讀書節(jié)的主題班會
在年少學習的日子里，大家都聽說過主題班會吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎？下面是小編收集整理的讀書節(jié)的主題班會，希望對大家有所幫助。
讀書節(jié)的主題班會 篇1
一、活動目的
1、明確什么是好書，使學生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學生讀書的熱情。
3、明確讀書目的，展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性。
二、活動過程
主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！今天由我倆在這里主持《與好書交朋友》主題班隊會活動。（以下主持人甲、乙簡稱甲、乙）
甲：我們要圍繞這個主題暢談自己的感想，推薦自己最喜歡的書籍，和同學們一起交流讀書的方法，結(jié)識更多的新的“朋友”。大家說，好不好？
乙：莎士比亞說過，生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。
甲：智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學們都能和好書交上朋友。（主持人話音剛落，4位同學走上臺來，朗誦自編詩歌《書是我們的朋友》）
乙：感謝這4位同學的精彩朗誦！其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處！
甲：哪4個？
乙：“開卷有益”！
甲：不錯，那世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢？
最近我經(jīng)�？吹轿覀儼嗟耐瑢W在看《七龍珠》、《機器貓》……
乙：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。前不久，我們各小隊對這個問題都作了交流和討論�，F(xiàn)在，我們就請他們來為我們做一個匯報吧！
第一小隊：適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的.同學特別喜歡看這一類書。
第二小隊：我們覺得有助于學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學》等。這些書不但有助于我們學習，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學習興趣。
第三小隊：我們小隊向大家推薦的書是兒童版古典名著。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著，里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?/p>
第四小隊：隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品因為非常貼近我們的生活，所以一直以來都深受學生的喜愛，其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊的同學特別喜歡讀這本書。
甲：書對我們有這么大的幫助，讓我們趕快行動起來，找本好書作朋友吧！
（音樂響起，幾位同學身著自制的道具——各類圖書走上講臺，主持人請臺下的同學們上來精心挑選自己喜歡的書）
讀者A：這不是《安徒生童話》嗎？和你在一起我會變得很充實，很快樂！我想與你成為好朋友，你愿意嗎？
書A：當然愿意了！看看你的進步，我也很高興�。〔贿^，我有個小小的建議，假如你能把我身上的好詞好句隨時摘錄下來，并記到腦子里面去，那你的進步還會更大。
讀者A：真的嗎？那好，從今天起我就開始做摘記。你就等著看我更大的進步吧！
書A：好，我支持你！
讀者B：嗨，《女生賈梅》，我們交個朋友好嗎？
書B：不行，我不愿和你交朋友，因為你總是看了開頭，就把我丟在一邊，和你交朋友我會感到孤單、寂寞。
讀者B：對不起！那是以前的我。從現(xiàn)在開始我再也不那樣了。請相信我！
書B：好，我相信你！那我們就交個朋友吧！
讀者C：《藍貓三千問》你好！我最想和你成為好朋友了，咱們握握手。
書C：好啊！不過，和你成為朋友，我會變得很累。你經(jīng)常會拿著我不放，即使在你沒完成作業(yè)的情況下，你也不會放過我！我想還是算了吧！
讀者C：你別生氣！從現(xiàn)在開始，我肯定會控制看書的時間，我也不會在沒有完成作業(yè)的情況下看課外書了，請你相信我！
書C：那好吧！
讀者D：那不是《唐詩三百首》嗎？老朋友，請等一等！
書D：誰與你是老朋友？你張牙舞爪的樣子，讓人一見就害怕，誰愿意與你成為好朋友？
讀者D：你生氣啦？我改，我改還不行嗎？我向你保證以后決不在你身上亂圖亂畫，也決不把你弄丟了，我還打算使用書簽，這樣就不用折角了。你看這樣行嗎？
書D：恩，那還差不多！
讀者E：你是……喔，《趣味數(shù)學》呀！
書E：你怎么變成這樣了？幾度��？
讀者E：200度。哎，現(xiàn)在許多好書都與我無緣了。媽媽說，為了我的眼睛，要減少我看課外書的時間，可我真的很舍不得你們。
書E：你現(xiàn)在還是假性近視，只要平時注意用眼衛(wèi)生，視力是可以恢復的。我們?nèi)匀豢梢猿蔀楹门笥寻�！你說呢？
�。ㄍㄟ^童話劇讓學生知道讀書應該養(yǎng)成的習慣：
1、堅持每天安排一段時間看書。
2、學會選擇適合自己的書籍。
3、注意用眼衛(wèi)生。
4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。
5、能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。
6、養(yǎng)成做讀書卡片的習慣。）
甲：許多同學找到了自己的好朋友，也幫他們給我們介紹幾本新書、
好書，讓我們也找到好朋友吧！（或下發(fā)好書推薦表）
乙：這學期開學以來，我們班掀起了讀書的熱潮，下面就請幾位同學談談他們讀書的體會吧。（學生上臺發(fā)言）
生1：大家好！我是班上的小書蟲。讀書是我一天中最快樂的事，是書讓我知道這個世界好大好大；是書讓我變得快樂無比；是書教會我怎樣更好的學習。我總會在每學期開學初為自己制定一個看書目標：一學期必須看五本或五本以上的課外書。在看書的過程中，我堅持做讀書筆記，一段時間下來，我發(fā)現(xiàn)我的語文能力有了明顯的提高，這要感謝那些好書。
生2：大家好！看書是我最大的愛好。其實，上網(wǎng)也是我最大的愛好。我上網(wǎng)干嘛呢？看書唄！看書途徑很多喔！比如，像我一樣去少年兒童站看書；雙休日去書店看書；與同學對換著看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。方法很多，就看你有沒有用心，有沒有恒心了。
�。ㄍㄟ^學生的發(fā)言，讓同學知道：
1、讀書的途徑：和同學相互交換閱讀；雙休日去書店看書；去少年兒童站看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。
2、有計劃的讀書：如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
3、關注新書推薦：如去少年兒童站和書店查詢新書推薦。
4、勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
5、為自己開辟一個精致的小樂園：分類清晰的書架、輕松有趣的書。
讀書節(jié)的主題班會 篇2
一、時間：11月24日下午6點
二、地點11503教室
三、出席人員
班主任李強老師，數(shù)學老師李文君，英語聽說老師高慧娟老師，以及電氣1131班全體學生。
四、目的
希望同學們對 學校的教學及其他方面多提意見和建議，也為了老師對學生有更多的了解。
五、流程
1、主持人開場白，表達了對老師的感謝，提出師生應該加深友誼，也更多了解學生的學習狀況，并歡迎老師的到來。
2、學生發(fā)言，各科代表和學生代表談各科學習方法。
3、師生互動，學生提出關于生活和學習方面的問題，由老師解答。大學生班會主題4、主持人甲作總結(jié)，感謝老師真誠的指導，希望同學們學以致用，歡送老師離場。
六、內(nèi)容
1、學習委員
談學習方法以及注意的問題。
2、談學習應該先制定計劃以及合理安排自己的預習、聽課、復習的時間。
3、黃小妮談到，好的學習方法有事半功倍的效果，所以數(shù)學應該用看、聽、練、記、回顧等方法。英語應該對語言有語感，聽、說、讀、寫全方位練習，以及記憶和背誦的方法。電工應該認真預習、聽講、復習，課后注意觀察的方法。政治用標題性的學習。
4、數(shù)學課代表認為大多數(shù)同學學習認真，提出了一些問題，希望每個同學認真學習，多參加實踐活動。
5、英語課代表提出多看英語電視節(jié)目，多說、多讀、多寫，課堂上積極發(fā)言。
6、李佳提出什么樣的氣氛是老師最想要的?李達玲老師答:一個好的班級就是上課師生的節(jié)奏一致，在記牢和鞏固基礎知識之后能很好的跟上節(jié)奏。不同階段的同學要正確認識自己，解決自身問題，努力學習，學好專業(yè)對自己以后就業(yè)作用很大。
7、楊妮提出怎樣讓性格更加開朗以及重要性?韓娜老師建議:多參加課外活動，融入班級體中，多交流，互相幫助，開朗的性格對以后的工作非常重要。
8、樣虎認為雖然我們班學習認真，但不要過分學習，大專學生應該多注重能力的培養(yǎng)。
9、向英語聽說老師提出講課應該慢一點，應該根據(jù)學生反應而定進度。
10、XXX認為心理課很重要，現(xiàn)在就業(yè)壓力大，隨年齡的增長，觀念將會不同，心理課幫助我們成長。
11、電工基礎課代表談電子分析、電路、安全用電等的學習方法，希望我們積極學習，自強不息。
12、思想課代表談了愛國是對當代大學生的最基本的要求，了解社會主義法制觀念，我們應該將社會實踐與道德結(jié)合。建議同學認真聽講，熟悉課本，以便考試答題答到點子上，防止將來補考。
13、英語聽說老師提到每個同學都各有所長，應相互在幫助中學習，揚長避短。有問題可以直接找她，上課聽不懂的應及時提出來，平時多加練習，特別是好的句型，盡量背下來。
14、認為各科老師都很負責，我們應該在各科老師來的晚自習時候積極提出自己的問題。我們應該認真學習思想政治，尤其法律一章，因為我們將來離不開它。
15、談到學習是一個過程，需要克服很多困難。他提出數(shù)學要系統(tǒng)學習，英語要找感興趣盡量讀懂，循環(huán)記憶。自己的目標是好好學習，盡量拿證書，建議大家確立長期目標，認真規(guī)劃好自己的人生。
七、教師指導
1、數(shù)學老師指導：學習方法、目標、效率，制定三年目標(如月薪，工作階層，工作環(huán)境)�？紤]進入社會以后是否有獨立生活的能力(如學習應用、實踐)?三年后憑借什么實現(xiàn)自己的價值?如果有意愿學習，那效果是驚人的。靠自己的努力，盡量拿獎學金，注意學習效率。學習風氣正，胸有志向，積累學習經(jīng)驗。要想證明自己的能力，必須有獨到的.見解和專業(yè)資格證。學習數(shù)學，要有信心。從細節(jié)中找出激發(fā)自己的動力，找到學習的興趣，好好學習，讓自己將來就業(yè)有一個
較高的起點，以便有更好的上升空間。
2、班主任指導：大家要努力培養(yǎng)多方面能力，不一定學習好，其他方面就優(yōu)異�，F(xiàn)在好不一定將來好，找到自己的擅長點，加強培養(yǎng)�，F(xiàn)在的工作單位對大學生的要求越來越高，本科院校畢業(yè)的學生不一定比�？圃盒．厴I(yè)的學生找到的工作好，要對自己有信心。有空常去圖書館，看一些專業(yè)、文學方面的書籍。
八、主持人總結(jié)
對于老師的關懷和指導表示感謝，這次師生座談會開展非常成功，給同學們留下了深刻的啟發(fā)。最后，歡送老師離場。
讀書節(jié)的主題班會 篇3
北京政法職業(yè)學院應用法律系20xx級勞動與社會保障班在 113教室召開了以“我的大學生活”為主題的互動班會。 會議由班主任白樺主持，會上向同學們詳細說明了本專業(yè)的專業(yè)定位、培養(yǎng)目標和課程體系;并介紹了大學生活的方方面面，鼓勵大家及早樹立正確的學習觀、人生觀、價值觀、就業(yè)觀。大學生活是人生的又一起點，同學們要在起跑時就要明確奮斗的方向和目標，充分利用大學四年的生活充實自己、完善自己，要具有一定的緊迫感，朝個人設定的目標而努力奮斗。會議的主要內(nèi)容如下:
1.大學里的學習：學習是人生中永恒的主題，無論在學校里還是進入工作崗位都不能停止學習。大學學習要注重自學能力的培養(yǎng)，要充分利用校內(nèi)和網(wǎng)絡資源，多攝取知識充實自己。樹立正確的'學習態(tài)度，在學習知識的同時，更重要的是鍛煉獲取和接受知識的能力。
2.正確處理感情問題：校園里的愛情雖然浪漫，但缺乏生活元素的愛情也不易經(jīng)受住時間的考驗。大學里主要還是以學習為主，不鼓勵談戀愛。一旦有了感情，要能夠正確對待和處理學習和戀愛之間的關系，不要影響到學業(yè)。
3.在社會實踐中鍛煉自己：通過參加社會實踐活動鍛煉自己的社交能力、語言表達能力、處理問題能力等等。在通過各種活動鍛煉自己的同時，要更加深刻地了解社會，為將來走入工作崗位奠定基礎。
4.工作與考本的博弈：當前大學生找工作難是個普遍的話題了，如何沖出重圍展示個人的亮點是吸引用人單位的關鍵。大專三年里要
充分提高知識水平，鍛煉技術能力，樹立正確的就業(yè)觀，擺正心態(tài)，提前做好準備。對待考本要冷靜，明確考本動機，不要把它當成逃避就業(yè)的途徑。一旦確立了考研目標，就要付諸努力，朝目標奮進。 同學們對會議內(nèi)容都表現(xiàn)出極大的關注，并且積極地參與話題討論，踴躍發(fā)言提出自己的問題和觀點、看法。會議在積極熱烈的氣氛中成功召開，圓滿結(jié)束!
讀書節(jié)的主題班會 篇4
主持人1：如果有人問：“伴隨你成長的是什么 ”
主持人2：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。
主持人1，2：伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍！
主持人1，2：七（6）班“書香滿校園，共享讀書樂”主題班會現(xiàn)在開始。
1，認識讀書名言
主持人1：現(xiàn)代作家郁達夫曾說過：“世界上的大思想家和大發(fā)明家，都是從書堆中進去，再從書堆中回出來的�！�
主持人2：古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧！下面請一些同學出來讀讀關于讀書的彥語和名言。
讓同學讀自己搜集的名言。
主持人2：書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明，最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書的人。
2，認識愛讀書的名人及其故事。
主持人1：書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明，最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書的人。
主持人2：下面請欣賞故事《華羅庚讀書》
3。 推薦好書
主持人1：記得一位名人曾說："讀書要選擇，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的'只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠不朽。哎，XXX，你可算是我們班的書迷了，我倒想請教請教你究竟我們該讀什么樣的書呢
主持人2：我們小學生應該多讀一些知識性強，具有一定文學價值的書籍。
主持人1：好的書籍要讓我們大家一起分享，下面就讓我們來聽聽，同學們給我們介紹的好的書籍吧！
主持人1：那就讓我們一起來聽聽吧！
�。ㄕ垘孜煌瑢W推薦書）
主持人：下面請欣賞歌曲【青春紀念冊】【校園的早晨】
小結(jié)：
主持人2：隊員們，多讀一些好書吧！這樣可以開闊你的視野！
主持人1：隊員們，多讀一些好書吧！這樣可以啟發(fā)你豐富的想象力！
主持人1/2：我們是祖國的未來！讓我們多讀好書，多看好報，時刻準備著為建設祖國貢獻力量。
讀書節(jié)的主題班會 篇5
班會題目
傲游書海，快樂成長
活動背景
�。�1）初中的學習需要豐富的知識，對于知識的跳躍式需求還沒有完全適應。因此多讀書不但能增加學生的知識面，而且能讓學生在讀書過程中體驗學習的樂趣
�。�2）適逢9月份是我校每年一度的讀書月，因此進行以“傲游書海，快樂成長”的讀書主題班會
活動目的
�。�1）幫助學生正確認識讀書的作用，激發(fā)學生讀書的興趣。
�。�2）引導學生正確的選擇好書，養(yǎng)成認真讀書的習慣。
（3）在班級中形成良好的讀書氛圍。
活動地點
教室
參與人員
班主任和全體同學
活動形式
主題班會
活動準備
�。�1）提前設計并做好《課外閱讀情況調(diào)查表》，由團支部承辦，并作出統(tǒng)計分析。
�。�2）要求全體同學，回憶自己讀過的有意義的課外書，準備向其他同學推薦。
（3）以小組為單位查閱有關讀書的`故事、名言、讀書節(jié)的歷史等資料。
（4）準備有關的讀書知識。
�。�5）拍攝我班的書吧以及同學借書讀書的場景。
�。�6）會場布置
（7）做好活動的其他準備工作，包括多媒體的調(diào)試、同學們的通知等。
班會流程
（1）讀書節(jié)的來歷
�。�2）講名人讀書的故事
�。�3）交流關于讀書的名人名言
�。�4）好書推薦
�。�5）讀書方法大家談
�。�6）制定家庭讀書計劃
�。�7）班主任總結(jié)
具體過程
�。�1）主持人導入
�。�2）介紹讀書節(jié)的來歷，豐富同學的知識。
（3）、講名人讀書的故事，激勵同學多讀書。
�。�4）、交流關于讀書的名人名言，談感受。
（5）、好書推薦，引領同學讀好書。
�。�6）、讀書方法大家談
�。�7）、制定家庭讀書計劃
關聯(lián)活動
�。�1）、建立‘讀書角”。每位團員捐獻一本好書，設立“讀書角”，以擴大同學們的閱讀范圍。
�。�2）、以班級為單位，建立讀書小組。定期召開讀書心得交流會，交流體會，提供信息。
�。�3）、每位同學要列出一學期的課外閱讀計劃，寫讀書筆記，請老師幫助指導。
讀書節(jié)的主題班會 篇6
班會目標：
1、通過此次主題隊會，激發(fā)隊員讀書的興趣，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。
2、通過班會，讓學生們意識到課外書可以豐富知識，開闊視野，活躍思維，陶冶情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂!
教學過程：
(一)追尋足跡
書是我們最知心的朋友，書是我們最好的老師，書讓我們增長知識，書讓我們真正快樂。從古至今，有許許多多的名人都十分喜愛讀書，誰能給大家講講他們的故事呢?
(二)憶苦思甜
讀書可以豐富我們的知識。甲：讀書可以開闊我們的視野�？墒谴蠹沂欠裰溃谄h的山區(qū)有這樣一群孩子——
甲：同學們，看了山區(qū)小朋友們的讀書生活，你有什么感受?
(三)讀書快樂 快樂讀書
1、我們從小就要養(yǎng)成愛讀書，多讀書的好習慣。學校也舉辦了“沐浴書香，健康成長”的讀書活動。我們班級建立了自己的圖書角，讓小小圖書管理員為我們介紹一下吧!同學們，你們一定看過好多書，你們都喜歡喜歡哪一本?給大家介紹一下，好嗎?
2、開火車推薦好書
3、小組交流先學作業(yè)：我喜歡的繪本故事是《 》，這個故事主要講了( )。
4、推薦優(yōu)秀同學講繪本故事。5、 評選“閱讀之星”，并頒獎。
(四)讀書方法大家談
七嘴八舌：介紹讀繪本的'方法�！拔覀儜撛鯓幼x書才能把書讀好呢?”我們班的同學有很多的方法，下面請同學們談談自己的讀書訣竅。1：讀書時劃出好詞好句。2：遇到好的文段要有感情地朗讀，細細品味。3：經(jīng)常摘抄優(yōu)美詞句，豐富語言積累。4：讀書時要想象畫面。5：讀書要有固定的時間，養(yǎng)成好的讀書習慣。同學們說得可真好，讀書貴在堅持，貴在積累。
(五)教師總結(jié)
1、教師給學生提建議：
(1)能利用漢語拼音閱讀簡單的兒童讀物。(2)能背誦不少于15首古詩。(3)能達到《課程標準》要求的閱讀量，不少于20xx字。
(4)能堅持每天閱讀一個故事，并能說出故事大概的內(nèi)容。
(5)能積極參加在校級(或以上)組織的有關比賽。
2、書，能讓我們充滿智慧;書，能讓我們提高修養(yǎng)。讓我們一起翱翔在書的海洋中，讓我們和好書交朋友!最后，我們一起喊亮我們的口號——我讀書，我快樂，我優(yōu)秀!(學生集體高呼)
(六)播放《讀書郎》歌曲視頻，齊唱班會結(jié)束
同學們，書是我們的好朋友，書會給我們帶來無窮的樂趣。每一位同學都要想讀書、愛讀書、讀好書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。
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