扶貧助學(xué)倡議書(shū)11篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多，不同的倡議書(shū)內(nèi)容同樣也是不同的。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編精心整理的扶貧助學(xué)倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
扶貧助學(xué)倡議書(shū)1
目前在全國(guó)普通大中專學(xué)校中，經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生約240萬(wàn)人，占在校生總數(shù)的20%，特別困難學(xué)生的比例在5%10%，人數(shù)大概在160萬(wàn)。
一張張充滿求知欲的年輕臉龐，一個(gè)個(gè)含苞待放的花季少年，他們素不相識(shí)，但卻有一個(gè)的共同點(diǎn)：家庭的貧困曾讓他們放飛理想的腳步變得蹣跚他們有的來(lái)自貧瘠的山村，來(lái)自社會(huì)弱勢(shì)群體家庭，有的父母雙雙下崗，有的失去了雙親。面對(duì)貧困，在求知的征途上，他們比同齡人付出了更多的艱辛和代價(jià)。
今天，可能出現(xiàn)的雙流失（失學(xué)、失業(yè)）的孩子擁有了一段相同的經(jīng)歷來(lái)到廣東省惠州首家免學(xué)費(fèi)的中技學(xué)校，《何冬青教育基金》向他們伸出援助之手。
和那些沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū)的比，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冞�有政府和社會(huì)各界愛(ài)心組織和個(gè)人給我們的特別的愛(ài)。我們堅(jiān)信，有社會(huì)各界的關(guān)懷與重視，以及我們的積極自救，我們一定能夠讓更多有愛(ài)心的學(xué)子走進(jìn)這所愛(ài)心校園，讓我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們學(xué)會(huì)感恩：感謝春天，使春色滿園；感謝夏天，使夏樹(shù)蒼翠；感謝秋天，使秋實(shí)累累；感謝冬天，使冬雪如銀。感謝父母的哺育之恩，感謝師長(zhǎng)的諄諄教誨，感謝社會(huì)各界人士。
感恩是一種美好的情感，在迷惑時(shí)一盞指路的燈，我們相信。
只要每個(gè)人心懷感恩，就一定能把它傳遍全中國(guó)！
我們堅(jiān)信：真正的愛(ài)，具有穿越時(shí)空的能力，它沒(méi)有界限，能夠滋潤(rùn)每一片貧瘠的土地，讓希望在那里生根發(fā)芽。
今天由《何冬青教育基金》播種的愛(ài)心助學(xué)的種子，而讓這個(gè)愛(ài)心種子生根發(fā)芽，我們發(fā)出倡議：
我們一定會(huì)遵守<愛(ài)心傳遞會(huì)員章程>，在入學(xué)一年半后到基金指定單位實(shí)習(xí)，在用人單位回報(bào)基金人才供應(yīng)的報(bào)酬中，一半作為我們的實(shí)習(xí)生活補(bǔ)助，提前半年減輕家長(zhǎng)給我們的伙食費(fèi)、生活費(fèi)負(fù)擔(dān)。一半存入基金愛(ài)心積分，資助下一位學(xué)生，完成愛(ài)心傳遞。讓扶貧助學(xué)基金生生不息，得到充份發(fā)揮。
歡迎大家加入到愛(ài)心行列中來(lái)，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。
為建設(shè)社會(huì)精神文明，營(yíng)造和諧社會(huì)環(huán)境作出貢獻(xiàn)，并在這種貢獻(xiàn)中收獲快樂(lè)！
我們期待大家的參與！
對(duì)每個(gè)學(xué)生100年的生命長(zhǎng)河中，只需要18個(gè)月的愛(ài)心傳遞成就一生的愛(ài)心記錄，數(shù)額不限，捐款可以采用分期或一次性方式存入基金會(huì)專用賬戶。發(fā)起單位：
扶貧助學(xué)倡議書(shū)2
朋友，當(dāng)你與家人團(tuán)聚一起品嘗美味佳肴的時(shí)候，當(dāng)你觀光旅游瀟灑走一回的時(shí)候，當(dāng)你慶賀自己的孩子考上大學(xué)的時(shí)候,你可曾留意到還有一雙雙渴望上學(xué)而憂郁無(wú)奈的眼睛？他們是因家庭生活拮據(jù)可能失學(xué)或已經(jīng)失學(xué)的孩子，是社會(huì)上的弱勢(shì)群體。他們有的是單親家庭，有的家人長(zhǎng)期患病，有的父母雙亡與爺爺奶奶相依為命，有的家庭收入微薄難以支付他們的書(shū)雜費(fèi)……這不是電視里才有的鏡頭，不只發(fā)生在貧困山區(qū)，我們富裕的東莞也同樣存在，許多就在我們的身邊。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我鎮(zhèn)現(xiàn)有低保戶（即每人每月收入低于300元的家庭）626戶，其中特困學(xué)生457人，還有許多的貧困學(xué)生我們無(wú)法統(tǒng)計(jì)，這與我們構(gòu)建和諧東莞，和諧中堂極不相稱。
為幫助困難家庭學(xué)生解決讀書(shū)問(wèn)題，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府采取了有力措施，每年撥出專項(xiàng)資金減免特困家庭子女的學(xué)費(fèi)；鎮(zhèn)團(tuán)委也不遺余力，于20xx年2月成立了“中堂鎮(zhèn)愛(ài)心助學(xué)金”，多方籌集資金資助生活有困難的優(yōu)秀學(xué)生，至今共資助了48人；社會(huì)上的熱心人士也紛紛扶貧助學(xué)有關(guān)事宜，并有意參與這一造福桑梓、功德無(wú)量的活動(dòng)。
政力有限，民力無(wú)窮，共建和諧社會(huì)需要大家的共同努力。為弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助，扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。鎮(zhèn)團(tuán)委和社會(huì)事務(wù)辦聯(lián)合向全鎮(zhèn)發(fā)出倡議，希望社會(huì)各界人士行動(dòng)起來(lái)，積極參與扶貧助學(xué)活動(dòng)，給特困生更多的關(guān)注和幫扶。
一、活動(dòng)時(shí)間：6月1～10日。
二、捐款方式：此次捐款以自愿為原則，由鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦負(fù)責(zé)接受社會(huì)各界的捐款。鎮(zhèn)府各辦公室、各村、各單位和各社會(huì)團(tuán)體在6月11日前自行組織募捐活動(dòng)，然后集中送到鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦；社會(huì)熱心人士也可直接到社會(huì)事務(wù)辦捐款。
三、款項(xiàng)管理：本次活動(dòng)所籌款項(xiàng)納入“中堂鎮(zhèn)愛(ài)心助學(xué)金”管理，用于貧困學(xué)生的社會(huì)救助。
“伸出你的雙手，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心”。朋友們，樂(lè)善好施是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們慷慨解囊，為生活困難的學(xué)生奉獻(xiàn)一份溫暖和關(guān)懷，讓關(guān)愛(ài)的旗幟在中堂的上空高高飄揚(yáng)！
扶貧助學(xué)倡議書(shū)3
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诮淌荫雎?tīng)時(shí)，當(dāng)我們?cè)谛@玩游戲時(shí)，你是否知道，在你我身邊，與我們共沐陽(yáng)光、擁有同樣天空的一些同學(xué),因種種原因承受著同齡人難以承受的壓力。他們中有的失去雙親，命運(yùn)坎坷;有的身患重病，生命垂危;有的遭遇天災(zāi)人禍，生活艱辛……
命運(yùn)是那么無(wú)情地打破了他們美好的夢(mèng)。此刻,他們特別需要精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助，他們渴望在這充滿陽(yáng)光的時(shí)代中充分感受社會(huì)的溫暖。
扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心，是中華民族的傳統(tǒng)美德。其實(shí)我們只需少喝幾瓶飲料，少買(mǎi)一件新文具，將零花錢(qián)節(jié)省下來(lái)，把我們的壓歲錢(qián)拿出一部分，捐助給最需要幫助的同學(xué)，以解燃眉之急，就能讓他們和我們一起正常的生活和學(xué)習(xí)。集腋成裘，你的一份愛(ài)心，一份關(guān)懷，足以點(diǎn)燃一個(gè)同學(xué)的希望!
老師們、同學(xué)們，為了更好地以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)。我們發(fā)起成立了區(qū)教育局“扶貧濟(jì)困 愛(ài)心助學(xué)專項(xiàng)資金”，由市教育局團(tuán)委負(fù)責(zé)資金管理，做到�？顚Ｓ茫邮苌鐣�(huì)監(jiān)督和專業(yè)部門(mén)的審計(jì)。
所捐贈(zèng)款項(xiàng)將全部用于幫助家庭貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè);幫助患大重病學(xué)生開(kāi)展醫(yī)療救治;關(guān)注農(nóng)村留守兒童、外來(lái)務(wù)工人員子女等特殊青少年群體的生存與發(fā)展?fàn)顩r。
希望老師和同學(xué)們能積極參與此次愛(ài)心助學(xué)捐款活動(dòng)，并主動(dòng)發(fā)揮學(xué)校和個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，積極宣傳和動(dòng)員社會(huì)各界慷慨解囊，把我們的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)提高到一個(gè)新的水平。
老師們、同學(xué)們，在這里，你給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂(lè)。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤(rùn)干渴的心田。
愛(ài)心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃;愛(ài)心是一片陽(yáng)光，掃除了心底的陰霾;愛(ài)心是一股暖流，溫暖了人們的心懷;老師、同學(xué)們請(qǐng)伸出你的援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠(chéng)愛(ài)心，讓關(guān)愛(ài)充滿校園，讓溫情的陽(yáng)光撒向每一個(gè)需要幫助的人!
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
扶貧助學(xué)倡議書(shū)4
各位網(wǎng)友：
當(dāng)我們悠閑的在肯德基坐著啃雞腿時(shí)，當(dāng)我們?cè)诖笫执竽_花錢(qián)時(shí)，當(dāng)我們的衣服鞋子都還好的就在急著換高檔服裝時(shí)，你們是否知道，在邊遠(yuǎn)的山區(qū)里還有很多因家庭貧困上不了學(xué)的孩子，還有很多因交不上學(xué)費(fèi)輟學(xué)在家的孩子，還有很多每天都是洋芋加酸菜湯充饑的孩子們，還有很多由于沒(méi)有凳子每天都站著聽(tīng)課的學(xué)生們!
有的家人患病，有的父母雙亡，有的家庭收入微薄無(wú)力支付他們的學(xué)費(fèi)。盡管他們各有各的不幸，但是他們堅(jiān)強(qiáng)而自立，刻苦而樂(lè)觀，就是為了能進(jìn)入學(xué)堂，能到更好的學(xué)校讀書(shū)，改變自己的命運(yùn)。
在他們的眼里充滿著希冀的光芒，他們的心理，裝滿著瑰麗的夢(mèng)想。然而家庭的困難阻斷了他們前進(jìn)的步伐，經(jīng)濟(jì)的困擾使他們的夢(mèng)想瀕于破滅。
“一方有難八方支援“是中華民族的傳統(tǒng)美德，“互幫互助，扶貧幫困”是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)，它體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)，最美的道德情操。為響應(yīng)國(guó)家提出的“不讓一個(gè)孩子失學(xué)，不讓一個(gè)孩子輟學(xué)”的號(hào)召。
讓我們伸出友愛(ài)之手，共同幫助民族地區(qū)的貧困學(xué)生。只有讓孩子們上學(xué)，才能改變山區(qū)貧窮落后的現(xiàn)狀。也許您的家庭并不富裕，但聚沙成塔，聚腋成裘，您的善舉，您的點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)學(xué)生一生的命運(yùn)，讓暗淡的年華重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
扶貧助學(xué)倡議書(shū)5
全體同學(xué)們：
自古以來(lái)，中華民族就有友愛(ài)互助、扶弱濟(jì)困、樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)是我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任和義務(wù)，是推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要舉措。當(dāng)前，由于經(jīng)濟(jì)和和社會(huì)發(fā)展的不平衡，在我們身邊還有這樣一群學(xué)生：他們渴求知識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，卻因家庭貧困或遭遇不幸等原因而面臨失學(xué)或放棄繼續(xù)升學(xué)的機(jī)會(huì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我市有貧困學(xué)生10萬(wàn)余人，他們同樣是祖國(guó)的花朵，社會(huì)的未來(lái)和希望，我們有責(zé)任和義務(wù)來(lái)關(guān)心他們，幫助他們。
送人玫瑰，手有余香。為了使每一個(gè)貧困學(xué)生能有正常的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保每一個(gè)義務(wù)教育階段的學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，確保每一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生不因貧失學(xué)。根據(jù)市政府《關(guān)于逐步建立扶貧助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)施意見(jiàn)的通知》和市教育局、財(cái)政局《關(guān)于扶貧助學(xué)工作具體實(shí)施有關(guān)問(wèn)題的通知》要求，希望做到人人參與，人人捐款。再次我們謹(jǐn)向全校師生發(fā)出捐款倡議：伸出您的援助之手，捧出一顆心，獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)，讓學(xué)子們?cè)俅吸c(diǎn)燃對(duì)學(xué)習(xí)生活的希望。具體安排如下：
1． 各年級(jí)、各班級(jí)應(yīng)高度重視這項(xiàng)工作。班主任應(yīng)積極向?qū)W生們宣講這次活動(dòng)的目的和意義，通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，同情弱者，幫助他人，奉獻(xiàn)愛(ài)心的崇高思想品質(zhì)。
2．本次捐款本著自愿的原則，捐款數(shù)量不限。對(duì)在捐款中有積極表現(xiàn)的同學(xué)和班級(jí)學(xué)校將予以表?yè)P(yáng)。各班級(jí)的捐款數(shù)目將在學(xué)校的櫥窗里公布。本次捐款將全部送交市教育系統(tǒng)紅十字會(huì)。
3． 各年級(jí)委派一名副主任專門(mén)負(fù)責(zé)，以年級(jí)為單位將捐款收齊，統(tǒng)一送至學(xué)校政教處，匯總后交市教育系統(tǒng)紅十字會(huì)。
此項(xiàng)工作務(wù)必在9月12號(hào)之前完成，不得拖拉。
扶貧助學(xué)倡議書(shū)6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，會(huì)聚在一起，舉行一場(chǎng)盛大而圣潔的集會(huì)，為那些困難的小伙伴進(jìn)行一場(chǎng)愛(ài)心助學(xué)的捐款儀式。我感慨良多，激動(dòng)萬(wàn)分！
我們每一個(gè)同學(xué)正處在風(fēng)華正茂的美好年華，沐浴著青春的陽(yáng)光，吮吸著知識(shí)的雨露，每天為著理想的目標(biāo)不斷奮斗，努力踐行。不是在我們的視線之外，還有許多困難的小伙伴——他們有的因病致殘，有的因貧而輟學(xué)，尤其是今年我國(guó)華北地區(qū)大面積發(fā)生了洪澇災(zāi)害，當(dāng)我看到電視上那一雙雙渴求幫助的眼睛，我的心被打動(dòng)了。他們多像我熟悉的一個(gè)個(gè)同學(xué)、伙伴，他們需要援助、需要關(guān)愛(ài)！
同學(xué)們，今天我們只能奉獻(xiàn)一片綠葉，但只要你我共同伸手，就能會(huì)聚成一片愛(ài)的海洋，一片綠的世界……
同學(xué)們，讓我們盡自己的力量，獻(xiàn)出一片愛(ài)心，投入到“愛(ài)心助學(xué)”這一活動(dòng)中來(lái)，只要我們眾志成城，一定能匯聚成愛(ài)的海洋，幫助小同學(xué)度過(guò)目前的困難，未來(lái)是一片美好和光明，勝利也一定屬于我們。
扶貧助學(xué)倡議書(shū)7
親愛(ài)的各位朋友、尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
天地?zé)o情，人有情。
每當(dāng)看到孩子們渴求知識(shí)的目光和充滿由衷的感激奮發(fā)讀書(shū)的身影，我們都倍受感動(dòng)，在難以言說(shuō)的酸澀之余還留有一份安慰。
每個(gè)孩子都是明天的太陽(yáng)，都是未來(lái)的希望，尤其對(duì)于我們已資助的特困生來(lái)說(shuō)，他們把繼續(xù)讀書(shū)的更多希望寄托在我們身上，盡管我們一直在盡力為他們提供幫助，但我們的力量畢竟有限，在他們中間還有許許多多的孩子過(guò)早體味著生活的艱辛，承擔(dān)著他們稚嫩的肩膀還扛不起來(lái)的生活壓力，生活給了他們與年齡不相符的心靈，過(guò)重的負(fù)擔(dān)使他們的求學(xué)之路充滿坎坷艱難，更有許許多多的父母因家境貧困沒(méi)有足夠的能力讓孩子順利完成學(xué)業(yè)……
貧窮，阻斷了他們進(jìn)入知識(shí)殿堂的道路；
貧窮，折斷了他們追求理想的翅膀！
1000元錢(qián)能幫助1名初中生完成一學(xué)年的學(xué)業(yè)；
3000元錢(qián)能幫助1名初中生完成三年的學(xué)業(yè)。
投資他們不僅僅是單純的付出，也是對(duì)社會(huì)的回報(bào)，能體現(xiàn)我們對(duì)弱勢(shì)群體的人文關(guān)懷,更為我們?cè)鎏頍o(wú)上光榮與驕傲。幫助他們實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想，是我們社會(huì)全體成員責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任與義務(wù)。
授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。您的一份關(guān)愛(ài)，必將改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn)；您的一次善舉，更將換回更多心靈的快慰。
如果我們可以把手中的零花錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)，雖然只是不經(jīng)意間的一次善舉，眾人皆有如此愛(ài)心，涓涓細(xì)流便能匯成愛(ài)心的大潮，足夠的經(jīng)濟(jì)援助就能托起更多孩子希望的太陽(yáng)。為了更多的貧困孩子能夠重新走進(jìn)課堂，為了讓更多的孩子不在青少年時(shí)期留有遺憾，為了讓更多的父母不再因貧窮而覺(jué)得愧對(duì)子女，為了讓社會(huì)多一些心存感恩報(bào)效祖國(guó)的棟梁，讓我們?cè)僖淮潍I(xiàn)出愛(ài)心，再一次點(diǎn)燃希望的火種吧！
讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，用我們的愛(ài)心支撐他們求學(xué)的脊梁，讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)！
扶貧助學(xué)倡議書(shū)8
社會(huì)各界的朋友們：
樂(lè)善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；助人為樂(lè)，患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。當(dāng)你們滿懷激情，細(xì)細(xì)品味創(chuàng)業(yè)、工作、生活的酸甜苦辣時(shí)，你可曾想起：在故鄉(xiāng)這片土地上還有一些困難家庭和一批貧困學(xué)生，他們也許和我們一樣，有著干一番事業(yè)、回報(bào)社會(huì)的火熱激情和對(duì)未來(lái)的美好憧憬。然而家庭的貧寒、現(xiàn)實(shí)的殘酷卻使他們稚嫩的肩膀過(guò)早地面對(duì)進(jìn)退兩難的抉擇，承擔(dān)著難以想象的辛酸，有的孩子甚至不得不含著淚離開(kāi)校園。困難每個(gè)人都會(huì)遇到，在我們最困難的時(shí)候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。
一滴甘露，雖然微不足道，但它能使花朵有顏色，匯聚成河足以讓荒漠變成綠洲；一個(gè)善舉，也許無(wú)心之為，但它能改變命運(yùn)的航向，點(diǎn)滴的付出能讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝；一份愛(ài)心，也許力量有限，但它能讓腳步有方向，無(wú)數(shù)顆愛(ài)心匯成愛(ài)的海洋，放飛的將是貧困學(xué)子飛翔的夢(mèng)想！美不美，家鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人。為了給家鄉(xiāng)的貧困學(xué)生送去一縷光明和希望，幫助更多的.貧困學(xué)生不致因經(jīng)濟(jì)原因而輟學(xué)，我們特此舉辦了“扶貧幫困”助學(xué)活動(dòng)，愛(ài)心無(wú)止境，助學(xué)見(jiàn)真情。贈(zèng)人玫瑰，手留余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。
捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德，救助一位同學(xué)，您就給這個(gè)家庭帶來(lái)了希望，給社會(huì)增加了一分和諧。社會(huì)在真情呼喚，貧困學(xué)生在熱切期盼，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為莘莘學(xué)子們提供一個(gè)成才的機(jī)會(huì)，讓他們真正感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖。在此，我們向全社會(huì)倡議：伸出您的援助之手，為貧困學(xué)子搭建實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)！奉獻(xiàn)您的一片愛(ài)心，讓所有孩子擁有共同的藍(lán)天！讓我們行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注教育、關(guān)注孩子，關(guān)注未來(lái)！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心點(diǎn)燃希望，用行動(dòng)播灑陽(yáng)光！貧困學(xué)生需要您的愛(ài)心，和諧社會(huì)需要您的支持，“扶貧幫困”助學(xué)活動(dòng)期待著您的熱心參與！二○xx年x月x日
扶貧助學(xué)倡議書(shū)9
朋友們：
扶貧濟(jì)困，扶貧助學(xué)，歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中華民族的發(fā)展進(jìn)程中，這一美德對(duì)一代又一代華夏兒女產(chǎn)生了積極而巨大的影響。
借助中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革開(kāi)放的契機(jī)，我們的工作和生活條件得到極大改善，享受著來(lái)之不易的便捷，富足和安康，然而，你可曾留意到身邊的困難群體和弱勢(shì)群體？留意到那一雙雙渴望上學(xué)而抑郁無(wú)奈的眼睛？這些因家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)可能失學(xué)的孩子，他們有的父母下崗，有的家人長(zhǎng)期生病，有的父母雙亡，與爺爺奶奶相依為命，有的家庭收入微薄無(wú)力支付子女上學(xué)費(fèi)用......盡管他們各有各的不幸，但是他們都有一個(gè)共同的心愿，希望自己能與同齡人一樣，每天背上書(shū)包，踏著晨曦上學(xué)讀書(shū)。
現(xiàn)在本是放飛希望的季節(jié)，而這些年幼的孩子卻因家庭的困窘而被迫將希望擱淺。教育是改變一個(gè)人，一個(gè)地區(qū)乃至一個(gè)民族命運(yùn)的根本動(dòng)力�；蛟S我們今天的努力并不能取得立竿見(jiàn)影的效果，但在春天栽下的小樹(shù)苗，終有一天將可能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
在此，我們倡儀大家伸出熱情的雙手，奉獻(xiàn)出一片愛(ài)心。用我們的一份關(guān)愛(ài)，為他們注入成長(zhǎng)的力量；用我們的一次善舉，讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子能共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)！
授人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。您的一份愛(ài)心必將改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn)，您的一次善舉，更將換回更多心靈的快慰！
“不讓一個(gè)孩子上不起學(xué)，不讓一個(gè)家庭過(guò)不好年”是我們對(duì)楊坊兩千八百父老的莊嚴(yán)承諾！
衷心感謝您的支持，熱忱期待您的奉獻(xiàn)！謝謝！
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
扶貧助學(xué)倡議書(shū)10
樂(lè)善好施，扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德，患難幫扶更是我們蕉嶺人民的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們蕉嶺縣歷來(lái)崇文重教，讀書(shū)求知蔚然成風(fēng)，每年都有一批批學(xué)子考上大學(xué)。
蕉嶺中學(xué)更是由著名詩(shī)人、教育家、民族英雄丘逢甲于19XX年創(chuàng)辦的百年名校，發(fā)展至今，現(xiàn)是廣東省一級(jí)學(xué)校、梅州市重點(diǎn)中學(xué)。百年桃李芬芳，譽(yù)滿海內(nèi)外。培育了一批又一批的國(guó)家棟梁人才。歷年高考成績(jī)名列全市重點(diǎn)中學(xué)前茅，高考升學(xué)率達(dá)95%以上，近年，更不泛有一批考上清華、北大、人大的學(xué)子。可是在這些大學(xué)新生中，每年都有一部分優(yōu)秀學(xué)子因繳不起學(xué)費(fèi)而無(wú)力走進(jìn)大學(xué)校門(mén)。更有一些學(xué)子因家庭貧困不能順利完成高中學(xué)業(yè)......是貧窮折斷了他們追求理想的翅膀，是貧窮使他們難以走進(jìn)知識(shí)的殿堂！
為此，在蕉嶺縣團(tuán)委及蕉嶺中學(xué)團(tuán)委推薦，前期我們一起走訪了幾位特困家庭的學(xué)子，并一直有在共同資助他(她)們, 經(jīng)過(guò)與大部分群友商量，我們決定繼續(xù)對(duì)這五位蕉中學(xué)子進(jìn)行扶貧助學(xué)，用我們的一份關(guān)愛(ài)，為他們注入成長(zhǎng)的力量。現(xiàn)在是第三期資助活動(dòng),他們是：
1.xxxx 女 xxx中學(xué)
高二xxx 蕉城鎮(zhèn) 爺爺,奶奶撫養(yǎng) 在校表現(xiàn)好,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí) 家庭電話:xxxxx
2..
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望著他們那一雙雙渴望求學(xué)而憂郁無(wú)助的眼睛！這是因?yàn)榧彝ド钷讚?jù)可能失學(xué)的孩子，他們有的父母雙亡，與爺爺奶奶相依為命，有的父母殘疾，有的家人長(zhǎng)期患病，有的單親家庭，有的家庭收入微薄無(wú)力支付他們的上學(xué)費(fèi)用……盡管他們各有各的不幸，但是他們都有一個(gè)共同的期盼，希望自己能與同齡人一樣，每天背上書(shū)包，踏著晨曦上學(xué)讀書(shū)。他們的失學(xué)，是國(guó)家的損失，也是我們蕉嶺人民的損失。
授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。您的一份愛(ài)心，或?qū)⒏淖円粋�(gè)孩子一生的命運(yùn)。為了讓那些渴求知識(shí)的目光不再失望，為了讓孩子們能夠安心地讀書(shū)，我們期待著您的關(guān)注和參與，用大家的愛(ài)心點(diǎn)燃貧困學(xué)子的希望，用大家的力量托起明天的太陽(yáng)！
在此，我們真誠(chéng)向全體群友、蕉嶺同鄉(xiāng)們發(fā)出倡議：讓我們攜起手來(lái)，行動(dòng)起來(lái)！踴躍參與群“奉獻(xiàn)愛(ài)心，扶貧助學(xué)”的活動(dòng)。于自愿為原則，不論數(shù)額大小，都足以表達(dá)您殷殷舐?tīng)僦�，拳拳�?ài)鄉(xiāng)之心，聚沙成塔、集腋成裘，您的一份愛(ài)心，必將讓那些迷茫無(wú)助的寒門(mén)學(xué)子們看到生活的希望，改變他們?nèi)松牡缆�，為我們蕉嶺的將來(lái)培養(yǎng)出更多高素質(zhì)人才。你的一次善舉，或?qū)⑹菇稁X一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)，走進(jìn)高校大門(mén)，成為明日?qǐng)?bào)效祖國(guó)、回報(bào)家鄉(xiāng)的有用之材。
施恩不望報(bào)，受恩不忘報(bào)！我們將對(duì)這些受助的學(xué)子們言明，我們不求他們?nèi)魏位貓?bào)，只求他們以后順利踏入社會(huì)工作后，讓愛(ài)心薪火相傳，去幫助更多需要幫助的人！
扶貧助學(xué)倡議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們：
第一次月考已經(jīng)結(jié)束，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī)。面臨下一次的月考，我班的奮斗目標(biāo)是：平行班進(jìn)入前三名。全校前100進(jìn)入7人。前200進(jìn)入15人。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓全班同學(xué)以嶄新的姿態(tài)融入一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，信心十足地迎接下次考試，特向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議：
（1）班委及時(shí)制定工作計(jì)劃，積極行動(dòng)起來(lái)，帶動(dòng)、鼓勵(lì)和督促大家投入到學(xué)習(xí)中來(lái)；
�。�2）每位同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況對(duì)下一段的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃，按照一個(gè)總計(jì)劃，一周一個(gè)小計(jì)劃的原則進(jìn)行實(shí)際的安排，可以邀請(qǐng)老師或同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，建議大家建立一對(duì)一的相互監(jiān)督幫助體系，相互監(jiān)督，共同提高；
（3）班委會(huì)、團(tuán)支部成員、科代表要起模范帶頭作用，督促同學(xué)按時(shí)作息自習(xí)。
�。�4）按照要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室進(jìn)行自習(xí)，在教室內(nèi)盡量避免交談、出聲朗讀或者背誦等，如需在教室內(nèi)走動(dòng)或者走出教室，盡量保持開(kāi)、關(guān)門(mén)等動(dòng)作的安靜；
（5）自習(xí)期間盡可能集中精力學(xué)習(xí)薄弱課程的知識(shí)，盡力克服外界影響，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情；
�。�6）建議周六、周日下午多上一節(jié)自習(xí)課。班干部負(fù)責(zé)紀(jì)律和記錄參加人員。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯法作舟”。生活中沒(méi)有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，不斷強(qiáng)化主人翁意識(shí)，充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養(yǎng)成健康合理的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣，樹(shù)立拼搏進(jìn)取的積極心態(tài)，努力營(yíng)造勤奮好學(xué)、務(wù)實(shí)誠(chéng)信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己脤W(xué)風(fēng)。
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