2021年教師節(jié)感恩的倡議書范文(精選10篇)
在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的2021年教師節(jié)感恩的倡議書范文(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)感恩的倡議書1
親愛的同學們:
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時光飛逝,卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,您的生命像一個長長的句子:艱辛是導語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐心是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。
曾經(jīng)有一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一份禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準備,1年,2年后再送給我!被蛟S老師并不需要那如雪花般的禮物,或許將來有一天,我們在事業(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。
值此第xx個教師節(jié)來臨之際,學校向全體同學發(fā)出倡議,以一種“環(huán)!钡姆绞絹韴蟠鹄蠋焸兊亩髑,以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。
做到五個一:
第一,自制一張賀卡,送上自己的知心話;
第二,為老師倒一杯茶水,送上祝愿健康的一個行動;
第三,深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;
第四,完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己;
第五,請全體同學響亮地向身邊的每位老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!
古人云:“一日為師,終身為父”,對老師的愛我們不應只限于教師節(jié),讓我們從現(xiàn)在開始,從遵守紀律開始,從端正學習態(tài)度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)感恩的倡議書2
同學們:
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對我們每一個人來說,從頑皮孩提到青澀少年,再到風華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。
當我們懵懂地進入校園的時候,是老師給我們明確努力的方向;當我們進步的時候,是老師為我們鼓掌;當我們遇到挫折的時候,是老師給我們關(guān)愛和鼓勵;當我們犯錯誤的時候,更是老師不倦的教誨,教我們懂得慎思、明辨……
“披星戴月心猶樂,育桃培李志亦酬。再鑄師魂效桑梓,更播新思織錦繡!蓖瑢W們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩老師,報答老師,需要我們切實的行動起來為我們敬愛的老師做一點事,送一份祝福,我們學工處、院團委向全體學生倡議:
第一,見到老師時送上一句親切的問候,道一聲“老師,祝您節(jié)日快樂,您辛苦了!”送上自己的感恩之情。
第二,寫一封信、發(fā)一封電子郵件、編輯一條短信、制作一個賀卡……再小的載體,只要有你真摯的心和溫馨的言語,也成為最珍貴的禮物;
第三,給母校曾經(jīng)教育過我們的老師打個電話,問候一聲,在體驗中感恩,在成長中感悟;
第四,為老師倒一杯茶水,送上祝愿老師身體健康;
第五,在黑板上寫下祝福老師的話語,送上同學們最真摯的祝福。
同學們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,驕人的成績,真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。
在此,學工處、院團委協(xié)全體成員祝新聯(lián)學院全體教職員工身體健康、工作順利、笑口常開、青春永駐!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)感恩的倡議書3
親愛的同學們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個人都感恩的日子——第xx個教師節(jié)。
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對我們每一個人來說,從懵懂孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻,在三尺講臺之上揮灑青春與汗水,為國家培養(yǎng)人才與棟梁。
同學們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里,我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心,報得三春暉”,讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來第xx個教師節(jié)之際,學生成長研究中心、團委、學校課程開發(fā)管理中心特向?qū)W校全體同學提出如下倡議:
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?梢允且痪鋯柡、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、見到老師時送上一聲親切的問候。
3、教師節(jié)當天,上課時的`問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。
4、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動,并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣。
5、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺上放一支鮮花,全班同學對老師說一句最真心的謝謝。
6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。
7、開展一次為老師服務的義務勞動,為打掃老師辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。
8、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團會活動。
同時,學校發(fā)起開展教師節(jié)“最想對老師說的話”活動,活動安排具體如下:
1、時間和參加者:9月3日-9月9日,現(xiàn)高一、高二、高三全體學生;
2、參加形式和要求:全校以班為單位,組織本班學生用標準信紙書寫“最想對老師說的話”(300字以內(nèi)為宜),并注明班級及姓名,由各班班委會及班主任擇優(yōu)評選出3-4份在9月8日下午課間操前報送高三語文組(高三樓二樓西)蔡志華老師處,學校將對報送話語進行評比,擇優(yōu)在教師節(jié)期間展評!
同學們,對老師的愛我們不應只限于這幾種形式,也不應局限于教師節(jié),讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師!用我們的點滴行動,獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們以實際行動,撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績,能讓老師沐浴春風,永遠年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)感恩的倡議書4
親愛的同學們:
秋風送爽,丹桂飄香,第xx個教師節(jié)即將到來!皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也。”尊師重道的傳統(tǒng)源遠流長,西周時期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準則,譚嗣同所言的“為學莫重于尊師”更是強調(diào)了尊師重道的重要意義。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。春去秋來,年復一年,老師們始終堅守在講臺之上,傳播知識,揮灑智慧。他們欣慰于桃李滿天下,永不言悔!
在教師節(jié)到來之際,讓我們懷著感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,學生工作部向全校同學發(fā)出教師節(jié)活動倡議:
一、從點滴做起,表達深情厚誼。教師節(jié)表達祝福的方式可以很簡單也很溫暖:發(fā)一條短信,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;寫一則微博,用新媒介傳播深深情意。說出心里話,抒發(fā)真感情,往往最樸實的話語最溫暖人心。
二、從細節(jié)做起,表達感恩之情。今年的教師節(jié)恰逢開學第二天,同學們可以在課前擦好黑板,課上認真聽講,課間為老師接一杯水,路上主動向老師問好,細微之處最顯貼心。而這些舉動也不應僅僅出現(xiàn)在教師節(jié)當天,希望同學們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細節(jié)貫穿學期始終。
三、從小事做起,表示尊師之意。希望“春燕行動”能夠在教師節(jié)來臨之際繼續(xù)推進,為老教授們提供志愿服務。請春燕志愿者們積極行動起來,看望空巢老教授和退休老教授,聊聊家常,做做家務,交流經(jīng)驗,分享人生,提供力所能及的幫助。
在教師節(jié)來臨之際,新學期到來之時,各位同學更應該嚴格要求自己,弘揚“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風,用最飽滿的求學熱情和最嚴謹?shù)闹螌W精神去堅守北大精神的精髓,這才是對恩師最真誠的回饋。北大學子們,請大家厲行節(jié)儉,用最樸素的話語、最簡單的動作,表達出對老師們最真切的情誼。祝老師們教師節(jié)快樂!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)感恩的倡議書5
親愛的同學們:
你們好!九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。從某種意義上說,感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩老師,報答老師,需要我們切實的行動起來。其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。值此第xx個教師節(jié)來臨之際,學校向全體同學發(fā)出倡議,以一種“環(huán)!钡姆绞絹韴蟠鹄蠋焸兊亩髑椋詫嶋H行動來慶祝老師的節(jié)日。
1、寫一封表露真情的親筆信,“請接受我們最真摯的祝!。
2、親手做一張心意卡送給老師,那是我們一顆顆感恩的心。
3、完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己!
4、請全體同學響亮地向身邊的每位老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!
5、不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,刻苦學習,爭取以優(yōu)異成績來報答老師。
同學們,對老師的愛我們不應只限于教師節(jié),讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師!用我們的點滴行動,獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們以實際行動,撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績,能讓老師沐浴春風,永遠年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!
此致
敬禮!
姓名:
日期:
教師節(jié)感恩的倡議書6
親愛的同學們:
金秋九月已經(jīng)來到,冷清的校園又漸漸熱鬧,忙碌的身影活躍在至誠各個角落。就在這樣日漸涼爽的季節(jié)中,我們迎來了今年的9.10——第xx個教師節(jié)!
成長,是我們作為學生的主旋律,而老師,就是在我們成長中給予我們各種幫助的存在,無論是在學習中,生活中,還是其他各個方面?梢哉f,沒有老師的辛勤付出,就沒有今天的我們。我們無論什么時候,都欠老師一句真心的“謝謝”!
9月10日,這是屬于每位老師的日子。我們不必顧慮太多,不必介意太多,讓我們一起把自己最真實的情感表達出來。
“老師,您辛苦了!”借這個難得的機會,把自己想說的話告訴老師。這些話,在心中都醞釀了一年了,不能再錯過這一天,哪怕是課前一句簡單的話語,悄悄送到講臺上的一張賀卡,亦或是擺在辦公室的一束鮮花,我們只想換來老師嘴角欣慰的微笑。
新的學期來臨,至誠的同學們,讓我們拿出假期中積蓄的力量,為老師度過一個難忘的教師節(jié)。在此,我們向全院學生發(fā)出倡議:讓我們行動起來,為老師獻上自己最真摯的祝福!
福州大學至誠學院團委學生會權(quán)益部
二Oxx年八月三十一日
教師節(jié)感恩的倡議書7
敬愛的老師,親愛的少先隊員們:
大家好!
又是9月,第xx個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,對我們每一個人來說,過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位老師都應該享受崇敬和祝福。
從頑皮孩童到青澀少年,再到風華青年的生命歷程中,老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩老師,報答老師,需要我們切實地行動起來。其實同學們的一句問候、一份份心意,一次次進步就是給老師最好的禮物。值此教師節(jié)來臨之際,我謹代表大隊部全體大隊委員向同學們發(fā)出《學會感恩,師生同樂》的教師節(jié)倡議:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或感謝信。
2、早上見到老師時,送上一聲親切的問候。
3、當老師走進教室時,能看到黑板上寫著“祝教師節(jié)快樂”之類的話。
4、隊干部商量著,給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
5、利用美術(shù)課,創(chuàng)作一幅主題為“看,這是我的老師”的圖畫,然后寫一句感謝老師的話,作為珍貴的禮物送給該位老師。
隊員們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們行動起來,從身邊的小事做起,做到熱愛老師、關(guān)心老師,尊重老師!用我們的點滴行動,獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們用自己日漸淵博的知識,來補償老師那與日俱增的白發(fā);用驕人的成績來撫平老師日益增多的皺紋,用乖巧的行動讓老師永遠沐浴春風,永遠年輕!
謝謝大家!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)感恩的倡議書8
親愛的隊員們:
大家好!
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第XX個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,我們學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、(9月7日)周一升旗儀式時,舉行頌揚教師的國旗下講話。
2、“千聲贊語謝師恩,句句祝福暖師心”主題班會
各班利用教師節(jié)這個特殊節(jié)日對學生召開一次感謝師恩為主題的班會,制作ppt分享(包括教師節(jié)由來、班級任課教師的育人足跡、學生感恩在行動等)。每班上傳班會照3張。
3、電話、短信送祝福
在9月9日晚,以短信的形式向各班主任、科任老師,以及幼兒園的老師表達節(jié)日問候和祝福。一年級學生可以口述家長編輯,二到四年級學生自己編輯祝福短信。祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。
4、“心語書簽”寄真情
一、二年級的同學制作一份書簽,寫上你對老師的祝福,并美化,送給喜愛的老師。
5、“繪畫祝!敝x師恩
三、四年級的同學,捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。(也可以是手抄報、賀卡制作。)紙張規(guī)格不能小于a4紙。在畫上也可以寫上一句你對老師的祝福送給老師。
“心語書簽”和“繪畫祝!泵堪嗫梢酝七x出最優(yōu)秀的3到5幅作品,于9月10日早晨上交大隊部進行評獎,優(yōu)秀作品將在學校進行展覽。
6、積極向廣播站投稿,題目:“老師,我的愛對您說……”300字以內(nèi),選出的優(yōu)秀稿件將進行一周系列報道。
同學們,讓我們積極行動起來,盡快傳達對老師的心意吧!
XX小學少先隊大隊委
20XX年9月9月
教師節(jié)感恩的倡議書9
親愛的同學們:
金色九月,秋風送爽,大地飄香,在這個如詩如畫的季節(jié),迎來了最值得我們?nèi)w同學感恩的日子——第37個教師節(jié)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,永遠是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻,在三尺講臺之上揮灑青春與汗水,為國家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人,甘作人梯,嘔心瀝血。你是否記得:是誰把我們這些頑皮幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的時候,站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候,幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;又是誰在我們犯錯誤的時候,引導我們向正確的方向航行……
誰言寸草心,報得三春暉。值此第xx個教師節(jié)來臨之際,院團委會、學生會、社團聯(lián)合會向全體同學發(fā)出倡議:
一、教師節(jié)當天每節(jié)課下課,讓我們向我們的老師深深地鞠上一躬,衷心地說一聲:“老師,您辛苦了!”
二、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上書寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室,主動幫助老師做力所能及的事。
五、不遲到,不早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,爭取以優(yōu)異成績來報答老師。
最后,讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝愿最關(guān)心、愛護我們成長的老師們身體健康、工作順利、萬事如意!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)感恩的倡議書10
親愛的校友們:
又到了丹桂飄香的九月,我們即將迎來第xx個教師節(jié)!盀閷W莫重于尊師”,尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。三尺講臺,三寸筆,你是否還記得老師在那小小的講臺上留下的汗水、播下知識的種子!坝駢卮姹模旃P寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人!倍颊f老師是辛勤的園丁,春去秋來他們默默耕耘、無私奉獻,只為祖國培育棟梁之才。寸草之心何以報三春之暉,適逢佳節(jié),我們何不借此機會向恩師表達謝意和尊敬!
桃李滿天下,恩師永難忘。校友會倡議二外校友都向自己的恩師表達自己的感恩之心。其實一句簡單的問候和祝福都能讓老師感受到你的滿滿心意,也許有的同學怯于表達自己的情感,也有的校友人在他鄉(xiāng)無法聯(lián)系到自己的老師。沒有關(guān)系,只要你把你對恩師的祝福語傳達給我們,校友會必定會幫你轉(zhuǎn)達到位。
你可以編輯一條祝福的短信、或錄制一段祝福微視頻或制作一張小小的ppt發(fā)送到校友會電話或郵箱里面,形式多樣,內(nèi)容不限。我們會在教師節(jié)當天的全校教職工大會上傳達你們誠摯的問候和祝福,或在學校大屏幕滾動播出,給我們曾經(jīng)的老師送去一份最溫暖、驚喜的禮物。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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