構建文明校園倡議書(通用12篇)
在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編精心整理的構建文明校園倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
構建文明校園倡議書 篇1
親愛的同學們:
文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標志。荀子說:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為進一步提升文明素養,展示一中學子的優秀風采,結合學校文明校園活動,向全校同學發出如下倡議:
一、著裝文明,彰顯青春風貌。
我們充滿著青春活力,衣著打扮要體現青春特征,提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表,衣著整潔,在校穿校服。不穿高檔鞋,不留長發,不佩戴飾物。
二、舉止文明,塑造良好形象。
得體的舉止,能夠反映一個人的修養。作為一名中學生,我們更要具備文明的舉止,養成良好的舉止習慣,爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不踐踏草坪,不亂折花木,不損壞公物,不在樓道內大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動手,勤彎腰,主動撿拾校園內的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過馬路要服從交警指揮,不與車輛搶時間,做到一慢二看三通過;乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全,服從老師和駕駛員的管理,愛護車內設施,不大聲喧嘩。
三、言語文明,盡展儒雅風范。
提倡文明用語,規范交際用語,不粗言粗語,杜絕說臟話現象。與人交流要做到大方、得體、規范,禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓,主動向老師同學問好。
四、學風文明,發揚拼搏精神。
我們要提高守紀意識、參與意識、創新意識,積極主動的參與課堂自學探究、小組合作、反饋練習的各個環節,杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為,做到聽從老師教誨,尊重老師勞動,認真學習,拼搏進取,真正實現課堂的高效學習。
校園是我家,文明靠大家。親愛的同學們,讓我們從自身做起,從小事做起,在活動中盡情展現自己的風采,用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量吧!
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20xx年xx月xx日
構建文明校園倡議書 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
“樹文明形象,建和諧校園”文明行為養成教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一,將關系到每個同學的學習和生活,關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程,全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創新”的培養要求,形成“人人講文明,處處樹新風”的和諧局面,力爭“校園文明先鋒行”,以杜絕不文明現象為出發點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學校的規章制度,有意識的規范自身的行為,提高自身的素質,明確自身存在的缺點,努力克服改正。具體倡議如下:
一、同學們要統一思想,充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。
二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養,不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定,提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質和班級文明風尚。
四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛生,養成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模范。
同學們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫高中生文明的新篇。
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20xx年xx月xx日
構建文明校園倡議書 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
伴著明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們快樂地成長在可愛的校園里。我們是祖國的未來,培養我們關愛他人,樂于奉獻的品質;增強我們校園環保意識;提升我們自我保護能力,是我們人生成長中重要一課。為了進一步提高我們的文明涵養,為了響應學校的號召,我代表學生會向全體同學提出如下倡議:
一、學習雷鋒
1、學習雷鋒全心全意為人民服務的可貴品質,講奉獻講服務,講奮進講團結;講法紀講安全;以助人為樂,以幫扶為喜;熱愛學校,尊敬師長;嚴守中小學生日常行為規范,為創建文明和諧校園作出貢獻。
2、學習雷鋒的“釘子”精神和“螺絲帽”精神。每一位同學要自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度,樹立遠大理想,用釘子的“擠勁”和“鉆勁”,爭創優異的學習成績。
3、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每一位學生正處于成長階段,良好品質的形成就是從樸素勤儉中來,因此我們要從節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒糧入手,培養艱苦樸素、勤儉節約的作風,形成開拓進取,蓬勃向上的精神風貌。
二、愛護環境
1、以愛護校園環境為己任,自覺維護宿舍、校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。及時清理宿舍垃圾,盡量減少生活垃圾。
2、提倡“彎腰精神”,清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
3、不將食物帶進教室,不在教室內吃零食,自覺清理教室垃圾。
4、不在墻壁、課桌亂寫亂畫。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生。
三、注意安全
1、注意校內安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。
2、注意交通安全:現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要靠右邊走,走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。
3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
4、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
同學們,讓我們攜起手來,從現在開始,行動起來,珍愛生活中的每一天,文明守紀,好好學習,為創建文明和諧的校園貢獻自己的一份力量。
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20xx年xx月xx日
構建文明校園倡議書 篇4
親愛的同學們:
美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個重大人的共同努力。作為當代大學生,作為一名關榮的重大人,嚴格要求自己的言行,努力把自己培養成現代化建設的高素質人才,是社會的需要、祖國的需要、時代的需要,讓道德規范落實到我們每個人的身上,“創建文明校園,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為創建文明校園,我們踐行社會主義榮辱觀,增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點:
一、課堂文明
。1)上課不遲到、不早退、不開手機;
。2)上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺,積極參加討論、回答老師的問題;
(3)不將早餐、零食等帶入教室;
。4)不在教室內嬉戲娛樂;
。5)自覺保持教室整潔,營造良好教學環境。
二、舉止文明
。1)不攀折花草樹木,不踐踏草地;
(2)不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;
(3)要容貌端莊,禮貌用語;
。4)不穿拖鞋、背心進入教學區;
。5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生。
。6)男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。
三、網絡文明
。1)科學使用網絡,自覺抵制網絡低俗不正之風;
(2)自覺參與凈化網絡行動,不信謠,不傳謠;
(3)不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息;
。4)不沉溺網絡游戲;
。5)慎重網絡交友。
四、宿舍文明
。1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢;
。2)保持寢室整潔規范,物品擺放有序,被子疊放整齊;
。3)不吸煙、不酗酒、不打架;
。4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路;
(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。
五、食堂文明
(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;
。2)節約糧食,不隨意丟棄飯菜;
(3)不代他人占座;
。4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;
。5)飯后將餐具放到回收處。
親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個重大人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起,從現在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動,積極參與到創建文明校園活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章。
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20xx年xx月xx日
構建文明校園倡議書 篇5
親愛的同學們:
文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們進取與活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代大學生,創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此特向全校學生發出如下倡議:
一、校園行為文明
1、不攀折花草樹木,不踐踏、破壞草坪,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;
2、在公共場所保持安靜,維護公共秩序和衛生;
3、不在校園內駕駛機動車、摩托車,行走和騎自行車時靠右行、不搶道,車輛停放有序;
4、男女同學交往,自尊自愛,落落大方;
5、誠信做人,以正確的心態對待考試,杜絕一切作弊行為。
二、教室文明
1、上課不遲到、不早退、不曠課,不開手機;
2、上課認真聽講,不看課外書籍、不睡覺、不說話,積極參加討論、回答老師的問題;
3、不將早餐、零食等帶入教室,自覺保持教室整潔,營造良好教學環境;
4、不穿拖鞋、背心等奇裝異服進入教學區,不在教室內嬉戲娛樂。
5、上下課走樓梯靠右行,不擁擠。
三、宿舍文明
1、嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢;
2、保持寢室整潔規范,物品擺放有序,被子疊放整齊;
3、不吸煙、不酗酒、不打架;
4、不使用大功率用電器,不亂接電線;
5、不在校外留宿,不在宿舍留宿他人;
6、嚴禁飼養寵物。
四、就餐文明
1、自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;
2、節約糧食,不隨意丟棄飯菜,飯后自覺將餐具放到回收處;
3、不幫他人占座,不將雨傘等物品放到餐桌座椅上。
五、語言文明
1、在公共場合不高聲喧嘩,私下不隨意評論他人;
2、不說臟話、粗話,不用語言攻擊他人;
3、交流和交往盡量普通話。
六、形象文明
1、養成健康端莊的審美觀,在公共區域內不濃妝艷抹、不穿著暴露、不穿拖鞋;
2、待人接物有禮有節、不卑不亢,不輕信、不盲從;
3、自尊、自愛、自立、自強,不參與庸俗、低俗、媚俗的娛樂活動;
4、參加校外活動時自覺維護學校形象和個人形象。
同學們,創建文明校園,是號召,更是行動;是倡議,更是共識!讓我們攜起手來,從點滴做起、從身邊做起、從現在做起,為學校文明創建貢獻力量,在校園文明創建中展現我們的青春風采!
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20xx年xx月xx日
構建文明校園倡議書 篇6
尊敬的全體教職工、親愛的同學們:
文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。創建文明校園,營造整潔衛生、優美精致、安全有序、和諧文明的教學生活環境是我們刻不容緩的義務和責任。為此,向全校師生發出如下倡議:
一、以滿腔熱情,爭做文明校園創建的宣傳員
創建文明校園,意義深遠,任務艱巨。全體師生要充分認識創建文明校園的重要性和必要性,增強文明創建的責任感和使命感、自覺性和主動性,熱情參與文明創建活動,爭做文明校園創建的宣傳員,積極宣傳文明創建的意義和政策,大力倡導文明習慣,做文明禮儀的傳播者和示范者,讓文明理念深入人心,讓文明新風蔚為風尚,讓文明之花隨處綻放。
二、身體力行,爭當文明校園創建的踐行者
全體教職員工要以身作則、率先垂范,全體師生要從現在做起,從自己做起,從小事做起,身體力行,積極踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚中華民族優秀傳統文化,自覺養成文明健康的生活方式,堅決摒棄一切不文明行為。大到對學校的交通秩序、綠化種植、宣傳物品設置、擺攤設點等系列管理行動的積極配合,小到對愛護公共設施、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意堆放雜物、不損壞花草樹木、不浪費水電、教室衛生的高度自覺,帶頭做文明校園創建的踐行者。爭當文明個人,爭創文明集體,以實際行動做文明創建活動先鋒,為創建文明校園作出應有貢獻。
三、敢于負責,勇做創建文明校園的監督員
龍山中學是我家,文明創建靠大家。全體師生既是文明創建的參與者、受益者,同時又是監督者、維護者。我們既要爭做文明創建的示范者,又要自覺做創建活動的義務監督員,對影響學校文明形象的不良行為要敢于勸阻,對有損創建活動的行為要堅決抵制,為創建文明校園積極建言獻策,竭力維護學校文明形象。
親愛的老師、同學們,我們的.每一份努力,都會使校園變得更加文明和諧;我們的每一份付出,都會讓城市變得更加美麗怡人。讓我們攜起手來,行動起來,引領文明新風,共創美麗家園,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章!
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20xx年xx月xx日
構建文明校園倡議書 篇7
全體唐院學子應做到以下幾點:
一、牢記社會主義核心價值觀,并落實在自己的行動中,校內做文明學生,校外做文明公民。
二、使用文明語言,說普通話,用規范漢字。愛護環境衛生,杜絕亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草等不文明行為的現象。
三、講究個人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣,生活習慣,學習習慣。
四、自覺維護校園內教學樓、圖書館、體育場、宿舍樓、甬路等公共場所環境干凈整潔。
五、文明就餐,謙讓師長,自覺排隊,愛惜糧食,積極響應“光盤”行動,不浪費一粒一羹,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。
六、養成節約資源的良好習慣,減少使用一次性餐具、包裝袋等。做到隨手關燈、隨手關電器、隨手關好水龍頭。
七、積極參與班級組織建設,自覺遵守校紀校規,培育良好的學習氛圍。
八、養成守時的良好作風,上課、開會不遲到、不早退;在上課、開會期間自覺將手機調至靜音,不接打電話。
九、與室友和睦相處、健康生活、積極向上,互相尊重各民族習俗。自覺收集室內垃圾并帶到樓外垃圾桶,營造健康、整潔、文明的寢室文化氛圍。
十、認真學習《高等學校學生行為準則》和《唐山學院學生手冊》中的十不準行為規范等,嚴格要求自己。
親愛的同學們,大學是文明的傳播陣地,高校師生更是社會文明的標桿,全社會對高校師生寄予厚望。讓我們行動起來,從小事做起,從現在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動積極參與到創建文明校園的活動中來,共同建設充滿文明魅力的唐山學院!
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20xx年xx月xx日
構建文明校園倡議書 篇8
親愛的同學們:
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明素養是塑造紳士風度、淑女風范的個人風貌,營造和美包容的校園文化,奠定幸福人生至關重要的基石。作為合肥一六八玫瑰園學校的學子,我們要擇善修身、嚴于律己;做為中學部的大哥哥大姐姐,我們要給小學部的學弟學妹們做好榜樣。因此,我們應該從現在做起,從小處著手,養成良好的行為習慣,共同營造安全、文明、美麗的校園環境。在此,校學生會向全校同學發出如下倡議:
1、在校期間著裝整潔,發型利落,不佩戴任何首飾,不在物質上做攀比,舉止文雅,穩重大方。
2、進出校門,相互謙讓,騎自行車的同學在校門口下車推行;主動向門衛叔叔和老師們問候。
3、課間活動不在走廊上奔跑打鬧。樓道行進,靠右輕聲慢步,相互禮讓。
4、參加大型集會,列隊快、靜、齊,集會時神情專注,姿態端正,保持會場清潔,適時適度給予贊許的掌聲。
5、升旗儀式,統一著裝,肅穆莊重,唱國歌、校歌時整齊有力,聲音洪亮。
6、尊重同學,友愛互助,平等待人,包容體諒。誠懇接受老師的教育和指導。用積極的態度和平和的心態與老師和同學們溝通。
7、文明用語,不說臟話;文明行動,不在教學區追逐打鬧,不做危險的游戲。
8、不亂丟垃圾,自覺維護校園及班級環境,共同塑造校園“凈文化”。
9、就餐時安靜有序,自覺排隊拿取餐具,愛惜糧食,杜絕浪費。
10、上室外課要及時關閉教室的的多媒體設備。不在衛生間、飲水機上亂丟垃圾以免造成堵塞。愛護公物,節水節能。
11、不隨意觸碰各類電器和消防器材,不攀爬樹木與建筑物,不帶危害安全的物品進入校園。不進入網吧、歌舞廳等娛樂場所。
12、進入開放式書吧,不大聲喧嘩,愛護圖書,看過的書本整齊歸位。離開時,將桌椅擺放整齊。保持安靜舒適的閱讀學習環境。
同學們,修身、齊家、治國、平天下,修身是重要的前提條件。我們一六八玫瑰園學校的學子,在立鴻鵠之志的同時也要修文明之身,做小事,究小節,拘小禮!叭粘P袨橹v規范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”,讓我們一起努力,做一個“身心齊臻、德智同長、全面發展”的玫瑰學子。
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20xx年xx月xx日
構建文明校園倡議書 篇9
親愛的同學們:
近年來,隨著互聯網的發展,外賣平臺如雨后春筍般涌現,外賣商品以其“方便快捷”的特點席卷全國,高校更是成為外賣的“重災區”,閩江學院也不例外。
每逢飯點,學校里總有大大小小的電動車在人海里隨意穿梭,速度飛快,給同學們的出行帶來了極大的隱患;大量的外賣餐盒充斥著閩院的各個角落,儼然成為閩院一道“亮麗”的風景線;越來越多的同學依賴“外賣”送貨上門而“宅”在宿舍,缺乏戶外運動鍛煉,精神愈發頹廢,身體素質明顯下降;隨著外賣訂單的不斷增多,送餐員成為學生兼職的香餑餑,部分同學甚至不惜逃課去當送餐員,這種本末倒置的行為嚴重影響了學業;外賣平臺對商家缺乏有效監管,一些無良店家為獲取利益的最大化,采用不新鮮的食材、衛生條件不達標,食用這些黑心商品對大家的健康百害而無一利。
健康的生活方式和良好的文明行為是一個人成長和實現幸福生活的前提和基礎。作為當代大學生,我們更應展示良好風貌,不負時代重托。
為此,特向全校同學發出如下倡議:
一、倡導健康生活方式,崇尚運動,遠離不衛生食品,不訂外賣,減少使用一次性餐具;
二、保持良好環境衛生,不帶餐進宿舍、教學樓;
三、愛護教室公共環境,自覺清理垃圾,保持衛生整潔;
四、自覺維護寢室衛生,愛護宿舍環境,愛護共同的家;
五、倡導垃圾分類,自帶下樓,對亂丟垃圾行為說“不”。
同學們,讓我們從自身做起、從當下做起,從學習生活中的點滴細節做起,文明就餐,一起共建良好的校園文明環境,讓健康、安全、文明、環保之風,吹遍閩院的每一個角落。
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20xx年xx月xx日
構建文明校園倡議書 篇10
各位老師、各位同學:
文明是一個城市的名片,“文明城市”是一個城市最有價值的品牌。在創建第六屆全國文明城市的征程里,廣元市利州區大東英才學校全體師生積極參與創建文明城市各項活動,個個文明,人人奮進,努力為創建工作助力添彩。
營造創建良好氛圍,做文明宣傳員
大東英才學校高度重視創建文明城市工作,學校成立創建文明城市領導小組,積極組織、周密籌劃各項創建工作。學校利用張貼欄、文化墻等載體宣傳社會主義核心價值觀等文明要求,各班級利用黑板報、手抄報等形式宣傳文明創建的.相關知識,發起創建文明校園倡議書,進行文明城市創建知識問卷等一系列活動,讓全體師生了解創建文明城市的重大意義及任務要求,使每一個大東人成為文明的宣傳員。
開展主題教育活動,做文明代言人
學校利用每周一的升旗儀式及每日主題班會時間,開展豐富多樣的主題教育活動,引導全體學生講文明、樹新風,爭做文明少年,努力成為校園文明的代言人。學校通過校園“文明班級”“文明寢室”“星級個人”“星級小組”的評比及“傳統文化進校園”“校園藝術節”“讀書節”“千人書寫大賽”等活動,樹立校園文明典型,創建文明校園。
踐行文明行為,做文明傳播者
大東學子從自我做起,從身邊的一點一滴做起,愛護校園的一草一木,關愛朝夕相處的同學,尊重日夜守護的老師,珍惜大東的每一份榮譽,用自己的言行傳播著校園文明,齊力構建文明校園。
大東教師積極落實未成年人關愛工程,愛生如子,關愛、欣賞、守護每一個學子的成長,學校重視幫扶學困生和思困生工作,建立幫扶工作檔案,及時有效地幫助到每一位需要幫助的學子;周末黨員教師義務值班,關愛留校學生,輔導作業、體育鍛煉、外出實踐……切實為留校學生送去了溫暖,消除留校學生家長的顧慮。
在創建文明城市的征程中,大東英才學校以“為學生的終身幸福奠基”為目標,引導青少年“扣好人生第一顆扣子”,助力青少年成為有理想、有本領、有擔當的時代新人;全體師生秉承“校園是我們共同的家園,文明是校園最美的風景”的宗旨,崇尚文明、傳播文明,為廣元市創建文明城市貢獻自己的一份力量。
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20xx年xx月xx日
構建文明校園倡議書 篇11
各位老師、各位同學:
和煦的夏風吹拂著我們的面龐,明媚的六月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學期xx區將在所有學校開展創建安全文明校園活動。
這次活動將針對主要薄弱環節,落實綜合治理和保衛、調解、消防等各項措施,開展創建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學生宿舍活動,群防群治,切實保障學校和師生的生命財產安全。
今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求:
。1)遵守交通規則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
。2)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時填寫晨檢表,一旦發現有傳染病發生,要在半小時內向校長室報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
。3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl生。
。4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發生。
。5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
。6)愛護校園,保持環境衛生。我們經?吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,凈化校園。
同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。
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20xx年xx月xx日
構建文明校園倡議書 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
崇德尚善,大愛無疆。倡樹文明,美德遠揚。往昔,大舜孝老愛親,德行廣聞天下,今朝,中華燦爛文明,我輩接力傳承。
當今社會,社會公德已經成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。作為當代的一名中學教師和學生,我們要踐行文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等社會公德,在學校里我們要爭做好教師、好學生;在家里爭做好父母、好孩子;在社會上爭做好公民。在全國第十四個“公民道德宣傳日”到來之際,蘭州市第四十六中八年級師生向全校發出倡議,遵守公民道德規范,“做文明師生,創文明校園”。
我們提倡"愛國守法"。這是每個公民對國家最首要的道德義務。熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義;遵守國家的法律法規、維護國家和民族的尊嚴;遵守校規校紀、維護學校的安定、團結、和諧的局面。
我們提倡"明禮誠信”。師生間彼此講文明、講禮貌,要約束自己不文明的行為,要尊重自己、尊重他人,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之";要誠實守信,言行一致,表里如一。
我們提倡"團結友善"。師生間應彼此團結,友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關心人,發揚社會主義人道主義精神,要嚴以律己、寬以待人。"己所不欲,勿施于人"。
我們提倡"勤儉自強"。我們推崇勤勞,反對好逸惡勞,反對奢侈浪費和享樂主義的生活方式;要自強不息、不斷進取,保持健康向上的精神風貌。
我們提倡"敬業奉獻"。大力倡導不斷鉆研、求實創新、積極向上的優良校風、班風,立志高遠,勇攀知識的高峰。反對工作、學業不思進取的消極態度。
讓我們一起行動起來,努力學習、嚴格遵循《公民道德建設實施綱要》,為祖國繁榮、社會進步,為四十六中的全面發展,爭創“蘭州市文明校園”做出自己的貢獻!
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20xx年xx月xx日
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