1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 爭當小小志愿者倡議書

        時間:2020-10-29 12:58:03 倡議書 我要投稿

        爭當小小志愿者倡議書4篇

          在現實社會中,倡議書使用的情況越來越多,通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。來參考自己需要的倡議書吧!下面是小編整理的爭當小小志愿者倡議書4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        爭當小小志愿者倡議書4篇

        爭當小小志愿者倡議書 篇1

          您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環境中學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?然而,我們走在校園的樓道、操場、甚至教室的地板上課桌里,果皮、紙屑、廢棄塑料瓶、包裝袋時常隨處可見,它們無一不刺痛著我們的雙眼,與我們文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。

          菁菁校園,碧樹芳草,整潔優雅的環境,靠我們全體學生共同呵護,相信你一定不忍心去破壞校園的美,相信你一定不希望看見校園不文明行為留下的種種印跡。

          為了監督、制止校園不文明行為,學校決定招募“校園環保小衛士志愿者”,具體要求如下:

          1、本人自覺自愿做環保小衛士志愿者。

          2、做環保小衛士的學生要品質優秀,舉止文明,熱愛學校。

          3、環保小衛士者本人要以身作則,能主動撿拾垃圾,維護校園衛生。

          4、環保小衛士本人要有正義感,對校園不文明行為敢于監督、制止。

          5、學生干部、少先隊員要起模范作用,帶頭報名。

          6、報名對象:我校四、五、六年級學生。

          6、報名方式:先找各班主任報名,再由學校組織面試。

          7、報名時間:本周內。

          對于工作積極,頗有成效的志愿者,學校在評選校級文明學生、三好學生、優秀班干、推薦省市縣級三好學生、優秀干部等評先活動中優先考慮,并且每學期評出“優秀志愿者”,頒發證書,予以鼓勵。

          親愛的同學們,“撿起一個紙團,你撿起了一種快樂,丟棄一片果殼,你丟掉了自己的美德!弊屛覀儚淖晕易銎鸩⒈O督他人,把文明習慣落實到每一個人的言行上。

          希望同學們踴躍報名!有了你的參與,xx小學的校園將會更加靚麗。

          xx小學

          20xx年3月19日

        爭當小小志愿者倡議書 篇2

        各位親們:

          當你行走在十字路口,你是否為刺耳的喇叭聲而反感;

          當你行走在十字路口,你是否為飛馳而過的車輛而憤悶;

          當你行走在十字路口,你是否為紅燈下的行人而揪心。

          “湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關”,這是當今很多中國城市的現狀,也許你已是他們中間的一員。但是正是這種習慣,折射當代國人的浮躁,制造了很多不幸。

          親們,此時此刻,你如果想為此做點什么,請加入我們“爭當文明出行志愿者杜絕中國式過馬路”的行列:

          當你看到紅燈閃爍,請自覺站立;

          當你看到紅燈閃爍,請對身旁的行人說“紅燈停,綠燈行”;

          當親人朋友出行的時候,請提醒他們“紅燈停,綠燈行”;

          當別人嘲笑的時候,請報以微笑;

          當你行走在十字街頭“紅燈停,綠燈行”。

        爭當小小志愿者倡議書 篇3

        各位團員、青年朋友們:

          走進神圣的清河二中是我們的夢想和驕傲,能成為德才兼備的高素質“二中人”更是我們的追求。不要因為不文明的言行使我們的軀體變得彎曲,不要因為不文明的舉止使我們美麗的外表變得丑陋。爭做文明中學生是社會的需要、時代的需要,更是我們每個人在成功樂章中奮發的音符。在此,我們向全校團員、青年朋友們發出倡議:

          熱愛學校,積極參與到文明建設活動中來。美麗的學校是我們的家,廣大青年、團員要倍加珍惜學校良好的發展態勢,主動維護學校利益和已經形成的優良秩序,牢固樹立校興我榮的集體榮譽感,增強責任意識,真正把我校建設成平安、衛生、文明、和諧的學校。

          建立和諧良好的校園生活環境需要人人參與,我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為,來為學校增添亮色。我們要自律自重,注重修養,不斷強化自身文明素質,切實遵守各項行為守則和教學區、寢室、食堂管理規定,服從有關人員的指揮和管理,自覺維護教學區、寢室、食堂公共秩序。

          瑯瑯書聲的校園,本應是一片令人向往的圣土,卻面臨著一些不文明行為的侵蝕。我們一定要愛護公物、保護環境、文明處事、禮貌待人。做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不抽煙、不談戀愛、不起哄、凈化口頭語言、不打架……。一顆小小的水滴,能折射出整個太陽的`光輝,生活中的每一個小小的動作同樣能反映出一個人的品德和素質。文明的舉止能使你贏得他人的尊重。也許我們曾經有過不文明的行為,這并不重要,重要的是現在和以后,我們要告別不文明的行為。

          親愛的團員、青年朋友們,任何對自己的放任,都是退步的開始。我們要自覺規范言行舉止,克服不良習慣,追求健康生活,提高文明素質,凈化校園環境,樹立良好風范和形象。巍巍高山不辭寸土而成其高,滔滔江河不拒細流而成其大。在道德修養中我們以今天為起點,從身邊的每一件小事做起,從一點一滴做起,積少成多,積小善以成大德!

          行動起來吧!從我做起!

          告別曾有的陋習,加入文明的行列,爭做文明的使者!

          使我們的環境更美麗,校園更和諧!

          同心協力,共建清河二中美好家園!

        xxx志愿者協會

        5月5日

        爭當小小志愿者倡議書 篇4

          您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環境中學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?然而,我們走在校園的樓道、操場、甚至教室的地板上課桌里,果皮、紙屑、廢棄塑料瓶、包裝袋時常隨處可見,它們無一不刺痛著我們的雙眼,與我們文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。菁菁校園,碧樹芳草,整潔優雅的環境,靠我們全體學生共同呵護,相信你一定不忍心去破壞校園的美,相信你一定不希望看見校園不文明行為留下的種種印跡。

          為了監督、制止校園不文明行為,學校決定招募“校園環保小衛士志愿者”,具體要求如下:

          1、本人自覺自愿做環保小衛士志愿者。

          2、做環保小衛士的學生要品質優秀,舉止文明,熱愛學校。

          3、環保小衛士者本人要以身作則,能主動撿拾垃圾,維護校園衛生。

          4、環保小衛士本人要有正義感,對校園不文明行為敢于監督、制止。

          5、學生干部、少先隊員要起模范作用,帶頭報名。

          6、報名對象:我校四、五、六年級學生。

          7、報名方式:先找各班主任報名,再由學校組織面試。

          8、報名時間:本周內。

          對于工作積極,頗有成效的志愿者,學校在評選校級文明學生、三好學生、優秀班干、推薦省市縣級三好學生、優秀干部等評先活動中優先考慮,并且每學期評出“優秀志愿者”,頒發證書,予以鼓勵。

          親愛的同學們,“撿起一個紙團,你撿起了一種快樂,丟棄一片果殼,你丟掉了自己的美德!弊屛覀儚淖晕易銎鸩⒈O督他人,把文明習慣落實到每一個人的言行上。

          希望同學們踴躍報名!有了你的參與,坂面小學的校園將會更加靚麗

        坂面小學

        3月19日

        【爭當小小志愿者倡議書4篇】相關文章:

        小小志愿者事跡材料范文(精選6篇)12-03

        關于小小志愿者的優美句子(精選60句)12-02

        爭當師德演講稿01-05

        爭當誠信好少年名言01-30

        愛心志愿者倡議書7篇01-05

        爭當最美學子征文900字12-25

        求職者都爭當“故事”主角11-21

        小小唱法簡譜09-07

        爭當憲法小衛士宣傳標語(精選90句)12-04

        《小小的船》說課稿12-19

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>