡環境做出積極努力。
三、遵守公約，爭做網絡安全的衛士。
我們要增強網絡安全意識，充分認識網絡安全對于學校信息化建設和青年健康成長的重要性，嚴格要求自己合理、合法地使用網絡資源，杜絕危害網絡安全的行為。要有效預防計算機病毒的傳播，積極查找和消除網絡安全隱患，維護正常的網絡運行秩序。
讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律、自護，上文明網，文明上網，做一名文明、健康的網民!
學生建設網絡文明倡議書 篇3
親愛的同學們：
互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害，從而，營造健康文明的網絡文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求，院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發出以下倡議：自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，自我約束，互相監督，健康文明上網，積極營造網絡文明新風。
一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育，以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮，堅持文明上網，把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論，不利用網絡進行煽動鬧事，不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境，不刊載不健康文和圖片。
四、不發送不健康短(彩)信，不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網絡游戲，不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
六、不利用網絡進入未經授權的計算機，不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件，不在網上制作和散步計算機病毒。
學生建設網絡文明倡議書 篇4
親愛的網友：
互聯網的快速發展，給人們帶來了便利，創造了價值，提高了效率，提供了快樂。不知不覺中，人們已經習慣了離不開網絡的工作生活。隨心所欲地瀏覽全世界的`資訊新聞，快捷地收發郵件信息，與遠在千里之外的人分享資源，坐在家里買賣商品等等，這些都已成為廣大網友生活的一部分。
為優化我縣人文環境，不斷提高人文素質，大力弘揚“堅韌、誠信、包容、創新”的人文精神，營造美好網絡環境，我們在“從我做起文明上網”活動中提出如下倡議：
第一，不發表粗話、臟話，拒絕與喜歡說粗話、臟話的網民進行網上交流，并及時制止和舉報他們的不良行為。
第二，不發表肆意侮辱、攻擊和謾罵他人的任何言論，自覺抵制任何侮辱、攻擊和謾罵等不良網絡言論，遇到發表這些不良言論的網民時，及時制止、舉報。
第三，堅決抵制和拒絕任何不法分子、境外反華勢力借助網絡而實施的文化侵略，遇到這些勢力侵擾及時舉報，及時還擊。
第四，不制造、不聽信、不傳播任何謠言，不參與任何散布各種低級、庸俗和迷信信息的網絡活動，遇到相應問題時要善于思考、分析和辨別，堅決抵制，并及時舉報，以免上當受騙或被人利用。
第五，崇尚積極向上、寬容大度、光明磊落、文明禮貌、誠實守信行為，反對消極猥瑣、狹隘自私、陽奉陰違、低級庸俗、欺上瞞下行為，爭做堂堂正正的現代文明網民。
讓我們培養起正確使用互聯網的基本素質，堅守網絡道德底線，增強網絡守法意識，凈化網絡平臺環境，文明上網，從我做起!
學生建設網絡文明倡議書 篇5
當代大學生不僅生活在現實的物質世界中，還成長在一個豐富多彩的互聯網世界里。同時，大學生也是互聯網的主要使用者，是網民的主體、互聯網運行發展的重要推動力量�；ヂ�網影響和塑造著青年學生，青年學生也影響和塑造著互聯網。構建清朗文明的網絡空間，讓互聯網成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場，是我們當代大學生共同的愿望，也是我們當代大學生應擔負起的青春責任。為增強同學們自覺抵御網上不良信息的意識和能力，養成健康、科學、文明的網絡生活方式。在此，我們特向全校同學發出如下倡議：
一、文明上網，傳播美好，弘揚新風尚。網絡不能成為文明荒原，與現實社會一樣，需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念，為勵志進取點贊，為好人善舉點贊，對假惡丑現象堅決說不，讓我們的網絡空間風清氣正、充滿陽光。
二、理性上網，明辨是非，釋放正能量。網絡中，可以宣泄對現實的不滿，也可以對某件事情提出質疑，這是網絡的真實性，但這一切必須具有高尚的道德作保障，文明的語言為基礎，這樣不僅體現自我涵養，同時也是構建和諧社會、和諧校園的第一步。網絡上的思想探討本是常態，但面對當前一些片面極端的思潮、別有用心的言論，我們要拿出青年的正義感和擔當精神，理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論，不讓網絡成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。
三、依法上網，嚴格自律，提高媒介素養。網絡不能成為法外之地，人人在網上知法守法，網絡秩序才有規范，網絡才能健康發展。我們要自覺對網上行為負責，講誠信、守底線、不信謠、不傳謠，遠離網絡欺詐、網絡暴力，用從自身做起的點滴努力，為法治網絡、法治國家建設添磚加瓦。
網絡空間文明的建設，青年大學生不做置身事外的旁觀者，而要做勇于擔當的生力軍。這是因為，時代的進步中，有青年的責任；祖國的夢想中，有青年的夢想。網絡空間文明，看我青年力量！親愛的同學們，網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網絡生活方式！
學生建設網絡文明倡議書 篇6
網絡是一把“雙刃劍”。在信息集中爆炸的互聯網時代，大量信息在豐富我們生活、增加我們信息來源的同時，也因為一些人不文明上網，導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的不良信息泛起，謊言謠言不時出現，污染網絡環境，敗壞社會風氣，嚴重侵害了廣大網民尤其是青少年的身心健康。
網絡文明，人人有責。開展“文明在網絡”大討論活動，意在重點解決部分市民網絡道德缺失、傳播不良信息等問題，在社會上形成文明辦網、文明上網、傳播文明信息的良好風尚。
做網絡文明的志愿者，就要以社會主義榮辱觀為指導，努力傳播先進文化和優秀傳統文化。作為全市的文明創建活動，此次“文明在網絡”大討論活動，首次以互聯網為平臺和載體，面對全市網民、廣大市民，旨在倡導建設文明網絡、凈化網絡環境，營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍。我們一定要精心組織、扎實推進，努力把互聯網等信息網絡建設好、利用好、管理好，使之真正成為宣傳先進文化和優秀傳統文化的重要陣地。要深入開展社會主義榮辱觀教育，形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明上網新風尚。要大力提倡以文明上網為榮，以不文明上網為恥，讓社會主義先進文化占領網絡陣地，以健康向上、豐富多彩的內容，不斷滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化需求。
做網絡文明的志愿者，就要加強網絡從業人員的職業道德建設。職業道德是一種行為規范，只有充分認識自己職業的義務和責任，才能正確了解自己對社會、對他人所承擔的道德使命。作為凈化網絡的“第一道防線”，網絡從業人員必須要明確辦網程序、責任分工和崗位職責，不斷健全完善監督考核制度，做到以制度管人、以制度約束人、以制度規范人，切實做到自重、自省、自警、自勵。
要加強思想政治、法律法規學習，不斷提升政治素質，增強法制觀念，增強敬業精神，提高辨別能力，從源頭上鏟除謠言滋生的平臺、中斷謠言傳播的途徑。要進一步強化職業技能，提升專業技術水平，提高工作效率，增強文明辦網的能力。要扎實推進營業性網吧連鎖經營，增強行業自律意識，提高行業監管水平。
做網絡文明的志愿者，就要從我做起，自覺自律文明上網、綠色上網。網絡是我們共有的精神家園，要積極進取，摒棄消極頹廢；互相尊重，摒棄造謠；誠實守信，摒棄弄虛作假；相互關愛，摒棄低俗沉迷；公平競爭，摒棄爾虞我詐。廣大網民也要增強自律意識和道德修養，自覺遵紀守法，規范自己的網絡行為，用理性的態度上網，用文明的語言發表自己的觀點和看法，用我們的實際行動，去影響感動身邊的每一個人，引導和帶動廣大市民特別是青少年多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。
學生建設網絡文明倡議書 篇7
全體初一同學：
隨著社會的進步發展，電腦上網已經很普遍了。現在，很多班級有了自己的“貼吧”，很多同學有了自己的電子郵箱和QQ號碼，同學們可以通過網絡暢所欲言了。但是，不好的現象也隨之而來——一些同學在貼吧上，一些無聊的東西；瀏覽不適合我們中學生的網站、沉迷于網絡游戲等等，諸如此類。這樣，不僅耽誤大量的寶貴時間，而且對我們的身心健康發展極為不利。因此，在這里，我要發出倡議，提倡大家充分運用我們在信息技術課上所學知識文明用網、健康上網，比一比，哪個班的學風濃，看一看，誰的作品影響力大，在我們學校形成一個和諧、健康的校園氛圍。
一、文明用網，使用網絡發言時要文明禮貌，不說臟話，內容要健康向上，遠離不文明行為。看到別人的不文明行為要勇于批評指正，對不聽勸告的要及時回避，不予理睬。
二、健康用網，充分利用網絡資源，查找資料、交流問題，共同關注國家大事，互薦好書，運用我們在信息技術課中所學知識，制作各種電子作品，表達我們的所思所想。要做到綠色上網，連續上網時間不得超過兩小時，堅決杜絕瀏覽影響學習和身心健康的網站。
三、自我約束、互相監督，發現不文明、不健康行為要及時公告，并做記錄作為期末評比依據。期末評選出年度最具影響力人物十人、最具影響力作品十個和最佳文明班級。
班級日常行為記錄表如下：
四、每班推選三位同學作為“網管”，監督上網情況，負責“貼吧”的日常維護工作，發現不良行為及時發出警告并做刪除、扣分記錄。級部推選出三人作為總監，監督各班網管的執行情況，并主持期末的總評工作。
親愛的同學們，文明禮貌是中華民族的傳統美德，健康向上是我們快樂成長的需要，為了共建和諧、文明、健康的校園文化，保證全體同學學習、生活健康發展，我們呼吁全體學生，從現在做起，從我做起，從“文明用網、健康上網”做起，積極行動起來，為美化、凈化校園環境，盡一份自己的責任和力量吧！
學生建設網絡文明倡議書 篇8
親愛的同學們：
我們生長在一個互聯網時代，豐富多彩的互聯網世界，是我們青年的生活方式和成長家園�；ヂ�網在影響和塑造青年的同時，青年也在影響和塑造著互聯網。構建清朗網絡空間，讓互聯網成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場，是我們共同的愿望，也是我們應擔負起的青春責任。
讓我們理性上網，明辨是非，釋放正能量。自覺遵守法律法規，維護國家利益、維護民族團結，不造謠、不傳謠、不信謠，遠離網絡暴恐影音，勇于揭露舉報片面極端的思潮、別有用心的言論，我們要拿出青年的正義感和擔當精神，理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論，不讓網絡成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。
讓我們文明上網，傳播現代文化，弘揚時代風尚。網絡不能成為文明荒原，與現實社會一樣，需要現代文化的引領。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念，堅信“只有努力才能改變，只要努力就能改變”，動動手，為勵志進取點贊，為好人善舉點贊，對假惡丑現象堅決說不，讓我們的網絡空間風清氣正、充滿陽光。
清朗網絡空間的建設，每一位青年不能做置身事外的旁觀者，而要做勇于擔當的主力軍。這是因為，社會的安定，有青年的責任;祖國的夢想，有青年的夢想。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網絡生活方式。
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20xx年x月x日
學生建設網絡文明倡議書 篇9
全國大學生朋友們：
在培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華傳統文化的感召下，廣大青年有責任、有義務行動起來，營造健康文明的網絡氛圍，抵制網絡違法行為。為此，我們向全體同學發出倡議：
1.講網絡道德，棄網絡低俗。傳播真實、健康、合法的網絡信息，清朗網絡空間，弘揚新風尚，積極釋放網上正能量。
2.守網絡規則，抵網絡誘惑。規范上網，理性發聲，強化自律觀念，做健康網絡環境的堅定維護者。
3.學網絡科學，御網絡風險。豐富網絡安全知識，認真辨別網絡信息真偽，共同維護安全和諧有序的網絡環境。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，共建網絡文明新環境，弘揚網絡文明新風尚，為放飛理想、筑夢青春積蓄能量!
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20xx年x月x日
學生建設網絡文明倡議書 篇10
同學們：
虛擬世界知榮辱，網絡環境講文明。網絡是人類文明的產物，是我們共同的精神家園。為了積極踐行網絡文明公約，共建健康、有序、理性的網絡環境，讓網絡家園更加和諧清新、文明向上，我們發出如下倡議：
一、文明上網，傳播美好，弘揚新風尚。
網絡不能成為文明荒原，與現實社會一樣，需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念，為勵志進取點贊，為好人善舉點贊，對假惡丑現象堅決說不，讓我們的網絡空間風清氣正、充滿陽光。
二、理性上網，明辨是非，釋放正能量。
網絡中，可以宣泄對現實的不滿，也可以對某件事情提出質疑，這是網絡的真實性，但這一切必須具有高尚的道德作保障，文明的語言為基礎，這樣不僅體現自我涵養，同時也是構建和諧社會、和諧校園的第一步。網絡上的思想探討本是常態，但面對當前一些片面極端的思潮、別有用心的言論，我們要拿出青年的正義感和擔當精神，理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論，不讓網絡成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。
三、依法上網，嚴格自律，提高媒介素養。
網絡不能成為法外之地，人人在網上知法守法，網絡秩序才有規范，網絡才能健康發展。我們要自覺對網上行為負責，講誠信、守底線、不信謠、不傳謠，遠離網絡欺詐、網絡暴力，用從自身做起的點滴努力，為法治網絡、法治國家建設添磚加瓦。
網絡空間文明的建設，青年大學生不做置身事外的旁觀者，而要做勇于擔當的生力軍。這是因為，時代的進步中，有青年的責任；祖國的夢想中，有青年的夢想。網絡空間文明，看我青年力量！親愛的同學們，網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網絡生活方式！
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