防震減災主題班會
在年少學習的日子里，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容，下面是小編為大家整理的防震減災主題班會，希望對大家有所幫助。
防震減災主題班會 篇1
主題：加強防震減災，關注生命安全
時間：20xx—10—18
地點：多功能報告廳
參加人員：五、六年級全體師生。
活動目的：為了進一步增強大家的防震減災的安全意識，提高同學們在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，保障學生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。
�。ㄒ唬�、活動意義：以主題班會的形式，讓同學們通過活動了解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災害之間的關聯性，掌握相關的防震減災知識，提高自我保護意識，明確地震時的疏散路線，提高應對緊急突發事件的能力，盡可能的`將損失降到最低。
�。ǘ⒒顒觾热荩河芍鞒秩酥略~，宣布這次班會活動正式開始，并宣布這次班會的主題是“加強防震減災，關注生命安全”。
1、首先，先由大家相互交流，了解地震的成因。
2、通過播放地震成因相關影片和展示同學們搜集到的有關地震知識的PPT，向大家闡明是地震以及它的形成、發展、致災的規律，和其他各災害之間的關聯性，使大家對地震及其一系列的地質災害有了更深刻的理解。
3、由工商管理一班發言人、工商二班發言人、我班發言人輪流上講臺發表自己在地震時的親身經歷，感悟，總結以及對地震知識的補充和擴展，發言期間，發言人語言幽默風趣，氣氛熱烈，同學們興致勃勃，教室里頻頻傳出歡快的笑聲。
4、由輔導員老師向大家重點介紹地質災害的防御工作和在災時自防自救的方法，并詳細介紹了地震時的自救四大常識
�。�1）大地震時不要急，破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有幾秒鐘，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是一樓或平房，那么你可以迅速跑到門外。如果是在高層，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，暫避到洗手間等跨度小的地方。
（2）人多先找藏身處在人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在堅固的三角形區域內，如課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。不能行走樓梯或搭乘電梯，更不能慌亂中跳窗。
�。�3）遠離危險區如在路上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到空曠地區。如操場，廣場等。
（4）被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援人員。
5、全體同學當場進行地震演練，聽到警報后，前后排同學分別從教室前后門有序離場。
（三）、活動總結：通過這次成功的主題班會活動，同學們學習到了地震及其相關地質災害活動的知識，提高了大家對了防震減災安全意思的重視程度，加深了對自防自救方法的學習，進一步提高了同學們在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力。
防震減災主題班會 篇2
主題：
加強防震減災，關注生命安全
時間：
20xx-10-18
地點：
多功能報告廳
參加人員：
五、六年級全體師生。
活動目的：
為了進一步增強大家的防震減災的安全意識，提高同學們在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，保障學生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。
(一)、活動意義：
以主題班會的形式，讓同學們通過活動了解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災害之間的關聯性，掌握相關的防震減災知識,提高自我保護意識，明確地震時的疏散路線，提高應對緊急突發事件的能力，盡可能的將損失降到最低。
(二)、活動內容：
由主持人致詞，宣布這次班會活動正式開始，并宣布這次班會的主題是“加強防震減災，關注生命安全”。
1、首先，先由大家相互交流，了解地震的成因。
2、通過播放地震成因相關影片和展示同學們搜集到的有關地震知識的PPT，向大家闡明是地震以及它的.形成、發展、致災的規律，和其他各災害之間的關聯性，使大家對地震及其一系列的地質災害有了更深刻的理解。
3、由工商管理一班發言人、工商二班發言人、我班發言人輪流上講臺發表自己在地震時的親身經歷，感悟，總結以及對地震知識的補充和擴展，發言期間，發言人語言幽默風趣，氣氛熱烈，同學們興致勃勃，教室里頻頻傳出歡快的笑聲。
4、由輔導員老師向大家重點介紹地質災害的防御工作和在災時自防自救的方法，并詳細介紹了地震時的自救四大常識
(1)大地震時不要急，破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有幾秒鐘，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是一樓或平房，那么你可以迅速跑到門外。如果是在高層，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，暫避到洗手間等跨度小的地方。
(2)人多先找藏身處在人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在堅固的三角形區域內，如課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。不能行走樓梯或搭乘電梯，更不能慌亂中跳窗。
(3)遠離危險區如在路上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到空曠地區。如操場，廣場等。
(4)被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援人員。
5、全體同學當場進行地震演練，聽到警報后，前后排同學分別從教室前后門有序離場。
(三)、活動總結：
通過這次成功的主題班會活動，同學們學習到了地震及其相關地質災害活動的知識，提高了大家對了防震減災安全意思的重視程度，加深了對自防自救方法的學習，進一步提高了同學們在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力。
防震減災主題班會 篇3
時間：
20xx.xx.xx
地點：
多功能報告廳
參加人員：
三、四年級全體師生
活動目的：
經過活動，使學生了解并掌握必要的防震減災知識，在突遇危急情景時能夠進行一些有效的舉措，從而保護自我減少傷害。
活動過程：
一、師談話
二、師講解地震發生造成的災害：
1、在城市附近，造成樓房坍塌、燃氣泄露、人員傷亡等。
2、在山區已引起山體滑坡，水庫垮壩等。
3、在海上引起海嘯，風暴潮等。
三、師講解如何做好防震減災。
(一)面臨地震，如何做好防震減災
1、地震發生時，至關重要的是要有清醒的頭腦，鎮靜自若的態度。假若地震時你正在室內，如離門窗較遠，暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也能夠轉移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛生間等處暫避。躲過主震后，應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。
2、假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。
3、如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部，盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。
(二)發生險情時，如何救助
1、地震中被埋在廢墟下的人員，應用手巾、衣服等捂
住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的.地方移動。無力脫險時，盡量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，所以要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。
2、營救他人時應先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內的塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。如有窒息，應及時施以人工呼吸。
四、如何做好家庭防震準備
1、騰空床下、桌下等處，以利藏身。
2、易燃易爆和有毒物品應放到安全處。
3、清理家中及樓道內的雜物，堅持通道的暢通。五、讓學生交流了解到的防震知識。
五、師小結：地震并不可怕，只要我們堅持冷靜的頭腦，采取相應的措施，就必須能夠戰勝災難。
防震減災主題班會 篇4
【活動主題】
自然災害是無情的很多人的生命都是喪生于自然災害，其中特別是地震的破壞性最強，這次班會我們就來認識一下地震，也希望大家能在這節課中學到地震逃生的方法。
【活動目的】
1、通過這次班會，讓學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。
2、讓學生了解并掌握一些地震基本知識，教育學生發生地震時不慌張，到安全的地方躲避。
3、增強學生自我保護的意識，提高自我保護能力。有利于學生的健康成長。
【活動準備】視頻播放ppt課件
【活動過程】
一、導入活動主題：讓世界充滿愛。
在漫長的人生路中，總要有許多難以預料的事情，我們是否注意到身邊的危險？“防險之心不可無”，地震時有發生，我們是否知道注意安全、注意防震減災的重要性？惡魔總是來找無知的人。今天，通過班會我們將更多的'了解一些地震知識，讓我們未雨綢繆，為我們的生命買一份保險，為我們的生命加一把鎖。
二、地震知識知多少：
讓學生了解并掌握地震基本知識，感受地震給我們帶來的巨大災難。
1、展示地震后的相關圖片。
2、了解唐山大地震（播放視頻）。汶川地震。
三、地震防護知多少：
讓防震深入到我們的日常生活中。有備無患。
1、地震發生時如何應對？（播放地震逃生教育短片）
2、補充：強震過后如何自救。
a、地震發生后，應積極參與救助工作，可將耳朵靠墻，聽聽是否有幸存者聲音。
b、使傷者先暴露頭部，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進行人工呼吸。
c、一旦被埋壓，要設法避開身體上方不結實的倒塌物，并設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，加固環境。
d、先救易，后救難；先救近，后救遠。
四、地震無情人有情：
獻出自己的一份愛心。
1、討論：當地震發生時，作為非震區的我們應該怎么辦？
生：（1）號召我們身邊的人為地震災區人民捐助物資。
�。�2）時刻關注地震災情，必要時做好地震防范工作。
2、課件展示震后為災區獻愛心的相關圖片。
【活動小結】
地震非常可怕，因為它不可預測、威力大。但是如果我們做好了挑戰“天災”的思想準備，地震的威力也就在它沒有發生前降低了許多。同學們，平時看一些自我保護方面的書籍，為我們的安全保駕護航！
防震減災主題班會 篇5
主題：防震減災，珍愛生命
時間：20xx—09—18
地點：多功能報告廳
參加人員：三、四年級全體師生
活動目的：通過活動，使學生了解并掌握必要的防震減災知識，在突遇危急情況時能夠進行一些有效的舉措，從而保護自己減少傷害。
活動過程：
一、師談話
二、師講解地震發生造成的災害：
1、在城市附近，造成樓房坍塌、燃氣泄露、人員傷亡等。
2、在山區已引起山體滑坡，水庫垮壩等。
3、在海上引起海嘯，風暴潮等。
三、師講解如何做好防震減災。
�。ㄒ唬┟媾R地震，如何做好防震減災？
1、地震發生時，至關重要的是要有清醒的頭腦，鎮靜自若的態度。假若地震時你正在室內，如離門窗較遠，暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛生間等處暫避。躲過主震后，應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。
2、假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。
3、如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟
物品護住頭部，盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。
�。ǘ┌l生險情時，如何救助
1、地震中被埋在廢墟下的'人員，應用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時，盡量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。
2、營救他人時應先確定傷員的頭部位Z，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內的塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。如有窒息，應及時施以人工呼吸。
四、如何做好家庭防震準備
1、騰空床下、桌下等處，以利藏身。
2、易燃易爆和有毒物品應放到安全處。
3、清理家中及樓道內的雜物，保持通道的暢通。
五、讓學生交流了解到的防震知識。
六、老師小結：地震并不可怕，只要我們保持冷靜的頭腦，采取相應的措施，就一定能夠戰勝災難。
防震減災主題班會 篇6
主題：防震減災.珍愛生命
時間：
地點：
參加人員：
活動目的：
通過活動.使學生了解并掌握必要的防震減災知識.在突遇危急情況時能夠進展一些有效的舉措.從而保護自己減少傷害�；顒舆^程：
一、師談話
二、師講解地震發生造成的災害：
1、在城市附近.造成樓房坍塌、燃氣泄露、人員傷亡等。
2、在山區已引起山體滑坡.水庫垮壩等。
三、師講解如何做好防震減災。
〔一〕面臨地震.如何做好防震減災？
1、地震發生時.至關重要的是要有清醒的頭腦.鎮靜自假設的態度。假假設地震時你正在室.如離門窗較遠.暫時躲避在堅實的家具下或墻角處.是較平安的。另外.也可以轉移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛生間等處暫避。躲過主震后.應迅速撤到寬闊的戶外。撤離時注意保護頭部.最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。
2、假假設地震時你正在室外空曠的地方.這是最慶幸的`事情。
如果在建筑物密集的地方.最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部.盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。
〔二〕發生險情時.如何救助
1、地震中被埋在廢墟下的人員.應用手巾、衣服等捂住口鼻.防止被煙塵嗆悶窒息.還應盡可能去除壓在身上的各種物品.最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時.盡量減少氣力的消耗.堅持時間越長.得救的可能越大。此外.外面的人廢墟下的聲音不容易聽見.因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。
2、營救他人時應先確定傷員的頭部位置.使頭部先暴露.迅速去除口鼻的塵土.再使胸腹部暴露.不要強拉硬拽。如有窒息.應及時施以人工呼吸。
四、如何做好家庭防震準備
1、騰空床下、桌下等處.以利藏身。
2、易燃易爆和有毒物品應放到平安處。
3、清理家中及樓道的雜物.保持通道的暢通。
五、讓學生交流了解到的防震知識。
六、師小結：地震并不可怕.只要我們保持冷靜的頭腦.采取相應的措施.就一定能夠戰勝災難。
防震減災主題班會 篇7
活動目標：通過活動使學生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災害之間的關聯性。
活動準備：收集有關地震的相關材料；排練節目；課件制作等。
活動過程：
一、情境導入
世界各地的大地震。給無數人民帶來巨大的傷痛及損失。說一說你了解到了哪些地震知識？
今天我們一起來了解地震是怎么產生的遇到地震應該如何防護？
二、活動過程
1、小組內相互交流。了解地震的成因。
2、學生出示搜集到的有關地震知識�；ハ嘟涣�。
3、初步了解各種地質災害的關聯性。
各種地質災害既具有各自形成、發展、致災的規律。各災害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關聯性。一個地域內的'地質災害可能有若干種。它們在成因上是有關聯的。例如。在一次災害發生過程中。往往有一種原發性的主災誘發其他災害。例如。地震因毀壞生產和生活設施而成災。同時造成地裂。并引發火災。又由于人員傷亡和醫療設施的破壞。可能會引起疫病曼延等。人類活動及其對自然環境施加的影響�？梢蚤g接或直接誘發地質災害。例如。人類對植被的破壞。使地表徑流的水量和速度加大。是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規模的工程活動。造成滑坡等災害的事件時有發生。
4、地震發生時。如何進行個人防護？
�。�1）如果你在室內。應就近躲到堅實的家具下。如寫字臺、結實的床、農村土的炕沿下。也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間。更不要跳樓。
�。�2）如果你在教室里。要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停。迅速有秩序撤離。撤離時千萬不要擁擠。
�。�3）如果你在室外。要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后。為防止余震傷人。不要輕易跑回未倒塌的建筑物內。
�。�4）如果你在百貨商場。應就近躲藏在柱子或大型商品旁。但要盡量避開玻璃柜。在樓上時。要看準機會逐步向底層轉移。
（5）如果你在工廠的車間里。應就近蹲在大型機床和設備旁邊。但要注意離開電源、氣源、火源等危險地點。
（6）如果你在行駛的汽車、電車或火車內。應抓牢扶手。以免摔傷、碰傷。同時要注意行李掉下來傷人。
�。�7）無論在何處躲避。都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火。應迅速把明火滅掉。
5、地震防護演習。
三、班會小結：
說說你這節班會課有哪些收獲？
防震減災主題班會 篇8
為進一步提高學生防震減災意識，普及防震減災知識，增強學生在地震災害發生時應急避震和自我保護意識，5月10日下午，文化綠城小學開展“珍愛生命 防震減災”主題班隊會活動。
活動開始，學生們借助精美的PPT生動講解地震發生前的`預兆，發生時室內應急、室外應急、自救要訣、互救常識，解讀地震發生后如何逃生，結合成功的自救互救范例，對如何應對地震災害進行形象生動地詮釋。主題班會上，還模擬地震發生時的應急疏散演練。伴隨著班主任一聲令下，防震演練正式開始。全班同學迅速雙手抱頭，在墻角處或課桌下躲避。通過演練，同學們掌握基本逃生技能，學會面對災難時臨危不亂，用科學的方法保護自己，解救自己，幫助他人。
此次主題班會主要圍繞地震知識、抗震救災、地震避險、自救與互救等主題內容，通過開展 “防震減災知識競賽問答”不僅增強學校師生防震減災、防震避險意識，也使同學們較扎實地掌握基本的避震自救知識和技能。
防震減災主題班會 篇9
活動目的：
1、使學生了解防震知識和預防其他災害的常識。
2、讓學生了解來之不易的寶貴生命，感受生命的價值。
活動過程：
一、地震知識導論：
地震是威脅人類安全的嚴重自然災害。發生在居民區，特別是人口密集、經濟發達地區的大地震，給社會造成了巨大的災難，給許多人的心理蒙上了一層地震恐懼的陰影，甚至面目全非。從感覺到震動到房屋倒塌，地震通常只需要十幾秒鐘。在這十余秒的時間里，無論是跑出還是當場躲避，都要迅速采取措施，毫不猶豫地避免在猶豫中失去生存的機會。經驗證明，這是一種更好的方法，可以避免現場地震，并在地震后迅速疏散到安全的地方。在減震過程中，必須保護頭部、頸部、眼睛、嘴巴、鼻子和身體其他重要部位。
二、介紹幾種易于識別的地震前兆
1地下水異常：井水是寶藏，前兆來得早。
沒有降雨，水質渾濁，井水在干旱時上升。
水位變化很大，花開花落，冒泡。
有些改變顏色，有些改變味道。
2、動物異常：動物在地震前有預兆，密切監測是最重要的。
騾子、馬、牛和羊不會進入圓圈，鴨子不會進入水中，狗會狂吠。
老鼠逃跑了，鴿子也回不了巢。
蛇從冰雪洞里鉆出來，魚驚恐地跳上水面。
3、地光和地聲：地光和地聲是地震前或地震期間從地下或地面發出的光和聲。它們是重要的臨震報告。
地震前，大地的聲音隆隆作響，大地的光芒閃爍。
當大地震來臨時，我們應該果斷迅速地采取行動以避免危險。
三、震中避免危險的應急方法
1、在家里或辦公室里，我們應該躲在堅實的家具下，如寫字臺、堅實的床、農村土炕的邊緣下，或在墻角或有許多管道的地方，這些地方小跨度的衛生間和廚房很容易形成一個三角形區域，注意保護頭部，并注意不要躲在外墻窗下、電梯間內或從建筑物上跳下。地震發生后大約20秒，你應該立即跑出房間，到戶外去，以免受到余震的傷害。
2、 在教室里，在老師的指揮下，迅速抬起頭，閉上眼睛，蹲在課桌下。一旦地震停止，迅速有序地撤離。疏散時不要擁擠。
3、 在劇院、體育場或餐館里，你應該迅速抬起頭，躺在座位下面。你也可以在舞臺或管弦樂池下逃跑。門口的觀眾可以很快跑出門外。
4、 在百貨公司或超市，躲在柱子或大型商品附近，但盡量避免高貨架或玻璃柜。當你在樓上時，你應該看到機會逐漸轉移到底部。
5、 在車間內，迅速關閉電源和空氣供應，并躲在堅固的機器、設備或辦公家具附近。
6、 室外，遠離狹窄街道、高層建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和危險易燃品場所。為了防止余震傷人，不要輕易跑回地震后未倒塌的'建筑物。
7、 在移動的汽車、有軌電車或火車中，抓住扶手以避免墜落和碰撞。同時，注意避免行李掉落傷人。面向行李方向的人可以將手臂靠在前座椅上，以保護頭部和面部。面向行李方向的人可以用雙手保護后腦，抬起膝蓋保護腹部，收緊身體。地震發生后，迅速下車，轉移到開闊地。
8、 無論你躲在哪里，試著用被子、枕頭、書包或其他柔軟的東西來保護你的頭。如果使用明火，應迅速將其撲滅。
第三，暢談你對安全的理解。
四、結論：
學生學習和掌握一些防震防震知識，進一步提高防震減災意識，提高防震減災技能，是減少地震災害和地震影響的有效途徑。我希望你能學會用知識保護你的生命。祝大家今天過得好，明天更美好！
防震減災主題班會 篇10
活動目的：
通過活動，使同學了解并把握必要的防震減災學問，在突遇危急狀況時能夠進行一些有效的舉措，從而愛惜自己削減損害。
活動過程：
一、師談話
二、師講解地震發生造成的災難：
1、在城市四周，造成樓房坍塌、燃氣泄露、人員傷亡等。
2、在山區已引起山體滑坡，水庫垮壩等。
3、在海上引起海嘯，風暴潮等。
三、師講解如何做好防震減災。
面臨地震，如何做好防震減災？
1、地震發生時，至關重要的是要有糊涂的頭腦，冷靜自若的態度。假如地震時你正在室內，如離門窗較遠，臨時躲避在堅實的`家具下或墻角處，是較平安的。另外，也可以轉移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛生間等處暫避。躲過主震后，應快速撤到寬敞的戶外。撤離時留意愛惜頭部，最好用枕頭、被子等松軟物品護住頭部。
2、假如地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。
防震減災主題班會 篇11
一、活動準備
1、安排文藝委員在黑板上寫上本次班會的主題——“珍愛生命，防震減災”
2、老師事先準備一些地震知識和防震小資料
二、活動目標
1.讓學生初步掌握一些防震知識，學會保護自己。
2.形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力，為他們的`健康成長打好基
三、活動過程：
1、老師由“5·12”汶川大地震的影響導入本次班會的主題——“珍愛生命，防震減災”
2、小組討論：自己在地震期間親身經歷的'、看到的、聽到的事情
3、班級交流：請同學起來交流自己在地震期間的感受
4、老師小結：我們要“珍愛生命，防震減災”
5、老師宣傳有關地震這一自然災害的知識
6、老師宣傳防震小知識
7、安排防震預演事項。
8、老師布置班會課作業：讓每位同學以“生命”為話題，寫一篇周記
9、活動結束
防震減災主題班會 篇12
主題：防震減災，珍爰生命
時間：20xx-04-18
地點：三年級教室
參加人員：三年級全體師生
活動目的：
通過活動，使學生了解并掌握必要的防震減災知識，在突遇危急情況時能夠進行一些有效的舉措，從而保護自己減少傷害�；顒舆^程：
—、師談話
二、師講解地震發生造成的災害：
1、在城市附近，造成樓房坍塌、燃氣泄露、人員傷亡等。
2、在山區已引起山體滑坡，水庫垮壩等。
三、師講解如何做好防震減災。
〔一)面臨地震，如何做好防震減災？
1、地震發生時，至關重要的是要有清醒的頭腦，鎮靜自假設的態度。假假設地震時你正在室內，如小的廚房、衛生間等處暫避。躲過主震后，應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。
2、假假設地展時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的`事情。
如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部，盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。
〔二)發生險情時，如何救助
1、地震中被埋在廢墟下的人員，應用手巾、衣服等捂住口鼻，防止被煙塵嗆悶窒息，還應盡可能去除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時，盡量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。
2、營救他人時應先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速去除口鼻內的塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。如有窒息，應及時施以人工呼吸。
四、如何做好家庭防震準備
1、騰空床下、桌下等處，以利藏身。
2、易燃易爆和有毒物品應放到平安處。
3、清理家中及樓道內的雜物，保持通道的暢通。
五、讓學生交流了解到的防震知識。
1、騰空床下、桌下等處，以利藏身。
2、易燃易爆和有毒物品應放到平安堡。
3、清理家中及樓道內的雜物，保持通道的暢通。
師小結：地震并不可怕，只要我們保持冷靜的頭腦，采取相應的措施，就一定能夠戰勝災難。
防震減災主題班會 篇13
主題：防震減災，珍愛生命
時間：
地點：三年級教室
參加人員：三年級全體師生
活動目的：
通過活動，使學生了解并掌握必要的防震減災知識，在突遇危急情況時能夠進行一些有效的舉措，從而保護自己減少傷害。活動過程：
一、師談話
二、師講解地震發生造成的災害：
1、在城市附近，造成樓房坍塌、燃氣泄露、人員傷亡等。
2、在山區已引起山體滑坡，水庫垮壩等。
三、師講解如何做好防震減災。
（一）面臨地震，如何做好防震減災？
1、地震發生時，至關重要的是要有清醒的頭腦，鎮靜自若的態度。假若地震時你正在室內，如離門窗較遠，暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛生間等處暫避。躲過主震后，應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。
2、假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。
如果在建筑物密集的'地方，最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部，盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。
�。ǘ┌l生險情時，如何救助
1、地震中被埋在廢墟下的人員，應用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時，盡量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。
2、營救他人時應先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內的塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。如有窒息，應及時施以人工呼吸。
四、如何做好家庭防震準備
1、騰空床下、桌下等處，以利藏身。
（2）報警時要講清著火單位、所在區（縣）、街道、胡同、門牌或鄉村地址。
�。�3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
3、使用火爐要注意什么？
�。�1）在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。
�。�2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
�。�3）烘烤衣物要有專人看管。
�。�4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。
4、點蚊香時需要注意什么？
夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。
（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。
（2）不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。
四、 “防火安全知識知多少”知識競賽
主持人：比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小隊加10分，答錯了扣10分。
1、我國大陸通用火警電話號碼是
2、香港特別行政區火警電話號碼是
3、澳門特別行政區火警電話號碼是
4、新疆克拉瑪依友誼館火災是舞臺燈光烤燃幕布引起的，燒死中小學生
5、進入公共場所，一定要注意觀察
6、《中華人民共和國消防法》實施的日期是
7、消防車和消火栓的顏色是
8、教育、勞動等行政主管部門應當將消防知識納入內容。
9、任何單位、都有參加有組織的滅火工作的義務。
10、公安消防隊救火
11、樓內失火應
12、身上著火怎么辦？
13、到床底、閣樓找東西時，應用照明。
五、合唱《賴寧之歌》
六、班主任講話
火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。據統計：1994年我國共發生火災4萬起，傷亡7000余人。而其中10％的火災是由小孩玩火造成的。可見學習了解一些消防知識，減少人為火災的發生，對少年朋友來說是多么重要。
一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩玩火極易招致火災，近幾年因玩火引起的火災每年達3000余起，使200多人死亡，所造成的經濟損失，如果用于希望工程，可使10萬失學兒童回到課堂。同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧！主持人：同學們，今天的主題班會到此結束！
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