人生理想規劃主題班會

人生理想規劃主題班會

　　在平凡的學習生活中，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。主題班會需要準備哪些內容呢？以下是小編精心整理的人生理想規劃主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、策劃準備

　　1、成立策劃組、篩選主持人

　　2、歌曲《我的未來不是夢》、《真心英雄》

　　3、相聲《理想的翅膀》

　　4、演講稿《15年后的我們》

　　二、預設方案

　　(一)、營造氣氛，明確樹立理想的重要意義

　　(二)、暢談理想，明確自己人生目標

　　(三)、規劃自己的人生

　　(四)、總結性演講，結束班會

　　三、活動過程

　　(一)、營造氣氛，明確樹立理想的重要意義

　　欣賞歌曲《我的未來不是夢》(用flash，穿插班級學生活動照片)

　　主持人(男)：尊敬的老師們!

　　主持人(女)：親愛的同學們!

　　主持人(合)：大家好!

　　主持人(男)：伴隨著這首催人奮進的《我的未來不是夢》拉開了我們《暢談理想 規劃人生》主題班會的序幕。

　　主持人(女)：理想是個誘人的字眼。 理想是人生前進的催化劑

　　主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

　　主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像建筑大廈沒有設計圖紙。 主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活的希望; 主持人(女)：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

　　主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們 朝什么方向走。

　　主持人(女)：上面所講“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明燈--理想。那么，什么是理想?

　　(學生a：理想就是對未來的向往和憧憬。)

　　(二)、暢談理想，明確自己人生目標

　　學生a：(扮演小記者，介紹自己并采訪數名同學的理想和為什么要樹立這個理想。)小記者：很高興來到75班，聽說七年(5)班正在開一個理想主題班會，那么我就現場采訪一下在座各位同學們的遠大理想吧!

　　小小記者：這位同學，請問你的理想是什么?

　　學生1：學生2學生3

　　小小記者：恩..好的!希望你努力學習實現這個目標!(接下來)請問這位女同學，小小記者：這位同學說的真好，那么接下來，我再采訪一下同學們。

　　這位同學，你的理想是什么呢?(學生4)

　　小小記者：恩，那么，這位同學，你的理想又是什么呢?

　　學生5：將來我要做一名救死扶傷的女醫生

　　小小記者：哇~這位同學的這個理想真是一個太偉大了.經過我的采訪，發現75班的同學們都有很好的理想，希望同學在今后能夠實現!

　　主持人(男)：我們每個同學都有遠大的理想，有的同學長大后要成為一名光榮的人民教師，有的同學要成為醫生，有的要成為人民警察，而有的同學只想做個普普通通的快樂的人

　　主持人(女)：其實理想不分好壞，只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會的進步，那就是個偉大的理想!不管我們將來干什么，我們一定都是社會的需要，祖國的需要。

　　(三)、規劃自己的人生

　　主持人(男)：有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。

　　主持人(女)：恩，更重要的是要為實現自己的理想目標不懈努力!

　　主持人(男)：為了更好地實現自己的人生目標，我們可以對目標分期規劃，并逐步完成它。

　　1、規劃三年人生

　　主持人(女)：今天的班會課，我們要對自己的人生的目標作一規劃。

　　主持人(男)：我們的理想也有遠近之分，目標也有遠近。我們先規劃近期(就是三年后)的人生。讓我們一起設計自己人生的第一張名片。現在開始。

　　主持人(女)：三年后的今天，我們在哪里?干什么呢?我想我們的同學早已有了自己的答案了，那先有請幾位同學介紹自己三年后的情況吧

　　學生6學生7學生8學生9

　　主持人(男)：有了自己的理想，我們就必須為實現自己理想而努力;

　　主持人(女)：對，從現在開始就應該去努力，要是光有理想而不去行動。我想到頭來還是一事無成。

　　主持人(男)：是啊，沒有行動，理想的翅膀再長最終將摔得越疼。

　　掌聲歡迎××、××為我們表演相聲《理想的翅膀》

　　主持人(女)：未來是多么燦爛!我們的理想是多么美好!只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現。

　　2、規劃7年人生

　　主持人(男)：三年后，我們是一名高中生了，那在今后7年，我們又會怎樣去努力呢?7年后的今天你將成就怎樣的你?

　　主持人(女)：請大家開始規劃并設計人生的第二張名片。7年后的我。

　　小記者：時隔7年，大家沒有忘記我吧。

　　采訪：學生10：學生11學生12

　　(同學說話，并介紹7年后今天自己的職業、單位)

　　3、規劃15年人生

　　主持人(男)：15年后的你情況如何呢?讓我們一起去展望美好的15年后吧，請設計出自己的第三張人生名片。

　　主持人(女)：我們最寶貴的理想名片。

　　請三四位同學上來介紹自己15年后的情況

　　主持人(女)：光陰似箭，歲月如梭，一眨眼，就到了15年后的今天，我們5班同學又相聚在一起，請各界成功人士相互交換自己的名片!

　　(大家相互交換名片，相互握手、問好)

　　主持人(男)：成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌;

　　主持人(女)：理想的果實，靠知識的土壤去培育。

　　主持人(男)：15年后或許我們碩果累。

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