小學生防火主題班會
上學的時候，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學生進行教育的活動形式，又是使學生得到鍛煉的活動方式。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？以下是小編為大家整理的小學生防火主題班會，希望對大家有所幫助。
小學生防火主題班會1
進入三月份，天氣干燥，因此要加強學生的防火意識。首先，強調了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā)，形成消防安全保護意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。
一、公共場所發(fā)生火災的逃生技巧。
1、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。
2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。
3、如果火災上身，就地翻滾，以撲滅火苗。
4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險性更大！
二、火災逃生自救十法
一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
八為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
三、消防安全知識競賽
1、火災的預防包括哪些？
2、易燃物品應該怎樣放置？
3、平時用電爐取暖對不對？有什么影響？
4、蠟燭為什么要及時熄滅？
5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮？
6、發(fā)生火災時，要撥打什么報警電話？并且要說清楚什么？
7、學生能不能參加滅火行動？
8、從失火的樓房內怎樣逃離危險？
四、小結
1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？
2、班主任小結：
消防知識我們一定要牢記，平時預防為主，因為生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷�，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。
篇三：小學生防火主題班會活動總結
通過本次班會，使學生掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識；教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況；學會搜集相關資料，培養(yǎng)隊員關心社會的積極性；促使兒童青少年的健康成長。
活動準備：
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞、資料等。
2、組織學生排演節(jié)目。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些防火安全知識。
活動過程：
師：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次“消防安全”主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生，預祝班會圓滿成功！
一、老師讀有關火災事故的新聞以引入主題。
1、讀新聞。
2、師：大家聽了這則新聞有什么感想呢？
3、同學們議論，各抒己見。
4、師小結。
二、欣賞圖片“美麗的校園”。
三、學生學習防火知識。
師：大家聽，剛才的事件多么的觸目驚心。是的，火，既是我們人類的朋友，但有時也會成為我們的'敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。那么作為小學生，我們應該怎樣防火呢？（學生討論）下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內容：
1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、認識安全標志，不到有危險標志地方玩，如高壓電等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。
7、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，
10、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時；使用完畢之后要注意切斷電源。
師：那么，發(fā)生火災時，我們該怎么辦呢？（學生討論）發(fā)生火災時，我們應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。
1、井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2、弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3、沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。
4、樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5、身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火
四、知識大比拼
師：比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小組加10分，答錯了扣10分。
1、生活中（）會引起火災
2、一旦發(fā)生火災，要迅速撥打（）
3、著火后，應（）向前行進
4、進入公共場所，一定要注意觀察（）
5、消防車和消火栓的顏色是（）
6、在校園內不準隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對？（）
五、快板《報警歌謠》
報警早，損失小，“119”，要記牢。
報清門牌和號碼，說明火勢大和小。
跑到路口等車來，救火時間能提早。
發(fā)現(xiàn)火情不慌忙，我是消防小健將
六、班會總結
師：同學們，今天這次班會，我們學會了許多消防知識。希望每位同學珍惜自己，珍惜身邊的人，珍惜美好的生活和環(huán)境。時刻提醒自己注意消防安全，做個大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。我們更要把學到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊！
小學生防火主題班會2
通過此次班會我們同學積極總結了常見火災隱患：
1.教室火災隱患
(1)門不暢通或只開一個門;
(2)使用大功率照明燈或電熱器具取暖靠近易燃物;
(3)違反操作規(guī)程使用電子教具;
(4)線路老化或超負荷;
(5)不按照安全規(guī)定存放易燃物品;
(6)在教室內吸煙、亂丟煙頭。
2.實驗室的火災隱患
(1)實驗室易燃易爆物品保存不當或打碎灑落;
(2)實驗過程中違反操作規(guī)程;
(3)實驗過程缺少專人指導;
(4)實驗項目缺少防火措施;
(5)試劑混存。
3.圖書館的火災隱患
(1)電線、電器設備發(fā)生短路;
(2)火柴、打火機等意外點燃;
(3)吸煙、亂扔煙頭;
(4)疏散通道不暢。
4.宿舍的火災隱患
(1)使用劣質電器;
(2)違章使用大功率用電設備，使線路超負荷;
(3)私接亂拉電線;
(4)臥床吸煙;
(5)在蚊帳內點蠟燭看書;
(6)擅自使用煤油爐、液化氣灶具、酒精爐等可能引起火災的器具;
(7)棼燒雜物;
(8)臺燈靠近枕頭、被褥;
(9)手機充電器放在床上充電
除此之外我班同學還積極討論了火災逃生方法：現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，發(fā)生火災時逃離比較困難。一旦著火，可考慮選擇以下方法逃生：
當發(fā)現(xiàn)樓內失火時，切忌謊張、亂跑，要冷靜地弄清著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
1.起火時，如果樓道被煙火封死，應立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將衣服澆濕，以免引火燒身。如果周圍實在找不到水，自己或他人的`尿水都是救命的“稻草”。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
2.如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
3.發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞，應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑。如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回屋頂平臺，并呼救求援，也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
最后我們同學決定堅決做到以下幾點：
1、定期接受安全教育，增強防火、防盜、防騙、防毒、防意外傷害意識，提高自我防范、保護能力。
2、不在宿舍、教室、圖書館等公共場所賭博、酗酒、打架斗毆、聚眾起哄及其他影響和干葪撲它同學正常生活秩序的違法違紀行為。
3、不在宿舍內聚餐、喝酒、吸煙、點蠟燭等，嚴禁在宿舍內存放酒瓶，燃放鞭炮，使用明火。
4、不在公寓內打球、溜冰、跳舞、大聲喧嘩，不使用大功率音箱設備等，不在公寓內飼養(yǎng)貓、狗等寵物。
5、不使用違章電器等，不違章使用電器。不在公寓內私自接線，安裝插座;不在宿舍內存放或使用高功率電器(電飯鍋、電熱棒、電熱毯等違禁電器)。使用電器(含用充電器充電)時，使用者必須在宿舍，并做到“人走電關”。
6、不亂接網線，防止發(fā)生火災等事故時網線掉落影響通行，保障消防通道的順暢
7、要理解并配合學校用電管理工作，維護學校限電設施，發(fā)現(xiàn)違紀行為及時報告。自覺養(yǎng)成良好用電習慣，做到節(jié)約能源，人走電關。
8、在宿舍內講文明，講衛(wèi)生，創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境，營造良好的宿舍文化。
9、養(yǎng)成健康的上網習慣，自覺遵守國家計算機網絡安全管理辦法的規(guī)章制度、社會法規(guī)，加強網絡安全的信息工作，不得利用計算機網絡從事危害國家安全，泄露國家秘密等犯罪活動。
10、外出求職應聘、家教及打工時，提醒自身增強自我安全意識、不聽信不正規(guī)廣告，謹防上當受騙和人身意外傷害。
11、外出時自覺遵守交通規(guī)則，高度重視交通安全;出入校園時，選擇安全性高的交通工具(例如校車)，不乘坐摩的;回家或外出時不乘坐“三無”車輛，最大限度避免造成不必要的人身傷害和意外事故。
12、不到校外無衛(wèi)生保證的飲食場所用餐，不去無正規(guī)營業(yè)執(zhí)照的食品攤鋪，盡量提醒同學及他人注意飲食安全。
小學生防火主題班會3
通過本次班會，讓學生掌握防火安全知識，增強防火安全意識；教學生一些自我保護和自助的方法，學會冷靜處理各種火災緊急情況；學會收集相關信息，培養(yǎng)團隊成員關心社會的熱情；促進兒童和青少年的健康成長。
活動準備：
1、讓學生收集火災事故的新聞、資料等。
2、組織學生排練節(jié)目。
3、選擇并主持培訓班會。
4、了解一些防火安全知識。
活動過程：
老師：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動人類社會走向文明。然而，一旦火失控，就會造成災難，古往今來，有許多無情的火災不勝枚舉。為了增強學生的安全意識，提高學生的自我保護和自救能力，我們準備了“消防安全”主題班會。在本次班會上，我們將通過各種形式掌握消防安全知識，減少火災事故的發(fā)生，祝班會圓滿成功！
1、教師閱讀有關火災事故的新聞，介紹主題。
1、讀新聞。
2、老師：聽了這個消息你覺得怎么樣？
3、同學們討論，各抒己見。
4、師小結。
二、欣賞圖片“美麗校園”。
3、學生學習防火知識。
老師：聽著，剛才的事件是多么令人震驚。是的，火不僅是我們人類的朋友，而且有時也會成為我們的敵人。但只要我們經常做一個有愛心的人，把火的安全記在心里，我們就可以預防它，火就不會那么可怕了。那么，作為一名小學生，我們應該如何防火呢？（學生討論）下面我將閱讀小學生消防安全的部分內容：
1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
2、了解安全標志，不要在有危險標志的地方玩耍，如高壓電等。
3、不要玩火，不要在有易燃物的地方放煙花。
4、不要損壞消防器材。
5、提醒家人不要亂扔煙頭。
6、學生不要吸煙，躲起來吸煙更危險。
7、點燃的蠟燭和蚊香應放在特殊的平臺上，不得靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、在床底、閣樓上找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、離家或睡覺前檢查電器是否斷電，氣閥是否關閉，10、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、當發(fā)現(xiàn)氣體泄漏時，關閉閥門，打開門窗，不要觸摸電氣開關，使用明火。
12、使用電熱毯的'連續(xù)時間一般不超過4小時；使用后要注意切斷電源。
老師：那么，當發(fā)生火災時，我們該怎么辦？（學生討論）發(fā)生火災時，要冷靜下來，采取科學的自救措施逃生。
1、有序疏散火場，不要大聲喊叫，以免吸入煙霧窒息。
2、找出樓層通道出口，不要盲目亂跑，不要盲目開門。
3、沖出大樓時，用濕毛巾捂住口鼻，低跑。
4、樓梯火小了，就沖出去，火大了就用繩子、被單等從窗戶、涼臺上滑下來。
5、著火時，脫下衣服，或在地上打滾壓滅火
四、知識競賽
老師:比賽是搶答題，全班分為四隊，每隊基本分為100分，先舉手者回答。如果答對了，給小組加10分，錯了扣10分。
1、生活中( )會引起火災
2、一旦發(fā)生火災，請迅速撥打電話( )
3、著火后，應( )向前行進
4、進入公共場所，一定要注意觀察( )
5、消防車和消火栓的顏色是( )
6、校園內不得隨意焚燒樹葉、垃圾。對嗎？( )
五、快板《報警歌謠》
報警早，損失小，“119”，要記住。
報清門牌和號碼，說明火勢大大小小。
跑到十字路口等車，救火時間可以提前。
發(fā)現(xiàn)火情并不慌張，我是消防小健將
六、班會總結
老師：同學們，在今天的班會上，我們學到了很多消防知識。我希望每個學生都能珍惜自己，珍惜身邊的人，珍惜美好的生活和環(huán)境。時刻提醒自己注意消防安全，做一個令人欽佩的“小安全衛(wèi)士”。我們要把學到的知識傳遞給身邊的每一個人，傳遞給千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列，讓安全記憶，讓災難站在一邊，讓幸福永遠在我們身邊！
小學生防火主題班會4
一、教學課時：
1課時
二、教學目標：
1、認識森林在經濟中的重要作用;了解森林火災的危害及意義。
2、懂得一些基本的森林防火知識;了解火警電話以及報火警的方法。
3、通過本課教學，激發(fā)學生熱愛祖國的大好河山，一草一木，熱愛這些大自然巧奪天工的饋贈，培養(yǎng)他們努力學習科學文化知識的思想，將來能為保護森林環(huán)境貢獻更多的力量。
4、體會綠水青山才是金山銀山;保護美麗家園從我們孩子抓起!
三、教學準備：
我縣近期森林受火災的真實材料，森林圖片;火災后的圖片、森林防火警示語。
四、教學過程：
(一)聽故事，賞歌曲
《長江我的家》歌詞：略。
(1)看圖導入新課
出示美麗大森林圖片(圖略)，感悟大自然的魅力。
師：同學們，看到這些圖片，你想說些什么?它們震撼著老師的心，你們有什么樣的感想嗎?在驚喜之余，請告訴老師你們知道他們是什么嗎?
生：精妙絕倫的美呀!是大森林，大自然賜給人類的“高昂”禮物。
師：對，它們就是森林，是我們人類賴以生存的朋友。那你們知道森林有什么作用嗎?
(2)森林的重要作用
(生暢所欲言，師加以點撥，總結)
生1：森林是空氣的凈化物，是大自然的調度師。
生2：森林有自然防疫作用。
生3：森林改變低空氣流，有防止風沙和減輕洪災、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。
生4：森林有除塵和對污水的過濾作用。
生5：森林是多種動物的棲息地，也是多類植物的生長地，是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。
師：作為小學生，我們應如何讓森林陪伴人類安詳?shù)厣婺?讓森林賦予我們更多的.人呢?既然森林有這么多的好，讓我們攜起手來保護好他，讓他不受火災的侵害，火災是森林的克星呀!
生朗誦詩歌《我的長江，我的黃河》
師小結：森林在國民經濟中占有重要地位，然而，森林火災會給森林帶來嚴重危害，森林火災位居破壞森林的三大自然災害(病害、蟲害、火災)之首，它不僅給人類的經濟建設造成巨大損失，破壞生態(tài)環(huán)境，而且還會威脅到人民生命財產安全。
(3)森林火災的危害
(生聽賞歌曲《北國之春》，就著課前搜集的資料、圖片說一說，師總結)
學生通過看圖對比反思知道了森林火災的危害具體表現(xiàn)在如下的幾個方面：(1)燒毀林木;(2)燒毀林下植物資源;(3)危害野生動物;(4)引起水土流失;(5)引起空氣污染;(6)威脅人民生命財產安全。
(二)回顧前面內容，看下圖談感想
(1)師一邊向展示圖片(圖略)一邊向學生講解森林失火后，藍天白云下的一片荒蕪凄涼情景……
(2)抽生談所想，并由一生朗讀收集資料，其余傾聽、靜聽，感悟。
(3)師列舉真實事例：森林火災是森林災害中危害最大的一種，根據(jù)聯(lián)合國糧農組織和歐洲經濟委員會共同出版的刊物《國際森林火災新聞》，80年代以來，全世界有統(tǒng)計的森林火災每年約25.5萬次，年均危害的森林或其他林地面積636.7萬公頃。該數(shù)據(jù)還未包括未統(tǒng)計的國家(如東南亞、非洲的一些國家)，實際的森林火災次數(shù)和面積要遠遠高出上述數(shù)據(jù)，其燃燒面積約占全世界每年森林消失面積2000萬公頃的一半，占全球森林總面積0.2%-0.3%。由于氣候變化的影響，近些年來，世界范圍大火不斷，森林火災成上升趨勢，并且90年代后期隨著長期干旱的到來，火災從非洲東移，從北南移，從歐亞陸轉向海島地區(qū)——東南亞，使數(shù)百萬公頃熱帶林遭到破壞，嚴重損害這一地區(qū)乃至全球的生態(tài)平衡。
(4)學生甲：我們賓川縣2010年“2·16”曾發(fā)生森林火災。老師從處置工作領導組了解到，16日12時30分左右，該縣蜈蚣山發(fā)生了一起森林火災，3名天保人員在撲救過程中為掩護其他救火隊員安全轉移，圍堵火頭，不幸遇難。
師生總結：因此，要有前車之鑒。森林防火，貴在預防，人人要知，利在當代，功在千秋!不應該一次又一次讓火災發(fā)生，防范要緊，我們趕快行動起來，努力做好森林防火工作中的點點滴滴。
(三)森林火災的預防的必要性
師出示圖片(圖略)
師：森林火災，貴在預防!每年的12月1日至翌年5月30日為我縣重點防火期。作為小學生怎樣做呢?
生分組討論，匯報交流。
師追問：遇到森林火災怎么辦?生討論后，師補充回答：首先要冷靜、沉著，不要慌張，迅速地撤離火場，不要去救火。然后撥打火警免費電話“12119”(板書)，讓專業(yè)人員來撲救，記住報火警時一定要說清楚火場的準確位置，火情的大小，以及有無有毒有害物質，有無人員被困或傷亡。
(四)森林防火的意義：
師：(1)森林防火是保護自然資源的需要;(2)森林防火是保護生態(tài)環(huán)境的需要;(3)森林防火是保護森林發(fā)展林業(yè)的需要;(4)森林防火是維護林區(qū)社會安定的需要。
(五)歌聲中回顧總結
全班齊唱歌曲《歌唱祖國》，這節(jié)課你有什么收獲，向同學們說說!再次出示美麗大自然圖片森林防火警示語圖。
(六)布置作業(yè)：略。
五、板書設計：略。
小學生防火主題班會5
通過本次班會，我們同學積極總結了常見火災隱患：
1.教室火災隱患
(1)門不暢通或只開一扇門；
(2)使用大功率照明燈或電加熱器具加熱易燃物；
(3)違反操作規(guī)程使用電子教具；
(4)線路老化或超載；
（五）不按安全規(guī)定存放易燃物品；
(6)在教室里吸煙，亂扔煙頭。
2.實驗室火災隱患
(1)實驗室易燃易爆物品保存不當或打碎灑落；
(二)實驗過程中違反操作規(guī)程；
(3)實驗過程中缺乏專人指導；
(4)實驗項目缺乏防火措施；
(5)試劑混合。
3. 圖書館火災隱患
(1)電線、電氣設備短路；
(2)火柴、打火機等意外點燃；
(3)吸煙、亂扔煙頭；
(4)疏散通道不暢。
4. 宿舍火災隱患
(1)使用劣質電器；
(二)非法使用大功率用電設備，使線路超載；
(3)私接亂拉電線；
(4)臥床吸煙；
(5)在蚊帳里點蠟燭看書；
�。┥米允褂妹河蜖t、液化氣爐、酒精爐等可能引起火災的器具；
(7)燒碎雜物；
(8)靠近枕頭、被褥的臺燈；
(9)手機充電器放在床上充電
此外，我們班還積極討論了火災逃生方法：現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增加，結構越來越復雜，學生密度高，桌椅等可燃物較多，發(fā)生火災時難以逃生。一旦著火，可以考慮選擇以下逃生方法：
當發(fā)現(xiàn)大樓著火時，不要撒謊，跑來跑去，冷靜地找出火災的位置，確定風向，在火勢蔓延前迅速離開火災區(qū)域。
2. 火災發(fā)生時，如走廊被煙花密封，應立即關閉門和室內通風孔，防止吸煙，然后用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，濕衣服，以免引起火災。如果周圍真的找不到水，自己或他人的尿液就是救命的“稻草”。如果走廊里只有煙沒有火，可以在頭上放一個大的透明塑料袋，防止煙霧刺激眼睛，吸入呼吸道，彎腰逃離煙花區(qū)。
3. 如果樓層不高，可以在老師的'保護和組織下，用繩子從窗戶降到安全區(qū)域。
4. 火災發(fā)生時，不能乘坐電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒毀，應沿防火安全疏散樓梯跑到底層。如果中間的防火樓梯被堵住了，你應該立即返回屋頂平臺并尋求幫助。你也可以打破樓梯間的窗玻璃，大聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便救援。
最后，我們同學決定堅決做到以下幾點：
1、定期接受安全教育，增強防火、防盜、防詐騙、防毒、防意外傷害意識，提高自我防范和保護能力。
2、不在宿舍、教室、圖書館等公共場所賭博、酗酒、打架斗毆等影響學生正常生活秩序的違法行為。
3、不要在宿舍吃飯、喝酒、吸煙、點蠟燭等，嚴禁在宿舍內存放酒瓶、燃放鞭炮、使用明火。
4、不要在公寓里打球、溜冰、跳舞、大聲喧嘩，不要使用大功率揚聲器設備等，不要在公寓里養(yǎng)貓、狗等寵物。
5、 不使用非法電器等。，也不使用非法電器。未經許可不得在公寓內接線，并安裝插座；不得存放或使用宿舍內的大功率電器（電飯煲、電熱棒、電熱毯等非法電器）。使用電器（包括充電器充電）時，用戶必須在宿舍內，并實現(xiàn)“人通電”。
6、不亂接網線，防止火災等事故發(fā)生時網線掉落影響通行，保證消防通道暢通
7、了解并配合學校用電管理，維護學校限電設施，及時報告違紀行為。自覺養(yǎng)成良好的用電習慣，節(jié)約能源，人們通電。
8、在宿舍講文明、講衛(wèi)生，營造良好的學習和生活環(huán)境，營造良好的宿舍文化。
9、養(yǎng)成健康的互聯(lián)網習慣，自覺遵守國家計算機網絡安全管理措施的規(guī)章制度和社會法規(guī)，加強網絡安全信息保密，不得利用計算機網絡從事危害國家安全、泄露國家秘密等犯罪活動。
10、外出求職、輔導、工作時，提醒自己增強自我安全意識，不要聽不正規(guī)廣告，謹防上當受騙和人身意外傷害。
11、外出時自覺遵守交通規(guī)則，高度重視交通安全；進出校園時，選擇安全性高的交通工具（如校車），不騎摩托車；回家或外出時不要乘坐“三無”車輛，盡量避免不必要的人身傷害和事故。
12、不要在校外沒有健康保障的食品場所就餐，不要去沒有正式營業(yè)執(zhí)照的食品攤，盡量提醒學生和他人注意食品安全。
小學生防火主題班會6
一、活動目的。
通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握安全知識，
增強學生的防范意識;教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種緊急情況。
二、活動準備。
1、讓同學們收集有關安全事故的新聞。
2、組織學生排演節(jié)目。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些安全知識。
三、本次班會的主要內容
安全是一種細節(jié)，是一種習慣，更是一種對生命熱愛的
體現(xiàn)!為了增強我們的安全防范意識，提高自我們的自救能力，為此我們準備了這次《冬季話安全》主題班會。
1、冬季已經來臨,在我們身邊有哪些安全隱患? ------防火、交通等
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親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災舉不勝舉。 請欣賞小品表演：《玩火》
你們看了這個小品后，學到了什么? 我學會了著火了，怎么辦?
我學會了怎樣報火警?
同學們你們學會了嗎，讓我來考考你們吧!
1、著火了，怎么辦?
學生答
總結：發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜�；馂某跗痣A
段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
學生答
總結
�。�1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，可以大聲喊話向四周求救，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
�。�2）報警時要講清著火地址。
�。�3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
�。�4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
�。�5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
�。ǘ┙煌ò踩� 20xx年，起，死亡人數(shù)104372人，傷494174人。20xx年，中國共發(fā)生道路交通事故450254起，造成98738人死亡，造成469911人受傷可見，交通事故是造成人員傷亡最主要的原因之一，在平時的生活中我們應怎樣做好交通安全?
1、“走路”的同學做到四個“不”
2、“候車”的`同學做到二個“不”
3、“乘車”的同學做到四個“不”
班主任：生命是美麗的，我們要欣賞它;生命是神圣的，我們要敬重它;生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，徹底遠離各種危險。
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