【精華】節(jié)約用水倡議書三篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的節(jié)約用水倡議書3篇,希望能夠幫助到大家。
節(jié)約用水倡議書 篇1
尊敬的校長,同學(xué)們:
你們好! 我發(fā)現(xiàn),最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費(fèi)水。一些兒同學(xué)用水毫無節(jié)制,甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來打水仗
水對(duì)我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動(dòng)都是起源于水的,人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。
針對(duì)這些浪為水的現(xiàn)象,對(duì)此我提出建議:
1.學(xué)?梢耘沙鲆恍﹥盒⌒l(wèi)士在廁所旁觀察,有沒有個(gè)別同學(xué)在浪費(fèi)水,然后扣除班分。
2.學(xué)?梢哉(qǐng)一些兒專家,告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。
3.可以在班上開展一次班隊(duì)會(huì),說一說身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水。
4.如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時(shí)提醒。
5.可以在洗手臺(tái)上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。
6.學(xué)校還可以在每個(gè)星期一的時(shí)候,公布拿個(gè)班最節(jié)約用水,可以被評(píng)為“節(jié)約用水”流動(dòng)紅旗或者可以發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
節(jié)約用水倡議書 篇2
公司全體員工們:
大家好!水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的',在日常工作生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上,我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起。
飲水思源,居安思危,水資源不是取之不盡,用之不竭。為創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè),從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,把節(jié)約用水作為一種習(xí)慣落實(shí)到日常工作中。為此,公司現(xiàn)向全體員工發(fā)出“珍惜每一滴水”的節(jié)水倡議:
1. 樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的榮辱觀,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,各部門、車間做好宣傳節(jié)約用水工作,遇見浪費(fèi)水的行為,及時(shí)加以制止和勸阻。
2.節(jié)約用水,提高工作用水率,水龍頭盡量開小,用后隨手關(guān)閉水龍頭,避免“長流水”,防止跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象,遇見相關(guān)情況,應(yīng)及時(shí)關(guān)閉或報(bào)告給相關(guān)部門。
3. 提倡一水多用,充分利用水資源。 保護(hù)好供水設(shè)備,遇見破壞供水設(shè)施的行為要加以制止和勸阻,并報(bào)告給相關(guān)部門。
4. 宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的同事參與節(jié)約用水。
同事們,讓我們共同行動(dòng)起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)公司號(hào)召,從我做起,為建設(shè)節(jié)水型公司貢獻(xiàn)我們的力量。
節(jié)約用水倡議書 篇3
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。但在日常生活中,我們的用水存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊存在著很多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。據(jù)測(cè),滴水在1個(gè)小時(shí)可以集到3.6公斤水;1個(gè)水月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給予一個(gè)人的生活所需?梢,一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是要盡量避免的。所以,節(jié)約用水要從我做起,從生活的點(diǎn)滴做起。
因此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、浸泡衣物時(shí)請(qǐng)勿長時(shí)間打開水龍頭,水掩蓋衣物后請(qǐng)及時(shí)斷水。
2、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
3、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)斷水。
4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向生管老師反映。
7、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:讓我們行動(dòng)起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
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