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      1. 學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)倡議書

        時(shí)間:2022-08-28 16:28:37 倡議書 我要投稿
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        學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)倡議書(通用5篇)

          在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,倡議書對(duì)我們的作用越來(lái)越大,通過(guò)倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)倡議書(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)倡議書(通用5篇)

          學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)倡議書1

        全體在校生:

          早春三月,草長(zhǎng)鶯飛,在這春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇之際,我們迎來(lái)了一年一度的3·12植樹節(jié)。中國(guó)近代史上,孫中山先生是較早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人之一。1928北伐完成后,4月7日由政府通令全國(guó):“嗣后舊歷清明植樹節(jié)應(yīng)改為總理逝世紀(jì)念植樹式”,積極提倡造林,于12日孫中山先生逝世紀(jì)念日舉行植樹式。1979年2月23日,我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為中國(guó)的植樹節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。今年兩會(huì)期間,環(huán)保部部長(zhǎng)陳吉寧就加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題提出了植樹改善經(jīng)濟(jì)帶環(huán)境的觀點(diǎn),所以綠化環(huán)保勢(shì)在必行。

          為激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境,同時(shí)響應(yīng)共青團(tuán)中央“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外鍛煉活動(dòng),也為增強(qiáng)大學(xué)生團(tuán)體對(duì)植物的認(rèn)識(shí)和愛護(hù),增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),山東建筑大學(xué)學(xué)生會(huì)現(xiàn)邀全校師生積極參與植樹活動(dòng)。積極參與植樹種花活動(dòng),營(yíng)造綠色家園。不破壞校園內(nèi)的花草樹木,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪。養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,為學(xué)校、社區(qū)的'綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

          誠(chéng)然,植樹節(jié)的意義不是在于植樹節(jié)這一天種一棵樹,而是通過(guò)植樹節(jié)的又一次來(lái)臨,使大家更加關(guān)注綠化、環(huán)保問題。從身邊做起,播種綠色,播撒文明,為建設(shè)綠色家園作出自己的貢獻(xiàn)!讓我們伸出雙手,走出宿舍,毫不吝嗇地奉獻(xiàn)自己的力量,讓更多人加入到植樹環(huán)保的行列中來(lái)!

          倡議人:

          時(shí)間:

          學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)倡議書2

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          樹,綠色的代言,生命的源泉,它象征著青春,象征著希望,象征著夢(mèng)想。同學(xué)們,我們?cè)谙硎苤利惖男@環(huán)境帶給我們的愉悅感受時(shí),也有責(zé)任、有義務(wù)為校園環(huán)境的美化、綠化做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此,校團(tuán)委向各班發(fā)出“我為母校添新綠”的種植“班級(jí)樹”的倡議:

          1、學(xué)校將在校內(nèi)選好場(chǎng)地,并挖好樹坑,以供各班種下屬于自己班的“班級(jí)樹”。象征著班級(jí)成員茁壯成長(zhǎng),團(tuán)結(jié)向上,逐夢(mèng)飛翔。

          2、由各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書組織同學(xué)為購(gòu)買“班級(jí)樹”籌集資金,希望同學(xué)們?nèi)巳藚⑴c,獻(xiàn)出自己的一份力量,讓這棵代表友誼、理想的樹苗茁壯成長(zhǎng)。

          3、學(xué)校將分年級(jí)組織各班在指定的時(shí)間,地點(diǎn)種下各班的“班級(jí)樹”,并統(tǒng)一指定掛牌,以供同學(xué)們?yōu)樽约喊嗟摹鞍嗉?jí)樹”命名或留言。

          同學(xué)們:綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),獻(xiàn)上一份愛心,貢獻(xiàn)一份力量,留住自己中學(xué)階段這段美好的時(shí)光,讓小樹伴著我們的.友誼與夢(mèng)想一同成長(zhǎng)吧!從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3·12”植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的力量!校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)倡議全體同學(xué),積極行動(dòng)起來(lái),種植“班級(jí)樹”,打造綠色、和諧校園。讓我們的夢(mèng)想伴隨“班級(jí)樹”一起成長(zhǎng)。親愛的同學(xué)們,讓我們種下綠色,撒播文明!相信在我們的共同努力下,美麗的xx中學(xué)的校園天更藍(lán)、地更綠、水更清!

          倡議人:

          時(shí)間:

          學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)倡議書3

        親愛的小朋友們、家長(zhǎng)們:

          我們中國(guó)自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋……

          一年一度的'植樹節(jié)即將來(lái)臨,讓我們共同攜手,在我們美麗的家園播下綠色的種子。2021年3月9日我園在市森林公園舉辦“種一棵小樹,綠一方凈土”大型親子植樹活動(dòng)。

          在此我們呼吁:

          1、多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

          2、拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙。

          3、愛護(hù)每一棵樹,勸阻身邊不文明行為。

          4、關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹,定時(shí)澆水。

          5、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖,知道部分植物的名字。

          6、將自己的家園和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。

          我們倡儀從自己做起,從身邊做起。

          讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽(yáng)光,綠樹才會(huì)常青,讓我們齊努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更清。

          注意事項(xiàng)及安全要求:

          1、家長(zhǎng)和孩子盡量穿便于爬山寬松的衣褲、運(yùn)動(dòng)鞋。

          2、本著安全第一的原則,在確保自己安全的情況下保護(hù)好您的孩子的安全,不亂獨(dú)自走動(dòng),和團(tuán)隊(duì)同行聽從教師的安排。不點(diǎn)明火。

          3、身體狀況欠佳的老人避免參加。

          4、此活動(dòng)之前,請(qǐng)家長(zhǎng)們可以先給孩子們灌輸一些相關(guān)知識(shí)。植樹的意義、戶外安全小常識(shí)。本次活動(dòng)以體驗(yàn)、交流、環(huán)保、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主題。

          5、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

          6、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行親子植樹活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力、教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

          7、需要準(zhǔn)備的工具:鐵鍬,水桶、手套(由于是花椒樹苗,有刺,需要家長(zhǎng)準(zhǔn)備手套)、孩子們可以帶一些迷你的小型工具。

          倡議人:

          時(shí)間:

          學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)倡議書4

        全校老師、同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間到了陽(yáng)春三月。冬日的寒意還未褪去,柔和的春風(fēng)帶著生命的氣息吹綠了枝頭的嫩芽,吹醒了地上的小草,吹動(dòng)了人們的心弦。

          曾經(jīng)我們的家園是滿目翠綠、春曉碧湖,現(xiàn)在取而代之卻是拔地而起的高樓大廈、塵埃散漫的荒漠化土地。你是否向往在綠色的校園中汲取知識(shí),你是否向往在明媚的春日里愉悅生活,你是否向往在芬芳的花園中嬉戲游玩?

          一年之計(jì)在于春,借此植樹節(jié),我們向全校師生發(fā)出倡議:

          1、從我做起,從小事做起。不破壞綠化,不采摘花朵,不踐踏小草,不穿越開放式草坪,到花壇等綠地附近游玩時(shí)遠(yuǎn)離花木。

          2、請(qǐng)拒絕使用一次性筷子,請(qǐng)節(jié)約每一張紙。我們今天種下的一棵樹遠(yuǎn)不及你手下留情救下的一片森林。

          3、積極向周圍的人宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。

          4、積極參與社區(qū)、校園的綠化行動(dòng),到社區(qū)、校園附近的綠化地做保潔工作。

          5、在班級(jí)、家中種植一些綠色植物。

          當(dāng)然,植樹節(jié)的意義并不是在植樹節(jié)這天我們?nèi)シN植一棵樹,而是通過(guò)植樹節(jié)這個(gè)日子,讓我們大家更加的關(guān)注綠化,關(guān)注環(huán)保。讓環(huán)保意識(shí)深入人心,讓綠色充滿我們的.生活,讓我們的地球更美好,讓我們的生活更健康。

          在這個(gè)春意盎然的季節(jié),讓我們攜起手來(lái)共同投身到“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”的文明活動(dòng)中來(lái),爭(zhēng)做綠色文明的使者。不僅僅在今天注重環(huán)保,更要在此后的每一天中愛綠、護(hù)綠,共同創(chuàng)建我們美好的家園!

          讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

          倡議人:

          時(shí)間:

          學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)倡議書5

          同學(xué)們,3月12日,是什么節(jié)日,你們知道知道嗎?對(duì),是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”。

          我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋、礦山、鐵路。

          樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的'城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使得人們不能不重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

          春天本是萬(wàn)物生長(zhǎng)之時(shí),可我們還有同學(xué)在踐踏花草,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了光禿的小道。同學(xué)們,在植樹節(jié)到來(lái)之前我們也要積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)校將在本周開展種樹植草活動(dòng),以美化綠化我們的校園。讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

          同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

          倡議人:

          時(shí)間:

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