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      1. 踐行低碳生活的倡議書

        時(shí)間:2021-04-21 09:30:10 倡議書 我要投稿

        踐行低碳生活的倡議書(精選6篇)

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,倡議書使用的情況越來(lái)越多,倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國(guó)人民。那么你有了解過(guò)倡議書嗎?以下是小編為大家收集的踐行低碳生活的倡議書(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        踐行低碳生活的倡議書(精選6篇)

          踐行低碳生活的倡議書1

        親愛的朋友們:

          近年來(lái),提倡低碳生活。無(wú)論是在電視上還是在人們的口里都可以得知低碳生活的事?纱蠹抑赖吞际鞘裁椿厥聠?讓我告訴你們吧!低碳、低碳,顧名思義就是較低的溫室的氣體排放,使地球的溫度上升,而溫室的氣體大多數(shù)有二氧化碳為主。因?yàn)榈厍虻臏囟壬仙鼓蠘O以及北極的眾多冰山融化,以至太平洋許多小島被海水淹沒,科學(xué)家預(yù)計(jì),如果太平洋的海水再增多,許多年后五大洲就會(huì)被淹沒,F(xiàn)在知道溫室排放會(huì)使地球變成海洋了吧!而我們應(yīng)該怎么做呢!我提以下三點(diǎn)建議:

          1、家居低碳:人們應(yīng)該改掉對(duì)“電”依賴的壞習(xí)慣。也許,你們不知道電器在使用的過(guò)程中會(huì)消耗大量的電源和石油,反而變相增加了二氧化碳的排放。所以我建議大家應(yīng)該節(jié)約用電,改掉依賴電的壞習(xí)慣。

          2、交通低碳:你們知道嗎?交通是排放二氧化碳的源頭。而摩托車的排放也是很大的。我希望大家少點(diǎn)開摩托車,多點(diǎn)開電動(dòng)車、騎自行車或步行的交通方式。如果要出遠(yuǎn)門就乘坐地鐵或汽車等。

          3、用紙低碳:少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)樹林,低碳生活。每張紙都應(yīng)該雙面打印,相當(dāng)于保留下半片將被砍掉的樹林。綠化不僅是去郊區(qū)種樹,在家種花種樹也可以的。另外辦公室內(nèi)種植一些凈化空氣的植物,還能吸收甲醛。除此以外,因?yàn)榧埵怯赡緷{制成的,而樹木是可以吸收二氧化碳,所以大家應(yīng)該節(jié)約用紙。

          親愛的朋友們,我希望大家做一個(gè)低碳先鋒。為低碳生活新型城鄉(xiāng)出一份力。

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          踐行低碳生活的倡議書2

        老師們,同學(xué)們:

          近年,氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,xx市四中向全體師生發(fā)出“低碳生活,我們行動(dòng)起來(lái)”的倡議,號(hào)召全體師生要做到:

          一、在日常工作和生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國(guó)家及個(gè)人的意義。

          二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備,做到人走電停。

          三、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

          四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

          五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

          六、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。

          七、參加植樹造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭(zhēng)做綠色文明使者。

          八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來(lái)水。

          九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

          應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)!岸啾M一份心,多出一份力!弊屛覀兠恳粋(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          踐行低碳生活的倡議書3

        各位親愛的孩子們:

          你們好。

          明天就是咱們學(xué)校這學(xué)期的第一個(gè)“低碳日”了,還記得老師在這周一班會(huì)上講的知識(shí)嗎?如果你忘了,沒關(guān)系,看看下面的知識(shí)吧。

          所謂“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,這些點(diǎn)滴做起。除了植樹,還有人買運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。

          “低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。

          作為一名小學(xué)生,我們?cè)鯓幼鼍湍茏龅健暗吞忌睢蹦?別著急,你可以嘗試做到這些:

          1、每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn)。

          2、將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味。

          3、盡量不使用冰箱、空調(diào),熱時(shí)可用電扇或扇子。

          4、喝過(guò)的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,又舒適,還能幫助改善睡眠。

          5、出門購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用。

          6、出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。

          7、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。

          8、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。

          9、經(jīng)過(guò)手工diy的再創(chuàng)造,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)廢物也是寶,這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。

          孩子們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)我們美麗的地球,盡自己小小的一份力量吧!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          踐行低碳生活的倡議書4

        親愛的球員們:

          陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的城市環(huán)境。而如今環(huán)境污染已開始影響到我們的日常工作和生活。仰望同一片藍(lán)天、身處同一塊土地的我們,能為維護(hù)共同的生存環(huán)境做點(diǎn)什么?我們不奢望改天換地的壯舉,也不忽視滴水穿石的執(zhí)著。即便不能實(shí)現(xiàn)“零碳”的理想,卻也不要再為環(huán)境增加負(fù)擔(dān)。為此,我們策劃了“綠地美麗北京”公益環(huán)保行主題活動(dòng),以“讓生活更美好”為宗旨,倡導(dǎo)“低碳生活、舉手之勞”,只要每個(gè)人從自身做起,從小事做起,我們有理由相信,天藍(lán)、水清、地綠的城市生活將離我們不再遙遠(yuǎn)。

          本次“零碳世界杯”5人制環(huán)保足球邀請(qǐng)賽是“綠地美麗北京”之“讓城市更美好”主題活動(dòng)的重要載體之一,為了讓低碳理念真正落地,我們倡導(dǎo)所有參與支持本次活動(dòng)的廣大市民,尤其是足球愛好者們,與我們一同實(shí)踐“零碳”理想,降低碳排放,在比賽過(guò)程中:

          1、自帶飲水杯,使用飲水機(jī),不購(gòu)買瓶裝水,減少垃圾產(chǎn)生,不亂丟垃圾,進(jìn)行垃圾分類,支持資源回收;

          2、乘坐公共交通,或拼車出行,如果堵車的隊(duì)伍太長(zhǎng),還是先熄了火,安心等會(huì)兒吧;

          3、全程承諾不吸煙,營(yíng)造無(wú)煙賽區(qū);

          4、采用無(wú)紙化溝通,充分發(fā)揮新媒體的強(qiáng)大功能;

          5、參與支持公益林碳匯營(yíng)建,種樹、養(yǎng)樹,排多少,吸多少;

          6、傳播低碳理念,影響你身邊的10個(gè)人。

          踐行低碳理念,共創(chuàng)綠色家園。讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與的良好環(huán)保氛圍,為在城市中生活的人們能夠呼吸到新鮮的空氣、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!

          過(guò)低碳生活,做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧。

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          踐行低碳生活的倡議書5

        各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng):

          隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們對(duì)能源的需求日益增長(zhǎng)。與此同時(shí),觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重,高碳能源的開發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計(jì),世界化石能源可維持的年數(shù)是:煤炭169年,天然氣65年,石油46年。而我國(guó)危機(jī)更甚,煤炭60年,天然氣40年,石油13年,一代人都不到的時(shí)間!

          對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),減少碳排放,過(guò)低碳生活,其實(shí)就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。但在日常生活中,我們又在不知不覺地浪費(fèi)著大量的能源。如何節(jié)能降耗,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,讓人與自然和諧相處,已成為人類生存和發(fā)展必須要關(guān)注的核心話題。

          節(jié)約是傳統(tǒng)美德,節(jié)約是優(yōu)良品質(zhì),節(jié)約是社會(huì)責(zé)任,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從點(diǎn)滴做起,從每個(gè)家庭做起,真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動(dòng)意識(shí),一種自覺行為,一種社會(huì)風(fēng)尚。

          一、做節(jié)能降耗的倡導(dǎo)者。

          充分認(rèn)識(shí)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要性和緊迫性,深刻領(lǐng)會(huì)節(jié)能降耗對(duì)保障和促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義,增強(qiáng)資源憂患意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)能降耗,讓節(jié)能真正成為每個(gè)人的主動(dòng)意識(shí)和自覺行為。

          二、做節(jié)能降耗的實(shí)踐者。

          1、掌握科學(xué)用能的方法,培養(yǎng)良好的生活方式。如嚴(yán)格控制空調(diào)溫度,夏季不低于26攝氏度,冬天不高于20攝氏度;節(jié)約用電、用水、用氣、用紙等。

          2、出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)。內(nèi)容可以為節(jié)約能源的金點(diǎn)子、浪費(fèi)能源的危害等。

          3、召開一次專題班、團(tuán)(隊(duì))會(huì)。

          4、開展一次能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)少開一小時(shí)燈,少用一張紙,少乘一次車……活動(dòng)體驗(yàn),使廣大教師、同學(xué)及其家長(zhǎng)切身感受到能源緊缺給學(xué)習(xí)、生活造成的重大影響和帶來(lái)的不便等。

          5、寫一篇以“節(jié)能”為主題的文章。

          三、做節(jié)能降耗的傳播者。

          開展“小手拉大手,爭(zhēng)做低碳家庭”活動(dòng)。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。提倡少用電梯,多走樓梯。不僅要節(jié)水節(jié)電,還要科學(xué)出行,提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具,盡量使用環(huán)保節(jié)能型車輛,少用或不用私家車。

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          踐行低碳生活的倡議書6

        親愛的同學(xué)們:

          4月22日是“世界地球日”。地球只有一個(gè),美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來(lái)維護(hù)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題,節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向,弘揚(yáng)節(jié)約美德,倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型社會(huì)是我們的當(dāng)務(wù)之急。為增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的資源節(jié)約意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí),以積極的姿態(tài)迎接“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日的到來(lái),更好地繼承“五四”愛國(guó)精神,我院學(xué)生宿舍自管委員會(huì)借此契機(jī)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

          1、離開寢室、教室牢記隨手關(guān)燈,做到“無(wú)人在,無(wú)燈開”。

          2、手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器,全國(guó)一年省電20億度。

          3、每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí),減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。

          4、空調(diào)溫度設(shè)置適當(dāng),夏季不低于26度,冬季不超20度。

          5、珍惜每一滴水,洗衣洗澡時(shí)杜絕長(zhǎng)流水。

          6、節(jié)約用紙,雙面使用,珍惜有限的森林資源。

          7、減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動(dòng)垃圾分類回收。

          8、不用一次性木筷、紙杯,就餐時(shí)自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。

          9、提倡步行,騎單車,坐公交,我鍛煉,我健康。

          10、拒吃野生動(dòng)物,不買野生動(dòng)物制品,善待生命。

          11、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”,保障自身安全。

          12、愛護(hù)校園一草一木,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,莫待無(wú)花空嗟嘆。

          13、不在公共場(chǎng)合吸煙,創(chuàng)建無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙校園。

          14、人人盡力,消減噪音,從我做起,共創(chuàng)寧?kù)o校園。

          15、從我做起,及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。

          古語(yǔ)曰:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。為此,讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源,就是延長(zhǎng)我們的生命;保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己。當(dāng)代大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒,更應(yīng)當(dāng)積極投身到節(jié)能環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來(lái),共同創(chuàng)造綠色美好的明天,共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會(huì)。讓我們攜起手來(lái),以自己的小行動(dòng)拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念,攜手共建綠色家園!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

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