小學(xué)生文明倡議書(shū)范文
小學(xué)生文明倡議書(shū)范文1
親愛(ài)的同學(xué)們:
民以食為天。吃飯是社會(huì)生活的重要部分,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。寧波有著七千年的文化底蘊(yùn),歷來(lái)以禮示人,以文化人。作為三屆全國(guó)文明城市的市民,更應(yīng)從點(diǎn)滴中彰顯她的文明形象。今天,特向同學(xué)們倡議:
一、傳承傳統(tǒng)美德。中國(guó)是文明古國(guó),有著悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德,號(hào)召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動(dòng)中來(lái),積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜!钡目鞓(lè)。
二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),做到不剩飯不剩菜,吃不完打包。
三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場(chǎng)所吸煙,時(shí)刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開(kāi)車不喝酒,酒后不駕車。
四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變吃飽、吃好等不良的飲食習(xí)慣,達(dá)成人和食物的和諧,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,將環(huán)保、低碳進(jìn)行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修養(yǎng),吃出安全、理性、健康的生活方式!
倡議單位:
小學(xué)生文明倡議書(shū)范文2
親愛(ài)的同學(xué)們:
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該讓誠(chéng)信落實(shí)于實(shí)際行動(dòng),讓誠(chéng)信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我向全班學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1。樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí)、熱愛(ài)老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的“雙十條”規(guī)定,在行為方面做到:不說(shuō)謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改;說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事。
2。樹(shù)立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)家庭,孝敬父母和長(zhǎng)輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致,勇于負(fù)責(zé)。
3。樹(shù)立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象:明理誠(chéng)信,嚴(yán)守公民道德;真誠(chéng)待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。 讓我們樹(shù)立起“說(shuō)誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念,培養(yǎng)誠(chéng)信習(xí)慣。
同學(xué)們,我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù),大家攜起手來(lái)吧,將誠(chéng)信進(jìn)行到底!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
小學(xué)生文明倡議書(shū)范文3
老師們,同學(xué)們:
開(kāi)學(xué)初,太倉(cāng)市文明辦、太倉(cāng)市教育局決定在全市中小學(xué)中繼續(xù)深入開(kāi)展以“節(jié)儉惜福、厲行節(jié)約”為主題的“文明餐桌行動(dòng)”,傳播儉以養(yǎng)德、節(jié)用惜福的理念,傳承中華民族節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德。
古人云:食為天,禮為先。它強(qiáng)調(diào)的是中華民族飲食文明的精髓——禮儀!拔拿飨M(fèi),節(jié)儉惜!,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話,內(nèi)含豐富且頗具親切感,既體現(xiàn)出綠色環(huán)保、低碳生活的時(shí)代潮流,也凸顯了中華民族勤儉持家的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為我們新時(shí)代中學(xué)生,更應(yīng)以禮示人,從文明就餐的細(xì)節(jié)中彰顯舌尖上的文明。每位同學(xué)都應(yīng)自覺(jué)傳承“禮儀之邦”的美德,共同參與到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)。
近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的腰包鼓起來(lái)了,但一些人卻漸漸拋棄了節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。餐桌浪費(fèi)是當(dāng)下較為普遍的現(xiàn)象,有的人只愛(ài)面子不重實(shí)情,點(diǎn)起菜來(lái)只講排場(chǎng)不求健康;有的人認(rèn)為在吃飯上節(jié)約是丟面子,剩菜打包讓人看笑話;有的人點(diǎn)起菜來(lái)“貪得無(wú)厭”,導(dǎo)致吃一半倒一半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。曾經(jīng)有個(gè)很火的段子是這樣說(shuō)的:“等我有錢了,豆?jié){買兩碗,喝一碗倒一碗!比缃,在一些城市已有不少人過(guò)上了這種“奢侈”的生活。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)消費(fèi)者僅在中等規(guī)模以上的餐飲消費(fèi)中,每年倒掉的飲食最少能養(yǎng)活兩億人。著名主持人白巖松曾發(fā)問(wèn):咱們真富到了那個(gè)地步了嗎?
基于現(xiàn)狀,作出了“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的重要批示。今年春節(jié)前后,全國(guó)上下大吃大喝現(xiàn)象沒(méi)有了,餐桌上的文明出現(xiàn)了。同學(xué)們,文明餐桌不僅反映了一個(gè)城市的文明程度,也體現(xiàn)了一個(gè)城市的文明發(fā)展水平。文明餐桌傳承著中華民族尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的美德,希望通過(guò)今天的倡議,拉開(kāi)我們南郊中學(xué)師生文明餐桌行動(dòng)的序幕,有更多的南中師生開(kāi)始用舌尖品嘗美食的同時(shí),體現(xiàn)舌尖上的文明。
同學(xué)們,文明就餐從現(xiàn)在做起,讓節(jié)儉成為自覺(jué)行動(dòng)。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
小學(xué)生文明倡議書(shū)范文4
老師們、同學(xué)們 :
在我們建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí),不良資訊、長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康,尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、刊載格調(diào)低下的圖片、提供不文明聲訊服務(wù),甚至傳播暴力文化及嚴(yán)重危害社會(huì)的內(nèi)容,使青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。
營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會(huì)的共同呼喚、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求和保障未成年人健康成長(zhǎng)的迫切需要。為使網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園,我們向全體老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、樹(shù)立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不訪問(wèn)淫穢網(wǎng)站,不瀏覽非法網(wǎng)站。
二、爭(zhēng)做《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實(shí)踐者,營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不利用網(wǎng)絡(luò)煽動(dòng)鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。
三、共同維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴力的內(nèi)容,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,注意文明用語(yǔ),自覺(jué)抵制不文明行為。
四、文明上網(wǎng),安全上網(wǎng),做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺(jué)文明上網(wǎng),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好青年、好少年。
青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,青年是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體,我們要信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強(qiáng),自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長(zhǎng)。
小學(xué)生文明倡議書(shū)范文5
同學(xué)們:
我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國(guó),文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)為了大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,樹(shù)立文明意識(shí),規(guī)范公共行為,少先大隊(duì)部向全校學(xué)生學(xué)生發(fā)出倡議:
一、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的'學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)有助于提高自身修養(yǎng),有助于改善人際關(guān)系,有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),遵守社會(huì)行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。
二、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的傳播者。我們要大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極傳播文明禮儀知識(shí),倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓我們通過(guò)小手牽大手,使文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),形成“學(xué)生帶動(dòng)家庭,家庭帶動(dòng)社區(qū),社區(qū)帶動(dòng)社會(huì)”的良好局面。
三、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐,我們要積極倡導(dǎo)社會(huì)公德,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊(duì)、不亂停亂放、不亂貼亂畫(huà),做一個(gè)文明禮儀行為的實(shí)踐者。
我們要下定決心:好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),不斷提高自己的文明素養(yǎng),力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
文明禮儀連著你我他,建設(shè)和諧社會(huì)靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)平安和諧繁榮優(yōu)美睢寧做出更大的貢獻(xiàn)!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
小學(xué)生文明倡議書(shū)范文6
親愛(ài)的同學(xué)們:
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,美麗的春景給人以美好的享受,當(dāng)你在盡情享受春天美景的時(shí)候千萬(wàn)不要忘了文明旅游,你的文明舉止和行為也是美麗風(fēng)景的一部分。你在踏青參觀的時(shí)候,也在向您所到之處的人們展示著自己。講衛(wèi)生、懂禮儀、守秩序、遵法規(guī)、愛(ài)護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施這些日常的公民行為基本規(guī)范,在踏青過(guò)程中同樣是不能夠輕易忘記的。
1、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰和口香糖,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
2、遵守公共秩序。不喧嘩吵鬧,排隊(duì)遵守秩序,不并行擋道,不在公眾場(chǎng)所高聲交談。
3、注意乘車安全。聽(tīng)從老師安排,按序排隊(duì)上下車,不擁擠;車上不喧嘩打鬧,不往車窗外伸手伸頭。
4、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。不踩踏綠地,不摘折花木和果實(shí),不追捉、投打、亂喂動(dòng)物。
5、保護(hù)文物古跡。不在文物古跡上涂刻,不攀爬觸摸文物,拍照攝像遵守規(guī)定。
6、文明旅游參觀。集體參觀時(shí),要保持安靜,認(rèn)真聽(tīng)導(dǎo)游講解,做好必要的記錄。
7、愛(ài)惜公共設(shè)施。不損壞公用設(shè)施,不貪占小便宜,節(jié)約用水,用餐不浪費(fèi)。
8、 講究以禮待人。衣著整潔得體,不在公共場(chǎng)所袒胸赤膊;禮讓老幼病殘,禮讓女士;不講粗話。
踏青不僅僅是舒心暢意的游玩,也是一個(gè)展示美好修養(yǎng)的過(guò)程,同時(shí)也是展示我校良好校風(fēng)校貌的過(guò)程。自然美景、和煦陽(yáng)光,再加上您參與營(yíng)造的良好氛圍、文明環(huán)境,讓心靈與美景呼應(yīng),才能構(gòu)成真正的美。
我們呼吁所有出游或即將出游的你們,從我做起,從現(xiàn)在做起,為展示文明風(fēng)采,樹(shù)立文明形象,共建文明社會(huì),讓我們做到文明出游吧!
安陽(yáng)****小學(xué)
20xx年3月
小學(xué)生文明倡議書(shū)范文7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自從踏進(jìn)高小的校門,老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進(jìn)新校以來(lái),同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化,同學(xué)之間變得更友愛(ài)、更禮貌了,很多壞習(xí)慣在慢慢消失。在老師的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生:經(jīng)常會(huì)有同學(xué)亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學(xué)在樓道、廁所內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩;------這都是非常不文明的現(xiàn)象。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學(xué),比如早晨執(zhí)勤的大隊(duì)干部,進(jìn)校時(shí)的一聲問(wèn)候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時(shí)糾正我們的不良言行,我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),從自身做起,講文明,講禮貌,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。
2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內(nèi)、廁所內(nèi)追逐打逗,大聲喧嘩。出入食堂要排隊(duì),安靜就餐。
3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹(shù)木。
4、嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,不把食品帶進(jìn)校園。
5、愛(ài)護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫(huà)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生!
六年級(jí)全體畢業(yè)生
20xx年2月25日
小學(xué)生文明倡議書(shū)范文8
同學(xué)們:
你們知道嗎,近年來(lái),中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心,“車禍猛于虎”,也許一次交通事故就會(huì)造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個(gè)人做起,首先我們要學(xué)會(huì)走路。瞧,有人在說(shuō)了,誰(shuí)不會(huì)走路?可是最近就有不少人因?yàn)椴粫?huì)走路而被開(kāi)罰單呢!你們千萬(wàn)要記住,必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠右行走,不在馬路上追逐嬉戲,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路,過(guò)街時(shí)要走斑馬線,看清交通信號(hào)燈。紅燈行,綠燈行,做到文明走路。
騎自車的同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則,不能抄近逆行闖快車道 ,不能在快車道上與機(jī)動(dòng)車搶行,不能騎車帶人,不能在人行道上騎車,以免撞傷別人,更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開(kāi)玩笑呀!第三,我們要學(xué)會(huì)乘車,在乘車時(shí)應(yīng)井然有序,依次排隊(duì)候車,待車停穩(wěn)后先上后下,前門上,后門下,不能將果皮紙屑丟出窗外,不能將頭和手伸出窗外, 福州是我家,暢通文明靠大家。同學(xué)們,讓我們珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),牢記“三會(huì)”:安全走路,安全乘車,安全騎車。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧
小學(xué)生文明倡議書(shū)范文9
中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個(gè)民族,積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫(xiě)五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:
校園是我家,愛(ài)護(hù)公物不損壞;
文明用語(yǔ)你我他,不講粗話很重要;
室內(nèi)學(xué)習(xí)不亂吵,專心安靜要做到;
公共衛(wèi)生靠大家,雜物紙片不亂丟;
個(gè)人衛(wèi)生要做到,不吃零食勤洗澡;
按時(shí)上課不遲到,有病有事要請(qǐng)假;
小花小草有生命,不踩草坪不搖樹(shù);
公共交通為大家,乘車排隊(duì)不擁擠;
交通安全系萬(wàn)家,不搶道、不亂跑;
團(tuán)結(jié)友愛(ài)一家人,互幫互助共提高。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭(zhēng)做文明小學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!
小學(xué)生文明倡議書(shū)范文10
親愛(ài)的同學(xué)們:
伴著三月和煦的春風(fēng),我們又回到了美麗的校園,滿懷期盼,開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。為了加快我校濟(jì)南市“綠色學(xué)!钡膭(chuàng)建步伐,提高校園文明程度,提升同學(xué)們思想品德、交通安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),鄭重地向全體學(xué)生提出以下倡議:
一、文明行路,從我做起
1、積極響應(yīng)教育體育局的號(hào)召,投入到“文明行路、從我做起”的活動(dòng)中去,進(jìn)出校門、出入教室要自覺(jué)排隊(duì),課間在校園里要做到輕聲慢步,不擁擠,不打鬧,防止踩踏。
2、橫過(guò)馬路要走人行橫道,做到“一停二看三通過(guò)”, 不闖紅燈,不亂穿公路,不在道路上嬉鬧玩耍,不翻越護(hù)欄。
3、乘坐汽車時(shí)從車輛右側(cè)下車,不乘坐無(wú)證車、超員車和農(nóng)用車,拒乘黑出租,不隔窗拋物。
4、未滿12 周歲不在道路上騎自行車,不駕駛電動(dòng)自行車和摩托車等。
5、督促家人自覺(jué)遵守法規(guī),注意行車安全,不要超速行駛,不能闖紅燈,服從交警的指揮。
二、自覺(jué)排隊(duì),從我做起
1、從自身做起,從小事做起。在學(xué)校,進(jìn)出校門、教室門要自覺(jué)排隊(duì),不亂擠亂擁;在校外,在公交站點(diǎn)、商場(chǎng)、醫(yī)院、交通路口等公共場(chǎng)所要自覺(jué)排隊(duì),自覺(jué)禮讓,不隨意插隊(duì),不影響公共秩序。
2、積極參加排隊(duì)日志愿服務(wù),在校門口、操場(chǎng)入口、教室、閱覽室門口等,加強(qiáng)排隊(duì)引導(dǎo),維護(hù)排隊(duì)秩序,倡導(dǎo)自覺(jué)排隊(duì)、自覺(jué)禮讓的文明新風(fēng)。
3、各班級(jí)發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),利用宣傳欄、黑板報(bào)等方式廣泛宣傳,營(yíng)造學(xué)校自覺(jué)排隊(duì)、遵守秩序的濃厚氛圍。
三、加強(qiáng)自我保護(hù),從我做起
1、獨(dú)自在家時(shí),要鎖好門窗,以防盜賊潛入。當(dāng)有人敲門時(shí),一定要問(wèn)明來(lái)意,不要隨便給陌生人開(kāi)門。
2、要了解防火常識(shí),掌握電線電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的一般滅火方法。
3、不要飲用、食用陌生人遞來(lái)的飲料、食物,不占別人的小便宜,以免上當(dāng)受騙。
4、遇到擁擠的人流時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁或順著人流走動(dòng),不要趕超別人,更不要逆行,期間也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,以免被人流沖倒。
5、不主動(dòng)靠近險(xiǎn)情,不到施工工地、配電室等危險(xiǎn)地方玩耍。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起努力加強(qiáng)自我保護(hù),爭(zhēng)做文明行路、自覺(jué)排隊(duì)的好學(xué)生!
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