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      1. 教師節倡議書

        時間:2022-05-28 03:38:58 倡議書 我要投稿

        教師節倡議書550字(通用6篇)

          在當下社會,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編整理的教師節倡議書550字(通用6篇),希望對大家有所幫助。

        教師節倡議書550字(通用6篇)

          教師節倡議書1

        敬愛的老師們:

          教師節快樂!

          九月,充滿著希望,也洋溢著感恩。九月,我們迎來了民大新生,也將迎來第xx個教師節。

          春暉綿不盡,師恩似海深。民大辦學六十六載,培育了萬千人才。北納民族精英,南攬國家棟梁;西來飲水“思源”,東往感念“相思”。良師常在,誨人不倦。值此九月金秋,讓我們一同感念老師的付出、銘記老師的辛苦。在此,我們鄭重向全體民大學子發出倡議:

          我們倡議民大學子給老師寫一張卡片,發一條短信,表達心底的感謝與祝福。也可以學院或社團組織為單位,開展形式多樣的慶;顒樱纾航M織畢業校友回?赐鲙、與老師共同植下紀念樹、準備課堂小驚喜、舉辦教師節座談會等,讓老師們擁有一個美好的`教師節回憶。

          我們倡議全校學子共同參與“為老師點燈”活動。9月9日晚,在燈光球場,讓我們點亮“心燈”、匯聚心語,為民大教師送上最特別、最真摯的節日祝福,表達對老師的感激與敬愛之情。

          歲月如歌師恩難忘,春風化雨師道永存。我們要以實際行動慶祝老師的節日,尊重老師的付出,我們要自覺遵守課堂紀律、積極配合老師教學,把尊師重道、厚德感恩常態化,以優異的學習表現回報老師的教育之恩、母校的培養之情。

         倡議人:

        日期:

          教師節倡議書2

        同學們:

          又是9月,第XX個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的,現在的,將來的,每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師,永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

          教師節到了,同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,少隊部向同學們發出如下倡議:

          1、見到老師時主動親切問好,教師節當天,上課時的問候語統一改為“老師,節日快樂”。

          2、在上課前給老師倒一杯水,在講臺上放一支鮮花,在黑板上寫下祝福老師的話語,全班同學對老師說一句最真心的謝謝。

          3、在課堂上認真聽講,尊重老師的勞動,讓老師為我們少操一份心。

          4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。

          5、開展一次為老師服務的義務勞動,為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。

          6、召開一次以“感謝師恩,發憤求知”為主題的`班團會活動。

          同學們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,來補償老師那與日俱增的白發。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!祝老師們節日快樂!

        倡議人:

        日期:

          教師節倡議書3

        親愛的同學們:

          百年農大,百年傳承,是一位位辛勤的老師培育了萬千桃李;又逢金秋九月,又值收獲季節,我們迎來了第xx個教師節。“登高必自卑,行遠必自邇”,是老師們春風化雨般的教導使一批又一批山農學子成人、成才,塑造了“愛國愛校,質樸厚德,求真創新,實干奮進”的優良品質,走向人生的高處。

          值此20XX年教師節來臨之際,山東農業大學學生會現向全校同學倡議如下:

          一、努力學習,鑄就博大才學。以飽滿的'熱情,昂揚的斗志對待每一節課,不辜負老師的諄諄教導;注重“學用結合,學以實為貴”,把課堂所學轉化為自身素養,提高自身能力,用日漸淵博的學識回饋老師的付出;

          二、心懷感恩,表達誠摯情懷。向教導過你、幫助過你的老師送去你發自肺腑的祝福,與他們分享你的收獲與喜悅,桃李滿園是老師的最大成就,你的成功是老師莫大的欣慰。

          三、尊師重教,展現良好風范。課間的一杯清茶,課后的一聲問候,尊師重教是百年山農的樸素情懷,是萬千學子的優良品質。 同學們,朋友們。飲其流者懷其源,學其成時念吾師。讓我們用日常生活中的點點滴滴,來回饋我們最敬愛的人!

          最后,衷心祝愿最關心我們成長的老師們節日快樂、身體健康、工作順利!

        倡議人:

        日期:

          教師節倡議書4

        各位老師:

          在第xx個教師節來臨之際,學校向全體教師發出倡議:讓我們過一個幸福廉潔的節日。

          一、志存高遠,做-愛崗敬業的模范。關愛學生,做教書育人的模范。嚴謹篤學,做終身學習的`模范。自尊自律,做廉潔從教的模范。全社會尊師重教,我們更要自尊。要向全國最美教師張麗莉等模范教師學習,加強師德修養,堅守高尚情操,維護教師職業的聲譽。模范遵守國家法律法規和《中小學教師職業道德規范》,為人師表,以身作則,自覺抵制有償家教,自覺抵制請客送禮等庸俗風氣,反對利用職務之便謀取私利,拒絕收受學生、家長的一切禮品、禮金、土特產及宴請,更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為,以自身的模范行為影響社會。

          二、發動學生開展各具特色的“不花一分錢,驚喜百分百”, 引導學生用自己的創意勞動,盡情表達尊師感恩的心意。6日我們給每班班長開了創意百分百的會議,會上孩子們各抒己見,想出很多很多給老師“驚喜一分鐘”的創意:如發一條短信、一封電子郵件、做一張賀卡、寫一首贊美老師的詩、寫一幅對聯、畫一幅畫送給老師;也可以給老師沏一杯熱茶,跟老師說幾句心里話,不送鮮花送微笑等等。

          最后,祝愿我校全體教師身體健康,青春永駐,節日快樂!

        倡議人:

        日期:

          教師節倡議書5

        親愛的家長朋友:

          您好!

          xx年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!

          新的學期,新的.征程,應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際,東湖學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!

          為此,我們向全校學生發出倡議:

          一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。

          二、崇尚節約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。

          三、教師節當天上課時,把問候語改為“老師,節日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。

          四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師,并養成良好的道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。

          最后,祝愿我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!

        倡議人:

        日期:

          教師節倡議書6

        親愛的家長朋友:

          您好!

          秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節,我們即將迎來第xx個教師節。值此佳節來臨,東城幼兒園即將迎來5年辦學之際,謹此全體教職工對您一直以來的大力支持表示衷心的感謝!新的學年開始了,是值得期待的一學年,又是充滿希望的一學年,讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。

          在教師節即將來臨之際,我們感到最珍貴的莫過于您發自內心的信任和支持,真誠地感謝您對xx市東城幼兒園工作的一貫配合!我園全體教師共同認為:做孩子的榜樣,以真愛呵護、以真情關心、以真心教導他們是我們的責任!一聲真誠問候、一句真摯感謝,足以讓我們感動及欣慰,您的.理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此,我園全體教職工在節日來臨之際向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關注全體幼兒,幫助孩子成材,節日拒收禮物(包括禮卡、禮品等)。幼兒園將此舉措納入教師職業道德評價,作為“廉潔從教”的重要依據。

          親愛的家長們,竹因節而雅,人因品而優。為了讓孩子們健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落,一起渡過一個清新、恬淡教師節!

          祝全體家長身體健康,家庭和美!

        倡議人:

        日期:

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