環(huán)境保護倡議書(通用5篇)
現(xiàn)如今,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。那要怎么寫好倡議書呢?以下是小編精心整理的環(huán)境保護倡議書50字(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環(huán)境保護倡議書1
親愛的的同學(xué)們:
人人都知道,環(huán)境保護是我國非常重要的工作之一。環(huán)境保護與人類生存有非常重要的關(guān)系。然而,現(xiàn)在有許多人認為環(huán)境保護是國家的事,于自己不相干,其實不然。
您注意了嗎?我們的身邊有許多破壞環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨便扔塑料袋,吐痰等等。我們必須行動起來保護我們的環(huán)境,只有把這些小事干成才會對我們的身體健康有幫助。我們每個人都要記住:保護環(huán)境,人人有責(zé)。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.以身作則,保護環(huán)境。不要隨地吐痰,不要亂扔塑料袋。多作宣傳,少用一次性的東西。
2.希望同學(xué)們倒垃圾時要分類。能回收的放一起,不能回收的放一起,這樣不但減少了工作人員的工作量,而且對環(huán)境起到了保護作用,減少了污染。
3.做節(jié)約資源的表率。建議大人買菜時,盡量少用塑料袋,多用竹籃子,用筆盡量用鋼筆,減少用圓珠筆。
同學(xué)們,快行動起來吧!保護環(huán)境是人類最大的問題,要解決了這個問題,會對人類的生活有很大的幫助。為了人類的延續(xù),從自己做起,從現(xiàn)在做起,好好保護環(huán)境吧!
環(huán)境保護倡議書2
親愛的'同學(xué)們:
當(dāng)你在優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí),為美好的未來而努力時,相信大家都渴望有一個空明清新的校園,渴望每一個健康綠色的生機,渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無瑕,渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意,請你和我們一起,伸出雙手,共同創(chuàng)造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議:
1、愛護及保護樹木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。
2、保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
3、自覺清掃樓道,垃圾存放在指定地點,清倒垃圾時,要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風(fēng)時吹的滿地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、不用的廢紙,用來驗算,作業(yè)本每頁可以雙面用,以節(jié)約紙張。
6、愛惜水源,節(jié)約用水,不浪費水。
7、自覺撿拾白色垃圾。
8、把垃圾按分類進行投放。
9不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。
10積極參加植造林活動,綠化家園,每個班里多養(yǎng)花,凈化空氣。
希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的事做起,從自己做起,共同愛護我們大家園——五中。
環(huán)境保護倡議書3
各位地球公民:
在生活中,垃圾隨處可見。還有還有自然資源,我們的浪費導(dǎo)致它一點點流失。
人們不愛護環(huán)境,大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品,這只圖一時方便。對環(huán)境一點利益都沒有,反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭,用燈后不關(guān)燈,許多同學(xué)寫作業(yè),這一頁沒寫好就撕下來扔掉。這些,對我們的家園—地球,帶來的是更多的害處。所以我建議:
一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,這個舉手之勞,我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>
二、一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對環(huán)境污染大,浪費資源,還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。
三、我們要節(jié)約用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的水洗手,用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們再做貢獻。
四、節(jié)約用電,家里的電器,如電腦、洗衣機等,不用就拔掉插頭,家里沒人了,也要記住關(guān)燈。
五、節(jié)約紙張,在寫字前。要想好再寫,這樣可以減少寫錯,浪費紙張。盡量少用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
作為地球人,我們應(yīng)該節(jié)約資源,不隨處亂扔垃圾。保護起我們的家園!
環(huán)境保護倡議書4
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓。我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面。阂粋個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來,那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
環(huán)境保護倡議書5
親愛的同學(xué)們:
今年我們平谷區(qū)正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū),這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺到街道哪哪都比以前干凈了?墒窃谖覀兊陌嗉、我們的校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片,一些沒用完的本子也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友,北京市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護了560萬棵大樹呀!為此,我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出倡議:
一、從節(jié)約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。
二、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,當(dāng)成驗算本。
四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來,期末評出回收冠軍,用實際行動為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū),人人有責(zé),家家受益。節(jié)約紙張,保護環(huán)境。讓我們積極行動起來,為把我校、把平谷建設(shè)成一個清潔、美麗的地方而共同努力!
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