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      1. 愛護環境倡議書

        時間:2022-03-20 19:03:13 倡議書 我要投稿

        有關愛護環境倡議書模板錦集6篇

          在不斷進步的社會中,接觸并使用倡議書的人越來越多,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的范圍內引人們起共鳴。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的愛護環境倡議書6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關愛護環境倡議書模板錦集6篇

        愛護環境倡議書 篇1

        親愛的同學們:

          大家好!

          每當你們跨入校園大門,走向宿舍,步入教室時,你們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣。同學們感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。是的,校園就是你們的家,你們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這個校園里的一名成員,都有維護校園環境的義務和責任。

          可是,我們校園中卻有少數同學肆意破壞著這美麗的環境。這美麗的環境屬于我們每一個人,我們每一個人就都應該去保護它。

          那么怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢?

          我們要做到三個到位:

          1、思想認識到位:樹立校園就是家園的思想,校園是我家,人人愛護它。

          同學們也看到了,學校經常組織人員,投資人力、物力,為樓道、墻壁、及各類設施粉刷一新,校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來完成,同學們要象愛惜自己的新衣服和新居室一樣愛護校園里的一草一木、一磚一瓦,爭當維護校園環境的模范。

          2、行為規范到位:在校園中行為要規范,應從小事做起,從一點一滴做起。學校制定了各項制度,如《南夏墅中心小學一日常規》、《小學生日常行為規范》。 可以說,日常行為規范是天天講、時時講、處處講?墒牵覀兠课煌瑢W到底能記住多少,理解幾點,做到幾條,每位同學都要反思。

          3、遵規守紀到位:全國十大法官尚秀云審判長說道:“違法都是從違紀開始的”違紀也是由小事引起的。俗話說:“千里之堤,潰于蟻穴”。我們不要忽視一些小小的違紀,今天只扣了一分,無所謂;明天就可能扣五分;今天能罵街,明天就可能打架;任何事情都是由輕到重,由量變到質變。我們必須按《小學生日常行為規范》去做,嚴格遵守學校的各項管理制度。在家做一個好孩子,在校做一名好學生,在社會做一個文明公民。

          同學們,改正不良行為,不能只是靠老師、學生會的檢查強制實現,同學們應該自覺提高環保行為意識。用實際行動愛護并保護我們校園學習環境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴小事做起,撿起地上的每一張紙或食品包裝袋;阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為,愛護、保護我們自己所生活的環境;保護校園環境,人人有責。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。為校園的環境獻出自己的一份力量吧!

        愛護環境倡議書 篇2

        尊敬的全校教職員工、同學們:

          春天已經悄悄地來到我們美麗大學城校區,校園里一遍生機盎然。桃花綻放著花蕊,李花張開了笑臉,玉蘭俏立在枝頭,柳樹萌發著新芽。我們的校園寧靜而整潔,在這樣的環境中工作與學習,會讓您心情舒暢,心曠神怡。

          校園是我們工作學習的重要場所,校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志?墒,在我們的校園里經常能看到草坪上亂扔的紙屑果皮,散落的塑料袋,桃山李山上被折毀的花枝,灌木叢里被踩踏的小苗?吹竭@些景象,能不讓人心痛,能不讓人沉思么?

          為創建一個美麗整潔的校園生態環境,我們現在向全校教職員工和同學們發出如下倡議:

          一、樹立綠色文明的觀念。自覺關心校園內的環境狀況,把個人環保行為作為個人文明修養的重要組成部分。

          二、以身作則,從我做起。人人關注校園環境,以主人翁精神自覺保護一草一木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵, 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。主動愛護校園環境,不做破壞校園環境的事,對破壞校園環境的行為敢于出面勸阻。

          三、養成良好的衛生習慣。不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。

          四、愛護公物,保護環境。自覺愛護公物,不在書桌上亂寫亂畫,不在公共場所亂涂亂抹。不人為損壞公物,面對破壞公物的行為自覺制止。

          全校師生朋友們,美麗的.校園為我們的工作、學習、生活提供著便利,讓我們以主人翁精神,以實際行動,從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,彼此監督,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。

          用我們自己的行動,共同創造大學城校區美好的明天!

        愛護環境倡議書 篇3

        廣大城鄉居民朋友:

          環境衛生是社會和諧與文明進步的重要標志,建設清潔、整齊、優美、舒適的美好家園,是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務和責任?h委決定從今年開始在全縣開展環境衛生整治活動,力爭使全縣城鄉衛生面貌有根本改觀。整治環境、美化家園,需要我們廣大干部群眾的積極支持和配合。為此,我社區環境衛生整治活動領導小組向廣大城鄉居民發出倡議。

          大家迅速行動起來,作改善環境的先行者。要積極響應縣委的號召,增強環境衛生整治的責任感和自學性,從我做起,從身邊小事做起,率先垂范、持之以恒地參與到環境衛生整治活動中來。要結合“愛國衛生活動月”活動,開展義務勞動,清潔道路、清潔庭院、清潔村莊、清潔社區、努力營造凈化美化綠化亮化的居住環境。

          大家迅速行動起來,作改變陋習,把保持清潔衛生融入到日常生活中,做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設亂賣、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫,養成文明健康愛惜環境的良好生活習慣,做文明人、做有品味的人、做有益于社會的人。

          大家迅速行動起來,作良好風尚的引領者。生活和工作在綏中的每一個人,既是建設者,也是管理者,更是優美環境的受益者和享受者。我們要自學遵守法律法規和公民首先規范,自學增強衛生意識,自覺動手清潔家園,自學維護衛生環境,形成人人講文明、講衛生、講科學、講環保的良好風尚。

          清潔綏中、美化家園、人人有責、家家受益。讓我們迅速行動起來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,為打造優美的人居環境,建設富庶、文明幸福的新社區貢獻力量!

        xx社區居民委員會

        20xx年x月x日

        愛護環境倡議書 篇4

        親愛的同學們:

          班級是學習的場所,是我們共同生活的“家”?墒情_學原來,班級中卻出現了許多不文明的現象。為使我們重新擁有一個舒適的學習環境,我倡議:

          一﹑不在教室吃零食;

          二﹑不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;

          三﹑認真做好衛生值日;

          四﹑及時制止不文明現象。

          同學們,讓我們立即行動起來,人人爭當環保宣傳員,做一個愛護班級環境的“綠色衛士”,是我們重新擁有一個舒適的“家”。

          四(4)班 王馨

          9月15日

        愛護環境倡議書 篇5

        親愛的同學們:

          你有多久沒看到湛藍的天空,白白的云朵了?你有多久沒有欣賞黃葉如蝴蝶般飄落的美景了?你有多久沒有見到繁星滿天了?三年、五年、或是更久。那是因為環境污染和生態破壞讓我們失去了藍天碧水、鳥語花香的美好環境。為了尋回天藍、地綠、水凈的美好家園,讓我們積極行動起來,以主人翁的姿態,以對子孫后代負責的精神,用良知和熱情關注我們的生存環境,用智慧和熱情來關注我們的生活習慣,讓節約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面。為此,我倡議同學們做到以下幾點:

          一、在教室、寢室做到人走即隨手關掉電燈、電扇、空調等電器;電腦、多媒體在不用時及時關掉并切斷電源。

          二、日常生活掌握節約用水小技巧:沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈,洗時既節水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時,加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節約清洗時間;洗臉、洗手用小臉盆接水;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機頻率,節水節電;及時關好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時上報維修。

          三、食堂買飯做到量夠就行,不多買不亂買,盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜。

          四、不隨手扔垃圾、不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設施。

          五、少用一次性制品(如:一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……)

          六、在日常學習中不浪費紙張,爭取做到正反兩面用。

          七、在購物時,自備購物袋或重復使用塑料袋購物。(塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節約塑料袋就是節約能源,并可減少白色污染,保護生態環境。)

          八、寢室和家庭里準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進行垃圾分類回收。

          九、在家積極向家長、鄰居推薦使用節能電器產品,宣傳節能的重要性和節能知識,號召他們節能減排,愛護環境,共建和諧社會。

          十、向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護生態環境的重要性,號召身邊的人積極行動起來保護我們周圍的環境。親愛的同學們,我們是學校的主人,是高碑店的小市民,是國家的未來和希望,讓我們積極響應節能減排的號召,提高資源憂患意識和節約意識,從我們身邊力所能及的點滴做起,為學校、社會節約每一份能源,從今天開始,從現在開始,從自己開始,帶動周圍的人,帶動整個社會,席卷一場環保的風暴,讓天空恢復蔚藍,讓星空重現燦爛,讓高碑店天藍、地綠、水凈!

        愛護環境倡議書 篇6

        家長朋友、全體師生:

          環境衛生是社會文明和進步的重要標志。整治衛生是改善人居環境、提高生活質量的內在需求,也是預防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應縣委、縣政府關于開展“清潔家園、宜居”城鄉環境衛生綜合整治活動號召,我校決定在全體師生和家長中,開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動,家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此我校特提出如下倡議:

          一、自覺行動,做一名校園衛生保潔員。全體師生要樹立“學校是我家、潔凈靠大家”的思想,充分利用課前、課間和放學后三個時段,對教室、辦公室、校園等場所進行經常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施),自覺維護校園內外環境衛生。

          二、積極參與,做一名環境衛生監督員。在活動中校領導要監督教師、教師要監督學生、學生要監督家長,對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止,對破壞環境衛生、損壞公共設施等不文明現象和行為,要敢于監督、敢于舉報、敢于制止。

          三、從我做起,做一名社會衛生示范員。在日常生活中要養成文明的生活方式和衛生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛生要每天進行一次清掃,每周開展一次大清掃,自覺遵守各項衛生管理制度,主動參與衛生整治活動,共同維護公共場所衛生。

          四、持之以恒,做一名文明新風宣傳員。要大力宣傳環境衛生知識,倡導文明新風,教師要用自己的言行教育學生,學生要用自己的言行引領社會,身體力行,帶動他人,自覺增強衛生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環境衛生,讓文明知識家喻戶曉,在全社會形成人人講衛生、家家愛整潔的文明新風尚。

        倡議人:xx

          xx年xx月xx日

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